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挖地瓜六年級作文

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在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的挖地瓜六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

挖地瓜六年級作文

挖地瓜六年級作文1

這天,天氣很好,爸爸帶我到田裏挖地瓜。我爽快地答應了,迫不及待地拿起小鋤頭去挖了。

我到了田裏,舉起小鋤頭就要往下刨,立刻被爸爸制止住了。不知道為什麼,爸爸和顏悦色地説:“挖地瓜可不能這樣,地瓜被鋤爛了怎麼辦?”我覺得爸爸説得很有道理,就放下了小鋤頭,研究起來。想了一會兒,我拿起小鋤頭輕輕鋤去上面的黑土,果然,我鋤了不久,地瓜那紅紅的表皮就露了出來。我扔下小鋤頭,用手挖了起來。爸爸見了,也與我一起挖。爸爸邊挖邊告訴我,地瓜其實是一種草本植物的根,這種根膨脹之後就成了地瓜。我看了看旁邊,果然有一叢藤蔓。爸爸説,這種草本植物的`莖還可以吃,葉也是很好的飼料,可以説地瓜全身都是寶。我似懂非懂地點點頭,繼續挖起來。這時,大地瓜已經露出了一半,再挖一下就出來了。於是,我和爸爸一鼓作氣,不過兩分鐘,一個個頭矮而胖,頭大而肥的“地瓜先生”就出來了。

當我們欣賞着大地瓜時,驚奇地發現在大地瓜先前的位置旁,還躺着倆小地瓜,它們小得可愛,像兩個被紅布包裹的小娃娃。我輕輕地將它們從鬆軟的土裏拿出。仔細觀察,一個略大,一個略小,這不會是地瓜的兩個兒子把?那大的就是哥哥,小的就是弟弟了。我放下這一家,又挖起來,忙了一上午,挖出了一筐地瓜,我帶着這些地瓜兄弟們開開心心地回家吃午飯了。

挖地瓜六年級作文2

今天是一個快樂的日子,我們學校組織全體師生一起去秋遊,秋遊的項目是挖地瓜。

這是我第一次挖地瓜,顯得迫不及待。我們在去城陽的路上,心裏一直在想象着挖地瓜的場景。

一下車,我就看見了不遠處的水庫,再往回一看就是地瓜地了。我們走了一條彎彎曲曲的小路,終於到了我們六年級的挖地瓜區域了。隨後,我們班一窩蜂的湧了上去,拿起了手中的工具挖了起來。我一開始不大會挖,於是旁邊的一位同學就教了我一些方法,她説:“你要先找地瓜的藤,找到藤後就順着它往下挖。”我按照她説的做,小心翼翼的挖了起來,果然挖出了一個很大的地瓜。我看了看周圍的同學也紛紛挖出了好幾個地瓜,這些地瓜有的像葫蘆,有的像毛毛蟲,有的像心臟……在挖的過程當中,會從泥土中挖出許多小蟲子,我一開始非常害怕這些小蟲子,看了它們就跑,但經過這沒長的時間,我又不害怕了。

挖了好長時間,本來想休息一下,結果看了同學們都挖了一大袋子,而我只挖了幾個,我又努力的挖了起來。我隨便找了一塊人比較少的地方拿起鏟子用力的挖,我挖了好就連個影子都沒看見,於是我又叫了幾個小夥伴一起來挖,我們相互加油打氣,終於,我們看到了一點地瓜,我們更加努力了,最終,一挖就是三個大的,我們正好一人一個。

這次挖地瓜讓我們收穫真不小,今天晚上我們可以吃地瓜大餐了。

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