【精選】記難忘的一件事作文四篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的記難忘的一件事作文4篇，歡迎閲讀與收藏。

記難忘的一件事作文 篇1

在我的記憶中，有很多的事情，像沙灘上的腳印一般，有的深，有的淺。其中有一件使我記憶深刻，它就像一個烙印一般，深深的印在了我的腦海裏。

那是一個寒冷的冬天早晨，外面下着鵝毛大雪，寒風呼嘯，我呆在温暖舒適的家中，剛吃完早飯，媽媽忽然想起忘了買醋，於是讓我出去買，我極不情願地把自己裹的嚴嚴實實的走出了家門。刺骨寒風吹的我瑟瑟發抖，我艱難地踏着厚厚的雪，一步一步地走着，生怕一不小心會摔倒。忽然間，我隱隱約約看到一個人影滑倒了，我加快腳步走進一看，原來是您。我好奇地問道：“阿姨，那麼冷的天您怎麼還出來呀？”您温柔地説道：“地上的.雪那麼厚，如果人或車輛不小心打滑摔倒了怎麼辦，尤其是老年人，萬一摔倒後骨折那就很嚴重了，所以我想趁他們還沒出門抓緊把這些雪鏟掉。”這句話讓我感覺到一股暖流湧上心頭，也為自己想賴在家裏不願出來買醋感覺有些慚愧，於是我對您説道：“讓我幫您一起鏟吧！”我拿起您旁邊的一把鐵鍬和您一起剷起雪來，被寒風颳的亂晃的樹枝彷彿在給我們加油，不一會，我就累的滿頭大汗，不時地用袖子擦一擦，而您，汗水也在不停地流着，但您毫不在意，仍在全神貫注地鏟者雪。寒風像一頭咆哮的獅子，瘋狂地撞來撞去，但它被我們建起的一座座温暖的牆阻擊着，過了近半個小時，雖然天空仍然飄着雪，但地面上積的厚雪已經被我們鏟的只剩下薄薄的一層，路面基本上恢復了以前的色彩。這時我才想起還要替媽媽買醋，於是我連忙向您告別，風中傳來您的聲音“小朋友，謝謝你！”等我買醋回來，您已經走了，雪停了，風止了，回想剛才的情景，我的內心又暖和起來。

這件事雖然已經過去很久了，可是它卻像一個烙印一樣深深地印在了我的心裏，每當我想起這件事，我的內心又暖和起來。

記難忘的一件事作文 篇2

記憶的長河閃着漪漪水光，激起束束浪花。而我印象最深的無非就是愚人節那天被老師當猴耍了。

那天早讀課，華老師走進了亂成一鍋粥的教室，馬上怒目圓睜，兩隻眼睛裏燃燒着熊熊怒火，像一位警察注視着一羣不法分子似的，嚇得我的心差點沒跳出來，還真是笑臉丟在門外頭。華老師強壓住心中的.怒火，吼道：今天第四節課默寫《歸園田居》，默不出，抄二十遍！我心裏咯噔一下，倒吸一口冷氣，這哪是人受的了的啊！為了不抄二十遍《歸園田居》，趕緊背詩吧！我在座位上提心吊膽的背了詩，還在草稿本上默了一遍，心中的大石頭這才落了地。這下可不用擔心了，反正也默得出來，怕什麼？然後，就歡天喜地地出去玩了。

誰知，第四節課華老師又要臨時改變了主意，要我們默三首古詩，我簡直不敢相信自己的耳朵：什麼？不是説好默一首古詩的嗎？哼！老師耍賴！罷了，這麼短的時間，能背多少背多少吧，可當我打開書準備默的時候，突然發現那幾首詩正是我假期背過的。哈哈，巧了，真是天助我也！在我幸災樂禍的時候，老師又宣佈了一道命令：這次的三首古詩不用默了。一聽到這句話，全班歡喜地跟過節似的，可老師又來了個大喘氣：改成記敍這件事吧。啊？全班又從人間極樂掉進了十八層地獄，唉！真是剛出龍潭，又入虎穴啊！

從這件事當中，我深刻的領悟到了一個道理：害人之心不可有，防人之心不可無！

記難忘的一件事作文 篇3

有一次，我們班舉行了一年一度的親子活動。

我和爸爸媽媽到了旗峯公園，發現已經有很多同學來了，我們也趕了過去。過了一會，活動開始了，一共有三個項目，第一個項目是走綠道，第二個項目是分享食物，第三個項目是自我介紹。不過令我印象最深刻的是走綠道。

首先，我們拿了一面粉色的旗子，再聽遊戲規則，我們要在指定的地方拍照，而且不能跑，於是，我們出發了。

一開始，我們組落在最後，不過我們很快就趕上了紅隊，我們繼續走着，才走了幾公里，我們組就有人累到了，於是，我們喊起了口號“粉隊粉隊，堅持不懈”，喊完後，我們又打起精神來。我們走了很久，終於找到拍照的地方，我們趕緊拍了隊，等家長給我們拍完後，我們又開始走了。

慢慢地，我們趕上了綠隊。又走了一會，我們累壞了，就坐下休息，可沒想到綠隊又趕上來了，我們不想讓綠隊超過我們，又開始走了，我們又趕上了藍隊，快到終點時，我們的腳已經發麻了，但是我們使出全身的.力氣，得了第一名。

這就是令我難忘的一件事，通過這次活動，我明白了堅持就是勝利。

記難忘的一件事作文 篇4

記憶中的這一件難忘的事發生在我的小學，那時候的我可沒有如今的我這般的安分守己，那時候的我恰好相反，調皮搗蛋，讓家人與老師很是苦惱。

這件難忘的事就發生在上學的一天，上課的時候老師點名叫我站起來回答問題。就在老師叫我起來回答問題的前一秒，我還在與旁邊的同學説話呢。自然的，等到我站起來後，我看着黑板上的那道題目，想了老半天，最終，我還是搖搖頭，表示不知道。

老師看着我深深的歎了一口氣，我至今都還記得當時候老師意味深長的對我説道：“學習是自己的事，在上課的時間裏就該好好的學習，至於其他的事留到課後。”我被老師説的垂下了腦袋。

下課後，老師就將我叫進了辦公室。在辦公室裏，老師又對我進行了一番説教。並且在最後，老師還給我拿了一個筆記本，老師説，要我今後每天在筆記本上寫一篇日記，就專門記錄我這一天都做了些什麼事情。

之後的時間裏，我按照着老師的'要求每天都在本子上寫上一篇日記。一開始我寫的很開心，但是漸漸的我就發現了，我每天做的事情其實都很沒有意義，我將大多數的時間都花費在了玩上，可是玩過之後呢，我沒有迎來任何的收穫。就在我迷惑的時候，老師又苦口婆心的對我説了很多的話。那之後，我決定每天都多花費一點時間來用到我的學習上。

那之後，我的筆記本上多出了很多我自己歸納的知識點，我的學習成績也迎來了一個大的進步。這是我成長路上的一次轉折點，從這以後，我在學習上花費了更多的時間。我發現，學習能夠讓我收穫更多的知識，這些知識也給我帶來了更多的樂趣。