四年級的我作文錦集六篇

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級的我作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的我作文 篇1

每一個體驗都有一份收穫，若你能面對困境而從容，面對挑逗而沉默，面對批評而接納，那麼成功對於你來説，只不過是一步之遙，觸手可及而孤獨則是每個人必須經歷的。

大約在七年之前，父母出外工作，只留下我和爺爺奶奶：一切顯得是那麼靜寂，風輕微地吹着，淚在眼裏徘徊，慢慢地滾落，為什麼會覺得風在刺痛着我的心靈？

風鈴的聲音不再是那麼悦耳，花朵的豔麗不再賞心悦目。水流就如時光飛逝，一切猛然間都暗淡了，那蟬鳴是在嘲笑我的孤獨嗎？

獨自的徘徊，暗自的憂傷換來的只是淚如泉湧，孤獨的氛圍把我包圍，恐懼、害怕，只不過是一時而已嗎？

我想不是，爸媽的離開似乎帶走了我的快樂，而那時的我總覺得孤單在一日一日的積蓄，我無力説服自己要勇敢、堅強。啊！我做不到。

我不想再等候，等候他們一年之後的歸來，我踏上了一條小路去散步。可是孤獨是揮之不去的，淚還在流，落在地上“滴、嗒”這裏有磨滅不去的回憶：與父母的在一起的點點滴滴。小路旁的湖水是見證。可是這湖卻仍舊安靜的流淌，而父母呢？現在他們離這有幾百裏呀，“昔日伊人耳邊話，已隨河水向東流。”

思念是痛，而孤單的滋味卻是苦澀的，感受過，才成長過，而如今只想忘卻孤單。

那一次，我嚐到了孤獨的滋味，是止不住的淚和恐懼，是綿綿不絕的寂寞

荒蕪的心靈有泉水滋潤，森林的綠地有陽光培育，而孤獨呢？又有何為伴呢？

四年級的`我作文 篇2

我有一個侄兒，他叫王滔為，兩歲半了。他善良、天真、聰明、可愛。有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑髮亮的頭髮，一張胖圓圓的臉，一張我櫻桃小嘴巴。他可是名副其實的“搞笑大王”哦！

有一次，滔滔在撒嬌(撒嬌是他的密祕武器），只見他躺在自己的枕頭上，手亂打，腳亂踢，用他那幼嫩的聲音叫到∶“奶奶！奶奶！抱滔滔！抱滔滔！”人聽了，非起一身的雞皮疙瘩不可。二姨一邊洗衣服，一邊做飯，忙得不可開交，媽媽又去買菜了，只好讓我帶人。我從包裏拿出一個口香糖（滔滔最喜歡吃口香糖了），我就哄他，説∶“滔滔，小叔叔給你一塊口香糖，不鬧了，好不好？”滔滔一聽口香糖，就一股勁地往我這一邊跑。只聽“撲通”一聲，滔滔不小心摔了個四腳朝天，我看後，笑得前俯後仰。這時，滔滔爬了起來，哭着臉，看着手上一塊被摔破的皮，説∶“疼！疼！”我強忍着笑，走過去拍了拍他身上的灰塵，看了看他手上的傷，用邦迪貼在了他的手上，説∶“滔滔，怎麼這麼不小心呢，不哭了，口香糖給你。”他聽後，馬上破涕為笑，接過口香糖，就出去玩了。

還有一次，我和滔滔到廖為佳的家裏去玩，我們玩得興致勃勃。突然，滔滔聞到了一股香味，就悄悄地走了過去，發現廖為佳的家人在砸芝麻，看得口水直流三千尺。廖為佳的家人有事，外出一會兒，他們走後，滔滔就偷偷地跑過去，抓起芝麻就狼吞虎嚥地吃，把芝麻都吃完了，他才出來，我們發現他滿嘴都是芝麻，滑稽地像個小丑，鬨堂大笑，問他去哪裏了。他還不知道我們為什麼笑，説∶“我去吃芝麻了。”只聽廖為佳一聲慘叫，連忙跑進屋，發現芝麻被滔滔吃了個一乾二淨。她無可奈何，説∶“滔滔，你真是一個小饞貓！”我們聽後，都笑了。

這就是我調皮的侄兒王滔為，你説，他調皮不調皮？

四年級的我作文 篇3

“唉！”我又開始了歎息，“他爸是李剛，官拜副局長。我爸是黎民，家住陳大莊。他是高富帥，家有十套房。我是窮書生，租房八平方。”我漸漸地睡着了，在夢中，我進入了時光隧道，卻不小心摔了一跤，進入了未來20xx年。

到了未來，我發現我身上有一件電腦衣服，上面佈滿了奇形怪狀的按鈕。這時，一位記者模樣的人給我拍了幾張照片，並讓我按下“GTO”按鈕。我一按，發現自己到了一個下水蓋面前。記者和我跳進了下水道，發現有一扇密碼門。我胡亂按了幾個按鈕，還沒弄清怎麼回事，就和記者進入了水道底下一百零八層的酋長室。

記者拿出一個平板，讓我回答一個問題：我怎麼看待家庭作業。説也奇怪，還沒等我説出來，平板電腦上，就出現了我的想法。然後，記者心滿意足地離開了。

記者走後，我對着“液晶鏡”打量我自己：胖胖的身體，大大的眼睛，高高的鼻樑，一切都那麼像我自己。只是身上多了一個牌子，上面寫着：地球球長，四個金光閃閃的大字。原來我是球長！我欣喜若狂，但我已經不是小孩子了，所以沒有跳起來。

我忽然想起了我的小學，於是我在“空間穿越器”上輸入了“贛榆實驗小學”。三秒鐘後，我來到了一座雲朵搭的梯子面前。走上梯子，就來到了學校。我走到了四（4）班，發現我昔日的同學在當老師，我熱情地和那位同學説三道四。同學告訴我，他高考後考上了師範大學，然後又去自己的母校當老師。他選擇不佈置作業，因為作業太多了，沒有一個愉快的童年可不好。他又跟我講了我們童年的趣事，還勾起了我許多的回憶。是啊，童年，多麼像一塊水晶硬糖，吃了，化了，就沒有了。球長雖然有很大的權利，卻無法換來自由的生活。我寧願寫一整天作業，也不願失去美好的童年。

我在“空間穿越器”上輸入了“童年”，於是，我清醒了過來。

這只是一場夢？我有點失落了。

四年級的我作文 篇4

屬兔的我今年11歲了。有着一張瓜子臉，楚楚動人；短髮及頸，最引人注目的就是我的眉毛有一點像八字眉，媽媽都這是我臉上唯一的缺點。一對水靈靈的眼睛猶如一個桃核，微笑起來露出兩排潔白的牙齒。打好爸媽視我如珍寶，捧在手裏怕摔了，含在嘴裏怕化了。所以我動不動就以哭鼻子來威脅他們。但我從進入一年級開始就變了。

4歲那年，因為我要買一個洋娃娃，在大街上又是哭又是鬧，媽媽被我的這一招又打敗了。一邊買玩具，一邊嘮叨説：“我的小祖宗，哎，不知道什麼時候能改掉這倔脾氣。”

快要上小學了，可愁煞我媽媽啦！8歲時，我上了小學，媽媽再三叮囑我：不要哭聽見嗎？如果你哭了就會被別人看扁了，如果是受傷了，那沒關係，但記住一定要堅強。這幾句話總是留在我心中，至今還沒忘。三年後，我變成了一個優秀少先隊員，從那個難忘的一年級開學時我變得堅強了，碰到一點點困難我會用那個機智的腦袋去解決，不再用那個“愛哭小孩”的稱號。

我經過了自己的努力改變了自己的壞習慣。但如果爸媽為我勞累到生病時，我又會忍不住哭了。

早晨5點，我發現爸爸媽媽不見，我很着急，匆匆忙忙地下樓，發現了一張紙條：我去醫院了，你先吃早飯，回來我給你買溜冰鞋。我一下就痛哭了起來。

變了的我不再像以前愛哭學會了堅強。

四年級的我作文 篇5

汽車在我家不僅是一種交通工具，還是我的家人，所以我愛它。

我家汽車的外形很特別，它的長得高高壯壯，穿着白色的漆皮衣。在前面後面都扣着別針，是含有字母“w”的圓形別針，是不是很時髦！我相信聰明的小朋友已經猜出來了。我家的汽車就是上海大眾，也就是我家的小白。

坐在我家小白的肚子裏，不僅能夠聽音樂，還可以聽廣播。當天氣好的時候，還可以打開它的帽子——天窗，聽着音樂，看着藍天白雲，呼吸着新鮮的空氣，真是一種享受啊！車內還配備倒車儀，在倒車的時候會顯示出，再車的後方是否有障礙物或者小朋友，並且會及時的提醒我們注意後方，是不是很細心呢？

小白在我家的任務很是重大。每天都得接送我上學，陪媽媽去上班，它是我家不可或缺的一員！我估計的風姑娘嫉妒我家小白的外衣好看，總是給它披上一層灰紗，遮擋住它的美麗身姿。所以我總是在放假期間，拎着我的小水桶，拿着我的清洗工具箱，給小白洗澡澡！每次給小白洗澡的時候我都會感到特別的幸福，洗完後特別的有成就感。

這就是我家的小白，你愛上它了嗎？可惜它已經是我家的了哦！

四年級的我作文 篇6

榆錢花又開了，一串串，一朵朵，白蝴蝶似的，咧着小嘴，不斷噴塗着香氣，作文 我喜歡的榆錢花。望着這些素淨清雅的花，我又想起了小時候的夥伴----俞瑩。

我的童年是在奶奶家度過的，那裏的春天可真美。山坡上的小溪邊，到處都是花。有馬蘭花、映山紅、紫雲英……。真是萬紫千紅、格外妖嬈，我常常和她去採野花。於是，山野裏迴盪着我們的笑聲，小河畔響起了我們的歌聲。有了我們，春天似乎更美麗了。

有一天，我和俞瑩有去採野花。來到山腳下，我們各自自由自在的採起來。突然間，我聞到一股沁人心脾的花香，不由抬起頭來，四處尋覓起來。最後我的眼光停留在一棵大樹上，這棵樹真高啊！它蓬勃向上，直刺青天，每一片葉子都綠的發光。再仔細看看，綠葉中還夾着一串串白色的小花，一股特別的香味正從那花蕊裏不斷透出來，是那樣濃郁、淳厚。

我呆呆的欣賞着，她瞧着我，連俞瑩走過來都沒有發現。她瞧着我那如痴如醉的樣子，便輕輕地説：“這是榆錢花，又好看又好吃，用處可大呢！”

“我要是有一串就好了。”我喃喃地説。

俞瑩幫着拆了一串，我非常感激她。

這花是友誼的象徵，所以我喜歡它。