【必備】書包三年級作文合集九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的書包三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
書包三年級作文 篇1
在不知不覺中，我已經是一名三年級的小學生了。隨着年級的升高，學科增多了，課程表上出現了好幾個新名詞，書包也跟着胖了起來。對我們這些小塊頭來説，書包的重量是個不容忽視的大負擔。
每天早上，爸爸幫我拎着書包下樓，送我去學校；每天放學後，爸爸接我回家，書包也不需要我自己背。日復一日，我就忘記了原來背書包應該是我自己該做的事情。直到那一天，外婆接我步行回家的時候，她自然而然地就接過我的書包背到自己肩上。而我呢，理所應當地跟同學們一路蹦蹦跳跳地聊天説笑。當我與同學道別的時候，才發現外婆揹着書包落在後面，從離我很遠的地方慢慢走來。心裏湧起了一陣異樣的感覺，我跑向外婆，一邊用力搶過書包，一邊請求道：“外婆，書包是我的，我自己背。您辛苦了！”我的小身體此時充滿了能量，外婆拗不過我，直誇我“真的長大了”！
從那以後，我把書包裏的書本及學習用品重新整理，每天能不帶回家的書本就儘量放在學校櫃子裏，這樣既可以不耽誤學習，又可以給書包減負。學習是學生的使命，書包再重也是我自己的書包。自己的書包自己整理，自己的書包自己背，都是我最應該做的事情。我肩上的書包減肥了，我的腳步輕快了，我的心裏美滋滋的，因為我找回了“我”的書包！
書包三年級作文 篇2
未來的書包一定會自己整理書，他會把書都放好，語文的和語文的書本放在一起，數學的和數學的放在一起……我想未來的書包在你去學校的'路上可以變換款式，想要什麼樣子的可以，它還可以放音樂，都是你自己控制的。如果你趕不上，他可以變成各種工具，比如汽車，自行車，電瓶車……
到了學校他會自己把書放好，然後叫你做好，等老師來。老師在上課，你只要稍微彎一下背，你就會感覺想針刺了你一下，所以大家都很認真
如果有人做小動作，那可就要被打了，厲害吧!
下課了，同學在打鬧之間有危險發生，書包就會叫你立刻去救人，萬一受了重傷，那都不是學校和老師能夠承擔的，那多不好。所以書包會叫你去救那些人。
回家了，寫作業書時，那叫個嚴厲，你稍微轉移了一下視線，就會慘遭痛打，所以基本上不敢分神。寫好之後給你一點獎勵，然後把書整理好，再把自己放回去。
晚上你沒事做，他會跟你做遊戲，他什麼都會，所以你説玩什麼就玩什麼，到了最後，他還會把你抱回牀去。
怎麼樣，這個書包很好吧!
書包三年級作文 篇3
快開學了，大家都被買走了，就剩下了我一個在商店裏，我覺得孤單極了。這時，一個漂亮的女孩看中了我，我也高高興興地被我的新主人買走了。
一回到家，主人就小心地把我放到了沙發上，主人還把她的新書放在了我的身上。從此以後，主人對我很好，從不把我拉來拉去，扯來扯去，弄得髒兮兮的。時間長了，我越來越驕傲，反而瞧不起別人了。我對旁邊的書包説：“主人對我可好了，你看，馬上就要到下學期了，我還是新新的呢！”旁邊的書包説：“哎！我家小主人可不愛惜我了，老是把我拉來拉去的，你看，我臉上的傷疤，就是他弄的。”聽了這話，我更驕傲了，所以我把我的事情告訴了班裏的每一個小書包，它們都很羨慕我。有一天，放學了，主人跑在回家的路上，好像有什麼高興的事要給媽媽説呢！跑着跑着，主人摔了一跤，哇哇大哭，這時主人的媽媽看見了，趕緊把主人扶起來，還責怪我，説：“一定是書包太沉了，而且裏面還放了那麼多的書。咱不要這個書包了，媽媽再給你買一個。”
她把我放了回去。從此以後，我再也不敢驕傲了，我也沒有資格驕傲了。
書包三年級作文 篇4
二十多年後，我成為了一名偉大的發明家，我發明了很多東西，但最讓我感到驕傲的發明還是一個多功能書包。
以前大家上學最發愁的事情就是書包的重量，因為上學要用到的書多，答，放在書包裏會變得非常沉重。但我發明的書包可以解決這些問題。
我的多功能書包可以自動查看課程表檢查課本，如果忘了裝課本，書包會發出提示，這樣就不會忘帶課本了。
多功能書包還可以自動變大變小，上學時書包如果太重，只要對書包説一聲：“變小。”書包就會變成文具盒一樣大小，到了教室，對它説一聲：“變大。”書包就會變得和其他書包一樣了。
如果要拿課本的話，只要對多功能書包説“我要××課本”，書包裏的那本課本就會跳到主人的手上，主人就不需用手拿了。
多功能書包還有一個最奇特的功能，當你一個人在家裏做作業時，遇到不會的題目，書包就會像一位老師一樣來教你，一點一點讓你的學習提高，這樣就不用為不會做的題目而感到發愁了。
怎麼樣，大家喜歡嗎？
書包三年級作文 篇5
每當你揹着沉重的書包去上學時，你是不是在想：要是有一個神奇的書包該有多好呀！
沒關係，在未來的世界裏，這種神奇的書包已經被髮明出來了。
它的外形像一台微型的電腦，別看它小，用處可大着呢！上面有許多按鈕，比如學習按鈕、縮小按鈕、時間按鈕……
這個書包還可以載人去上學呢，聽到這裏，一些讀者就會納悶了：“書包可以載人去上學？人坐在書包上，裏面的書不就‘變形’了嗎？”哈哈，我來告訴你們吧！只要按一下縮小按鈕，書本就會變成像羽毛一樣的物體，你把‘羽毛’揣進口袋裏就行了。這樣就不會有同學遲到了。
上課時，書包會拿出這節課你所需要的東西；老師講課時，如果你不認真聽講，書包就會亮起紅燈；寫字時，如果你的姿勢不正確，書包就會伸出一隻機器手，輕輕拍打你的背部；如果你有些字不認識，就按一下學習按鈕，書包上就會彈出一塊屏幕，你只要輸入這個字的偏旁和筆畫就可以了。是不是很方便？
要是你碰上了搶劫，千萬不要慌張，你只要按一下語音系統的按鈕，輕聲説你想要撥打的號碼，就可以向警察報案了。還有一種方法，你只要按下危險按鈕，書包裏立刻就會噴出一種阻止行動的藥水，當然，是有時間限制的，這種藥水只能阻止10分鐘。剩下的時間你就趕緊逃跑吧！
雖然現在還沒有發明出這樣的書包，可是我相信隨着科技的進步，這種神奇的書包一定會被髮明出來的。
書包三年級作文 篇6
放學了，背上我那沉重的書包，我的肩膀又酸又麻。不行!我得設計一款未來的書包。
首先它的材質要像羽毛一樣輕盈，所有的書放進去立馬都變輕了，就像沒背書包一樣。書包上有個小兔子，旁邊有個奇特的按鈕，只要輕輕一按，“叮”的一聲，那隻小兔子就睜開了眼睛，只要用指紋按一下它的頭，書包就認你做主人了。
按下黃色按鈕，開啟定位模式，這樣父母也能清楚的知道我們所在的位置。
按下紅色按鈕，可以記錄所有上課的知識。在學校上課時，如果老師講的內容沒聽清楚，或講了還不會的時候，都可以讓智能小兔來幫忙，一一全都錄在文件裏，想聽或想寫都可以拿出來試聽或試寫，這樣學習成績就會一直上升。
按右下角的方形按鈕，長按2秒，“鐺”的一聲，一把晴雨傘從書包正上方冒了出來，既能擋雨，還能遮擋外面那強烈的太陽光，可方便了!
快點投入生產吧，真希望不久的將來，我們每個同學都用上這款多功能書包。
書包三年級作文 篇7
光陰似箭、日月如梭。轉眼間，我們人類就迎來了一個嶄新的世紀——22世紀。
就在那城市安詳寧靜的夜晚，你將會看到有一座研究院的二樓還亮着燈，只見二樓裏面的一個實驗室被白霧繚繞，實驗室裏面只有一個身穿藍色大衣，手拿機器的一個人。只見那個人欣喜若狂地按下“確定”牌。不一會兒，在那個人眼前便出現了一個書包。那個人便是我，在當時的一名發明家。現在映入我眼簾的一個書包可不是一個普通的書包。那個書包內裝載了一台微型機器人，這台機器人能夠讓這個書包根據人類的語言，來做與人的語言相應的事情。
這個書包的作用可多了。比如：一個小朋友把許許多多的書裝進書包裏，背起來一定十分的重，但是，如果把書裝進書包裏，並對書包説：“減輕.”然後把書包背起來，就算裝再多的書，把它背起來也是小菜一碟。如果你遇到難題，你可以把題目寫在紙上，然後裝進書包裏，在對書包説：“解答”。然後把紙條從事包裏拿出來，一道完全正確的題目就清楚的寫在上面了。如果你作業寫完了，覺得十分無聊，可以讓這個書包陪你玩遊戲。並且，上課時，你東西掉了，它會幫你撿起來。總而言之，這個書包在學習上能起到很大的作用。
這就是未來的書包。
書包三年級作文 篇8
現在的書包真是不好，下雨了，沒傘；書包也漏雨，回家了都是濕漉漉的，要是書包有特殊的功能，那該多好呀！真希望未來的書包下雨能變成雨傘，餓了能幫我拿飯、能一下子把我送回家，還能讓我知道今天考試的成績，書包看了我100分的試卷，和我一起開心高興！
現在由我來設計一下未來的書包吧！書包的顏色像變色龍，想要什麼顏色就換成什麼顏色，要是再下雨我可不害怕了，我的書包説變變就變成了自動雨傘，當你走到家也不會再被雨淋成了落湯雞。如果上學馬上遲到了，説一句：“快把我安全送到學校吧！”一轉眼，我便到了教室裏，坐在座位上，聽着剛剛想起的上課鈴聲多好啊！
書包圖案當然也要換了，要是我，我會把可愛的小動物像小兔子、小狗呀……天天的換來換去，自由搭配，這樣的書包多漂亮啊！
要是未來有這樣的書包多好呀！真希望能早日發明出這樣的書包。
書包三年級作文 篇9
每個人都有一個小祕密，而我也有一個屬於我的小祕密。我的小祕密可都在我的書包裏。
今天，我做完作業，拉開書包拉鍊。沒想到書包裏竟跳出一個小人。她有這一卷長長的頭髮，頭上帶着一個紅色的髮夾，穿着一件白色的連衣裙。“我是百事通老師，我可以幫你解決任何疑難雜事”。百事通老師一邊介紹着自己，一邊把手中的廢紙塞到嘴裏。“你吃廢紙，有什麼用處啊”？我疑惑不解的問。“我吃廢紙，當然有用了！説着它便從嘴裏吐出一張白紙。我可以把吃進肚子裏的廢紙變成一張新的白紙。”“哇哦！你好厲害哦”！説着，我不禁為百事通老師鼓起了掌。
老媽聽到了我的動靜，就問：“琳，你在和誰説話”？我嚇得支支吾吾地回答：“沒有啊！我沒在和誰説話！房間就我一個人”！老媽不相信我説的話，衝進房間。我慌慌張張地把小人放回書包裏，拉上拉鍊。“琳，把你的書包拿來”。老媽發動權力對我説。“嗯！不要”。我拼命地抱住書包。“你書包裏是不是有不可告人的祕密”。老媽瞟了我一眼，對我説。“沒有”。我的臉一下子變得火辣辣的。“老媽，您快出去吧！我還要看書呢！您這樣會打擾到我的！”説完，我便把老媽推出去。可是，老媽就像一座大山一樣始終不肯走，我拼盡了全力才把這座大山推出去。
下午，到學校時。手有些髒了，就去洗手間洗了個手。回來時，竟看見組長在翻我的書包。我連忙向箭一般發射過去。拿開組長的手，緊緊的抱着書包。問：“你幹嘛翻我書包”。“當然是找你的作業，交上去唄”。組長冷不丁的回答。我小心翼翼得把作業從書包裏拿出來，生怕組長把小人發現。
