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有關高三作文集合五篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的高三作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關高三作文集合五篇

高三作文 篇1

今天又下雨了,濛濛的細雨如一張張密密交織地網,把我當蛹一般包裹着,讓我透不過氣來。我亦不知道我已經發呆有多久了,充斥在腦袋裏的盡是那些讓自己不悦的事情。

高中時作為一名理科生,我很明顯地表現出對數、理、化的異樣偏愛,現在突然來到一個文科院校,還要學習專門與文字打交道的新聞學專業。我真的很懷疑我畢業後是否能以此為生。越想越煩了,我索性什麼都不帶就下樓了。

走出了宿舍樓,才發現不知在什麼時候天已經放晴了。連日的陰雨帶來的壓抑被久違的太陽驅散開去。空氣彷彿都被瀉下的陽光沖洗得格外乾淨,從而變得異外的透明。遠方的建築此時看起來是那麼的明淨,讓我的心在此刻有一種難以言語的歡欣。最讓我意外還是天空飄着的棉花糖似的白雲。在這個熙熙攘攘、晝夜不分的城市,這還是我第一注意到她的上空也還會有這樣的白雲。我的嘴角不自覺上揚,心中頓時更加愉悦。

隨意走着,來到了小操場。在這樣美麗的日子裏,正如我前一秒預想的那樣,操場上聚集了不少的人。三三兩兩的聚集在一起,遊戲或是學習。一陣陣的歡聲笑語傳進我耳朵裏,讓我不自覺的想着:也許,他們有着比我更深的苦惱,但他們此刻是如此的歡欣,並沒有像我這般焦躁不安。或許他們有着自己獨特的方法去消除他們內心的苦惱吧。我的方法在哪裏呢?儘管我還不知道,但我似乎有些坦然了。

出了小操場就拐到了后街。舉目四望,這裏總是有那麼多的人,全然一副熱鬧繁華的景象。也許有序也是一種祥和吧!

越往前走,一種音樂也越清晰了。音樂不算悠揚動聽,但絕對是一種十分歡快的感情。我緩步向前,之間一位白髮蒼蒼的老人坐在街邊吹奏着一種我不知名的樂器。一個打結的褲管告訴我們:老人只有一條腿。老人臉上填不平的溝壑訴説着歲月的滄桑,他蒼蒼的白髮也在為他講述着生活的不盡人意。他的衣服很樸素,也很乾淨得體。路過的行人紛紛向老人面前的一個盒子裏放進一份自己的心意。老人會停下來對行人説聲謝謝,接着更加賣力地吹奏起來。我也想送他一份心意,但手伸進空空的口袋才意識到自己什麼也沒帶。

我駐足在他對面路邊,才發現老人竟然一直都是在用鼻子吹奏。如果前一秒我是在對他表示同情,那麼那一秒後就只有敬佩了。他吹奏的音樂真的不動聽,但我相信他絕對是在演繹着一支十分動聽的曲子。

我走到快要轉彎時又回頭看了一眼。雖然我出門時也沒有戴近視眼鏡,但就在那一眼中,我很清楚地看到老人的身體伴着他的音樂在搖晃,頭在搖晃,那腳也在搖晃。他陶醉在他的音樂裏了,他再苦的生活對他來説也不那麼苦了。

上樓之前,我又抬頭看了一下天空,那棉花糖還在天上,我感覺心中有了一份已將它吃到嘴裏的甜蜜。今天的陽光是不算豔麗,但誰能確定明天不會是個晴天呢?

回到了宿舍,筆尖行走,一句話流淌在紙上:不想太多就不煩!

高三作文 篇2

去年暑假回家,我翻開高三的同學錄,看到畢業照片上一張張可愛的臉,在懷念的同時多了一份感動,感動那一句句温軟的話語,一聲聲温熱的祝福,一行行温馨的筆跡......高三,值得回憶的太多。

我帶着回憶走進人去樓空的母校,一股濃烈而熟悉的氣息撲面而來,不同的只是路上的灰塵多了,操場邊的雜草有半人高了,教學樓的玻璃都模糊不清了。

三伏天了,學校裏的知了聒噪的很。想到以前那吱吱嘎嘎的老風扇啞着嗓子唱歌,我們邊喊熱邊愚笨地拿着課本呼呼地扇,夾雜着知了的喊聲,寫字的沙沙聲,愜意的讓人昏昏欲睡,可班裏總有幾位可愛的同學在大家睡眼朦朧的時候惹得全班鬨堂大笑。

還記得在上午的大課間,我們總是慌亂地穿好又醜又肥的校服,懶懶地跑到操場,再懶懶地跑操。下午的大課間我們就更是想方設法地拜託到門口小攤吃飯的同學幫忙捎點飯來,出去吃飯的同學也想方設法地逃跑。現在想想,前者為什麼就不能勤快一點自己出去買飯呢?後者為什麼就不能大度一點幫同學捎點飯呢?但那樣的日子卻最令人懷念。

看着教室裏歪七扭八的桌子,我更加懷念高三的日子。那時的我們頂着高考那樣大的壓力還能沒心沒肺地笑,還不忘傳那些亂七八糟的八卦新聞。

黑板上的倒計時停留在大大的零上。那時,我們一起伴着越來越小的倒計時數字努力拼搏着,你追我趕,為了一個習題爭得面紅耳赤,為了一個結論吵得熱火朝天,為了一次失利的小考而泣不成聲......

不知道同學們有沒有在畢業後把課本都賣掉。記得從前,我們天真地把課本壘過頭頂,在掩護下偷偷講話,以為老師看不見,其實老師只是視而不見。

值得回憶的太多太多,每當銀白的月光靜靜傾了一地,我總忍不住翻開舊色的同學錄,在記憶的隧道裏靜靜遊走。

什麼時候大家能再到學校來聚聚,讓笑聲來填塞空虛的校園啊。

高三作文 篇3

世界之大,人口之多,事物紛繁複雜,對於幸福的看法就有各種各樣的回答。路易十五這個暴君不是説:“我死後哪怕洪水滔天。”言外之意,就是唯我獨尊、及時行樂,哪管人民的悲苦、後代的幸福、他人的快樂。但裴多菲卻這樣説:“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋。”這是裴多菲的幸福觀。他把對自由的追求看作是幸福,而把個人的一切置之度外。當然,各人對幸福的解釋是不同的,但從這些解釋中不難歸納出一個道理,不同階級的人,為不同目標奮鬥的人,有不同的幸福觀,而且無非是兩種:一個是為自己,一個是為人民。

“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”是一種為人民,也就是為大多數人的幸福觀。“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,在我們這個時代又賦予它新的含義,就是為人民着想,把自己的幸福同人民的幸福連結在一起,為實現人類美好的理想而奮鬥。這是一種高尚的幸福觀。這和路易十五的唯我獨尊、及時行樂相比,真是有天壤之別。一個是為廣大人民以至人類的幸福,一個是為渺小的個人的所謂幸福。“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”是一種高尚的幸福觀。

馬克思在中學畢業時就具有了這樣高尚的幸福觀。他説:“我的幸福屬於全人類。”他就是以此為目標,為人類的解放事業,為共產主義貢獻了一生。我們敬愛的周總理也是以天下為己任,從小就立下為中華之崛起而讀書的雄心,他為中國人民鞠躬盡瘁,受到人民的無比愛戴。馬克思、周總理都是“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的榜樣。

在新中國的青年中也有許許多多以人民的幸福作為自己的幸福的人。杜芸芸是一個平凡的女工,生活樸素艱苦,但她把繼承的十萬元遺產全部交給了國家。有人説她太傻了,現成的福不享。可是她説她把錢交給國家支援“四化”建設,等到“四化”實現了,人民都富裕了,這就是她的幸福。這是多麼真摯的話語,表達了她美好的心靈——“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,就是她高尚的幸福觀。她是真正懂得幸福的人,而那些以為自己不傻的人,想不費吹灰之力得到財富而享清福的人才真正是傻子,是庸人。他們只想到個人的享受,是一種可憐的、唯我的、自私的幸福觀。

我也是一個新中國的青年,我應該像杜芸芸那樣,把自己的幸福和人民的幸福連結在一起,把自己的一生貢獻給人民。

雨果説:“世界上最大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的心靈。”這心靈就是偉大的心靈,它裝着人類的幸福。我要有一顆這樣的心靈。

高三作文 篇4

有時候回想起來,外婆對我們的期待,並不像父母那麼明顯而長遠。小的時候我的身體差、毛病多,外婆對我的希望大概只有一個,就是希望我健康。為了讓我平安地長大,外婆常揹着我走很遠的路去看醫生。所以我童年時代對外婆的第一印象就是趴在她背上,去看醫生。

我不只身體差,還常常發生意外。四歲那年,我從桌子上跌落下來,撞到了縫紉機的鐵腳板,幾處骨頭都撞裂了。外婆正在廚房煮飯,聽到我的哭喊,急忙從廚房裏跑出來。

"那時,你從頭到腳全身是血,我看到後,心頭浮起的.第一個念頭是,這孩子沒救了!"但外婆還是騎上車子,到處去找醫生。求來一個醫生,簡單包紮了幾下,便送到鄰近大鎮上的醫院去了。從手術室推出來的時候,我叫了一聲婆婆,外婆才激動地流下淚來:"我的孩子活了,我的孩子回來了!"

因為我年紀最小,外婆對我也特別溺愛。那時候家裏窮,香油便成了不可多得的寶貝。每次吃蒸雞蛋,外婆總會在我的碗裏多滴兩滴香油,還衝我笑笑,意思是別讓哥哥姐姐們知道。吃皮蛋時,一個皮蛋要切成四片。外婆切皮蛋時不用刀子,而用縫衣服的白棉線。她用牙咬着棉線的一端,手拽着另一端,使棉線繃得緊緊的,再用棉線由上至下一劃皮蛋就一分為二了。每次吃皮蛋,外婆總會背地裏多給我一片;吃雞時,也會給我留一碗雞湯。

可能是兇為外婆照顧周到,我的身體竟好起來了,變得十分健康,功課也十分好,很少下降到第二名。外婆回憶説:"那時候你若考了第二名,就跑到苦苓樹下蹲着哭,要一直哭到天黑才回家。真是死腦筋,第二名不是很好了嘛!"

我身體好、功課好,但就是這樣外婆也還是有煩惱。小的時候我個性古怪,極度內向,從不跟小朋友一起玩兒。即使是玩賣票的遊戲,也是一人扮兩個角色,自言自語地模仿乘客和售票員。一次,有人説紫茉莉會在黃昏盛開,我不相信,就在田邊坐了一下午等它開。據説,外婆就站在我身後,看着我呆呆地坐着,竟流下淚來:"我帶大了那麼多孩子,不知這個女孩會惹出什麼禍端。"想到這點,外婆就傷心不已二

後來,四五年級時,我便恢復了正常,結交了許多好朋友,外婆從此大為心安。

如今,再回憶外婆生前的種種,只覺得苦難像一座山,壓彎了她的脊背,卻壓不彎她熱愛生活的心。外婆講給我一個故事,總令我記憶猶新:

有兩個朋友,一個叫阿呆,一個叫阿土,他們一起去旅行。

他們來到海邊,阿土夢見對面的島上有一個大富翁,在他家院子裏的白色茶花樹下有一罈黃金,然後阿土醒了。

第二天,他把夢告訴了阿呆,並説:"唉!可惜只是個夢。"

阿呆買下了阿土的夢,就出發去了小島。

那裏果然有一個富翁,他便留下做了傭人。一年又一年,只為等待白色茶花開。

終於,他等得了白花開,於是掘出了黃金,辭工回家,成了村子裏最富有的人。

而賣了夢的阿土卻還是個窮光蛋。

這是個日本童話。外婆常説:"很多夢是遙不可及的,但只要堅持,就町能實現。"外婆很少給我們講呆板的道理,她也並不強求我們能成為多麼偉大的人。但她總讓我們敢於做夢,勇於追夢,讓我們明白,為夢想奮鬥是件幸福的事。

這使我相信,在夢的遠方會有一片繁花似錦的天堂。

高三作文 篇5

母親和我相依為命,節衣縮食,勤儉持家,終於攢足了錢,決定把舊舍拆掉重新建一座小洋樓。當然,我們村大都建起了小洋樓,這對村人來説,不再是什麼稀罕的事,但對找錢辛苦的我們來説,那是充滿激動和興奮的事情。

那天,母親早早起牀,去趕早市,買了很多菜,做了滿滿的一桌美味佳餚,請來了鎮上最好的建築隊,為我們設計房子。那天,我們的心情如三月明媚的陽光一樣,把春天的温暖裝得滿滿的。母親更是一股揮手告別舊社會走進新時代的樣子,彷彿蓋房子是我們走進幸福生活的一道門檻,以後的喜事連連會讓我們的日子應接不暇。

酒席上,母親不停地與施工隊那六個人敬酒,她嘴裏不停地説:“有勞各位!”“拜託大家!”“辛苦各位師傅”之類的客氣話,那姿勢如同在開一場重要的會議,或作一個重大的宣言。

酒足飯飽之後,施工頭認真測量了我們家的面積,然後笑哈哈地説:“你們現在住的這個小屋子太小了,以後建起了小洋樓,就大多了,我再讓城裏設計院的設計師給你們做最好的設計,給你們裝修好,那感覺就像住進了城裏的賓館酒樓裏……”母親聽到這些話,皺紋像春風裏的河流,一下子舒展開了,手撫摸着着我那像枯草一樣的頭髮,雙眼放射着喜悦的光芒。

施工頭看了看院子,説:“現在院子裏的雞窩、狗窩、豬窩,以及院子裏的樹,都要該拆的拆掉,該砍的砍掉。”之後,施工頭又問我們:“這些工作是另外算的,你們打算自己動手還是我們動手?”母親停頓了一會説:“我們自己動手,反正自己做得來,閒着也是閒着。”施工頭爽快地説:“那好!你們自己動手,完事後給我打電話就行了。”

施工隊那幾個人走後,我們就開始清理院子。我問母親:“先拆哪個?”母親呆呆地望着院子的各個角落,説:“先拆雞窩吧!”我們就動手拆雞窩。那些雞看到我們拿着工具,好像動刀動槍的樣子,嚇得它們在院子亂跑起來。有一隻母雞正在下蛋,看到我們走近它,連蛋也不敢下了,起身便跑。雞們發出咯咯咯的叫聲。母親歎了口氣,説:“是我們打擾它們了,它們抗議我們囉!”我説:“它們敢抗議?一會兒,我就把它們全部殺掉!”母親説:“先別拆雞窩,我們去拆狗窩吧!”我們拿着工具往狗窩走去。狗們豈是好欺負的,看我們過來,就拼命地叫。狗窩裏那四隻狗崽子,也急急忙忙往母狗懷裏藏。母親看到這情形説:“先別拆狗窩,我們去拆豬窩!”豬很老實,它們看着我們拆不反抗也不抵抗,它們的眼睛有着人們難以捕捉的傷感,好像在可憐巴巴地説,我們哪裏得罪你們呢?幹啥要拆我們的家?拆我們的窩可以,但你們也要把我們安置好,才拆我們的窩啊!”母親看着老實而可憐的豬們説:“先別拆豬窩,我們去砍樹吧!”我們決定去砍樹,樹上有一隻麻雀窩,我們走到樹旁,準備動刀砍樹。然而,我們的舉動卻驚醒麻雀,麻雀嘰嘰喳喳地飛奔到屋檐上,我生氣地在地上撿起一塊石頭,欲向麻雀投去。母親見狀,説:“伢,你這是幹啥?快把石頭放下!”在母親的質問與斥責下,我佳佳放下了石頭。然而,我還是不服氣地説:“這是我們家,由不得它們在這兒放肆。”母親笑了,説,你這句話對人説還可以,對動物説就行不通。我氣憤地説:“它們不懂人話!”母親説:“不是,你説這個是你家,其實也是它們的家。在這個世界上,一切都是大家的,憑什麼説是我們的不是它們的呢?”我傻笑着,懵懂地看着母親。母親跟着又説:“不拆了!”我問:“樹呢?樹還砍不?”母親説:“樹也不砍了。”母親的的話把我嚇得一跳。我哭喪着臉,大聲問母親:“那房子還蓋不?”母親放下手中的工具,然後坐在地上歎了口氣説:“我們建小洋樓了,要有新家了,而它們的家卻沒了。它們也需要有個家啊!它們要求不高,有個窩就行,這樣它們就感覺有家了,這樣它們才安心地給我下蛋,給我們護院子……”我説:“它們不會説。”母親説:“它們不會説,人要替它們着想。比如你,媽把你生下來,把你養大,管你衣食住行,供你上學,給你蓋房子,幫你成家立業,你不説媽也要為你着想,就是這個理兒。雖然它們不會説,但我們也要替它們着想。”

晚上,我和母親買了兩條好煙,給村長送了過去,村長很快給我們劃了一塊宅基地。小洋樓建好後,母親看着新樓,説:“譁!真大啊!”我笑母親沒見過世面,於是,對母親説:“如今很多明星、大富豪的房子大得半天都走不完,豪華得就像皇帝宮殿。”母親聽了我的話,愣了一下説:“罪孽啊!那麼小的身軀,要那麼大的地方幹啥喲!如今,有的人還沒得住啊!給別人住一些吧!自己住少一些,別人就會有一些住了。”我看着母親,覺得她像個哲人,需要我用一生去挖掘和解讀。

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