關於四年級我的夢作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的四年級我的夢作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級我的夢作文 篇1
我是一名普普通通的小學生，我有一個夢想，就是長大了要當一名舞蹈家。我一直在為實現這個目標而努力着。
我記得是在我四歲時的那一年媽媽把我送去舞蹈學校學習舞蹈的基本功。我第一次站在舞蹈學校的教室中就被舞蹈老師和大姐姐們的優美舞姿吸引住了，從此我便一發而不可收拾的喜歡上了舞蹈。大人們有句話常説“不想當將軍的士兵不是一名好士兵”，我心裏就想“那不想當舞蹈家的舞者便不是一名好舞者了唄”於是我心裏就產生了長大想當舞蹈家的夢想!經過五年的舞蹈學習我學會了很多舞蹈知識也增強了自信心，但也深深體會了學舞之人的“苦”。為了讓自己的柔韌度更好老師會每次上課都給我壓軟度，我每一次都是忍着疼痛把腿，腰，肩，腳背壓到了非正常狀態。為了讓自己的技巧更加嫻熟我一次次的反覆練習一個動作，每一次摔在地板上的疼痛只有自己知道，就算心裏有再大的委屈和傷心只要音樂聲響起我就會忘記所有的痛依然綻放出燦爛的笑容。舞者雖然在舞台上表演時很光鮮，但在幕後我們需要付出的卻很多。無論怎樣只要我選擇了我便義無反顧的向着自己的夢想和目標前進，無論遇到多大的困難我都會堅持自己的夢想!這就是我--紅旗小學三年四班的一名為了夢想而努力的小女孩劉恬恬!我來了，你在哪!?
四年級我的夢作文 篇2
我聽爺爺講過“東方紅”人造衞星，聽爸爸講過“神州”六號飛船，也從電視上看到過“神州”六號現場發射的激動場面，中國航天事業的飛速發展激起了我的航天夢，現在，請大家跟我一起進入我的航天夢。
現在是20xx年，我們的偉大祖國各項事業都進入高科技時代，實現了我們這一代人所有的夢。我的航天夢是水、陸、空自由遨遊翱翔的“裂變機車”，它不僅能在海洋裏遨遊；在陸地上飛馳；還能在天空中自由翱翔，而且，功能齊全，設備精良，在水中有自動裂變功能，能隨着海水的温度、深淺、水流自動調節氣囊和航速，在水下有自動伸縮功能，能隨着水的壓力、下潛的深度和周圍的環境自動伸縮成長方形、正方形、火箭形；在陸地上有精確地時速調控功能，空曠路段和人多的地方，它會自動提速或者是減速，能向前直着行駛，也能橫着行駛，也能原地轉圈，還能平地起降，液壓腳行走。在空中具備了原有飛機的功能和系統外，還有“外罩光”自動生成保護系統，在遇到大雨、大霧、冰雹；受到攻擊，遇到雷達跟蹤，它就會放射一種光，形成一個外罩，四周就會有像照相機的伸縮鏡頭一樣伸開來發出光，免受攻擊和危險。
它具備了水、陸、空各項功能外，還有水、陸、空共同的功能，那就是精確地衞星超導系統、自吸系統、意識識別系統。衞星超導系統誤差精確到毫米，能在陌生的環境行駛後自動生成地理數據並保存起來，對有誤差數據有刷新和替換功能；“裂變機車”全身用一種酷似橡皮泥的材料做成的，既堅固又耐用，又柔軟可塑，對襲擊來的子彈、魚雷、不明物體等，瞬間釋放一種“德氣”立刻高度凝固和腐蝕，並且吸入車上，經過安全處理後，在適當的時間和地點排泄掉，這就是自吸系統，也是機車的核心，是動力裝置，在不同的環境採集物質替代原料，一般情況下利用太陽核能燃料；它會隨着你的意識打開或者是關閉某種功能，是手動速度的100倍，當你意識到：“啊，危險”，自吸功能已經開始工作了，“啊，這裏真美”，意識系統會播放你平時喜歡的音樂。
講了這麼多，請大家跟我上車吧！我們先從城市到農村，再從農村到海洋，去感受這種車帶來的樂趣！體驗高科技帶給我們的不同感受！“裂變機車”是飛機，輪船，又是潛水艇，水陸空哪兒都能行駛，所以稱它“裂變機車”。這就是我的航天夢，藉助我們偉大的祖國來實現它，願我的航天夢也能為祖國的航天事業做點貢獻！
四年級我的.夢作文 篇3
中國有中國夢，我也有自己的夢。我曾經有過許多夢想：小時候學過畫畫，想過長大當個畫家；我還 學過跳舞，又想過當個舞蹈家；我從小也熱愛體育運動，還 夢想當個運動員，而現在我最大的夢想，長大當個竹笛演奏家。
在中國，好多年輕人只接受西洋文化，而把我們中國的傳統文化給丟棄了，為了能把中國的民族文化傳承下去，我選擇了中國的民族樂器——竹笛，作為我人生中的最大夢想。
至今斷斷續續我已經學吹笛子三年多了，在這三年多期間我卻練得很少，除了假期裏多練下，我個星期就練次然後去上次課，遇到身體不好或者有事情就不練了。開始只是想培養個興趣愛好，可是通過學習，老師説我有這方面的潛能，讓我平時要多學多練，可以往這方面發展。在我的指導老師周紅偉和姑姑的督促和重視下，我投入的時間慢慢的多了，吹奏的水平也逐漸提高。為了讓我吹得更好，周老師在今年的暑假裏帶我去見了國內享有名氣的竹笛演奏家——唐俊喬教授，讓她給我指點迷津。
偶然的機會，今年暑假裏唐老師在廣東省中山市舉辦了竹笛研修班，我便和周老師和姑姑前去參加學習。當研修班開課的那天，我第眼看到唐老師，覺得唐老師比電視上長得漂亮，而且更顯得和藹可親。在課堂上，她耐心細緻的講課深深的吸引了我。“練長音的時候要注意角度：吹低音時頭往下45°的地方看，吹中音時頭往75°的地方看、吹高音時，眼睛要做到平視前方90°。”“練基本功時，不能用腳打拍子，要在腦子裏有拍拍的概念。”“練習快板必須先慢練三十遍，多練是為了對曲子的記憶。”聽完唐老師的課，我明白了正確練習基本功的重要性。唐老師每講解首曲子，都會讓她的優秀學員上去給我們做示範，四天的課程都會讓我陶醉在其中，也讓我受益匪淺。最讓我終身難忘的是——研修班的學員們還 起上台與唐老師和她的高徒同台演奏《揚鞭催馬運糧忙》，使我心潮澎湃，久久不能平息。
研修班雖然結束了，但是我帶回家的是夢想。為了實現我的遠大夢想，長大當個竹笛演奏家，我要以唐老師和她的學員們為榜樣，從小嚴格要求自己，每天堅持苦練本領，用實際行動弘揚我國的民族文化發展而不懈努力。
