精選梅花的三年級作文彙編九篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的梅花的三年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
梅花的三年級作文 篇1
春天的週末，我到公園去玩。一進門，我就聞到了一陣甜甜的清香。我尋着香味找到一大片梅花林。
樹上都開滿了梅花。一個根根的樹枝在陽光中伸展。粉紅色的梅花像一隻只蝴蝶落在樹枝上。有的花瓣展開了一半，花蕊露出了一點，就像躲在花裏和我捉迷藏。有的花瓣全部展開了，託着正在跳舞的花蕊。還有的只是小小的花骨朵。
一隻小蜜蜂飛來了。它一會兒跟這朵梅花打招呼，一會兒跟那朵梅花打招呼。那麼多梅花，小蜜蜂忙不過來了。
我看着漂亮的梅花，聞着花香。春風在我耳邊告訴我：“春天來了，春天來了!”
梅花的三年級作文 篇2
我喜歡在春天第一個開放的迎春花；我喜歡夏日的荷花；我喜歡秋天的菊花；但我更喜歡冬季的梅花。
去年冬天的一個星期六，下着鵝毛大雪。早晨，我已走進校園的大門，就聞到一陣清香，我放眼望去，看到花園裏的梅花開了。我趕忙往梅花村邊跑去。
梅花已經開了不少，樹上幾乎看不到梅葉，只有梅花。梅花的顏色有三種，白色，紅色，黃色，有的才展開兩三瓣花瓣，有的全展開了，露出嫩黃色的小芽，有的還是花骨朵呢！雪越下越大，幾乎分不清是雪還是梅，只是梅花的芳香。
我忽然覺得自己彷彿就是一朵梅花，站在大雪裏，雪花飛下來，落在我的身上，好像給我穿上了一件白色棉襖似的。
我喜歡梅花，我更喜歡梅花在寒風刺骨的冬季不畏嚴寒，獨自綻放的精神。這使我不由得想起了王安石的名句“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”
梅花的三年級作文 篇3
在一個春寒料峭的雨天，我來到了東塔公園。一走進大門，就看見一座假山，假山的旁邊有梅樹，開滿了粉紅色的梅花，遠看像一團粉紅色的火焰，在樹枝間燃燒。
走近一看，梅花的樹枝黑黑的，細細的，像一條條黑色的鐵絲。樹枝上沒長葉子，只長了一朵朵粉紅粉紅的梅花。有的梅花還是花骨朵兒，有的梅花含苞欲放，有的梅花花瓣兒全展開，綻開了笑臉。梅花的花瓣重疊起來，中間露出一根根淡黃的花蕊，像一個個粉紅色的小喇叭，彷彿在説：“冬天要過去了，春天要來了”。
看着梅花，就讓我想起一首詩：“牆角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。”這説明梅花非常堅強，能在寒冷的天氣開放。我也要跟梅花一樣堅強。
梅花的三年級作文 篇4
美麗的花兒成千上萬，唯獨只有高傲堅強的臘梅使我心花怒放。
冬天我家陽台上的花草呈現出一片衰敗的景象：巨型仙人掌枯萎了，茶花也沒了往日的神采。只有梅花傲立於陽台的角落上，獨自和寒風作鬥爭，視乎要顯儘自己的威風，不遺餘力。
“啊！”我驚呼：“姥姥，快看，這朵花開得真好啊！”一股清香撲鼻而來，這麼小的花竟能發出如此香味！“這是梅花。”姥姥回答。
我坐下來靜靜觀察：花瓣淡粉色，上面有各種顏色的斑紋，如許多斑斕多姿的花蝴蝶。樹枝蒼勁有力，比畫家筆下的梅花更加生動。聽姥姥説，梅先開花，果子和葉子漸漸長出來，脱了單調的紅色。我的好奇心來了，想將梅果咱為己有，一吃，酸澀苦楚。
我要學習“牆角樹枝梅，臨窗獨自開”梅堅韌的品格，“懸崖百丈冰，猶有花枝俏”梅不屈的精神。比美，不過牡丹；比貴，不及蘭花；比香，不如玫瑰。但那不畏嚴寒，傲雪開放的品格卻無人能及。
梅花，我喜歡你，敬佩你。你那堅貞不屈，高潔素雅的品格值得我們學習。從今以後，我每年都會去看你！
梅花的三年級作文 篇5
在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎着漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那麼鮮麗。股股清香，沁人心脾。
那花白裏透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅緻。有的豔如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾隻小蜜蜂鑽了進去，貪婪的吮吸着花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。
入夜，雪片輕飄，朦朧的月光灑在梅花梢頭，更平添了幾許清高。陸游寫過一首詠梅的《卜算子》，其中有這樣一句：“無意苦爭春，一任羣芳妒”，李清照的《漁家傲》中也有類似的句子：“莫辭醉，此花不與羣花比”。是啊，在百花齊放，爭芳吐豔的春天，你不會注意到它的身影；而在這冰天雪地中，在其它花草全部凋謝枯萎的時候，它卻綻開了鮮豔的花朵！梅花在我心中是清高的象徵，它不甘隨波逐流，與百花一齊盛開在春天，寧可超凡脱俗地挺立在風雪中。
梅，真是剪雪裁冰，一身傲骨！寒風刺骨，雨雪飄飛，臘梅競相開放了。一簇簇花朵在寒風中搖曳，散發出陣陣沁人心脾的清香，令人心曠神怡。臘梅靜靜地開放，吹拂它的不是輕柔如柳的春風，而是刺骨凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰冷雪；照耀它的不是温暖的陽光，而是嚴冬裏的一縷殘陽。它在與嚴寒風雪做鬥爭中怒放着自己的美麗，默默地散發着醉人的香味。沒有蝴蝶相伴，沒有蜜蜂光顧，甚至沒有綠葉的襯托，但它依然堅強的開着，欣賞着屬於它們的美。
梅花香自苦寒來呀！
梅花的三年級作文 篇6
人人都愛花，每個人的喜愛又各不相同。有人喜歡仙子般的水仙，有人喜歡花中之王牡丹，有人喜歡出污泥而不染的荷花，有人喜歡十里飄香的桂花，而我卻喜歡樸素的梅花。因為它雖然沒有華麗的外表，卻有一顆水晶般純潔的心。
梅花樹幹灰竭色，小枝細長無毛，是圓卵形的。葉緣有紐齒，花芽則生長在長枝的葉腋間，每節開1—2朵花，花非常香，讓人心曠神怡。花瓣有5片，白色至水紅。核果近球形，有縫合線，是黃色的。梅花6—7月果實成熟。梅子生食，可生津止渴，也可制話梅、梅乾等。
隆冬臘月，其他花兒都凋謝了，只剩下梅花開放着，看！寒風嘩嘩地吹着，朵朵梅花迎風怒放，顯示自己的絢麗多姿。我喜歡梅花的氣質，是那麼純潔高雅，梅花雖然傲雪凌霜，但是一點兒都不高傲，而是高雅。這讓我想起了兩句詩：
“牆角數枝梅。凌寒獨自開。”
梅花的三年級作文 篇7
寒冷的冬天，大雪陪伴着北風，伸出冰冷的手撫摸着我的臉，讓我不由得打了個哆嗦。在萬物凋零的冬天我忽然聞到了一股淡淡的清香。
跟着香味我來到了一個寒冷的.寂靜的角落，牆角竟然有一樹梅花。只見它屈曲嶙峋的枝幹如同虯龍，星星點點的粉紅的花苞，靜靜待放，彷彿在冷風中孕育着一個美麗的夢。有幾朵已經盛開了，就像嬌羞的女孩子，在銀白的風雪中舞蹈，為來年的春色跳一支序曲。這樣的美景不由得讓我想起了王安石詩裏寫的“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”看啊！在這麼寒冷的冬天，它們正在這裏怒放，讓花香傳遍每個角落。
瞧呀！在百花枯萎的隆冬，它們卻在競相開放，讓人們欣賞它們美麗的形象，它永遠和風雪作伴，它的品質不就是我們中華民族不屈不撓、自強不息的精神嗎！每個人需要的不也是它的品質嗎？
我很欣賞你，梅花，我欣賞你美麗的花朵，更欣賞你不畏嚴寒的品質。
梅花的三年級作文 篇8
今天早上，我聽見廚房傳來奶奶的吼聲。
我進廚房吃早飯時，只見桌子上佈滿了梅花爪印，魚凍也被啃了一塊。只見冰冰（貓）蹲在長凳上，像模像樣的，嘴裏還不時發出“喵嗚”的叫聲。我不禁哈哈大笑，頓時明白了整件事情的真相。
原來，冰冰爬上了長凳，然後跳上桌子吃魚湯，可是被奶奶發現了，然後被趕了下來。
隨後我到了店裏，寫了一會作業。快到中午時，媽媽出來了，她怒氣衝衝地説：“冰冰怎麼又爬到桌子上了，它還想偷吃魚肉，被我趕下了桌子。”我又忍不住哈哈大笑起來。
下午我放學以後，正想到廚房找點吃的，到了廚房以後，我嚇了一大跳。只見冰冰又跳上了桌子，弓着背，正津津有味地品嚐着魚凍和魚湯。對於我這個小主人，它根本不放在眼裏，只管盡情享受吃魚的快樂。
傍晚媽媽看了看那碗魚湯説：“唉，貓吃過的魚湯，人不能再吃了。”説着就把魚湯倒掉了。
我看着桌子，只見那梅花爪印仍然留在桌子上。
梅花的三年級作文 篇9
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。梅，是勇敢的象徵，是堅強的象徵。這句話一點也不錯，可是，只有真正地用心去體會，去感受梅，才能領會其中真正地藴味。
從前，我喜歡桃花，那粉紅的花瓣緩緩張開，散發出陣陣淡淡的香氣，這小小的桃花乖巧而迷人。千萬朵掛在樹上，讓人有種莫名的欣喜和驚羨。
雖然那時聽過許多讚美梅花、梅樹的文章，我卻從未真正欣賞、喜歡過這種在大雪紛飛的日子裏傲然開放的花朵。
可是前一段時間，我徹底的改變了自己的看法，那天，我和姐姐一起在縣政府後院玩耍，一縷寒風徐徐地吹來，風中夾雜着絲絲梅花的芳香。“嗯，好香啊！”我嗅了嗅，不禁感歎道，這會是什麼花？好香，這花好堅強啊，這麼冷的天氣都傲然開放地這麼香。梅花？回過神時我才發現姐姐早已尋着梅花的香氣向梅樹跑去，我趕緊跟了上去。“哇！”到了梅樹旁，我不禁又一次感歎。這梅樹的姿態絕對無法用語言來形容，是一種莫名的美，讓人打心底裏肅然起敬。參差不齊的樹枝上掛着千萬朵梅花，含苞待放。寒風吹來，輕柔地撫摸着羞澀的花苞，讓它們緩緩地，緩緩地展開自己那嬌柔的花瓣。散發出自己那迷人的芳香……
過了許久，天氣愈來愈冷，而且還下起了雪。我望着窗外鵝毛紛飛的大雪，心想，平時老師讀的範文裏都説梅花不怕冷，這都下雪了，梅花會不會枯萎了呢？於是，我和姐姐又來到梅樹旁，一探究竟，到了那裏，我再一次驚歎。沒想到梅花不僅沒有凋謝，而是越開越豔、越開越旺……
從那以後，我徹底改變了對梅花的認識，也不再像以前那樣討厭它。只因它，我明白了一個道理：人和梅花一樣，應該在愈惡劣的條件下，愈要奮發圖強，而不應該做温室裏的花苗，應該做寒風凜冽中盛開的梅花。
