實用的四年級夏天的作文十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的四年級夏天的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級夏天的作文 篇1
夏日炎炎，讓人難耐，可鄉村的夏日卻別有一番情趣。
這裏的天好像比別處的天亮得更早，清晨四、五點鐘左右，動物和植物們就甦醒了。瞧！路邊的小草挺起了腰桿，夜間上還有着清晨的露水。牽牛花早已吹起了小喇叭，一大片一大片的牽牛花美麗極了！有的是粉色的、有的是紫色的、有的是藍色的、有的是青色的······雞、鴨、鵝沒等主人開門就從棚裏跑了出去，有的到林子裏去覓食、有的在石子路上散步、有的高聲尖叫着，想把主人從夢中叫醒······小鳥們有的在歌唱着、有的在梳理自己的毛髮、有的在樹杈之間跳來跳去······可愛極了！
鄰居們也聚在一起閒聊。馬路上，有汽車的喇叭聲，有自行車的鈴聲，有人們的腳步聲，這些聲音混在一起，成了夏天早晨的交響樂。這時候太陽也完全從山裏爬了出來，一切都醒了。
太陽越升越高，陽光越來越猛烈，大地被烤得直冒煙，狗熱得直吐舌頭。人們躲在房間裏吃吃冰，吹吹扇，聊聊天，開心温馨的一天就在不知不覺中度過了。
傍晚，太陽下山了，夕陽染紅了天邊，晚風吹來，讓人感到一陣涼意，人們有的在散步、有的在拉琴······夜深了，皎潔的月光掛在天邊，星星眨着明亮的眼睛，螢火蟲也提着小燈籠閒逛。
多麼美好的夏夜呀！我愛美麗的鄉村夏日。
四年級夏天的作文 篇2
有人喜歡萬物復甦、鳥語花香的春天，有人喜歡秋高氣爽、碩果累累的秋天，還有人喜歡銀裝素裹、粉粧玉徹的冬天，可我卻喜歡炎熱的夏天。
夏天是香甜的。她常常熱情地端上一盤盤鮮美可口的水果，讓我們盡請品嚐。夏天到了，桃子成熟了，晶瑩剔透的水晶葡萄也成熟了；一個個西紅柿像個燈籠。圓圓的、綠綠的、甜美可口的西瓜一個個躺在田野裏……每一種水果都讓人垂延三尺，口水欲滴，回味無窮。
夏是美麗的。瞧！滿池塘的荷花開啦！朵朵荷花在一叢叢荷葉的襯托下，顯得格外美麗，偶爾還沒開的荷花，躲在房子裏精心的打扮；有的只露出了半個腦袋，好奇地打量着這個世界；還有的已經全身展開，笑迎陽光。
夏是和睦的。夕陽西下，我們坐在河邊，看着夕陽，欣賞日落。這時好溪的水映着青山綠水，映着火紅的晚霞，形成了一幅美麗的山水畫。我們一邊看夕陽一邊在河裏打水仗，水滴潑在臉上，快樂在心裏。不知不覺中，月亮爬上來了，我們躺在草坪上與螢火蟲説悄悄話，和星星一起眨眼，聽着河水嘩嘩的聲音，聽着蟋蟀蛐蛐的聲音，愜意極了。
夏，你是一個多變的魔術師，你把生活變得如此多姿多彩。我愛夏！
四年級夏天的作文 篇3
我覺得夏天的景色非常迷人！
夏天的石榴開花了，紅得像火一樣。那上面 一羣羣金黃色的小蜜蜂在上面飛來飛去，好像在忙碌着收集花粉。路旁，高大的樹木上的葉子長得非常茂盛。樹下那 深綠的草叢中有蟈蟈、螞蚱嬉戲。蟈蟈唱着動聽的歌，螞蚱彈出悠揚的琴聲。草叢上面的花兒有紅的、黃的、紫的……上面還有五顏六色的蝴蝶、蜻蜓在上面 翩翩起舞，它們配合的非常默契。一陣風吹來，花兒、草兒舒展着腰身，好像因為它們配合的好，正在給它們鼓掌。還有一望無際 的麥田 。麥田裏的麥子都綠油油的，聽，呱呱的聲音，哦，原來是青蛙在幫農民伯伯們捕捉害蟲 。
夏天的夜晚也非常迷人。夏天的夜空向深藍色的大海，亮晶晶的星星像海上的浪花，彎彎的月亮像是在海里航行的小船。
夏天的景色真迷人！
四年級夏天的作文 篇4
春天匆匆的過去了，夏天悄悄的來了。夏天是熱情奔放的，是生機勃勃的。明亮的陽光照着大地，給綠草如茵的大地蓋上一件暖和的衣服。原野裏，山坡上開滿了密密層層的花兒。風兒吹過，送來陣陣清香。
夏天的雨來得快來得猛。晴天，極熱極亮的中午忽然變得像黑夜似的。一陣狂風吹來，地上的泥土和灰塵飄上了天空。緊接着，沉悶的雷聲已經在空中炸響。幾個霹靂過後，豆大的雨點就狠命的狂砸下來，屋頂上頓時響成一片。地上濺起無數朵小花，屋頂上落下成千上萬的瀑布。幾分鐘後，天地已經分不開了，整個世界都灰乎乎白花花的。然而，夏天的雨來得快去的也快。不一會，雨停了，雲散了，天又放晴了。
夏天的夜晚是迷人的。夜晚漸漸降臨，交皎潔的月亮高懸在空中。月光從樹縫中射下來，微風吹過，形成了一線一線閃動的光。綠茸茸的小草，含着寶石般的露水，享受月光的撫摸。螢火蟲在草叢裏轉來鑽去，像一個個頑皮的孩子提着燈籠亂竄。
夏天，一切都那麼迷人，一切都那麼可愛。我愛你！夏天！
四年級夏天的作文 篇5
接天的蓮葉，別樣的紅蓮告訴我們夏天來啦！鳴蟬和叫天子的合唱把我們帶進了熱鬧非凡的美景，展翅的水鳥在西湖的半空中翱翔。一排連綿起伏的羣山圍着整個西湖。正是美極了！一座座高樓建立在羣山四周。一排茁壯的，又高又大的綠樹像解放軍戰士在站崗。
傍晚，有一座石橋，半圓的橋洞和水裏的倒影連起來，好像一個大大的月亮。四個小朋友坐着兩條小船。其中一條小船的船尾拖着一條長長的波紋。小鴨子也來湊熱鬧了，在水面上游來游去。荷花在綠色的荷葉上靜靜地錠開。啊！夏天真美啊！
天黑了，天黑了，小動物們要睡覺了。抬頭望去，夏天的星空是多麼的璀璨。小鳥慢慢地飛進自己做的鳥巢，不一會兒，就進入了甜美的夢鄉。小馬飛快地跑進自己的馬棚，站着不一會兒，就説起了夢話。可愛的小魚遊進了自己的“水晶城堡”張大眼睛，不一會兒，就進入甜美的夢鄉。
小蝴蝶飛進她的“彩色香牀”漸漸地睡着了。睜着大眼睛的青蛙可精神呢，它呱呱地叫個不停，在荷葉上蹦來蹦去，就像在輕輕地對小朋友們説：“安心的睡吧！我會一邊捉害蟲，一邊守着你們一直到天明。”
四年級夏天的作文 篇6
夏天的一個夜晚，我和媽媽在湖邊散步。我們一起邊走邊談笑風聲。
晚風習習，平靜的湖面像一面大鏡子，鏡中倒映着岸邊的亭台。樓閣和垂柳。一輪圓月，靜靜地躺在湖面上。
哦！這裏有一羣可愛的小動物在舉行音樂會：青蛙拍着肚子在奏響着夏天的樂意；蟈蟈低聲在彈琴；路邊的草叢裏還不時傳來帶顫動的歌聲。那真是一首優美的《夏夜曲》。
走着走着，我突然停了下來，向鏡子般的湖面上扔了一塊石頭，“撲通”的一聲，大鏡子破碎了。頓時，湖面上晃動着一層層銀色的小圓暈，越擴越大。
突然，我被一池芳香撲鼻的荷花給吸引住了。荷花的樣子千姿百態：有的像害羞的小姑娘漲紅了臉，躲在碧綠的荷葉下；有的好奇地探出頭來，望着這美麗可愛的人間；有的像那俊俏的小姑娘正對着平靜的湖面梳洗打扮。
又是一陣微風拂過，風婆婆好像在唱着：“夏天真美呀！荷花真美呀！”美麗的荷花聽了翩翩起舞，我也情不自禁地跟着跳了起來。
四年級夏天的作文 篇7
清澈而又平靜的池塘裏，蒲扇似的荷葉碧綠地生長着，一片挨着一片。粉紅色的荷花從荷葉下悄悄地鑽出來，好像靦腆的新娘子羞答答地探出紅潤潤的面龐；一隻只可愛的小蜻蜓一會兒撲稜着透明的翅膀，悠閒地盤旋着，一會兒落下來，紋絲不動地站着在荷葉上，儼然把荷葉當成了自己的舞台。
穿梭於大街上的姐姐們阿姨們，開始穿着各種各樣的裙子。那一條條花枝招展的裙子喲，多像一隻只多姿多彩的蝴蝶在飛翔。我們這些天真活潑而又不失調皮淘氣的孩子們，一旦玩得汗流浹背了，就去享受夏天的特產——捧着涼爽的冰棒或雪糕，盡情地舔着，啃着……
夏天的夜晚，不僅迷人，還挺有情調呢。不知疲倦的知了在樹上不停地唱着激昂的歌兒，熱情的青蛙則敲起鼓兒咕咕咕地伴奏着；一閃一閃的螢火蟲在草叢中飛來飛去，與天上的星星遙相輝映，給如詩如畫的'夏夜又增添了一層撲朔迷離的色彩。爺爺奶奶坐在椅子上，一邊慢騰騰地搖着荷葉似的蒲扇，一邊給我講着《牛郎織女》這一古老而又動人的傳説，聽着聽着，我不知不覺就進入了甜蜜的夢鄉。
我愛夏天，更愛夏天五彩繽紛的生活。
四年級夏天的作文 篇8
“哎呀，熱呀！要是能來一點風，那該多好呀！”風似乎聽到了我的呼喚，便過來了。
夏天的風可真熱呀！它把小朋友的臉吹得紅彤彤的，吹過大樹把樹葉吹得乾巴巴的，吹過小草把小草吹得直不起腰……夏天的風是一個頑皮的孩子！它吹過樹婆婆，把樹婆婆的子孫給吹落下來了，氣得樹婆婆渾身發抖呢！吹過小花，把小花美麗的花瓣給吹掉下來了，使小花低下頭在痛苦呢！吹過小草，又把小草的腰快給吹斷了，小草在生氣地怒吼：“哎呦，我的老腰呀！”夏天的風是生命的使者！它吹過知了巢，呼喚知了夏天到了，可以開始音樂會了！吹過荷花池，荷花綻放美麗的笑臉，像一個亭亭玉立的淑女；像一個人見人愛，花見花開的美少女；又像一個美麗的淑女。它吹開了茉莉花。茉莉花以它那潔白無瑕的美麗“身姿”，來作為夏風吹開它的報酬。夏天的風是一位舞蹈家！吹過落葉，和它一起跳了雙人舞；它踮起小腳，走起了小碎步，在我旁邊跳舞。夏天的風是久戰沙場的將軍！它不怕太陽，幫我們抵擋太陽的熱量，吹來了一絲絲涼風。
夏天的風是一個頑皮的孩子，是一個舞蹈家，我可真愛你呀！
四年級夏天的作文 篇9
有人覺得夏天討人喜歡，有人覺得夏天使人煩躁，而我則覺得夏天令我害怕。
就拿今年上海入夏的上星期五做例子吧。我在家裏還沒什麼感覺，一到學校，立馬汗流浹背。我想可能是剛才走路了，就沒在意。可剛上第一節課，我就不得不在意了。因為我在那兒坐得好好的，還是汗如雨下。我對自己説：“心靜下來，很快就好了。”但一會兒後，我感覺更熱了，“心靜自然涼”法宣告失敗。又過了幾分鐘，我覺得自己像是烤爐裏“烤魚”——快被熱死了。真想回到家裏，喝完n杯水，再衝個涼水澡……顯然不可能！平時短短的35分鐘好像變成了“上下五千年”。終於，堅持就是勝利，下課鈴總算在我快中暑前打響了。
“下課！”老師的口令猶如槍聲，我像閃電般撈起桌肚裏的水杯，又以獵豹附體般的速度衝向飲水機，但是來晚了！只見6個水龍頭前被其他班級的人排起了“長蛇陣”，飲水機被圍了個水泄不通。我相信，現在有隻“螞蟻”敢從“蛇”裏擠進去，肯定會被踩死。我只好排到“蛇尾巴”，耐心地等着。雖然就幾分鐘，但我感覺好像等了大約一個世紀。終於輪到我了，我接了滿滿一杯子——500毫升，然後一口氣喝完，才心滿意足地回到教室——不會中暑了！還沒完，我又衝出教室，跑到衞生間，洗了一把臉，這才算結束。可惜好景不長，第二節課沒上兩分鐘我又很熱了，下課後我只好重新把上文的事再做了一遍……
你説，這樣的夏天能不令我害怕嘛！
四年級夏天的作文 篇10
有人喜歡百花盛開的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，也有人喜歡白雪皚皚的冬天，我喜歡的是綠樹成蔭的夏天。
夏天的魅力在於炎熱。風婆婆早已飛到了十萬八千里之外。連樹上知了的歌聲也變了調：“熱死了，熱死了，該裝空調了。”美麗的花兒都低下了頭。一棵棵高大而粗壯的樹木，就像一把把巨傘，小狗也躲到巨傘下去休息。小鳥和人們都躲在自己的屋子裏不出來。
夏天的魅力在於美麗。到處綠樹成蔭，粉色的荷花在池塘中亭亭玉立，在翠綠的荷葉的映襯下，顯得更加美麗了。大片大片的向日葵好像金色的海洋。太陽公公出來了，向日葵抬起了頭，好像在對太陽公公説“太陽公公早上好！太陽公公早上好。”
夏天的魅力在於快樂。孩子們的考試結束了。等待着他們的是美味又可口的冰淇淋，是快樂的遊戲，也是夢一般的暑假生活。夏天給孩子們帶來了無限的樂趣。
炎熱、美麗、快樂就是夏天的魅力！
