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捏雞蛋三年級作文

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捏雞蛋三年級作文

捏雞蛋三年級作文

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的 捏雞蛋三年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

捏雞蛋三年級作文1

“加油,加油,用力捏!”聽,我們的作文課上傳來了一陣陣加油聲。咦?這是怎麼回事啊?原來,我們正在做一個實驗——用五指捏碎雞蛋。

劉老師要叫幾位同學上去捏一捏雞蛋。我們一聽,一隻只小手“刷刷刷”地舉了起來,我也不甘落後,使勁地把手舉高,生怕老師沒有發現我。有些人還情不自禁地站起來。可是劉老師還是隻請了陳思漩上去。只見她信心百倍地走上去,接過老師手心的雞蛋,放在自己的手心中。隨着劉老師一聲令下:“開始!”陳思漩便緊握雞蛋,使勁捏,似乎使出了吃奶的力氣。不料,等陳思漩的力氣都用完了,這個雞蛋還是毫髮無損,我們大失所望。陳思漩像一個泄了氣的皮球似的。同學們見了,議論紛紛:有的同學嘲笑她:“女生的力氣太小了,讓我們男生來捏吧,一定能捏碎。”有的同學一個勁地問劉老師:“這個雞蛋是生的還是熟的?”有的同學坐在座位上百思不得其解,自言自語地説:“這個雞蛋不會是假的吧?”

接着,劉老師看黃子源舉手舉了很久了,就讓他上去捏雞蛋。黃子源閃亮出場,信心滿滿地抓住雞蛋,瞪大眼睛,使出了九牛二虎之力,對付這個雞蛋。黃子源的手抖得厲害,就像一個喝酒的大漢,他的臉漲得通紅通紅的,像一隻鬥雞。同學們都好奇地瞪大眼睛,等着黃子源手中的雞蛋四分五裂。可是,雞蛋還是安然無恙。黃子源很不服氣,可惜,雞蛋的防禦力太強了,怎麼也按不碎。

後來,劉老師讓每個同學都去試試捏碎雞蛋。我們都高興得不得了。輪到我的時候,我想:雞蛋這次必死無疑了。可惜,我也是怎麼也捏不碎雞蛋。

實驗做完了,劉老師請來了智多星黃凱給我們講講其中的原理。黃凱説:“雞蛋是圓的,如果用五指捏,各個部位受力相同,就會相互抵消。用兩指捏,力就會集中在了兩點上,雞蛋就能夠被捏碎。”

謎團就這樣被解開了,看來,科學是無處不在啊。

捏雞蛋三年級作文2

誰都知道,雞蛋一磕一碰就碎。有一天我心血來潮,想捏雞蛋,可結果卻出乎我的意料。

隨着“嘭”的一聲,我從冰箱中將一個深肉色的雞蛋取了出來。那個雞蛋冰涼冰涼的,上面還冒着小水珠呢!我心想:想捏碎雞蛋根本易如反掌,不用費吹灰之力。況且我人高馬大的,怎能捏不碎呢?我雙手握住雞蛋,輕輕地捏了起來……

(十分鐘後)“哎呀呀!”我咬牙切齒,瞪大眼睛,手微抖着,竭盡全力地捏着,可是雞蛋毫髮無損。我在心裏嘀咕着:為什麼雞蛋捏不碎呢?“加油,加油!”我屏住呼吸,使出了吃奶的力氣,可雞蛋一成不變,我有些絕望了。“哎╮(╯▽╰)╭,失敗了!”我歎氣道,“不怕,失敗是成功之母,下次努力就行了。”

我休息15分鐘,展開了新的`攻勢。我雙手握住雞蛋,兩手輪流進攻。我勢如破竹,眼看雞蛋固若金湯的鎧甲快被破壞了,但它仍在頑強地抵抗。“哼 !看你還能堅持多久!”我雙手同時發功,使出了九牛二虎之力,雞蛋還是“外甥打燈籠——照舊(舅)”。我的雙手不停地交換,想找到它的弱點,可我一直沒得逞。這一局,我又輸了。

我兩計不成,又生一計。我奸笑着:“哈哈哈!雞蛋,看招!”我用一隻手將雞蛋包得嚴嚴實實的,使勁地捏着,可它毫髮無傷。我又將拇指翹起,然後猛地摁了下去。“什麼 ?怎麼捏不破呢?”這樣的僵局持續了好一會兒,我手上的青筋暴了出來,可雞蛋似乎正在悠閒地享受生活。我徹徹底底地屈服了。

可是雞蛋為什麼會捏不碎呢?——哈!原來我們捏橢圓行的雞蛋時,力量平均分佈在了雞蛋的每個角落,所以捏不碎。這真是給我上了一課。

之後,我又做了轉雞蛋、豎雞蛋等試驗。關於雞蛋的奧祕還有千千萬萬,這可真是大千世界,無奇不有呀!

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