九年級，你好作文（通用10篇）
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的九年級，你好作文，歡迎閲讀與收藏。
九年級，你好作文 1
一年一度的春節是我最期盼的節日了！
春節一到，大人小孩都樂呵呵的：因為春節是我們小孩在學習上偷懶的好藉口，也是大人們在工作上偷閒的好理由！
春節最“紅”了。節日還沒到，人們就忙不迭地掛上了紅燈籠，映得整個村莊紅彤彤的，就是白天大家也捨不得把燈籠裏的紅燈泡關了。
家家户户都忙不迭地早早地貼上了對聯，掛上去的是心靈手巧，貼上去的是文化內涵。這樣，到處紅光閃爍，到處紅紅火火，到處喜氣洋洋！
春節最“響”了。小孩子到處去放鞭炮，把長長的鞭炮解開了，提一袋在手裏，拿一支香，這裏放一發，那裏放一發。有時還比賽誰放得響。大人們也不管他們，只是看着樂，似乎回到了自己的童年。
大年夜，只見爸爸用幾塊皮球大的石頭卡住一束煙花，然後叫我遠遠地躲開。等我走遠了，爸爸就拿着打火機，去點燃煙花了。
一下、兩下……怎麼還沒有點着？看着爸爸人離煙花遠遠地，弓着腰，伸長了胳膊卻一直點不着，我在旁邊偷偷地想笑。
爸爸沒點着煙花，只好悻悻地來到我身邊。“給我！”我壯了壯膽子，接過膽小的'爸爸手中的打火機，説：“爸，這有技術含量的活還是讓你兒子來吧！”我來到煙花旁邊蹲下，打着火，手一伸，一粒又一粒耀眼的火球就飛上了夜空，綻放開來。
春節最“樂”了。我們這裏的春節一定要搓丸子——湯圓。從我懂事開始，搓丸子的活總是奶奶做。今年，我開始幫奶奶做了。別看這搓丸子是手上的活，可也累得我滿頭大汗。奶奶心疼我，忘記手上粘着麪粉就用手來幫我擦汗，結果我就成了大花臉。奶奶見狀呵呵地樂了，我看着奶奶樂了，也樂了。
春節裏，平時難得露手的媽媽，現在給我們“露”了一桌子。大人們歡聚一堂，舉杯慶祝，美酒杯杯一飲而盡，緊接着便樂呵呵地划起了“酒拳”。氣氛是如此熱烈，讓爸爸也忍不住賣弄起自己的嗓子來，有聲有調地唱起了《世界第一等》。我們孩子就更歡了，平時媽媽管得嚴，不讓多喝飲料，説什麼垃圾食品，現在可好了，就算我們喝再多的飲料媽媽也不會吭聲了。
家裏的小貓麗麗是最懂得如何討好我了：只要用自己柔軟的身子輕輕地在我腿上蹭幾下，就可以得到一塊肉啦！
我忍不住要宣泄出滯留在內心的激情，向春節大聲説：“春——節，你——好！”
九年級，你好作文 2
今年我上初三了，多了些喜悦，也多了些憂愁。小的時候看到那些大哥哥、大姐姐們在高一級的學校上學，我很是嫉妒，那時候多想長大呀！可真升到了初三，學習任務一下子重了，又看到那些小弟弟、小妹妹們活得那麼輕鬆，我又想回到童年去！
上初三了，我發現家裏人對我的'態度發生了一些變化，特別是我那位曾經很温和的媽媽。剛上初三沒幾天，她就開始給我做思想動員：“上初三啦，要加把勁啦，一定要考上市中啊……”
記得那天下午，我放學回家，剛進家門，媽媽就喊起來：“晚飯還沒做好，快，別浪費時間，先去學習！”我一驚，“噢”了一聲，心想，媽媽以前不這樣啊……正想着，媽媽又接了一句：“怎麼還愣着？動作快點兒！”我只好回到屋裏，開始和難題搏鬥。
傍晚，我們全家人圍坐在一起吃飯，看新聞。媽媽又説開了：“吃完飯就別看新聞了，抓緊作業，可別做到大半夜。”“哦。”我嘴上應着，心裏卻在嘟噥着，我做作業什麼時候做到大半夜過？
我不甘心，想求助於爸爸。一般來説，爸爸對我很是放心，管得也很鬆，沒想到，爸爸竟應和着媽媽，“是啊，學習緊了，作業應該也多了吧。關鍵時刻就要到了，別放鬆啊。”看着爸爸都這樣，我心灰意冷了。飯後，我想幫媽媽收拾餐桌，剛拿上抹布，媽媽就説：“做這些幹什麼，學習才是要緊事！”我又納悶了，難道擦擦桌子就考不上高中了嗎？要是以前的媽媽，一定會誇我懂事的。
抱着不解的心情，我回屋繼續寫作業，卻突然覺得有人在看我，我一轉身，果然發現媽媽在不遠處看着我。受了一天氣的我，有力無氣的問：“媽—媽—，又有什麼事啊？”她卻理直氣壯的説：“既然能發現我，就説明不夠專心，專注力還有待加強啊！”説完就關門走了，我卻開始不安，老覺得有雙眼睛在盯着我看。
唉，這就是初三的煩惱嗎？上了初三，我知道要努力學習了，可是媽媽，您就別再這樣子了吧！
九年級，你好作文 3
時間過的飛快，轉眼間我們已經走進了初三。此時的我們不再是那個對初中生活充滿好奇的初一新生，也不再是那個整天抱怨作業太多，總想“擠”點時間來玩的初二學生，我們已經是隨時準備迎接挑戰，準備迎戰人生中第一個大考的初三畢業生。
當我們進入初三時“魚與熊掌便不可以兼得”，我們必須“舍魚而取熊掌”。要和青春學園裏九位網王説再見，和后街男孩一首首經典的英文歌曲告別，與電腦説珍重。往日週末看動漫的時間變成了背書，聽歌成了聽英語磁帶，更別説與電腦相會了，那時正在和語，數，外，物，化作業玩“紙上游戲”了。
當忍不住小説的誘惑時，正準備與格列弗一同航海時，突然看見書桌上剛發的英語短語，想到我已經是初三的學生，明年的6月就要中考時，又拿起來搖頭晃腦，走進ABC的世界之中。
當寫作業偷偷開了小差時，爸爸媽媽的聲音又浮在了耳邊：“孩子呀，你現在已經初三了，不可以再玩了，你自己要努力呀，要加油考上一中和你的哥哥成為校友，考上一中進重點大學的機會才大呀……”便又急忙收回放出去的心，再次進入題海當中。
進入初三，每天早上來到學校就可以聽見初三學生的讀書聲，受他們的“傳染”我也不由自主的從書包中拿出課本來開始了新一天的.學習。進如初三，不由的感歎到“好快！”哎，不知道明年的今天我會在哪裏。現在我算是明白了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。
初三，是對我們來説非常重要的一年。初三是青春中的一首詩，它描繪了美好的人生，是燦爛的篇章。走進初三，我們失去的的確不少，不能遨遊在動漫之中，不能常常聽美妙的音樂，與后街男孩一起進入音樂的海洋……但是我們選擇的充實、沉默與拼搏同樣是一首詩，是一首可以指引我們通向成功的詩！
九年級，你好作文 4
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們已是初三的學生了。面對着新的學習生活，我們每個人都有着不同的打算。
初三，意味着我們不再可以像初一，初二時那樣每天打鬧，嬉笑；初三，意味着我們要想將來更好的學習和生活，就必須挑燈夜讀、奮戰一年；初三，也意味着我們即將分離，各奔東西。
初三，是短暫而又漫長的一年。説他短暫是因為還有七個月的時間就要和相處了兩年的同學説再見。兩年時間，足以讓我們瞭解對方，這時若讓我們分離，不得不説這是殘忍的。初三一年，説它漫長，面對這沉重的學習壓力，我們每天都必須認真學習。初三的我們，不僅要認真學習，還要認真的鍛鍊。而對於我這種體質特殊的人來説，無異於是一種折磨，但是為了將來的學習和生活，我們不得不努力。
進入初三，我們減少了兩門學科，但也增加了一門化學。面對着新的學科，有不同的困難等着我們去克服。
初三，我們變化了很多，先從班級説起吧。我們班主任換了，政治老師換了，英語老師換了，班裏來了新同學，而我們也變得懂事了，會體諒他人了。
初三是不同以往的一年，他是我們人生的第一條分岔路口，我們若想到達繁榮城市，現在就必須挑燈奮戰一年。2016年的'6月份我們坐在考場，拿着六張答題卷和三年的青春去賭一個明天，我希望我的明天會更加美好，我的未來會更加精彩。
現在，讓我們一起努力，為了我們的明天，我們的未來，一起加油，一起努力！初三，加油！
寫的有點不好，不要介意。楊若依
九年級，你好作文 5
時光，就在我記憶裏的某個角落，悄悄的流淌着。驀然回首，已消失得無影無蹤。生命的歷程已悄悄踏過時光的畫筆，我已一筆帶過。——題記
總在某個不經意間，時光竟已來到了某個轉角，我已經踏上了初三的大門。
初三，這個既熟悉又陌生的名詞，既令我期待又讓我害怕。我不知道心中究竟是期待還是害怕？只是每每談及初三時，心總是撲通地跳……初三，初中時代的最後一段歷程，也是最重要的一年，更是豐收的季節。而我似乎還未準備好，這個大門便已悄悄打開，我也在不知不覺中進入了初三的門檻。
人人口中那可怕的中考正在向我們一步步逼近，面對它，我竟手足無措，內心的緊張和迷茫，就在一瞬間迸發了出來。可是，我也明白：在我面前即將會有許許多多的艱難和一次次的考試，還有一道道讓人抓狂的'壓軸題，一張張似乎永不止境的試卷在等待着我們去克服，去完成。但，我沒有選擇，沒有退路，唯一的方式就是在這一年的某一個夜晚，我會因為作業太多，題目太難而趴下哭泣，但哭完之後要馬上爬起來，告訴自己，再堅持下，因為我在為了心中的那份執着和信念而努力奮鬥着—因為我上初三了。
青春的我們，多少次因卷面上鮮紅刺目的分數而放棄希望，又在多少隻經歷感悟中重新拾起希望，即使失敗，即使傷痛，也不曾氣餒。
可是這一年之後，青春的我們還剩下什麼呢？剩下為自己曾經的年少輕狂而歎息，還是為自己曾經的桀驁不馴而後悔？
夏，年年來，年年去，而紅塵依舊，炎涼依舊，可這人生，卻再也不能重新走過。
生命短暫，青春易逝。只願一年後的我走出考場那一刻，能笑着對自己説：“初三我的初中，我從未後悔。”我，上初三了！
九年級，你好作文 6
時間過的飛快，轉眼間我們已經升入了初三。此時的我們不再是那個對初中生活充滿好奇的初一新生，也不再是那個整天抱怨作業太多，總想“擠”點時間來玩的初二學生，我們已經是隨時準備迎接挑戰，準備迎戰人生中第一個大考的初三畢業生。
當我們升入初三時“魚與熊掌便不可以兼得”，我們必須“舍魚而取熊掌”。要和青春學園裏九位網王説再見，和后街男孩一首首經典的英文歌曲告別，與電腦説珍重。往日週末看動漫的時間變成了背書，聽歌成了聽英語磁帶，更別説與電腦相會了，那時正在和語，數，外，物，化作業玩“紙上游戲”了。
當忍不住小説的誘惑時，正準備與格列弗一同航海時，突然看見書桌上剛發的英語短語，想到我已經是初三的學生，明年的6月就要中考時，又拿起來搖頭晃腦，走進ABC的世界之中。
當寫作業偷偷開了小差時，爸爸媽媽的聲音又浮在了耳邊：“孩子，你現在已經初三了，不可以再玩了，你自己要努力呀，考上重點大學的機會才大呀。”便又急忙收回放出去的心，再次進入題海當中。
升入初三，每天早上來到學校就可以聽見初三學生的.讀書聲，受他們的“傳染”我也不由自主的從書包中拿出課本來開始了新一天的學習。進如初三，不由的感歎到“好快！”哎，不知道明年的今天我會在哪裏。現在我算是明白了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。
初三，是對我們來説非常重要的一年。初三是青春中的一首詩，它描繪了美好的人生，是燦爛的篇章。升入初三，我們失去的的確不少，不能遨遊在動漫之中，不能常常聽美妙的音樂，與后街男孩一起進入音樂的海洋。但是我們選擇的充實、沉默與拼搏同樣是一首詩，是一首可以指引我們通向成功的詩。
九年級，你好作文 7
時間過得飛快，在不知不覺中，我們已步入了初一。初 一 時間過得飛快，在不知不覺中，我們已步入了初三。初三時我們初中生活最重要的一年。初三雖然很精彩，但也很無奈。
初三很無奈。因為你的生活節奏變得很快，而一貫比較散漫的我們，顯然適應不了這樣的生活。於是，就有了被罰拔草的人，就有了被罰站的人。
初三很無奈，因為每天七科老師在你身邊輪流轉，滿天的`資料繞你飛，讓你想擺脱都擺脱不了。甚至我們有時候都沒有課餘時間，這個老師剛走，以為可以舒了一口氣；誰知那個老師又抬腳進來了。我們每天的生活都面對着課本、老師、黑板，連走路都變得神經質。我們的世界是黑白的。
初三很無奈。因為我們的生活總是三點一線：教室----食堂----宿舍。連往日生龍活虎的操場也只剩下球框在場上凝望。
初三雖然很無奈，但也很精彩。
初三很精彩。因為我們常利用課餘時間大侃特侃。上至三國水滸，下至明星八卦，無所不談。光針對楊修之死，我們也大侃了一通，A君：大家知道楊修是怎麼死的嗎？君曰：切，誰不知道楊修有散視，曹操給他一個紙條，上寫“買豬舌”，誰知楊修看成了“買豬千口”。誰不知道曹操心疼那幾個錢？這時曹操以有殺他的動機了。再加上有一日塞北送酥一盒至，操寫“一盒酥”三字於盒上，置之案頭。楊修湊巧看見了，見上寫“一人一口酥”，就把酥分給弟兄們吃了，曹操見楊修這樣浪費財力，於是將其殺死。君曰：“你也太絕了！”這時B君同桌説：“嗯？曹操不是以擾亂軍心之罪殺了楊修的嗎？”眾人：哈哈哈..........
九年級，你好作文 8
一眨眼，兩個春夏秋冬已從我的身邊悄然離去。經過時間的千垂百鍊，老師的循循善誘，我終幹漸漸褪去了青澀，跨入了初三的禮堂。
記憶中與學校初次見面的那個夏天，心情是無比的激動和喜悦。在黃果樹下嗅着那花香，靜靜聆聽那風吹着樹葉嘩啦啦的聲音，黃色的花清晰的脈絡中流淌着青春的綠色血液，源源不斷地將希望送至還有些害羞的花蕊，睡眼朦朧地等待着綻放出最美的童話。這場景如同昨日才發生的一樣。時間過得真快呀，真讓我感到措手不及！時光年華告訴我：中考的戰場在不停的向我逼近，要用新的面貌去迎接這場戰爭的勝利。我彷彿感覺到一股股肅殺之氣向我湧來。
學習的壓力越來越大，像一塊還石般壓在我的心口。心裏暗暗下定了決心，明確了自己的方向，不再迷茫。想想不覺地加快了腳步，一路上還歡聲笑語地嬉鬧着，揹着被憧憬塞滿的.書包，洋溢着春草般的希望和夢想。
當第一次大步跨入初三的課堂，我一下子被如此快節奏的學子驚呆了，一節又一節的課程使我頓時感到頭暈腦漲，像掉入了無底的深淵，無邊無際……“上初三了，趕快適應現在的學習節奏吧，老師説的都是精華呀！”時常這樣提醒着自己。我的天空似乎失去了顏色，灰濛濛的一片。還有幾個月既將走上這所謂的中孝，暗暗警示自己努力地去拼一次，畢竟這是人生的第一戰。
這學期我一定要用拉磨的驢樣的精神學習，要擋全考試的猛烈襲擊，才能在這次考試中走向新的學習生活。穿過無數的風雨，還怕見着彩虹？
初三的生活苦也罷，累也罷，愁也罷。只要頂住了壓力，做好了準備，衝出了困難，春光的明媚便離我不遠了。初三，一個時時刻刻都提心吊膽的時期，它需要的是我努力的樣博！
九年級，你好作文 9
草長鶯飛，時光荏苒，此刻的我們已經踏入了初三。
抬起頭看天空中耀眼的陽光，心裏面多了一份期待，一份欣喜。老師們説，初三是我們人生的第一個轉折點。
當我們跨入初三的門檻時，我們便不再是每天無憂無慮的小朋友，也不再是那羣帶着紅領巾的小學生，更不再是每天依舊上網看電視的初中生。初三，我們的肩上扛着一份責任。
開學第一天，老師問：初三意味着什麼？我想，我的回答是：初三意味着拼搏。奧斯特洛夫斯基曾經説過：“人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我願意燃燒起來！是的，人生需要奮鬥，人生需要拼搏！初三是我們第一個努力拼搏的轉折點，如果我們依舊還像以前一樣荒廢時間，把時間浪費在無意義的事情上，那麼我們就是在讓自己的人生腐朽。
開學第一天，當我抱着手中沉甸甸的課本時，當我看到老師們在緊張的趕課時，當我看到同學們們忙碌的身影時，一種無形的壓力便壓在了我的肩上。我們要化壓力為動力！初三，新同學，新教師，新教室……一切都是嶄新的'！我們要在書裏做上密密麻麻的筆記，在教室裏大聲背誦課本，在夜晚認真的，一絲不苟的完成作業……初三，我們不要成為温室裏的花朵，而要成為挺立在暴風雨中的小草；我們不要沉浸在虛擬的網絡世界裏，而要奮鬥在現實的初三中；我們不要奔波在有了的場所裏，而要在滿溢書香的圖書館裏靜靜閲讀；我們不要坐在教室裏任思緒放空，而要集中注意力做好筆記……初三，我們需要拼搏！這樣，明年七月，在陽光下我們將會是笑得最燦爛的的那羣人！讓我們用青春迎接美好的初三吧，無所畏懼將會是我們的態度。
九年級，你好作文 10
不知不覺，時光的腳步匆匆太過，曾經還懵懵懂懂的我們，竟在轉眼間以涉足於初三的生活。
對於初三，感慨萬千！
自己也深深懂得，時光的流逝並不是讓我們歎息並且可惜昨天，而是讓我們學會利用明天。
一天天的時光流逝，日照始出，日落告別。時光的腳步真的太過匆匆，白天與黑夜交替的太快，牆上的鐘表不免也轉的太快。可是，晝夜交替，時光流逝，這是大自然亙古不變的規律。唯有把握，利用，時間不是被用來被浪費的，而是用來拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。
初三，丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷惘，對於初三，驕陽似火敵不過心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當追求卓越，而忽隨波逐流。
小鳥飛不過蒼穹，只因它沒有眺望，從這個山頭望向那坐山頭的相信定是願意抬頭欣賞，而不是俯視感到驚慌。既然羨慕，為何不去追逐？追逐那心中的渴望，追逐那夢想的彼岸。夸父追日並不是自不量力，當夸父倒下的那一刻，是否會有這樣一個念頭？努力過，便無悔。
天空固然高，道路固然難。可要的就是那一份信念。牆縫中的小草，石頭下的`小花，固然也是太過於執着，可正是這份執着，為人們眼簾映入眼簾，為人們增添了一絲芳香，更讓人們的心靈為之顫動，宵小生命，如此堅毅，作為我們。今日不拼待何日？不把握好今天，有什麼資格説期待明天？不去彌補昨天的遺憾，有什麼資格説懊悔？
縱使千風百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的角落，縱使時光流逝，不是還擁有此時此刻去拼搏嗎？心中的信念，掛念着遠方的期待，奔跑的路程，刷新着昨天的歷史。人，努力過，便足夠，只因擁有一個無悔的青春，只因人生的旅途值得期待，縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。
