【精選】成功四年級作文集錦九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的成功四年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

成功四年級作文 篇1

打開我的成功之門，你會看到許多的螢火蟲，每一隻螢火蟲都代表着一件成功的事情，在那裏，有一隻最亮的螢火蟲，它也是我最成功的事情。

記得那是一個生機勃勃的春天，大家都在教室裏，突然，有一個五年級的大哥哥走到教室門前，對我們説：這個學期，我們管樂班的小朋友們又要有一個任務，那就是行進管樂！大家快下去海選一下誰可以參加吧！一到下面，大家都站得直直的，都想入選，經過我的努力，我終於入選了，心裏無比的喜悦。

艱苦的訓練開始了，每天放學後，我們就去訓練，每次都要到四點半才能回家。我開始討厭行進管樂，因為它用去了我許多玩樂的時間，但老師非常鼓勵我們，當我們因為走錯步子而沮喪的時候，老師會對我們説：多嘗試幾遍，你們一定可以的。當我們因為累得走不動路而放棄的時候，老師關切地説：你們是最棒的，現在的汗水，換來的是將來的成功。

一眨眼一年過去了，老師宣佈我們要參加一場上海市行進管樂的比賽，曲子是《學習雷鋒好榜樣》。大家非常興奮，因為一年辛苦的成果，終於可以展示。可是，每天的訓練就更艱苦了，但是我們誰也沒有放棄，因為，我們都期待着成功的喜悦。

比賽的那天終於到了，我們穿着帥氣演出服，心裏有説不出的感覺，我們辛苦了那麼久，不就是為了今天嗎？真是台上十分鐘，台下十年功啊！這時，我終於體會到這句話的含義了。

我們的團隊是最後一個出場的，看到前面學校的演出，我開始緊張起來，心想：他們表演得可真好，和我們比起來，差距可真大。輪到我們上場了，上南路小學為我們表演的是《學習雷鋒好榜樣》，出場！我的腦子一片空白，但看見同學們每一步都走得很到位，漸漸地，我開始放鬆，實力也正常發揮了。

終於，比賽結束了，評委對我們的評價是優秀，大家感覺心裏有一股暖流沁入了心田，一次隆重的比賽，一次童年的快樂，一次成功的喜悦！

成功四年級作文 篇2

有一次，我在數學考試的時候，我上次考了89分，爸爸狠狠地罵了我一頓，所以我有一點害怕我爸爸再一次地罵我，所以這一次考試，我一點也不能馬虎，要是考不了一百分，我老爸又得罵我了，所以這一次一定要考好，第一節課是數學課，考試卷發了下來，考試開始了，我十分細心的把考試卷寫完，又把所有的東西都檢查了一遍，確定無誤了以後，我就把試卷交了，第三節課，老師又把前面做的試卷發了下來，我看到我正面沒有錯以後，我又更加仔細把反面檢查了一下，確定無誤後，我又交了上去。到了中午，我突然想到有三個應用題寫錯了，我馬上想到了爸爸又要罵我了，我心裏不禁起了一陣冷風，十分的害怕。到了下午，捲紙一發下來，我一看竟然考了100分，我十分的驚訝，老師説了以後，我明白了，我做的是對的。

晚上，我不禁想起了這是我四年的第一個100分，不禁高興的流下了眼淚。

成功四年級作文 篇3

小時候看着電視裏莊重、高貴的鋼琴上跳躍着的靈巧的雙手，聽着琴鍵上發出美妙悠揚的旋律，心裏總是渴望能夠有那麼一天也坐在鋼琴前，讓手指翩搖起舞，讓優美的音樂繚繞耳畔。

6歲那年，我如願接觸到了鋼琴。從此，練琴的生涯便開始了。每天，我坐在鋼琴前，挺直腰板，笨拙地揮舞着小手，一下一下地彈奏着鋼琴，不太習慣，不太熟練，也竭盡全力，練習着一個個音符和指法，每一下都凝聚着我的希望。但不管多麼認真，多麼努力，琴音仍顯得十分生硬，直到胳膊痠痛，纖細的手指就像灌了鉛一樣沉重，還是無法練好。看着高年級的哥哥姐姐熟練地彈奏出一首首動聽的曲目，而自己卻如此笨拙，我有些氣餒，甚至懷疑自己有沒有彈鋼琴的潛力，我心裏十分矛盾，猶豫着還要不要繼續彈下去。

老師看出了我的心思，摸摸我的頭，説：“許多同學都有你這樣的經歷。做任何事情都不能半途而廢，萬丈高樓平地起，你要練好彈鋼琴的基本知識，把握好彈鋼琴的要領，理解曲目藴含的故事、人物、背景與情感，像演員投入角色一樣，用手將曲目的喜怒哀樂，猶如感同身受般表現出來，才能彈出動聽的歌曲。練琴其實並不難，難的就在於堅持。”聽了老師的話，我豁然開朗。從此，我更加充滿信心，儘管每天放學回來已經很累很累了，但我還是每天堅持練習鋼琴，現在我已經順利通過了四級考級，迎接着更高級的挑戰。

彈鋼琴的艱辛磨練了我的性格，成就了我的品格，讓我學會執着與堅強，使我有勇氣去面對生活中的困難與挫折。成功，源自堅持。

成功四年級作文 篇4

那時候我6歲，爸爸給我買了一輛自行車，乙肝偏方，要我學騎自行車，可我懼怕摔跤，一直不敢騎。那輛自行車就一直放在車庫裏沒有去碰過。

又一次，我看到別人騎不會摔跤。我一直跟爸爸説，我要騎車，可爸爸怕我不信念去騎自行車。又一次爸爸到外面去，我就把放在車庫裏的自行車拿出來到了村莊裏的籃球場去學自行車。可是騎上去就摔倒了，一騎上去又摔下來。一個人看到我不會騎，就教我怎麼騎車，我還不會騎，有人教也不會騎，我就回家了。爸爸看我摔跤了血也流出來了就一直不讓我騎自行車了，我也不想騎了。

過了一個月多，我又想起騎自行車了，我想騎上去，我一直找那個教我的人，我始終在那邊騎，騎上就摔下來。我必定要學會……

有很屢次的失敗，我找到了要找的人，我就一直一直學，我學會了，我成功了，我的血汗沒空費啊，我愉快逝世了。我流血不要緊，我學會了。我回家跟爸爸説：“我把自行車學會了。”每次我去籃球場上訓練，我成功了，我跟會騎車的人一樣了。

俗話説的好：“失敗乃成功之母。”

成功四年級作文 篇5

常常看到小區裏和我年齡相仿的小朋友在悠閒的騎自行車，我很羨慕，也想嘗試一下。徵得爸爸媽媽同意後，我就開始學騎車了。

首先得買輛自行車。來到自行車店，我環顧店裏所有的自行車，一輛白色的上面帶有棒球圖案的自行車，映入了我的眼簾，我非常喜歡，便把它買了回家。

回到家我立馬纏着爸爸教我怎麼騎。可我坐在自行車上，準備騎時，我的心砰砰直跳，萬一摔下來怎麼辦，這麼高摔下來肯定會很疼的，我的腦海裏立刻浮現出一幅幅我摔倒在地上時那狼狽的畫面。爸爸似乎看出了我的恐懼，安慰我説：“不要怕，我會在後面扶着自行車的，你不會摔的。”聽了爸爸的話，我就像吃了顆定心丸。準備嘗試時，令我頭疼的是左腳踩在踏板上了，可右腳卻怎麼也踩不上去，經過多次的嘗試還是沒有成功，我有些泄氣了真沒想到騎自行車是件這麼困難的事。在一旁的爸爸看我一直沒能成功就指導了我一下，爸爸耐心的説：“不要急，慢慢來，眼鏡看準前方，不要怕，你兩隻手指要控制把柄的平衡，就不會摔的。”我按着爸爸説的去做，果真兩隻腳可以平穩的踩在踏板上了。我逐漸的去嘗試向前騎，我兩隻手握緊把柄，眼睛注視着前方，慢慢騎：“很好，很好！對就是這樣。”爸爸在一旁連連讚歎。我慢慢地加速，經過幾次的練習，騎得越來越熟練。

啊！我終於會騎自行車了！世上無難事，只怕有心人。只要我堅持做好一件事，就一定會做好的。

成功四年級作文 篇6

今天我閲讀了《高爾基的童年》這篇文章後，被文中高爾基那各讀書時忘記一切，專心致至的態度所感染。

我一字一句地仔細閲讀時，彷彿和高爾基在一起讀書似的。他讀得那麼專心，把世界的一切都忘了。

讀到這裏，我情不自禁想起自己讀書的情景。我與高爾基一樣也是個喜歡讀書的人。雖然我愛看書，但是收穫卻極少。這是為什麼？當我讀到高爾基如飢似渴的讀書忘了一切時，與自己相比較，終於找到原因。

原來我看書雖多，但讀書時不夠認真不夠專心，只是看看熱鬧，僅注意了一些主要的情節，從來不在乎；也不曾體會文章的`內涵；更沒注意過他人的文章寫作的方法。又因看的多，都是走馬觀花，囫圇吞棗，所以看罷就忘，收益很淺。教育了我做任何事都必須有認真的態度，更教育了我看書不能一目十行。

今天，細細讀了《高爾基的童年》後，對“認真是成功之母‘之句話更堅信不疑了。

成功四年級作文 篇7

＂啦。啦。啦＂我一邊哼着歌一邊興沖沖地向家跑，怎麼這麼高興？別急，聽我慢慢跟你説。

今天下午，班主任老師下達一項重要的任務，今天中午回家做一樣你最拿手的菜，參加下午的”比巧手“竟賽。同學們聽後又興奮又驚訝，興奮的是這次比賽可以鍛鍊我們的勞動能力；驚訝的是誰以沒料到，一點心理準備都沒有。但是同學們一點也不慌張，個個信心十足，説：“我們等着瞧吧”！

我剛回家，就手忙腳亂地開始了。我先把土豆刮掉皮，洗於淨。然後就要切土豆了，土豆圓圓的，切的時候老是“溜”，於是我想了一招，先把土豆從中間切開，漸漸地，土豆寶寶變乖了。終於切完了，雖然粗細不怎麼均勻，但對我來説，已經很好了。

最重要的一步來了；炒土豆。我點燃煤氣，倒上花生油，一會兒油絲絲地冒着青煙，我迅速把準備好的葱花倒進鍋裏，綠色的葱花像一個個可愛的小精靈跑進鍋裏。我正準備放土豆絲，媽媽提醒我：該放花椒了。我抓了一點花椒放進鍋裏，又放進土豆絲，加了一些材料。翻炒着，便把菜盛了出來。嚐了一口，真好吃，可謂＂色．香．味＂俱全。

看着這黃澄澄的土豆絲，彷彿我已獲得”比巧手“競賽的冠軍，台下同學響起熱烈的掌聲，一同向我祝賀。 啊！我成功了！

成功四年級作文 篇8

我們學校要參加鄭東新區的合唱比賽了！好消息傳來，整個學校都沸騰了！大家踴躍報名，我也不甘示弱地參加了。經過層層選拔，我幸運的成為了合唱隊的一員。

大賽前，我們每天都要到音樂教室進行緊張的排練。剛開始排練時，我們一直很大聲地在唱，可老師説有些同學的聲音太直白了，是用喉嚨在喊，既累又不好聽，應該從丹田發聲。我按照老師説的唱了唱，雖然有點不舒服，但是果然聲音不太一樣，嗓子也輕鬆多了。訓練結束時，老師讓我們回家好好練習這種唱法。

第二天，天還沒亮我就爬起來了，站在陽台上對着花園大聲地唱起來。睡眼惺忪的爸爸從卧室裏探出頭來，不解地問道：“這孩子怎麼了？”中午剛吃完飯，我就跑進房間裏，拿起樂譜，“太陽太陽，又紅又亮……”的歌聲響了起來。吃過晚飯，要洗澡了。我想：洗澡的時候也可以練習一下啊！隨着嘩嘩的水聲，我盡情歡唱。洗完澡，我打開浴室的門，看見媽媽笑眯眯地站在門外，她點着我的小鼻子説：“你呀，唱歌都唱成個小瘋子了!”

時間一天天很快地滑過，明天就是比賽的時間了。晚上，我翻來覆去地睡不着覺。第二天我早早就起來趕到了學校，隨着老師和同學們來到了比賽場地。老師告訴我們：上台時一定要面帶微笑，唱出歡快的感覺。

輪到我們上台表演了，我的心砰砰砰地跳了起來，好像裝了一隻小兔子。我告訴自己：不要緊張，你一定行的！我做了一個深呼吸，和同學們一起走上了合唱台。指揮老師的手輕輕抬起，我們就一起放聲高唱起來：“太陽太陽，又紅又亮……”我們的歌聲剛剛落下，台下就想起了雷鳴般的掌聲。我心裏美滋滋的，我們學校的成績一定不錯吧!比賽結束了，到了宣佈名次的時刻。我們都屏住呼吸，豎起耳朵來聽。“第三名，某某學校；第二名，某某學校；第一名，……”我們的心都提起來了。“聚源路小學。”“哇！我們成功了！”大家歡呼起來，我也高興地又蹦又跳，心裏樂開了花。

啊！我為我們的成功自豪，我為我們的成功喝彩！此時，我也明白了一個道理：只要用勤奮的汗水去澆灌，成功的花兒就能開得更加明豔！

成功四年級作文 篇9

這幾天，小朋友們都在進行“才藝之星”的表演。我準備表演的是葫蘆絲獨奏《美麗的金孔雀》。為了展示自己，我每天都在家裏練。

可是，媽媽帶我去表演的時候，我怎麼也不肯去，還哭了起來。老師們也都來勸我，但是我還是因為膽小而不肯表演。

今天，媽媽又帶我去表演。一開始，我還慌慌張張地不敢上去，我怕被別人笑話，還怕在這麼多人的面前吹。輪到我了，我的心緊張得要命，又要哭了，媽媽氣得走掉了。倪老師看見了，耐心地勸我， 還把我送到了表演的教室裏，陪着我。我看到小朋友們有的跳舞，有的唱歌，還有的講故事，一個小朋友表演過了，另一個小朋友又馬上接了上去。看到他們膽子這麼大，我在想：我也要把膽子練大來 ！看着，看着，我慢慢地放鬆了。

輪到我了，我也高高興興地走了上去，認真地吹了起來。後來，我看到吳紫軒朝我豎起了大拇指，我吹得更自信了。我表演的時候，老師們都看着我，還給我拍照片呢，但是我一點兒也不緊張了。我終 於成功了！

以後，我再也不會這麼膽小了，我一定會大膽地在所有人面前表演。