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六年級小學作文(精選25篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的六年級小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級小學作文(精選25篇)

六年級小學作文 篇1

除夕晚上小朋友的傳統活動就然而放煙花。我和好朋友宣楊一齊在門口放煙花。

我們拿來了許多煙花。有“夜明珠”“完美時光”“巨蟹座”......其中最刺激的要數“愛國者導彈”和“心願導彈"了。”心願導彈“和火箭差不多,下方有四個支架,支架下方還有一根引線。我一隻手用打火機點燃引線,另一隻手捂住耳朵。點燃引線後迅速退到安全的地方。過了片刻的寧靜,”嗖“的一聲飛上了天,變成了一朵美麗的煙花,慢慢的落下;”愛國者導彈“然而有n個小的心願導彈組成的,百枚愛國者導彈直衝雲霄,在不一樣的高處引爆,煙花四濺有的紅,有的黃,有的綠。那造型有的像菊花,有的像梅花。夜空中處處煙花綻放美極了!

你放煙花了嗎!必須要注意安全呀!

六年級小學作文 篇2

做好之後,我的心就開始癢癢了,吹吧,反正我已經掌握了配置的祕方;不行!應該留下來做個紀念……經過幾分鐘的思想鬥爭,我還是決定吹了它。

沾一點兒泡泡水,“噗”吹出一個小小的泡泡,要是能吹出花樣泡泡就好了。先用水弄濕小盆兒,讓泡泡在盆的四周停留,我本來想吹出一個毛毛蟲形狀的泡泡,可是泡泡一點也不聽我的話,一會兒大,一會兒小,到最後,吹了一串項鍊,真是氣死人了!看來吹毛毛蟲是不可能了,就吹一個多層泡泡吧,説幹就幹!我先吹一個大的泡泡,小心翼翼地把吸管深入泡泡裏,在裏面又吹了一個小泡泡,反覆做了幾次,最後吹了一個五層的泡泡,高興的我都快要“瘋”了。一個個多彩的泡泡出現了,又漸漸消失了,不一會兒,一瓶泡泡水就被我吹沒了。

吹泡泡真有趣,泡泡世界也太美妙了!

六年級小學作文 篇3

走在鄉間彎彎的小路上,我無意間仰望天空,看見大雁排着整齊的隊伍往南方飛,它為我們捎來了一封信:人們,秋天來了!

秋姑娘穿着金黃色的衣服,在田間奔跑,小路上的小草被秋風吹的搖來搖去,如同在對秋姑娘招手。秋姑娘在田野裏打滾,稻田裏湧起了金色的波濤。黃澄澄的麥穗,沉甸甸的,把稻杆都壓彎了腰。高梁在樂呵呵的笑,編一支酒歌在心靈釀造,玉米舉着紅纓樂了,忘了一切夏天的煩惱。農民伯伯看見着這一切,心想:我的幸苦沒有白費呀!

樹林裏,紅色的楓葉,黃色的杏葉都一片片的從樹枝上飄落下來,有時像蝴蝶在翩翩起舞,有時像舞者在跳旋轉舞,有時像仙女飄下的花瓣。落到地上,就像給大地媽媽披上了一件彩色的外衣。

果園裏,蘋果紅的像燈籠,葡萄紫的像水晶,石榴咧開了嘴呵呵笑。

公園裏,孩子們在金黃的“地毯”上打滾、玩耍,好不快活!

秋姑娘真像一個驚喜盒,給我們帶來許多美景。

六年級小學作文 篇4

端午節的那天早晨,我穿好衣服,洗臉刷牙之後,和媽媽一起到菜市場買回了食材,我們買的食材有粽葉、餡兒、糯米等等。

回到家裏,媽媽就開始教我包粽子。她一邊包粽子,一邊給我講解,一邊反覆示範幾個難做的動作,我看見媽媽先把粽葉對摺成90度,接着把粽葉捲成漏斗形,放上糯米,中間放上餡兒,再把多餘的粽葉圍繞糯米繞幾圈,最後細線把粽子捆好。這樣,一個大大的有稜有角粽子就大功告成了。

我學着媽媽的樣子,包了起來,可是,我包的時候,遇到了很多困難,比如:在捲成漏斗型時,把葉子卷破了,在系線時,線沒繫緊,包好的粽子又散了等等,每遇到一個困難正準備放棄時,媽媽總是鼓勵我,“我相信你!一定可以成功的。”媽媽的鼓勵,讓我有了信心,我繼續包起來,經過多次嘗試,最後一次,我成功了。

我成功了,從中,我也懂得了做一件事,不要輕易放棄,只有堅持不懈,才會取得勝利!

六年級小學作文 篇5

“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”春天來臨,新生的綠草,笑眯眯地軟癱在地上,像是正和低着頭的蒲公英的小黃花一起談話。

小草,是那樣的平凡,曾有誰注意過他?每當冬天來臨,小草們枯了,黃了,但是,它們毫不吝惜地把自己獻給大地,使大地更有力的養育萬物。

冬去春來,萬物復甦,小草也不例外,竟然又綠了,整個世界煥然一心,去年春天,被我拿火柴燒枯的草又綠了,啊!真是一個奇蹟。

夏日,風吼着捲來,雨劍一樣射來,小草決不向狂風暴雨低頭、彎腰。迎着暴風雨,不屈不饒地俯伏着。在公園裏,小草遍地生長,人們踐踏草地,使他們彎下了腰、低下了頭。可是,一夜過去,他們竟然又昂起頭來,氣宇軒昂。

小草,沒有鮮花那麼嬌豔,沒有白楊那麼挺拔,但他的生命力是那麼的頑強,精神是那樣的可貴。人們説:“疾風知勁草。”小草是當之無愧的,他令我懂得了生命的意義是———堅強!

六年級小學作文 篇6

雪是潔白的,雪代表着純潔、明潔、聖潔。

在我老家那,只要在冬天,都會下起像棉花糖似的小雪,它們很純白,很美麗,也很柔軟。一但下起了雪,整片土地上、房子上、樹上都會成為白茫茫的一片,就像穿起那白色的衣裙。在南方,就像在老家,雪下完之後的天就可能有點消化的。

孩子們一見到雪就去玩雪,有的在雪地上滾動,就像一團白雲,有的在雪裏跑動,有的就把地上的學撿起扔到別人的身上。就像是一幅雪景。孩子們的童年是天真的,無拘無束,不受任何人壓迫的。

在田野上都會佈滿一層薄薄的雪,就像在打扮着自己,把雪朵放在自己的頭上。兩腳踩在地上,又覺得像踩在雲朵上,非常柔軟,非常舒服。從遠處一望,感覺就像被困在一個棉花裏,全是白的。雪在哪個地方都會讓物體變成潔白的,單純、美麗。

雪是給冬天做迎接者。在北方,雪是很常見的,但是在南方,雪是稀少的,所以在南方居住的孩子們都喜歡它。

六年級小學作文 篇7

奶奶家的後面是一個菜園,菜園裏有一塊爺爺親手挖出來的小池塘。

爸爸把一些睡蓮的種子種在了池塘裏。不久,池塘裏就有看睡蓮的身影。睡蓮是潔白無瑕的,她出淤泥而不染,真讓人喜愛,她早上開花,下午就合了,像個小懶蟲。

睡蓮的花瓣是白色的,花心是金黃的,宛如幾位穿着白裙的公主頂着王冠在水中嬉戲。荷葉圍繞着睡蓮,就像是她們的舞台。

婀娜的她們一會兒擺動作,一會兒看着水面上的自己,一會兒比誰開的豔......無憂無慮的。

花兒合了,我想,明天的睡蓮一定更美!

六年級小學作文 篇8

我的課餘生活多姿多彩,特別有趣。下課了,我和同學們玩遊戲,有老鼠偷油,剪刀石頭布……

有時候,我會拿本書看,我看過的書有《小女孩亭亭》,《單眼皮兔子的雜物間》,《新朋友胖丟丟》……我很喜歡看書,一無聊就拿本書看。

週末,我常常跟爸爸去種菜,準確的説,是爸爸種菜,我去辦公室玩電腦了。晚上,我去廣場上跟小夥伴玩,玩的可開心啦。我玩到8,9點才回家,我很喜歡打羽毛球。這就是我的課餘生活,有趣吧,嘻嘻。

六年級小學作文 篇9

早上,我起了牀,看見天空好像變了一個臉。烏雲把天遮得嚴嚴實實的,沒有一點兒光亮。天地間好像有一塊巨大的黑布一樣,讓人悶得透不過氣。不一會兒,吹來了一陣狂風,路邊那五顏六色、奼紫嫣紅的小花和那隨風搖弋的垂柳被風吹的東倒西歪、搖搖晃晃的,好像在哪裏狂歡跳舞一樣。

慢慢地,豆大的雨點落了下來。我連忙跑去關窗户。等我吃飯的時候,豆子一樣的雨點噼裏啪啦地打在窗户上、打在地面上。我雖然坐在家裏,但外面那“驚天地,泣鬼神”的聲音讓我久久不能平靜。霎時,天空中下起了傾盆大雨,天上的雨點砸在地上的積水裏,濺起了許多大大小小的水泡。這下,大地上的雨水可真像一鍋沸騰的水。

“譁——譁——,”水像從天上往下潑一樣,排山倒海,雷雨閃電融合在了一起,我已經分不清哪是天哪是地了。

不一會兒,雨水變成了一條小溪急促地流去。漸漸地,雨開始停了。可是那像霧似的雨,像雨似的霧,還在絲絲縷縷纏綿不斷的下着。

六年級小學作文 篇10

我有的時候看書,有的時候打籃球,還有的'時候玩電腦,我最喜歡做的事是玩滑輪。

星期六,奶奶帶我去廣場滑滑輪。來到廣場後,我首先穿好護具,再穿上滑輪。我和小夥伴開始比賽了,我衝在了最前面,像一道閃電向終點“飛去”。在最後,我取得了第一名,心理非常開心!滑滑輪還鍛鍊了我的身體。

我喜歡滑滑輪!我的小夥伴非常羨慕我玩滑輪的技術。媽媽告誡我不要驕傲,要繼續加油!

我的課餘生活如此豐富多彩,讓我有了個五彩繽紛的童年。

六年級小學作文 篇11

這天就是4月5號,就是中國傳統的節日——清明節。早上,我5、6點就被拉起來,胡亂套上衣服,還沒有來的及吃早飯,就被塞進車裏,向老家出發。

這天的天氣好的有一些反常,不但沒有下雨,還出了太陽。然而掃墓要去的地方多着呢!什麼老奶奶老姥姥老爺爺--------有的地方十分遠,但就是不管多遠,我們每一個點都去了。

一路上我問這問那,叔叔們都説我太小,什麼都不和我説,但就是我自己倒就是對“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”這“欲斷魂”三個字有了更深的理解。

六年級小學作文 篇12

星期五,我去春遊。在車上,同學們有的在吃自己帶來的食物和飲料。有的在玩自己帶來的遊戲機。還有的在看自己帶來的書;在去春遊的一路上,同學們都有説有笑,經過1個多小時的車程,我們終於到達了目的地——小石船山谷樂園。

小石船山谷樂園在半山腰,那裏綠樹環繞,羣山連綿起伏,讓人看有一種了心醉神迷的感覺;起初,我和我的隊長一起去玩碰碰車,我以熟練的手法用碰碰車把我的隊長打的落花流水;玩完碰碰車之後,我和隊長一起去了其他地方玩,其中,我最難忘的就是和隊長一起去攀爬神仙谷了:吃完中午飯,我和隊長去神仙谷玩。因為神仙姑谷建在一座小山的半山腰上的,所以我和隊長一路上是攀爬上去的。等到我們遊玩完送水觀音等地方時,我和隊長已經可得要脱水和累的和隊長一路上是攀爬上去的;等到我們遊玩完送水觀音等地方時,我和隊長已經口渴的要脱水和累的要散架。我們趕緊下山休息和補充水分。

啊!我這次春遊玩的真開心啊!

六年級小學作文 篇13

4月14日清晨7點49分,當我們在校園讀書時,一場可怕的7.1級的大地震,發生在青海玉樹。

頃刻間,天搖地晃,山崩地裂,房屋倒塌。許多人被埋在了下面。我從電腦上和電視上了解了一些玉樹地震的情況:和我們年齡一樣的小朋友也被埋在了下面,有的被砸傷,有的被壓在下面不能出來,甚至有的被砸死……一具具血肉模糊的屍體,一張張沾上鮮血的面孔,死亡、鮮血、恐懼、哭聲、淚水籠罩着玉樹。看到這些場面,我心裏十分難過,眼淚悄悄溜了出來。

幸虧救援人員和好心的志願者們及時趕到現場,給受難的同胞帶來生的希望,他們都在緊張的解救受難的同胞,讓他們挺住,重新振作起來,齊心協力與災難做鬥爭,創造新的幸福生活。

我雖然不能親自過去幫助他們,但我在降了半旗的國旗下為死者真誠的默哀,為活着的人們默默加油:玉樹不哭!我們都在你身邊!

六年級小學作文 篇14

我愛讀書,為什麼呢?因為它讓我擁有更多的知識。

讀史使人明智,讀詩使人聰慧,讀哲理使人深刻,讀倫理使人有修養,讀邏輯使人善辯,閲讀使我們的生活更美好。

閲讀,可以讓我們感受到文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的堅貞不屈、寧死報國的精神;可以讓我們感受到陳毅市長的“九牛一毫莫自誇,驕傲自滿必翻車”的謙虛態度;閲讀,可以使我們感受到李商隱的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的堅守與無私的奉獻精神。總之,閲讀使我們的生活更美好。

閲讀雖説不能直接改變我們的命運,卻可以改變我們的性格;閲讀不能改變人生的起點,但它卻可以改變人生的終點,它可以豐富我們的思想,提高我們對生活的認識,豐富自己的精神世界,可以使我們更加理性地看待現實問題。我喜歡閲讀。

閲讀,讓生活更美好,讓我對生活充滿了信心與力量。

六年級小學作文 篇15

烈士公園人山人海,有的在玩碰碰車,有的在玩玩過山車,還有的在玩海盜船……爸爸問我想玩什麼,我説想玩碰碰船。我和爸爸坐上一條碰碰船,我掌舵,爸爸坐在旁邊,船不停地與別的船相碰,淺起的水花落在我身上真涼快,船還不停地打轉轉,把我的頭都轉暈了。

坐完碰碰船,爸爸要我去攀巖,爸爸説攀巖最能鍛鍊人的意志。服務員給我按上保險帶,我開始攀了,只覺得心在“咚咚”地跳,又聽見爸爸在下面使勁地喊:“加油、加油”,我更加有勁了,很快我就爬了一半,這時候我有點膽怯,不想攀了,爸爸鼓勵我説:“堅持,不要後退,要向上看”。我使出全身力氣向上爬了幾步,我的手實在是沒力了,服務員把我放了下來,我以為爸爸會責怪我,可爸爸對我説:“不錯、不錯,只要努力,下次一定能爬到最高點。”

六年級小學作文 篇16

暑假來的那天,我欣喜若狂,心想:哈哈哈哈,暑假終於來了!我在那邊太興奮了。轉眼間,剛剛在那邊跳舞,我立刻跑到電腦桌前,開始了我的“電腦生涯”!

日復一日,時間慢慢流逝。我看着電腦,看着作業,心裏在做一場激烈的戰爭。最後還是走了就輸了。時間過得很慢,玩遊戲玩膩了。如果我不喜歡卡通,我就不得不跑去做作業。直到有一天,我突然想出了一個新奇的點子——用雞蛋做炒飯!

我開始準備材料——必要的材料有:兩個雞蛋,一碗米飯,味精和鹽。我回想起我媽是怎麼做雞蛋炒飯的。首先,把雞蛋放入碗中,不斷攪拌,並撒上一些味精。記得不要用太多。雞蛋半熟時,加入生米。等它們差不多熟了,撒點鹽,來回翻炒幾下。哈哈,你完了!

但是,我真的又一次體會到了“説起來容易做起來難”是什麼意思,我想:把雞蛋放到碗裏太容易了!我先拿起一個雞蛋,打在碗裏。然而事情並沒有我想象的那麼順利。第一次,蛋在我手上,第二次,蛋在地上。最後浪費了五個雞蛋,終於成功了。看着亂糟糟的地下,我開始慶幸媽媽不在家,不然,唉,我慢慢攪蛋,終於成功做好了蛋。

現在,想想吧。心裏還是酸酸甜甜的!

六年級小學作文 篇17

大膽的嘗試讓人磨練勇氣,有趣的嘗試讓人欣喜若狂,失敗的嘗試讓人刻骨銘心,而成功的嘗試讓人受益匪淺。我仍然記得那次嘗試。

到了樓下,看到哥哥一手拿着打火機,一手拿着鞭炮。他熟練地點燃鞭炮,然後輕鬆地把它們扔到遠處。只是當他聽到砰的一聲,鞭炮爆炸了,進一步增加了我的恐懼。哥哥讓我放,我説:“不敢放。”為了吸引我,哥哥用剪刀把鞭炮從中間剪下來,重新點燃。這一次,不是砰的一聲,而是星星點點。現在我太激動了,主動找我哥要了一個,然後緊張地打開打火機,小心翼翼地點着鞭炮扔了。然後我就等着鞭炮爆炸。過了兩三分鐘,鞭炮沒有爆炸。仔細一看,沒到就扔了。哥哥走過來教我:“你不用怕。看到點燃了再扔也不遲。關鍵是屏住呼吸,不要慌。”然後他又親自示範了一遍。這一次,我冷靜下來,按照哥哥教我的做了。我看到導火索點燃了,然後不慌不忙的把鞭炮扔了出去,卻看到它在空中劃出一道美麗的弧線後爆炸了。我成功了!

只有敢於嘗試,才會有勝利果實綻放的一天。只有你敢於嘗試,你的人生才會更加輝煌。只有你敢嘗試,才能通過上一段樓梯!

六年級小學作文 篇18

我是大自然的脾氣,他生氣時,我就大喊大叫;他高興時,我就舒舒緩緩;他悲傷時,我就成為詩人筆下的眼淚;他興奮時,我會為天空畫上一道美麗的彩虹。

我是金油,滋潤着世間萬物;我是波濤,流淌在大江大河;我是珍珠,點綴着片片黃葉;我是精靈,為大地鋪上亮色的地毯。

清早,我同晨光一起將大地喚醒;傍晚,我與風兒一起為光明送行。

我在房檐上跳舞;我跳到花上,與花兒談話;我落在行人身上,讓他們感受到絲絲清涼。我訪問過綠野和鮮花;我流連過沙漠和荒原,我為這個世界唱讚歌。

我落在孩童的身上,讓他們奔跑嬉戲;我落在人們的傘上,發出“嗒嗒”聲響。

我與丁香為伴;我是詩人的靈感;我與思愁同行;我是文人的墨色。我描繪過人們髮梢上的金暉,我跳躍在孩童額角面龐的笑顏。

我看着綠樹搖曳,我聽着微風吹起,有人喜歡我,有人憎恨我,可不管怎樣,我總是工作着,從不停歇。我是大自然的清潔師,我是地球母親的美容師。

我是雨,我是雨……

六年級小學作文 篇19

一個陽光明媚的早晨,我來到了蘇州遊樂園,一個孩子們都喜歡的地方。玩了很多項目後,我們來到了驚險的過山車。看着高聳的過山車,我不敢坐在上面。爸爸拉着我説:“走,爸爸帶你上去。”“算了,別坐了。”我猶豫着説。“哎,就坐着試一次吧!”爸爸講完給我買了一張票。嗯,看來我得咬緊牙關了。

我忐忑不安地坐在過山車上,只聽到警報聲響起,過山車啟動了。隨着速度的加速,我的心越懸越高。突然過山車開始翻轉,我嚇了一跳,好像五臟六腑都要掉出來一樣。然後,又來了一個360度的大轉彎。我睜開眼睛往下看。我當時離地幾十英尺,像飛一樣!這時,過山車的速度慢了下來。我以為要進站了,懸着的心慢慢放下。但是,過山車很快又開始了。我驚呆了,我面對的是一個180度的大下坡。我還沒來得及反應,過山車已經像一頭憤怒的公牛一樣衝了下來,好像拼命想把我們扔出去。走下斜坡,這一次我準備迎接下一個坡道,但我只感覺到一聲“滴答”。原來過山車已經結束了,我終於鬆了一口氣。

過山車真的很刺激。這驚心動魄的嘗試真的讓我回味無窮。

六年級小學作文 篇20

你偷偷的走來,默默無聲,一眨眼,大地披上了金色衣裳。

你悄悄走來,走進田間,麥子香味四飄,那畝畝莊稼,遠看好似翻騰的千層波浪 ;近看,麥子,笑彎了腰,高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷,地裏的人忙及了,"唱一曲呀收穫的歌,收了麥子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收穫完了送國家啊。"悠洋的歌聲道出了農家秋收的喜悦。

你偷偷的走來,帶來一見黃衣裳,一見紅衣裳,瞧着邊的山,象是渡上了一層金色。飄飄悠遊從下面飛下有數黃蝴蝶,一夥在半空中迴旋,不知過了多長時間深黃的衣裳釀成了淺黃;淺黃又釀成了赫石,你看,它多像一個淘氣的小鬼,瞧那邊的山上,高梁如醉,的確是一片紅海,遮掩了半個天際,和霞光連在一同,紅的像火焰似的燃燒。這一黃一紅的連成一片,給人一種説不出的暖和,乃至都忘了在過幾天,寒冬就要來臨了。

你偷偷的走來,帶來了美麗的秋光美景,帶來了豐碩的果實,聽,鑼鼓喧天,好繁華,忙了一年的人們臉上暴露了心田壓仰不住的喜悦:"又迎來了一個豐收年。"

我迷戀着秋!秋--絢麗多彩的時節, 果實收穫的時節,欣欣向榮的時節。

六年級小學作文 篇21

20後的今天,那時候的我已經31歲了。我將在某家汽車製造廠工作,擔任設計師。那時的汽車大部分是我製造的,而且不止是單一功能,有能在水上航行的、在天上飛行的,甚至還有可以從地球飛到冥王星的汽車呢!那時侯用發動機太落後了,已經改成了太陽能板。巴掌大的一塊太陽能就能產生能量3000瓦。到了外太空也沒有關係,車內有一個小小的發電機,所有的能量都存在那裏,保證你在半路上不會走不動。在外太空温度一般低於零下340攝氏度,那沒關係,車內有一個保暖系統,啟動之後車內只有二十多度,非常舒適,外加安全氣囊,保證了駕駛員的安全。

有一次,我非常想去外太空看一看。於是,我就想老闆請了兩天假。之後,我開着自己製造的汽車去火星,汽車起飛時不需要跑道,就一直向上飛:10千米、50千米、100千米、500千米、1000千米……然而,温度也隨之降低,當低於零下55度的時候,我打開了保暖系統,到了零下100度打開了安全氣囊。當汽車的飛行高度突破大氣層100米,汽車才正式“起飛”。

醒來後,發現這只是個夢。我想,只要肯努力,夢想定會變成現實。

六年級小學作文 篇22

黑漆漆的小巷子裏,泛着點點微光。

“起沒?”媽媽親切而又嚴厲的話穿過兩道嚴嚴實實的牆隱隱約約地傳到我還未醒來的耳朵。我不耐煩地坐起,隔着牆朝媽媽厲聲喊去:“起了!”

來到餐桌前,菜雖不是山珍海味,但都營養均衡,有雞蛋有肉。我拿起筷子便向一塊瘦肉“襲擊”,它迅速被我“拿下”。真是好味道,我心想。媽媽夾了幾下菜,沒有一絲葷色。

一年前,媽媽做了手術,是結石。手術後,醫生囑咐媽媽不能吃雞蛋,不能吃肉。我心頭不禁一怔:不能吃雞蛋,不能吃肉?那怎麼行?媽媽豈不是從大老虎變成了小兔子,成了素食主義者?

不會吧!要是這等事發生在我身上,我以後不能吃這些東西,這是還不如殺了我算了。沒想到媽媽居然可以堅持得住,從那時到現在幾乎沒碰過葷。每當炒菜的時候,她會炒兩個,一個有肉,一個沒肉;包餃子的時候,她先包韭菜和雞蛋餡的,再包一些只有韭菜的……

被筷子夾起的幾根青菜上有些碎雞蛋,筷子抖動了幾下,雞蛋震落到盤子裏……

一股暖流撞擊着我的心扉。

六年級小學作文 篇23

今天晚上,我讀了一篇文章,文章的名字叫《寧死不告訴敵人》。我讀了這個題目覺得很奇怪,不曉得是什麼意思,想了一會兒,就問媽媽,媽媽要我自己把它讀完了再説,我就開始讀了起來。

讀完了,我終於知道這是怎麼一回事了。原來,這篇文章講的是一個名叫李愛民的小朋友的故事。那時候,在他家附近的一個地方有好多壞日本人,住在他們村的八路軍為了把這個消息告訴別的地方的八路軍,就要李愛民去送信。李愛民真是個又聰明又勇敢的孩子,他裝作去割草的樣子,牽着小毛驢,提着小竹筐,就出發了。在路上他看見敵人,怕他們懷疑,還把稀驢糞抹在衣服上,一點也不嫌髒呢!後來敵人把他打倒在地,還用槍對着他的腦袋嚇唬他,他一點也不害怕,就是不把信交給敵人,敵人沒辦法,只好放了他。他趕緊從地上爬起來,把信送去,最後,八路軍終於把敵人消滅了!

我覺得李愛民真是個好孩子,他不怕死,不怕髒,還特別聰明,雖然媽媽説現在沒有敵人了,但我們還是應該好好向他學習。比如説,當我們遇到困難時,我們應該勇敢的面對,努力想辦法解決,媽媽説我們越勇敢,困難就越少,越動腦筋想辦法,就越變得聰明。

六年級小學作文 篇24

史立茲説過:“理想如晨星,我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航海。”理想是自己希望實現的,又是對別人有益的。我的理想是當一名合格的人民醫生。

小時候,奶奶有心臟病,每次犯病都要住院,在我的印象裏,奶奶是在病魔的纏繞下陪我度過童年的;從小奶奶必須隨身攜帶藥,每天晚上睡覺前都要測量心跳。又一次,奶奶突然犯心臟病,送到120急救中心,差一點就要離開我了。從那次開始,我就決定,以後長大要當一名醫生,為了奶奶的病,我要努力,要加油!從現在開始:我要好好學習,多看關於醫學方面的書籍,多關注關注關於醫學方面的新聞,多關注關注身邊的人生病時的感受,還要背熟每種藥的用處以及吃什麼藥對病人的病有幫助,而且對病人身體的危害不是很大,儘量給病人開少量的藥,因為是藥三分毒,無論吃什麼藥對病人身體會有或大或小的危害,當一個醫生,要憑良心開藥,而不是為了賺錢。

如果一個人沒有理想的話,那他的一生都會變得迷茫,碌碌無為,沒有理想的人就好似一隻無頭的蒼蠅,四處亂撞,為了我們的理想,奮鬥吧!

六年級小學作文 篇25

外婆家旁邊有一塊地,種了一些翠竹。我叫它竹園。

竹園不大,但是我很喜歡。每當我放假,我都會去奶奶家玩。我去姥姥家,一定會去竹園看看,玩一玩。

夏天,竹園是一個涼爽安靜的地方。如果竹子長得更多、更粗、更高,那就更好了。因為生活在裏面可以説是一種享受,在這裏人們可以看書,學習,玩耍。

奶奶非常喜歡小竹園。她用樹枝把它圍起來,用籬笆把它分成兩半,一半建了個豬圈。後來豬不養了,奶奶就在那裏種了一些蔬菜,成了農場。奶奶在那裏養雞鴨。雞鴨在那裏快樂地生活着,給竹園增添了許多生機。另一半是真正的竹園。奶奶還在那裏種了兩棵柿子樹和一棵枇杷樹。他們都結了很多好吃的果子,讓我經常流口水。

春天,竹園將展現生機。竹子吸收着春天的雨露,舒展着枝葉,艱難的成長……好綠好滴。竹筍的小頭露在地上。枇杷樹也醒了,靜靜地生長。柿子樹光着頭,只關心長出新枝新芽。在好的時候,藤蔓爬得很高。地上的草已經長出來了,他們興奮地看着祖國美麗的河山。風一吹,竹園唱着宋立科的鐘聲,彷彿在演奏一首優美的樂曲。它似乎感謝太陽,感謝風。

奶奶的竹園好美,我愛奶奶的竹園!

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