六年級遊記作文合集九篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的六年級遊記作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級遊記作文 篇1
《西遊記》是由中國作家吳承恩所著的一篇長篇小説，是中國古典小説四大名著之一。這本書敍述的是孫悟空、豬八戒、沙僧護送大唐高僧玄奘去西天取經，師徒四人一路降妖除魔，歷經九九八十一難，最終取回真經，修成正果的故事。
在遙遠的古代有一位靈猴，出世在花果山。出生後就到東海龍宮借到如意金箍棒，飛到天上去大鬧天宮。玉帝讓二郎神迎戰，此後如來佛祖將孫悟空打下五指山。
玄奘從東土大唐到西方取經，途中在五指山收孫悟空為徒。然後，到高老莊偶遇了豬八戒，也收為徒弟。接着，他們走到流沙河見到沙悟淨，但是豬八戒和沙悟淨一言不合就開打，之後唐僧説服了沙悟淨收為徒弟。從此師徒四人一同踏上征途。
一路上，他們護佑師父跋山涉水，降伏了白骨精、蜘蛛精、牛魔王等形形色色的妖魔鬼怪。悟空也駕筋斗雲找觀音菩薩幫忙，降伏了紅孩兒。後來，一隻神龜來帶他們通過了長達天際的通天河，他們便來到了火焰山。
這個情節是我印象最深刻的。孫悟空詢問了土地公公了解到這是他大聖爺大鬧天宮時把太上老君的八卦爐提早掉了幾塊碎片下來砸到火焰山上。然後，孫悟空就去找鐵扇公主三借芭蕉扇。
最後，他們戰勝了九九八十一難，終於成功到達了西天，取到了如意真經，修成了正果。快來閲讀這本書把，你將體會到團結是多麼重要的！
六年級遊記作文 篇2
清明節到了，爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峯，我們本來開半個小時的路程，現在開了一個小時。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多，連公墓附近的兵營都讓通行了。因此人雖多，我們還是非常快就到了公墓。在公墓祭拜完後，我們便回奶奶家了。
回到家，我沒事幹，只好看電視。看到下午，爸爸來對我説：“我們去‘絲魚’吧。”我問：“怎麼‘絲魚’？”爸爸説：“‘絲魚’就是在池塘上牽起一張網，不需要魚餌，魚游過去就會被抓住。”我説：“好，趕緊帶我去吧。”爸爸拿來了“絲魚”用的漁網。我開始打量起這個漁網。漁網的一頭有一根竹棍，竹棍上綁着線，線連着漁網。接着爸爸又拿來一個桶，我們就出發了。我們走了一會就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿着竹竿去湖的令一邊，將網設好。但我一看到湖的另一面的路，不到一米寬，左邊還有很多油菜花，油菜花上還飛着好多蜜蜂。一想到一會兒就要和這羣蜜蜂親密接觸，頭皮就發麻。但是為了補到魚我用衣服矇住臉，接着慢慢地走。一路上我都感覺背部麻麻的。到了塘對岸，爸爸叫我收線。我便將那線重新往棍子上繞。線可真長，一直到我的手火辣辣地疼才收好。接着，爸爸叫我將棍子叉在地上。可問題又來了。地面特別硬，根本叉不進去。這時候，我看到水面上漂着一些綠色的植物，我用棍子戳了戳，發現還挺結實，就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。
過了一會兒，我和爸爸在來看的時候，發現浮標在動，我一看就知道肯定有許多魚上鈎。我幹緊將魚網拉上來。拉上來後我和爸爸便要將魚下下來。可下魚也是個技術活，不能夠太用力，不然魚會死的。我輕輕地將網線一點一點地從魚身上剝下來，有的剝不下來的我就拽，因此一共十條魚，被我拽死了三條。
六年級遊記作文 篇3
早早地起牀，坐上歡樂的大巴車，一路汽車疾馳，一路歡歌笑語，我們終於來到了—長沙生態動物園。
下了大巴車，我們又坐着園林裏的觀光車一路玩賞着；我們看見了在草坪上曬太陽的老虎，看見了在吃草的馬，看見了在喝水的鴕鳥，看見了在吃葉子的長頸鹿，看見了在玩耍的斑馬……。這些動物趣味益然，其中讓我感覺到最可愛的是小黑熊，我們坐在車裏心裏頭興奮得不得了，迫不及待想要與憨厚的黑熊近距離合影，那隻小黑熊看見我們都在跟它熱情地打招呼，似乎也感染了我們的喜悦。竟然“砰”地一下搖擺着站了起來，像是在熱切地歡迎我們的到來。小黑熊笨拙的動作使我們更加樂不可支了，我情不自禁趕緊拿出手機，把小黑熊搖擺着的肥胖身子完美地拍了下來。
接下來，我們來到的是森林劇場。首先出場的是一隊活蹦亂跳的小猴子，它們騎着小單車在場上轉來轉去。穿紫色衣服的小猴子可乖了，騎單車時從沒有下來過一次，而穿紅色衣服的小猴子則顯得淘氣多了，只見它用手扶着單車，雙腳就在地上胡亂地走彷彿在跳踢踏舞一樣。逗得讓我們哈哈大笑。接下來出場的就是森林劇場中的前輩—老山羊爺爺了，老山羊爺爺為我們表演走細鋼絲。山羊爺爺身上還揹着一隻小猴子，當老山羊爺爺走細鋼絲時，身上的小猴子緊緊地抓住老山羊爺爺的背，生怕自己一不小心會被摔下來，我想：真是一隻名副其實膽小猴啊！老山羊爺爺那胸有成竹穩操勝券的樣子，你害怕什麼啊！
老山羊爺爺表演完後，就是小黑熊的表演了，讓我印象最深的是小黑熊在雙槓上打前滾翻。壓軸表演的是百獸之王——-老虎。老虎跨越火圈，那更是人人稱讚、個個叫好。
看完了森林劇場的精彩表演後，我們又去看了大象表演、熊貓館……
我們玩得真開心，不僅看到了各種各樣的動物表演，還收穫了許多課外知識。
六年級遊記作文 篇4
盼望着，盼望着。這一天終於到來了——我們學校組織去方特遊玩。
這天，我早早地起了牀，興高采烈的來到了學校，和同學們一起踏上這奇妙之旅……
在不知不覺中，方特王國的城堡已經展現在我們的眼前。我們的心中不由自主的激動起來。
走進方特，裏面不但風景優美，而且遊玩的項目也是驚險刺激。看着這美不勝收的景象，我們也迫不及待的依照導遊圖，向方特王國飛奔而去……
在方特王國，我最喜歡玩的遊玩項目，那就要數漂流了。我們跟着導遊圖來到了漂流的地方。從橋下望去，漂流線路的水流，那叫一個急啊！“嘩嘩譁”地向前衝去，一個浪頭打過來，水花迸發出的白泡沫，在太陽光的照耀下，顯得波光粼粼，格外耀眼。那水，如瀑布般飛流，調皮的小水花濺在臉上，涼嗖嗖的！
我們飛奔到漂流的起點，穿好雨衣，準備上船。當工作人員幫我們準備好後，我懷着一顆激動又忐忑的心，坐上了船。“鐺”隨着一聲清脆的鈴響，船也慢慢的移動起來。我的心也隨着船的移動提到了嗓子眼。就在這時，一個大浪打過來，水“譁”的從我們的頭頂傾盆而下，船速也漸漸地加快了起來。幸好我穿了雨衣，才沒有全身濕透。眼看前面有一個浪打過來，如旋渦般把我們吸了進去，又吐了出來。船，也慢慢的旋轉起來，又如搖籃一般搖晃着。我們的雙手緊緊的握着椅子的把手，彷彿一不小心鬆開就會掉入萬丈深淵一般。緊接着，幾個浪頭連續向我們“進攻”，雖然我們有雨衣的保護，但也經不起這麼折騰啊！最後，我的褲子彷彿也如嗆水了，水直往褲管裏鑽，好在濕得也不是很多。
後來，我們還玩了“秦陵歷險”、“哪吒鬧海”、“魔法城堡”等……每個項目都是那麼地有趣好玩，讓我們流連忘返！
回到家後，腦子裏一直都回蕩着方特王國之旅，如同還在夢中一般……
六年級遊記作文 篇5
雄鷹搏擊長空，鯨魚遨遊海洋，駿馬奔馳草原……我怎能只停留在課堂上？我也要去看看美麗而精彩的外面的世界。五一假期，金筆作文學校組織去菏澤觀賞牡丹，我迫不及待地報名參加了。
旅遊車上，可愛的導遊小楊阿姨帶我們玩了一路擊鼓傳花的遊戲，我們歡快的笑聲把車廂都快擠爆了，轉眼間車就來到了牡丹園，一進牡丹園東門走進東門，首先映入眼簾的是位於牡丹廣場正中的一座大型雕塑——國花魂，這座雕塑像一朵含苞欲放的牡丹，又像一束跳動的火焰，還像一位美麗的牡丹仙子在翩翩起舞……
走過迎賓大道，沿着河岸往前走了沒多久就能看到大片大片的牡丹園了。雖然牡丹現在已經過了盛開期，加上這兩天高温天氣，有的花已經凋謝，但我們仍能感受到國花牡丹的魅力。它們紅的豔若蒸霞，黑的端莊別緻，藍的素潔淡雅，粉的嬌嫩嫵媚，白的潔白無瑕，一畦畦，一片片，蔚為壯觀。這時導遊指着前面一片火紅的牡丹説：“這是大胡紅，屬於晚期的牡丹，是由一位八十多歲的老人培育的品種。”
再往前走，我們來到了黃楊古道，看到了瓜子黃楊，因它的葉子特別像瓜子，所以便有了這個好聽的名字。可別小瞧他們，他們已有近百年曆史了，是重點保護對象。
“看！多漂亮的鬆雕！”有位同學喊道。一片綠色的`鬆雕羣出現在我們面前，導遊説是在園藝工人在松樹很小的時候依照它們的形狀修剪成的。這些鬆雕各種各樣，造型逼真。有“武松打虎”、有“大鵬展翅”、有童話中的小房子、還有個是孫悟空舉着金箍棒，好像隨時準備出戰，營救他師傅。
接下來導遊給我們講了兩座漢白玉雕像--------葛巾和玉板姐妹倆的感人故事。
最後我們來到了國花館，在隨行李老師的講解下了解了牡丹的歷史，觀看了數不清的牡丹圖片和工藝品。因為快到母親節了，我給媽媽買了個鑲着牡丹花的手鍊做禮物。
時間過得真快，我們在嫵媚多姿的牡丹的挽留下，依依不捨地離開了如詩如畫的牡丹園。
今天的收穫可真不小啊！
六年級遊記作文 篇6
這個寒假我讀了我國四大名著之一的《西遊記》。這本書是根據一千三百多年前，即唐太宗貞觀元年（627年），年僅25歲的唐玄奘西行取經的整個故事。後來，由明朝的吳承恩編寫出這部四大名著之一的《西遊記》。
這本書主要講了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人西行歷經九九八十一難最後取回真經的故事。
書中給我感受最深的是主人公孫悟空。他歷經磨練，練成了一身好本領。比如説他的火眼金睛，是孫悟空在太上老君的八卦爐中經過七七四十九天練成的。孫悟空隨唐僧西行取經，一路上，他不怕困難，不畏艱難險阻，堅持不懈，最終陪同師傅圓滿完成了去西天取經的艱鉅任務。
讀了這本書，我從孫悟空的身上學到好多東西。我有時遇到了一些困難，我就會知難而退，而孫悟空遇到了困難，他就會嘗試一切辦法，把困難克服掉。在這一點上，我就要學習孫悟空他那不怕困難的精神，我有的時候做事情做到一半的時候就想放棄，而孫悟空陪同師傅西行取經，一路上遇到了許多困難，孫悟空都一一克服並且堅持陪同師傅取回真經。因此我要向孫悟空學習堅持不懈的精神；我還要向他學習，雖然有一身好本領，卻一點兒也不驕傲。而我在學習上有點點成就，我就更不能驕傲自滿，而更要虛心向上才行……
在我今後的人生道路上，我一定要把我的一些缺點改掉，做一個品學兼優的好學生。
六年級遊記作文 篇7
四大名著《西遊記》是我最喜歡看的一本，我最喜歡看的一個環節就是：孫悟空大鬧天宮。
最初看西遊記的時候，就喜歡看打妖怪啊這些的，但是你慢慢的往下看的時候，會教會我們很多做人的道理。唐僧教會我們做人善良，寬廣的胸襟；孫悟空教會我們疾惡如仇，敢愛敢恨；沙和尚教會我們，人要不怕幸苦，好好的做事；豬八戒給我們的映像，是一個好色的人物，但是他在整個西遊記裏給我們帶來了不少歡樂，讓我們懂得了幽默還是挺重要的。他們每個人我都是非常的喜歡。
孫悟空大鬧天宮的時候，給他們在西天取經的路上造成了一個非常大的一個禍害，那就在大鬧天宮的時候打翻了太上老君的煉丹爐，造成了他們在路上遇的的火焰山，還好經過三借巴蕉扇的堅苦程，最後借到扇子，把火焰山的火給滅了。取經的路上發生的很多很多的事，都沒有阻止他們師徒四人前進的腳步，最後經過九九八十一難取得了真經。
西遊記讓我們懂得了，人要經過磨難才能成功，不要輕易放棄。
六年級遊記作文 篇8
清邁夜間動物園是泰國最大的動物園，那裏的動物大多來自非洲。因為天氣炎熱，動物們大都是在夜間出來，動物園根據這一特點在夜間開放，讓我們能夠更加真實地體會到動物的生存狀態。
動物園主要分為三個區域：步行遊覽區，食草動物區和食肉動物區。我們先跟着導遊姐姐參觀步行遊覽區，然後去看動物表演，最後乘坐觀光遊覽車喂小動物。
——-步行遊覽區
步行遊覽區能讓我們邊走邊觀賞可愛的小動物。在那兒，我們可以看到虎視眈眈地瞪着我們的東北虎；上竄下跳頑皮的五彩猴；靜靜地盤成圓圈睡覺的黃金蟒；還有一見人就害羞地鑽進水裏的巴西貘等等，其中我最喜歡的就是那呆萌的火星鳥了。
火烈鳥全身都是粉紅色的，無論它們站在哪裏，都有一種鶴立雞羣的感覺。它們那一雙又細又直的大長腿也分外搶鏡。但它們似乎很調皮，我們一見面，它們便開始跟我玩“一二三，木頭人”。只見，它們都“金雞獨立”，伸長了脖子和我乾瞪眼。我向它們大叫，它們仍然紋絲不動。起初，我還以為這些都是假的呢！過了許久，終於有一隻火烈鳥把頭伸但河裏，捉了只小魚吃了起來。我心想：它們終於破功了。
———動物表演
你見過老虎游泳嗎？你見過浣熊走鋼絲嗎？你見過豪豬過獨木橋嗎？在清邁夜間動物園，你都可以看到。
瞧！你看，這不是老虎在游泳嗎？只見它一個撲稜落入水中，我本以為它會英姿颯爽地來個自由泳，蛙泳或者蝶泳，可誰知它竟來了個純正的狗刨。這下可把大家都樂壞了，一個個都笑得前仰後合。
———觀光遊覽區
坐上觀光車，我的內心十分激動。手裏託着預先準備好的一大盤蔬菜水果，腦海中不斷出現我給小動物餵食的場景，這使我對它們又增添了一份期待。哇！是小鹿。它們長得十分討人喜歡：明亮的眼睛，長長的睫毛，精緻的角，細長的四肢，我都忍不住想要摸摸它們，它們望着我，好像在討食，我立刻拿了根胡蘿蔔給它們吃，可吃完它們還是盯着我手中的食物，好像在問：“我能再吃一個嗎？”
正當我和爸爸媽媽談笑風生的時候，一個巨大的腦袋伸了進過來，又伸出長長的舌頭捲走了好些食物。我抬起頭，只見一頭兩米多高的長頸鹿很紳士地彎下腰來搶食。我指它的頭説：“饞貓，快走！”我正往右邊躲，誰知右邊又來了個饞貓兒，它們雙面夾擊把我的食物洗劫一空。呵呵，這些大傢伙可真是壞呀！
參觀完食草動物區之後，我們又參觀了食肉動物區。這次玩的可都是心跳呀！有性情兇猛的老虎，有天生殘暴的獅子，還有……因為這些動物都非常的兇猛，所以我們不能近距離的接觸，只能遠遠地看着它們。
動物是人類的朋友，來清邁之前我一直反對動物被飼養在動物園裏。但來了清邁之後，我才發現動物們可以這麼自由，幸福地生活在這裏。原來人，動物和大自然是完全可以和諧共處的！
六年級遊記作文 篇9
《西遊記》是我們家喻户曉的四大名著之一，這本書的作者是吳承恩。它曾被拍過電視劇、電影、動畫片……《西遊記》主要寫了唐僧、孫悟空、豬八戒、悟淨、東海王子師徒五人千山萬苦，經過了九九八十一難，終於取得真經，得道成佛。“無論遇到什麼事情，只要你勇敢、努力的走下去，最後，老天報答你的結果，自己都會覺得很高興，很滿意。《西遊記》給我們的最大啟示不也是這個嗎？有很多人，有的想當醫生，有的想當老師，有的想當老闆……俗話説：“有志者，事竟成”，你不能光有理想而不付出實際行動啊！已經有蠟燭照亮了夜晚的大路，也已經邁出了第一步，但如果站在原地不動，只會憑空想着自己的夢想，你的夢想永遠也不會實現啊！《西遊記》中的悟空有七十二變、火眼金睛、十萬八千里的本事。還有如意金箍棒做武器，別提多神氣了。更令人佩服的是孫悟空對師父的一心一意，難道不值得我們向他學習嗎？有志者，事竟成。《西遊記》是我們每一個人必讀的好書。
