實用的三年級公園的作文合集8篇

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級公園的作文8篇，歡迎大家分享。

三年級公園的作文 篇1

冬天的故鄉，最理想的是去梅涇公園遊玩。

進入公園的大門，就看見幾座假山立在小池子裏，小池子裏有許多小魚：紅的、白的、黃的、花的，游來游去，真是漂亮！假山上開滿了茶花，這兒一叢， 那兒一簇，真美！

再往裏走，是一片臘梅的天下：臘梅傲霜鬥雪，婀娜多姿。有的蓓蕾初綻，不好意思抬起頭來；有的欣然怒放，送來一陣陣的濃香；還有的是花骨朵兒，就像一個害羞的.小姑娘。花兒更是時時送來沁人心脾的幽香，讓人心曠神怡。

走進公園深處，裏面是一個小山包，小山包有點高，我們沒爬上去。小山包上長了許多松樹、柏樹。鬆、柏、梅本是“歲寒三友”，它們都聚到一塊兒了。小山包上的松樹長得特別好，枝繁葉茂，重重疊疊。

梅涇公園可真是美啊！朋友們，你們有空也去看看哦！

三年級公園的作文 篇2

雙秀公園坐落在在美麗的長江路上，從我懂事起爸爸就經常帶我到這裏玩耍。

清晨，走在洋溢着各種花香的花圃小路上，微風吹過一股股濃濃的香味直往我鼻子裏鑽，我貪婪的呼吸幾大口新鮮的空氣，看着石子走廊兩邊小草爭先恐後的探出頭，好像一望無際的綠色大毛毯。在大毯子上邊上面點綴着各種各樣的花，有香氣撲鼻的鬱金香、爭奇鬥豔的玫瑰花、還有紅豔豔的月季花，還有許多連爸爸也叫不上名的的各種顏色的小花。尤其是月季花渾身長滿了尖利的小刺，這可能就是它自衞的武器吧！好像在説：“誰敢動我就扎誰。”不同種類的月季開出不同顏色的花兒，紅色的像一個個燃燒的火炬，粉紅色的像高貴的`櫻花，藍色的像海水……顏色是那麼濃、那麼純，沒有一點雜色，就像是一個個小姑娘，舞動着身子在那兒跳舞一樣。花園的邊上圍着一棵棵翠綠的松柏，好像一個個武士身穿軍裝保衞着這一片祥和、美麗的花園。我伸手摸一摸，還挺刺手呢！

到了中午，陽光灑滿了整個花園，各種顏色的花怒放在火辣辣的太陽下。在烈日的照耀下茁壯成長，翠綠的葉子上就像塗上了一層油。不同顏色的花瓣像噴香的花捲，一層層、一圈圈的整齊地排列着，裏邊花蕊上沾滿了金黃色的小絨球，還不時散發着宜人的清香，有的低着頭像做錯事的小學生，有的大開着彷彿聽到了最好笑的笑話、有的“噘”着個小嘴，遲遲不肯“笑”出來，它們在綠葉的襯托下，顯的更加嬌嫩，更加鮮豔。這些花迎來了一羣小蜜蜂，她們提着小桶在花叢中忙碌着。採完蜜後，她們各個笑開了花。各自提着小桶飛回家去了。貪玩的小蝴蝶彷彿也被美麗的花圃吸引了，在盛開的嗽叭花伴奏中隨着微風翩翩起舞。

下午，太陽收起了火辣辣的光芒，一羣不知名的小鳥在枝頭上喳喳叫着，彷彿在説“好漂亮的花園啊，這是我們美麗的家…..”。在花園的圍牆邊，幾個辛勤的園丁在給花園澆水，鬆土，再把多餘的枝條剪掉。看着這一切，我彷彿也變成了一朵小花，穿着美麗的衣裳，在春暉小學的大家庭中，老師像辛勤的園丁，呵護着我們茁壯的成長，不斷地修枝剪葉、澆水施肥，帶着我們飛向知識的海洋。

三年級公園的作文 篇3

今天，我興致勃勃地走進早晨的公園，那裏的景色可真讓人讚歎。

鏡頭一：

一羣老爺爺、老奶奶正在練太極。他們面目慈善，動作緩慢，認認真真地練着每一招，每一式。那一位位精神飽滿的老人，一點也不像七八十歲的老人，倒像是一位位年輕人，那一件件白色的太極服是代表光明的服裝，讓我很開心。

鏡頭二：

走進公園深處，一片葱鬱的竹林出現在眼前，一片碧綠的.濃蔭吸引着一羣小雞去竹林中覓食；還會看到一些小孩正在學着老爺爺、老奶奶打太極呢！他們那認真的態度，不像別人一樣嘻嘻哈哈地學，而是很認真地學，這態度足以讓人給他們點贊。

鏡頭三：

只見一些大人正在小山上散步呢！有些小孩在假山旁邊演歷史故事——“司馬光砸缸”，雖然演的不好看，但還是獲得了大家的圍觀和認可。演完了，大家一起鼓起了掌。他們也不敢相信自己的表現得到了大家的認可，他們也很開心。

一個小小的公園，雖然並不討人喜歡，但還是一個充滿活力的地方。

三年級公園的作文 篇4

週末，我們一家人去水上公園散步。累了的時候，我們坐在了一些正在休息的清潔工阿姨的旁邊。

一個阿姨説：“我今天真是感謝那些年輕人，他們放棄了自己的休息時間，來幫我拾垃圾。”另一個阿姨説：“是啊，還是好人多，記得一個夏天，我和一位亂扔煙頭的先生説：請不要亂扔煙頭，既會污染環境，您的煙頭又沒有熄滅，這裏樹木茂盛，可能就會引起火災。可那人卻説：我不扔，你早失業了!人與人的差距可真大啊!”

那些阿姨説完後，我們也剛好要回家了，回家的'路上，我還在想那位先生説的話，我認為：你是扔煙頭的人，你怎麼還有理了!我們的言行不僅僅是代表我們自己，也是代表這個城市。

如果人人都這樣的話，就不能建設美好的家園。

從公園裏聽到的這一席話，讓我很受教育，我也要努力爭取機會為他人服務，多做一些力所能及的事情，去幫助那些需要幫助的人。

三年級公園的作文 篇5

週六，我到江寺公園去玩，一進門就看見六根白玉柱又高又大的聳立在大門口，就像士兵一樣守護着美麗的公園。柱子上面有的刻着兩條相互纏繞的龍，有的刻着荷花，還有的.刻着幾道細雲，真是栩栩如生。

往前走我看到三個大圓圈，每一層台階中間都刻着精美的圖案原來它叫：蓮花廣場，廣場的左邊有一片櫻花樹走近看那雪白的花瓣上略帶絲絲粉紅，金燦燦的花蕊，像金絲般簇擁在一起，朵朵都是那麼嬌嫩，一陣微風吹過來芬芳迷人，泌人心脾。

蓮花廣場的右邊有一座石拱橋，名叫詠柳橋。為什麼叫“詠柳橋”呢？因為橋邊上有很多柳樹，柳樹正彎着腰在水邊搖晃，柳葉碧綠碧綠的，像玉石一樣，柳條像仙女一樣在水邊向人們招手。我忽然想起賀知章的詩句：碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。

又來到了香泉亭，亭子是四根紅柱子和灰色的頂組成的。亭子中間有一口井，井是六連形，從井口往下看一片漆黑，還有許多蜘蛛網，但不用擔心會掉下去，因為井口已經用鎖封密了。

這就是美麗的江寺公園。

三年級公園的作文 篇6

一場突如其來的夏雨使整個大地充滿了生機，一隻只碧綠的青蛙呱呱地唱着歌，一棵棵茂密的大樹編織出了一片嫩綠色的陰涼，一羣羣小魚在清澈的小溪裏自由自在地游來游去，彷彿跳着水中芭蕾……這難道不證明着鳥語蟬鳴的夏天已經來臨了嗎？我愛那風景怡人的夏天。

夏天的公園顯出一派生機盎然的景色。樹林裏，一羣小朋友在追逐、嬉戲。那裏時而傳來一陣高興的歡呼聲，時而傳來一陣無可奈何的'歎息聲……樹陰下，一羣老人七嘴八舌地交談着。花叢中，一隻只五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞，一隻只蜜蜂在吮吸着鮮花的密汁。池塘裏，一朵朵荷花在荷葉的襯托下，顯得更加嬌嫩、鮮豔。那裏的荷花有紅色的、有粉色的、有紫色的，五光十色。沙灘上，有五顏六色的貝殼橫七豎八地擺放着，有灰色的螃蟹橫衝直撞地爬來爬去。

每當夏天來到時，我總要在暑假裏，拖着爸爸、媽媽去欣賞這夏天公園裏的美麗景色，我會帶上筆和紙，為那景色寫一首詩，譜一支曲。我把它們珍藏起來，空閒了便會拿出來輕輕地吟誦着。

夏天的景色那麼美，我怎麼能不愛它呢？

三年級公園的作文 篇7

都説麒麟公園風景特別美，可是我一直沒有時間去。正好今天老師要帶我們去遊麒麟公園。我特別高興。

首先我們來到麒麟公園的南大門集合。然後又穿過了梯字形的石頭橋。橋上還有綠油油的小草，在微風中悠來蕩去，真像小女孩頭上的小辮子。兩旁高高的大樹，就像一排排威猛的士兵，一動不動的守衞着麒麟公園。

接着我們來到了天氣測試台。那裏有着許許多多的高科技產品。比如:太陽輻射器、大地温度器等等。

參觀完氣象台，我們來到了“壽山園林”玩起了遊戲。遊戲的名字叫“尋寶”。老師把紙條藏在石頭縫中、樹上、草叢裏。讓我們一個個找出來，誰找出來還有獎品呢！聽見了劉老師一聲令下，同學好像風一樣跑了過去、同學們瞧瞧西望望東一個個把眼睛睜的大大的，害怕找不到。突然我聽到了一個同學的歡呼聲“我找到了,我找到了”!當是我聽到了很難過。媽媽鼓勵我説“不要灰心，要仔仔細細的.找，一定會有收穫的。”後來我慢慢在草叢裏找，終於找到了兩個紙條。我心裏美滋滋的。

時間過的真快，一會兒就到了下午，大家都戀戀不捨的離開了公園。

三年級公園的作文 篇8

汕頭中山公園景色怡人，樹木茂盛，鳥語花香。 這個星期天，我和媽媽來到中山公園。走進大門，引入眼簾的是一座莊嚴大方、古香古色的琉璃瓦牌樓。牌樓正中間鑲着四個端莊的大字：中山公園。 緩緩走過一條綠樹成蔭的小道，我看到許多姿態各異的菊花。紅的似火，白的如雪，粉的像霞，黃的賽金。孫中山先生的雕像就矗立在花叢中。他右手拄着枴杖，目光炯炯有神，好像在勉勵我們努力建設自己的美好生活。 這時，我的耳邊傳來一陣悦耳的潮劇聲。我們循着歌聲來到一座怪石嶙峋的'假山前。假山上亭子林立，曲徑通幽，壁洞既隱又現，使我們玩捉迷藏的最佳場所。

走下假山，我們來到玉鑑湖邊。它十分平靜，就像一面大鏡子。岸邊的一棵棵柳樹垂下一頭頭綠色的秀髮，彷彿在對着鏡子梳粧打扮。最引人注目的要數卧在湖面上的九曲橋了。它像一條火紅的龍匍匐在湖面上睡大覺。走在橋上，三步一折，五步一曲，斗折蛇行，移步易景。 中山公園處處有美景，説也説不盡。我喜歡中山公園！