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拔河比賽六年級作文集錦15篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的拔河比賽六年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

拔河比賽六年級作文集錦15篇

拔河比賽六年級作文1

在一個陽光明媚、秋高氣爽的下午,我們小學部在操場上舉行了一場令人難以忘懷的拔河比賽。

比賽前,同學們都開始忙着熱身運動,有的抻腰,有的壓腿,還有的在反覆練習拔河動作要領。班主任曹老師為鼓舞大家的士氣,想出了一個口號:“一二,加油!一二,使勁!”同學們摩拳擦掌,躍躍欲試。

嘀!隨着一聲清脆的哨響,激烈的比賽開始了。同學們的雙手像鉗子一樣死死地攥住繩子,身子向後傾斜,雙腳用力蹬地,奮力向後拉扯,強壯的尹碩庚因為用力過猛,臉漲得通紅,脖子上爆起了一條條青筋,彷彿再一用力就要爆炸一樣!“一二,加油!一二,使勁!”

場下啦啦隊的同學們喊着整齊的口號,拼命地為我們加油鼓勁兒,很多同學都喊破了嗓子。在激烈的對抗中,同學們的力氣漸漸地被消耗殆盡,勝利的天枰一點點向對手傾斜,可同學們始終沒有放棄,依舊使出洪荒之力努力拼搏!突然地,我的雙腳瞬間離開了地面,整個人彷彿在空中漫步,“發生了什麼?”正當我不知所措的時候,只感覺身體隨着一股強大的力量不停地往前衝,我感覺情況不妙,可任憑我怎樣努力,還是控制不住自己的身體……最後,在同學們的歎息聲中,我們遺憾地輸掉了比賽。

在回班的路上,同學們都低着頭,沒有一個人説話。我們以為班主任老師會和我們一樣難過,甚至會批評我們幾句。結果,班主任不僅沒有批評我們,反而表揚了我們。因為,儘管我們輸掉了這次比賽,但同學們為了捍衞集體榮譽而努力拼搏的精神卻深深地感染着她,她更愛我們啦!聽完老師的話,同學們都睜大了眼睛,你看看我,我看看你,都笑了!這真是一場令人難忘的拔河比賽啊!

拔河比賽六年級作文2

回想一年前,那時我們五(3)班要與隔壁五(4)班來場拔河比賽。

比賽前,只見對手抬頭望天,用鼻孔看着我們,從他們那不屑的眼神中可以看出,他們心中在嘲諷:“區區螻蟻。”而從我們班的選手那堅定的眼神中則看出了:“切,我們肯定會贏的。”

幾分鐘後,一聲哨響,雙方二十位選手都握繩子,又一聲哨響,比賽開始!頓時,場下便傳來了一陣陣如雷貫耳,驚天動地的助威聲:“加油!加油!加油!……這聲音有兩股,一陣比一陣大,音量越升越大,這聲音,猶如一支管樂隊演奏的樂曲,那樣震撼人心,好像比舞台上的男高音的聲音還要高三個八度!

場上,只見我們的“熊大”手上與臉上暴滿了青筋,整個身體向後傾,雙眼死死地盯着那繩上的紅帶子,加上他那猙獰的臉,就像是一隻兇惡的豹子在虎視眈眈地盯着一個獵物,並準備衝上去咬破它的咽喉。

那繩上的紅帶子一直處於中間,不左不右,雙方勢均力敵,不相上下。突然,紅帶子被拉往了我方,看來對方開始乏力了,我們的持久戰術起作用了,可是從他們眼睛裏能看出,他們並未放棄。

“一二一!一二一!……”在這整齊的口號聲中,他們竟然背水一戰,又開始發力了。“一二一!一二一!……”紅帶被逐漸拉向了對方獲勝線前,就快要贏了。可是,他們好像沒了力氣,紅帶在三秒內拉回了我方線內,接着,又是一股震耳欲聾的歡呼聲:“贏了!”

如今回味這場比賽,依舊令人熱血沸騰。

拔河比賽六年級作文3

在14周的星期二下午,我們學校舉行了一次拔河比賽。

第二節上課,我們已排好了隊伍。雖然驕陽似火,我們汗流浹背,但我們還是很高興,很激動。比賽規則是:比賽分為三場,第一場是十二個班比賽,決出前6名,第二場決出前三名,第三場決出一,二,三等獎。每場是兩個班對抗,為三局兩勝制。每局一分半鐘,超出時間就排到其他班級比賽後再進入加時賽。

第一場開始了,我們抽到和六班比賽。我們的腳張開,腳尖碰腳跟,腳跟碰腳尖,使勁地拉阿。綁在繩子上的紅領巾一會兒閃到這邊,一會兒閃到那邊。我們一起使勁,堅持着,紅領巾到我們這邊了。一秒,二秒,三秒!我們贏了!

第二局,我們在左邊。我們使勁地拉,我的腳步都亂了。1分30秒過去了,我們和6班成了平局,

加時賽開始了。我們還是在左邊。只見我們這邊有別的班級喊:“十二班,加油!十二班,加油!”我們更加努力了。這一局,我們贏了!終於贏了,我們進入了前六名。

第二場開始了。我們是對1班。第一局,我們使出最大的勁兒拉,手緊緊地握住粗糙的繩子往後拉。突然,我們被他們拉出了一大節,我們一定要贏!我們拉呀,但三秒過去了,第一局我們輸了。

第二局,我們無論如何也要贏,不然我們就輸了,徹徹底底地輸了!我使出了吃奶得勁拉。我們比他們拉出了一小截。但不知為什麼,又是突然間地,我們被他們又拉出了一大截。不能讓他們數三秒啊!拉呀!但不管怎樣都沒有用。三秒到了,我們輸了。

雖然我們輸了,但還有前六名,不會是最後一名,也很滿足了。

不管怎麼説,在比賽場上我們都要做到——“友誼第一,比賽第二!”

拔河比賽六年級作文4

回想起六年級,我最喜歡的就是那場拔河比賽......

那天,我們被老師帶去了操場。操場上,一條大粗繩子壓在了操場當中的兩條白線上,繩子中間扎着一條紅領巾兒。誰能把繩子中的紅領巾拉向自己一邊的白線,誰就贏了。老師把我們全班分成兩隊,一對是拉拉隊,一對是拔河運動員。這些運動員個個摩拳擦掌,躍躍欲試。想試試自己的力氣。

“預備”裁判員大喊一聲。雙方都抓緊了繩子。

“嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。

比賽開始了,大家互不相讓,剛開始就來了個硬碰硬,繩子繃得緊緊的,紅領巾停在中間不動了。就在這時,我們為拔河運動員加油,一下子又鼓起了他們吃奶的力氣。紅領巾一會兒向他們那邊移,一會兒又向我們這邊移,我們雙方互不相讓。你看,我們隊的隊員一個個臉脹得紅紅的,咬牙切齒,憋着氣,向身後仰。而對方與動員的汗也

“吧嗒、吧嗒”的往下淌,但都顧不上擦,大家只想取得這次勝利。

漸漸地,漸漸地,繩子向對方那邊移動,我們怎麼也拉不過來,最後,我們輸了。

我們吸取了失敗的教訓,因為我們動作不一致,配合不默契,所以才失敗了。

交換場地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓,終於贏了。同學們也歡呼,跳躍着,享受這次勝利的喜悦。

對方不服,要求再戰,老師説:“這項比賽體力消耗很大,不能再戰了,過幾天你們再戰吧。”

通過這次拔河比賽,我明白了一個道理,無論做生麼事,只要齊心協力,就一定能戰勝困難。團結就是力量。

拔河比賽六年級作文5

我們要開展一場拔河比賽,我是其中一隊隊長,我姓王,而對方的隊長也姓王,所以誰才是真正的"王"呢?

在開始前,我們要先排兵佈陣,因為有了前一次的教訓,所以我們要把最有力量的同學排在後方。可前方也得有大力的隊員呀,不然開始就會落後。

我陷入了兩難,這時我的"軍師"發話了:"可以把力大的其中一個排在前方,另一個放在後方,再用力氣大的女生做補充!"對啊,軍師不愧是軍師,解決了我的燃眉之急後,比賽也開始了!

前兩場打了個平手,雙方勢均力敵,互不相讓,最關鍵的第三場也隨着老師的倒數,拉開了帷幕。

可第三場剛剛開始,我們就落了下峯。經過兩場的角逐,同學們的體力也已經要消耗殆盡。

本來我以為大局已定,估計又要輸了,可隨着王老師的一聲鼓勵,事情出現了轉機!我們隊每個人好像有了無窮的力量,前方的楊捷皓手上青筋暴起,牙關緊緊的咬在一起;再看看他身後的王朗,他全身後仰,想用這樣的方法來力挽狂瀾。在我們全員努力下,繩子中間的紅巾被拉回了原點。而對方也迅速反應過來,他們也更加使勁,比賽再次陷入了僵局。但我們也不是吃素的,隨着我的一聲吶喊,隊員們也發出一陣陣吼聲,我們使出最後的力氣往後拔。大家的臉漲得通紅,腳緊緊挨在一起,身體緊緊地貼住繩子。可不幸的是,繩子從我手裏脱滑了,我們瞬間就被對方拉了過去,最終輸掉了比賽。

雖然輸了,但我們並不沮喪,因為每個人都用盡了全力!

拔河比賽六年級作文6

星期二下午第二節課,老師面帶着笑容走進教室對我們説:“同學們,學校要舉行一場拔河比賽,有誰願意參加,請舉手!”老師的話音剛落,我激動地舉起手大聲喊道:“老師,我要參加!”

我盼呀盼呀終於盼到了,比賽那天我們排着整齊的隊伍走向比賽現場。老師讓我們先做熱身運動,然後給我們講解了拔河比賽的要領和規則。裁判員一聲令下比賽就正式開始了。同學們雙手握緊繩子,左腿弓着,右腿蹬直,身體向後傾斜,都使出了吃奶的勁。我們手上的肌肉緊繃,胳膊上的汗毛髮直,手上被繩子勒出了一道道紅印,眼睛一直盯着那條紅領巾,盼着它到我們這邊來。

不過因為沒有掌握技巧,第一局我們我們還是輸了。

老師看見我們個個垂頭喪氣的樣子,笑着鼓勵我們:“同學們,失敗乃成功之母,我們還有兩次機會,不要泄氣!只要我們團結一致,就能取得勝利。”

第二輪比賽開始了,這次我們吸取了上次的教訓,大家卯足了勁,齊心協力使勁把繩子向我們這邊拉。這時啦啦對也喊着:“五一班,加油!……”聽到同學們的吶喊聲,我們勁頭更大了,那條紅領巾從中點慢慢地移向我們這邊……最終,我們班取得了這次比賽的冠軍。

通過這次比賽,我明白了一個道理:做任何事情,都要齊心協力、堅持不懈,這樣才能取得成績

拔河比賽六年級作文7

在一個風和日麗的下午,我們學校舉辦了拔河比賽。到了決賽,我們班對戰六(2)班。

老師讓我們班120多斤的胖子幫着繩子躺在地上,讓他壓軸。比賽開始,胖子在隊伍的`最後,一下子倒在了地上。沒想到對手的胖子更多,佔了3/4。他們得意洋洋的看着我們,好像在説:“小樣,害怕了吧!”我們漲紅了臉用盡九牛二虎之力。可是,對手紋絲不動。“一!二!三!用力拉。”我們異口同聲的喊着。太好了!終於有了點起色,我輕聲自言自語道。就在這時他們嘲諷起我們:“對面的力氣,是老鼠嗎?這麼小,怎麼拉也拉不動呀。”我們的臉上頓時流露出了憤怒的表情。

我們蹬住地面,如同要把地面踩壞的樣子,氣勢逼人。這時我們班的同學都喊起了加油。我們趁對面放鬆警惕,使出了吃奶的勁握緊繩子。一下子,拉動對面。對面還沒反應過來,我們就贏了。上半場結束中場休息,我們的手掌中間有用力拉繩子勒出的紅色痕跡,滿頭大汗,但我們未喊疼。下半場開始了……

對手咬緊牙關,想要一雪前恥。我們絲毫不慫,我們決定用一個計策。“不好,中間的紅繩往他們那裏靠了。”我暗暗想到。“他們中計了。”我們大喊。他們沒反應過來什麼情況,還與前後開始談論,正當他們鬆懈之際,我們用力拉,一舉贏得勝利。

比賽注重的是團結,而不是哪一隊胖子多,力量大。

拔河比賽六年級作文8

盼啊盼,星星盼來了月亮,終於盼來了一年一度的拔河比賽 到了樓下,一條又粗又長的繩子放在圍場上,就像一條巨龍附在大地上。到我們戰隊時班主任老師不停地往我們的腦子裏灌輸使勁,加油,爭取奪得第一名!我們便暗下決心一定要為班級爭光取得第一名的榮耀!我們轉眼看到男生們一個個胸有成竹,好像對拿到第一名十拿九穩的樣子。

不久該我們上場了,我們在賽場上,躍躍欲試,一條大相繩子壓在廠帶一聲消響,比賽開始了,同學們,同學們的手像紛留的大鉗繫緊地抓住尼龍繩,有的,咬緊了,牙根兒然足了氣,有的把眼睛睜得大大的,像是見了紅披風的野牛遇盡全力還有的把牙齒咬的略咯直響,額頭上雷出了汗珠啦啦隊比我們還急,在後台上不停地喊初一四班兒加油,初一四班兒加油兒!這聲音震耳欲查。就在這時,尼龍繩上的紅領巾慢慢地向我方移動了一下,對手見面頭不好,急忙盡全力將紅領巾又拉到他們那裏了,到我們要絕地反擊時裁列員的哨聲響了,我們輸了。真的,我們非常羞視,不想去見老師,同學們的時候老師和同學們主動走過來安慰我們,老師還告訴我們一些訣竅,哦,原來拔河需要這麼用力呀,我們一開始太曾奔了,沒等結束,我們就體力不支了當然會被下場了。

到了,第二局我們用盡全力,終於為班裏博得一分。在接下來的比賽中,我們吸取教訓,終於獲得了第一名!在頒獎台上往下看到了班主任,留下的幾滴眼淚。

拔河比賽六年級作文9

“拔河比賽開始啦!”“拔河比賽開始啦!”伴隨着同學們的歡呼聲,一場別開生面的比賽即將上演,這是力量與力量的較量。

來到操場,只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎着一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。

第一場是六(3)班和六(1)班男生之間的較量。看!雙方男生都緊握着繩子,一臉嚴肅,身體向後仰,做好了一決雌雄的架勢。聽!裁判吹起哨子:“預備,拉!”一聲令下,我班的拉拉隊開嗓了:“男生加油!男生加油!”只見紅布條一會兒移向我們,一會兒又挪向他們,雙方互不相讓,小臉脹紅了,吃奶的勁也使出了,真是難分勝負啊!可就在不經意間,六(1)班男生突然猛一用力,我們還沒反應過來就輸了。

輸了一局後,輪到我們女生比了,遺憾的是又一次輸了。我們就像泄了氣的皮球。隨後,老師開始跟我們總結教訓:“下場是男女生混合賽,你們要想贏得比賽,就要注意方法,雙手交叉拿,身體往後仰,腳尖抵腳跟。”

最後一場男女生混合賽拉開了帷幕。“預備——,開始!”,我雙手緊緊握住繩,雙眼目不轉睛地盯着紅布條。我身體使勁地往後仰,拼勁全力往後拉,嘴裏忍不住大聲叫了出來。我隱約聽到旁邊的曹雯植在喊:“一、二、三,拉!一、二、三,拉!”他眼睛微閉,雙手拉住繩子使勁往後拉,脖子上的青筋好像要爆出來似的,滿臉通紅通紅的。就在我感覺快頂不住的時候,被一股突如其來的力量所牽引,身體不由自主地往後倒,啊!紅布條眷顧我們啦!雖然感覺到疼,但是我們臉上卻洋溢着勝利的喜悦。

是呀,團結就是力量!團結,可以創造一切的不可能!

拔河比賽六年級作文10

“加油,五(5)班加油!”這是什麼聲音,原來是在舉行拔河比賽——中自習,王老師告訴我們,下午體育課要進行拔河比賽。同學們聽了,踴躍報名參加,都想為班級爭光。

盼星星,盼月亮,終於盼到了體育課。來到操場上,只見一條麻繩放在跑道上。見此情景,同學們摩拳擦掌,躍躍欲試。

每個同學站到跑道上,雙手握繩,準備發力。哨聲一響,同學們拼盡全力,把繩子向後拽。可惜,對方力氣太大了,繩子逐漸向對面移去,我們輸了!

交換場地再戰,比賽開始了,我們鼓起士氣,用力拉着繩子,啦啦隊的呼喊聲傳來了:“五(5)班加油……”這些加油聲傳到了我們耳中,給我們增添了士氣,所有人一齊發力,紅繩子向我方移來。贏了!運動員們歡呼雀躍,興高采烈!

接着,我們連勝兩局,以2:1的比分完勝八班!我們晉級了,將要與另一支晉級隊伍七班進行冠軍決戰。

比賽開始了,我們班的隊員鼓起勁,打算速戰速決。伴着加油聲,只見主力隊員桂俊傑、方涵咬緊牙關,瞪大雙眼,一腳在前,一腳在後,身體向後傾斜,拼了命地拔繩子。通過大家的努力,繩子迅速向我方移來,再次贏了!

第二局,七班似乎被惹怒了,拼了命一般,可我們班在加油聲中士氣猛漲,場上一片沸騰,大家氣勢非凡,一下子絕殺七班!

驕陽似火下,同學們臉上掛滿了勝利的喜悦,真期待下一次的比賽!

拔河比賽六年級作文11

今天下午,我們學校舉行了一場期待已久的拔河比賽。

林老師淘汰了12名同學,讓他們當啦啦隊,剩下的去拔河比賽,其中拔河比賽也有我的份。我們很順利地通過了預賽,進入了決賽,我們班坐在石頭上休息,看着別班拔河,吸取他們寶貴的經驗。

我們坐着等了好久,有點不耐煩了。盼星星,盼月亮,終於輪到我們了。拿起繩子的時候,我的心裏像揣着一隻兔子一樣怦怦跳,非常緊張。

比賽開始了,每個人都腳頂着腳,兩眼注視着對方,雙方的手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩,只等候老師的號令。哨聲一響,我們就咬緊牙關,使勁地往我們這邊拔過來,中間的紅標像搖籃一樣,一下子又到了他們那邊。旁邊的啦啦隊在為我們加油,連林老師也在為我們吶喊助威呢!我們使出吃奶的勁兒,一下子將紅標拔到我們這邊來了,終於贏了!啦啦隊高興極了,我們也丟下繩子高興地歡呼起來了。

到了最後一局,我們面臨的是強大的三(10)班,他們個個人高馬大,同學們都緊張極了,哨聲剛停下,操場頓時像炸開了鍋似的不可開交,加油聲、歡呼聲成了一片。我們使勁地把繩子一點點向這邊拉過來,但調皮的紅標一點兒也不可憐我們班那手已經“熟”了的同學,一下子蹦到三(10)班那裏去了,結果,我們班輸了。

雖然我們班輸了,但這次拔河比賽給我留下了深刻、難忘的印象。

拔河比賽六年級作文12

今天下午第三節課是我們六年級課外活動,今天我們進行拔河比賽。

來到操場,同學們特別高興,選手們體現的特別緊張。我們選用抽籤來決定誰和誰比,籤抽完了,我們知道了和八班比。很快兩輪結束了,輪到我們上場了,選手們排好隊來到繩子旁,啦啦隊也不甘示弱的拼命吶喊,一開始同學們以為這次比不過了,但我們不相信,我們自己不是沒有實力贏了他們。比賽開始了,同學們和八班比的第一輪輸了,而在我看來,是在先試探八班的力氣,果然交換了位置後,我們贏了,拉拉隊響起了歡呼聲,但這隻打了一個平手,第三次我們又贏了,這次八班是使上了吃奶的勁,但也沒有贏,因為他們太大意了,第一輪就又上了所有的力氣。第二輪我們和四班比,我們班都感覺有點懸殊,上了場後,才知道四班其實不過沒有那麼多胖子,理所當然這次我們又贏了。現在只剩下四個班,我們分別和實力最強的一班進比賽,我們和一班的比賽開始了,在我們看來這是一場重頭戲,我們班的同學們使勁把繩子往後拉,但繩子不像之前兩場一樣,一直向一班那邊跑,我們班的同學把臉憋紅了,吃奶的勁也用上了,但還是沒有留住那不聽話的繩子。雖然最後我們輸給了一班,但我們並沒有沮喪,因為我們破了上一次拔河比賽的記錄,以前我們總是最後一名,現在我們也可以進前三名了。

這天的拔河比賽是多麼開心,歡快的笑聲迴盪在整個操場,讓我明白了,友誼第一,比賽第二,要看重比賽的過程,不能注重比賽的結果。

拔河比賽六年級作文13

今天上午,我們正在上語文課。這時,二班的張老師走了過來,對孫老師耳語幾句就走了。快下課時孫老師説:“同學們,大課間我們將和二班三班舉行一場拔河友誼賽,好不好?”“哦,耶!”同學們一陣歡呼,班上沸騰了!

一陣爭鬧後我們終於選定10個高手參加比賽,大家下樓來到操場。拔河比賽的道具很簡單:一根粗麻繩,中間綁着一條紅領巾,哪一隊把紅領巾拉到靠自己一頭的白線上,哪一隊就贏了。

第一場比賽,二班輕取了驕傲輕敵的三班。第二局,我們齊心協力,趁機奮力打敗了實力強大的二班。第三場比賽,將由我們再接再厲與氣鼓鼓的三班進行最後的對決。

“預備!”“嘟——!”哨音響了,原本活潑歡笑的我們立刻“殺氣騰騰”,大家都憋足了勁拼命地向後拉。哎呀,不好!一開局,我們隊的情況就十分糟糕,紅領巾在慢慢的向對方移動!“不能認輸!”儘管我們對付二班時已經用去了很多體力,但我們仍然堅持着不鬆勁,我們班的大力士——賈博騰紮了個弓步,身體向後仰,眼睛微閉,咬緊牙關,臉漲得通紅。“加油,加油!”啦啦隊員們拍着手,跺着腳,不停地為我們加油助威,響亮的口號響徹了操場上空。最後我們使出孫老師賽前吩咐的絕招,大家一齊壓低身體使盡全身力氣再一次猛地向後拉,噢!一遍驚呼聲中,三班隊員一下子被我們拉了過來,我們贏了!

這次拔河比賽,讓我明白了一個道理:團結就是力量,堅持就是勝利,無論有多大的困難,只要團結,只要堅持,就會成功!

拔河比賽六年級作文14

星期二,我們在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。

為了培養同學們的集體主義精神,使陽光體育活動更精彩,學校決定在上週開展拔河比賽,星期二是我們班與四(五)班拔河的時間,這次拔河,第一場給我留下了特別深的印象。

我們盼星星盼月亮,終於盼到了星期五的中午。

比賽規則是每班40人,男女生各20人,每場三局兩勝。第一組比賽結束,另換一組比賽,共進行兩場。我是第一場的隊員。

精神抖擻的同學們,聽從班主任的指揮,來到主席台前的塑膠跑道上,我們班站到了左邊。大家兩眼注視着對方,雙手像鐵鉗緊緊地抓住麻繩。裁判員一聲令下,同學們使出吃奶的力氣死命往後拽,紅帶子慢慢地向我們這邊移動。我們班的拉拉隊大聲喊起來:“加油!加油!我們快贏啦—”四(五)班發現情況不妙,不甘示弱,拉拉隊的聲音更大了,蓋過了我們的助威聲,有的邊喊邊鼓掌,有的傾着身子,彷彿在幫着使勁兒,隊員使出九牛二虎之力,一邊拉一邊吼着。

突然,我們的力氣彷彿用完了,紅帶子一點一點地向對方移去……我們班輸了第一局。

第二局,我們調換場地,開始,仍然是我們差點贏,但結果以耐力不足,又輸給了對方。

這次拔河比賽後,同學們更加熱愛班級,更加團結。這一點,比輸贏更美好。

拔河比賽六年級作文15

剛剛下了第四節課,吳老師笑着走進教室,告訴了我們一個好消息:中午吃完飯後要舉行拔河比賽!同學們歡呼雀躍,爭着搶着要去報名,個個歡天喜地。

中午,到吃飯的時間了,為了節約時間同學們狼吞虎嚥,恨不得把盤子都要吃下去了。吃完飯後,我們來到操場上,只見一條粗大的麻繩橫在操場中央,繩子中間繫着一條兒紅絲帶。只要誰可以把紅絲帶拉過自己這邊的白線來,誰就贏了!

“嘟——”比賽開始了!這一場是我們班對陣實力強大的五一班。我們班的同學盡了全力拉繩子:李華韻齜牙咧嘴,瞪大了牛眼;管宏昊把繩子綁在自己的腰間,像筆直的電線杆似的,不讓對手把他拉動。“加油!五三!加油!”我們班的啦啦隊高聲喊着,朱嘉麒不停的揮舞着班牌,吳老師也為比賽同學吶喊助威,興奮不已。眼看着紅絲帶就要過我們這邊的白線了。可一班也毫不示弱,用足了牛勁兒往後拉。紅絲帶又往他們那邊移了!眼就要過他們那邊的線了!我們班的同學使出了吃奶的力氣往後拉。啦啦隊也把加油聲抬高!比賽進入了高潮!雙方隊員各不相讓,紅絲帶一會往我們這邊移,一會兒往他們那邊移,不好!我們班的力氣要用完了!王嘯秋用了他那最後一點力氣,使出渾身解數!猛的一拉,“嘟——”!同學們激動不已!我們在這一場比賽中取得了勝利!啦啦隊不停地叫着:“五三必勝!五三第一!”

從這次拔河比賽中,我體會到了團結、合作是多麼的重要!不管是啦啦隊,還是參賽隊員,都非常努力認真,最後才取得了這麼好的成績!

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