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【精品】三年級寫景的作文九篇

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在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的三年級寫景的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精品】三年級寫景的作文九篇

三年級寫景的作文 篇1

鄉村的夏天是多姿多彩的,美妙而迷人。

清晨,鄉村是安靜與平和的。太陽公公露出了紅紅的笑臉,大公雞從睡夢中醒過來,奮力的啼叫着,催促着人們快點起牀。我一骨碌爬起來,在涼涼的晨風中,走着。喇叭花精神十足地挺着腰板,吹起了紫色的小喇叭,它們一個個你擠我碰,盡情地展示自己美麗的身姿。

晌午,鄉村是熱鬧的。太陽發出耀眼的光芒,炙烤着大地。知了在樹上不停的叫着,神氣十足的喇叭花,現在卻耷拉着腦袋,無精打采的。在小溪邊還有一羣鴨子,他們自由自在的玩耍,不時拍打兩下翅膀,嘎嘎的叫兩聲。彷彿在向喇叭花炫耀自己的悠閒。

傍晚,鄉村是柔和的。太陽漸漸落山,此時已經變成夜來香的世界。你看,它們一個個梳粧打扮,準備開一場管絃音樂會呢!它們用絢麗的晚霞做胭脂,塗紅了嬌美的臉蛋;用金色的陽光做長裙,套在了那柔韌的腰肢上......

鄉村風光,不論什麼時候,不論什麼季節,都有一種獨特、迷人的風景,只要你是個熱愛生活的人,你一定會和我一樣陶醉其中的!

三年級寫景的作文 篇2

一天,北風像獅子一樣狂吼着,鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來,樹和房頂都帶上了白帽子,就連汽車都戴上了小白帽。地上積了厚厚的雪,像蓋上了白絲被。

早上,兜兜戴着帽子,揹着書包上學去,風狠狠的抽打着人們的臉,揪心似的疼。兜兜深一腳,淺一腳地走着,鞋子裏都濕透了,走起路來晃晃悠悠的,像剛學會走路的小孩子,雪還咯吱咯吱的響着,好像在唱着歌兒:啦啦啦,啦啦啦,我是一小雪兒,貢獻大,災害小,

一個高年級的學生莉莉見了,心裏很不痛快,想:老師常告訴我們。要幫助有困難的人。不但使我們快樂了,別人也快樂了。現在弟弟有困難了,不正是需要幫助的嗎説幹就幹,莉莉三步並做兩步地跑過去,拉起小弟弟,問他:疼嗎別哭小弟弟,你是男子漢,不能哭的哦!説着,他們一起走向學校。

雪地路留下了他們的腳印,更留下了莉莉助人為樂的身影。

三年級寫景的作文 篇3

在一個涼爽的日子裏,我跟爸爸媽媽一起去哪山清水秀、空氣清新的大嶺山森林公園遊玩。

我還未走進大嶺山森林公園,便看見一個大牌子,大牌子上寫着:“大嶺山公園歡迎您。”接着我們便踏進了美麗的森林公園。

我進了森林公園的大門口,便聽到了鳥兒的歌聲,問到了花兒的芳香,呼吸到了清新的空氣。我們順着通往山頂的路走,便到達了“怪石羣”這個地方。這裏的石頭,有的像一隻猴子,有的像一隻老虎,還有的像一隻鱷魚。真是千姿百態!“怪石羣”這個名字果然不是浪有虛名的呀!

在走上山頂的途中,我看見了許多聳入雲霄、連綿不斷的高山,它們有的像士兵,有的像一個天然的綠色的屏障,有的高山就像一隻火箭隨時準備飛向太空似的,真是千奇百怪呀!

我們終於爬到了山頂了。山下的一切美景都映襯在我們的眼前,山下的樹鬱鬱葱葱,千山一碧啊!我彷彿聽見了小溪流淌的叮咚聲。一股激情湧向心頭,我放聲地對着大山喊道:“大嶺山森林公園我愛你!”山谷中盪漾着我的迴音。

大嶺山森林公園,給我帶來了美的享受,我祝願美麗的大嶺山森林公園越來越美麗!

三年級寫景的作文 篇4

從前天開始,就開始下起了雪。到今天,已經積了厚厚的一層,四周已是一片雪白。

從窗口望向對面的樓,屋檐上,房頂上,窗邊上都是一片雪白。與樓本身的白色的外漆相輝映,顯得分外夢幻,分外美麗。

走出家門,周圍的一切比從窗口中看見的更加迷人。樹尖變得雪白,像戴了一頂白色的帽子;草叢也變成了一片白色,草上蓋着厚厚的一層雪,使人根本看不見藏在厚厚白雪下的小草;路面上也遍是“白雪”雪上有行人來回走過的痕跡——灰黑色的或大或小的腳印。也有一些因被踏過太多次而已經變成了灰黑色的冰。

最美的雪並不是這地上已被人踩過的雪,而是那高處的,不曾被人踩過的雪。

高高的樓頂上,遍是白雪。因為不曾被人踩過,顯得潔白無暇。與湛藍色的天空與那空中漂浮着的幾朵白雲相輝映,顯得美麗極了。

高高的大樹上早已沒有了樹葉,只剩下光禿禿的樹幹與樹枝。而本光禿禿的樹現在卻像是穿上了一件銀白色的衣裳。樹枝上落滿了白花花的雪,不再光禿禿的,變得美麗極了。

雪景真是多姿多彩,真是美麗,真是夢幻。白雪掩蓋下的大地真是漂亮。我愛雪,更愛這美麗而夢幻的雪中之景!

三年級寫景的'作文 篇5

坐上車,抬起頭望着窗外。父母的身影越來越遠,而我也踏上了,去敖漢金廠溝樑的旅程。————題記

窗外陽光不再出現,但是,在陰霾中緩緩抬頭——我明白這將是一次十分完美的旅途。

不斷的顛簸。車子在路上輾轉,但風景卻在不斷地變換,綠色的玉米地,金黃色的葵花,連綿的羣山……這一切,在視線中不斷走過。聽着mp3裏的歌,我對自己説——“這將是全新的幾天,全新的世界,全新的日子,離開父母,很多事情需要自己做了。”

心頭莫名的期盼,我,在路上。四個多小時的旅程,在這樣的時間裏,我就這樣望着窗外。不能記住那些風景,但那份美卻深刻地留在了我的記憶裏,不會磨滅。

驀然看到那個路牌,距離我熟悉的赤峯,已經有了88公里的距離。不熟悉的遙遠,不熟悉的地方,不熟悉的風景。這一切的一切,何時才能被我看透?我不明白,我只明白,我在路上,在去一個名叫“金廠溝樑”的地方的路上。獨自坐車,凝望窗外,願讓這音樂和風景佔據我自己。沉默着走了有多遙遠?我同來自不同地方的一車旅客,去同一個地方。我甚至不明白那個地方美麗與否,但我依舊在心底認定了這場美麗的旅程。只是單純的因為路上的風景。

我在路上,在人羣中,在風景間。在這樣的事物面前,我陶醉了。我多期望自己也是一株草,一朵向日葵,或是一個站在田野間的稻草人。僅僅這些,就足夠陶醉。

靜靜的疲憊。我趴在窗户上,看那彷彿沒有盡頭的公路線延伸,有些乏味的情緒。但是,我忽然感受到了我此刻存在的價值——為了即將開啟的旅程,為了路上的風景,甚至,為了這無限延伸的公路線吧。

這一刻,我在路上,未能看透風景,卻感到切身的美麗。

三年級寫景的作文 篇6

暑假馬上就要結束了,轉眼間就要開學了。媽媽為了讓我放鬆放鬆,就帶我去白洋澱遊玩。

到了白洋澱,首先一片碧玉映入眼簾。清清的湖水,碧綠的荷葉,高高的蘆葦。啊!多麼迷人,多麼優美!

我們興高采烈的坐着遊艇去文化苑。到了文化苑,看見又大又圓的荷葉密密麻麻,五顏六色的荷花,誘人的大蓮蓬。這裏種植着366種荷花,種類又多又美,真的是風景如畫啊!我們又來到嘎子村。看見了嘎子的雕像,嘎子正在給他的朋友講英雄事蹟。再往裏走還有一些雕像,這是嘎子和羅金寶叔叔正在賣給翻譯官西瓜。接着我們又去了雁翎隊紀念館。這裏有抗日戰爭時雁翎隊的戰鬥事蹟,和雁翎隊使用的工具或武器。

多麼美麗的白洋澱!多麼有意義的旅程啊!

三年級寫景的作文 篇7

炎熱的夏天偷偷地溜走了,瀝瀝淅淅的小雨,讓我們感受到了秋天的涼爽,秋天的大自然是五顏六色的。

走在樹林裏,一片片黃葉從樹上飄飄悠悠地落下來,像蝴蝶一樣翩翩起舞。落在地上,像鋪了地毯一樣,踩在上面發出“沙沙沙”的聲音。

秋天是個豐收的季節。田野裏,黃澄澄的稻子笑彎了腰,高粱笑紅了臉,玉米高興地露出了大金牙……。

果園裏,枝頭上掛滿了香甜的果子,紅彤彤的蘋果像小孩子的臉,一串串的葡萄像珍珠一樣晶瑩透徹,橘子樹上掛着一串串兒橘黃色的燈籠,石榴也裂開了嘴,露出了珍珠般的籽……。

花園裏,菊花盛開,五顏六色的菊花競相開放、爭奇鬥豔,有:紅的、黃的、白的……這些花互相映襯着,把花園裝扮成了一個花的海洋,十分美麗!

我們在校園裏享受着涼爽的秋風,吮吸着桂花的淡淡清香,快樂的學習,健康的成長。

三年級寫景的作文 篇8

這是一個萬里無雲,陽光明媚的早晨,我和爸爸坐在西湖邊的長椅上,忽然一陣秋風吹來,裏面還藏着淡淡的桂花香。

我們看見遠處有好幾顆柳樹,突然,有陣秋風吹過,柳枝就在秋風中翩翩起舞,彷彿是秋姑娘的頭髮在秋風中飄揚。

在西湖邊的長椅上有一對年老的爺爺奶奶相互依靠着,他們看着遠處的風景。突然一陣秋風吹來,老奶奶顫抖了一下,老爺爺連忙從身後的包裏拿出一條圍巾給老奶奶圍上。他們兩個人你看我,我看你,臉上露出了微笑。

秋天的花可真多啊!我們向花壇走去,只見月季花將別的小花擠開,爭着給我們欣賞,它那綠色的葉子襯托着黃色的花瓣再加上其它花的點綴,顯得格外美麗!它們在秋風中頻頻點頭,好像在迎接秋天的到來。

秋天的西湖是多麼的多姿多彩啊!

三年級寫景的作文 篇9

秋天是個五穀豐登收穫的季節。

秋姑娘來到了果園,果園變了樣,葡萄紫瑩瑩的,像一串串紫寶石,蘋果紅彤彤的,像孩子們的臉蛋兒。

秋姑娘又來到了田野裏,田野變了樣,玉米露出了大黃牙,笑嘻嘻的。棉花開出了白白的花朵,像一個個好吃的棉花糖。

秋姑娘還去了花園,花園變了樣,美麗的菊花非常好看,有紫的,淡黃的,粉紅的,雪白的……五顏六色異常好看!

秋姑娘告訴大家,冬天快要到了,小動物們都在準備過冬呢!小青蛙在加緊挖洞,小松鼠找來松果當糧食

啊!秋天真美呀!我愛秋天!

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