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精選六年級的作文300字合集五篇示例

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的六年級的作文300字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選六年級的作文300字合集五篇

六年級的作文300字 篇1

父愛,是人代替不了的;父愛,是數不盡的……

春天百花齊放,但是雨水多。我和爸爸打着雨傘去某某公園,一路上,鮮花許許多多,有紅的、白的、藍的、粉的……我發現,我這邊雨傘遮得多些,而爸爸那邊一半的衣服卻濕了。我對爸爸説:“爸爸,您的衣服濕了。”“傻孩子,沒有關係,你的身體最重要。”爸爸笑着説。原來,爸爸是我的“保護傘”。

夏天烈日炎炎,爸爸帶我去水上樂園游泳,一路上我笑眯眯的。下水時,我一不小心跌傷了腳,爸爸幫我做這、做那,我心裏很難受,因為這種愛是無私的。

秋天果實累累,果園裏有着各種各樣的水果。我們切開一個蘋果,津津有味地嚼了起來。爸爸又打下來兩個石榴,我吃大的,爸爸吃小的。我説:“爸爸,您多吃點吧,是您的'功勞。”“你吃吧,等我老了再孝順我吧!”我頓時説不出話來。

冬天北風呼嘯,整個世界變成了一個大冰庫,山冰得顫抖,河冰得僵硬,空氣似乎也要結冰了。天雖然冷,但是我和爸爸打起了雪仗,整個小區充滿了歡聲笑語。

這,就是一個關愛我的爸爸。

六年級的作文300字 篇2

從出生到現在,我有過許多美麗的夢想,這些夢想曾時刻激勵着我奮發學習,不斷進步。我的理想是什麼呢?讓我向你一一道來。

上幼兒園的時候,我有一個現在看起來很好笑的理想,那就是“快點長大”!多麼有建設性,我當時可是興奮了好幾天!因為我每天都看見大人們想幹什麼就幹什麼,自由得不得了!

後來,我上了小學一年級,漸漸的我發現大人們也並不是我想象 的那麼自由,既要掙錢,又要照顧父母,有小孩的還要照顧小孩……唉——忙啊!

如今,我已經成為了一名七年級要升八年級的學生了。我的理想也變得跟有建設性了,那就是成為國務院外交部的一名外交官!因為我會説英語,還算可以,何以進行簡單的對話。其次是日語,學藝不精,只能簡單的説幾句。最後是韓語,算了我不説了,爛的要命!

我要把學習提高一 大段,為理想作鋪墊!

六年級的作文300字 篇3

我有一個活潑可愛,人見人愛,花見花開,冰雪聰明的表姐,別看她是我表姐,但渾身都散發着孩子氣。她有一頭烏黑的頭髮,傾瀉而下,她的眼睛不大,還帶個眼鏡,圓圓的眼鏡框顯得眼睛跟小了;一張粉紅脣的櫻桃小嘴。

她寬容而又大度,記得有一次我去姐姐家裏玩,她拿出她最心愛的水晶鋼筆,給我看“你看,我爸爸去浙江出差的時候帶回來的水晶鋼筆,怎麼樣,漂亮吧?”她一臉得意。“嗯”我點了點頭,拿着水晶剛筆左瞧瞧,右看看,可手一滑,一不小心把水晶鋼筆掉在了地上。剛才還在看書的姐姐轉過頭來:“我的筆呢?”看見了地上的筆,臉上的笑容消失了,皺起了眉頭,“我…我的筆!”她蹲了下去,看着被摔壞的筆,突然站了起來,我以為她會責備我,她的話準備説出口,卻哽咽了一下説:“沒事,壞了,就壞了吧,反正…哎呀,沒關係。”她努力給我一個微笑,可她的眼圈濕潤了,我也急得想哭:“對不起!姐姐,對不起,我…我不是…我不是故意的。”“沒事,姐姐知道你不是故意的,好了,別哭了!”她擦了擦我眼角的淚光,“你看,我剛才看的這一段可好看了,你也看看?”我點了點頭。

寬容而大度,風趣又幽默,我的表姐,一個大度的人。

六年級的作文300字 篇4

我的媽媽是一個很平凡的人,但是,她那勤奮的背影令我敬佩。

媽媽很早就開始學習英文了,不過,媽媽學英文還得從那一次説起。

那天,我正要上英語課。我和媽媽正坐電梯上去的時候,媽媽在電梯裏看到了這樣一則廣告:哈博瑞森,有成人英語、日語、法語學習。這時,媽媽有興趣了,她問我:“兒子,你説我學什麼好?”“英語。”我脱口而出。我也不知道是媽媽心血來潮還是真的想學好英文,但我知道媽媽突然間就喜歡上了英語。

從那以後,媽媽天天練口語,經常找我來説英文,而且她一有不懂的就到“愛詞霸”這個網站去翻譯查找。

還有一次,媽媽在電腦前抄東西。我不知道她在抄什麼就問:“媽媽,你在抄什麼呀?”媽媽説:“你看一看就知道了。”説完,又開始“工作”了。我往紙上看了幾眼,我大吃一驚,這些不都是被翻譯成英文的名言警句嗎?後面竟然還有中文翻譯。媽媽還對我説:“兒子,遲早有一天,我會把這些句子都學會的。”我吃驚至極。

媽媽,您那勤奮學習的背影令我敬佩。我相信,媽媽是真真正正地做到“好好學習,天天向上”的少數人中的一人。

六年級的作文300字 篇5

我從來沒有過朋友,我是個孤獨的男孩子,每次看着別人玩得非常開心,而我卻是旁邊黯然神傷,我在家裏也只能和弟弟玩,在學校裏的小朋友都説不要和我玩。

直到那麼一天,他的出現,給了我力量,讓我覺得世界不再孤單。下課時別的小朋友在玩遊戲,而我在一邊摺紙,突然,一位小朋友走過來小聲説:“來,過來。”我的臉紅得像熟透了的蘋果,什麼也沒想就和他走了,誰知,我一開門就“譁”的一聲一桶水落到我身上,我全身濕透了,大家鬨堂大笑起來,但是班長説:“笑什麼笑,有什麼可笑的!”全班立馬安靜,我小步走到角落,班長叫那個同學和我説對不起,可是他不聽,班長就“啪”地一聲把書使勁拍在桌上,命令道“必須道歉”,那個同學趕緊和我説對不起,班長走過來説:“我和你做朋友吧,讓我來保護你。”我的臉紅了,小聲説:“我也希望我們以後還是好同學。”

從此以後,我不再孤獨了,不再受欺負了,因為我有一個朋友,一班之主——班長,班長鼓勵我學習,讓我成績越來越好,我的心是温暖的,這份温暖來自於班長。

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