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關於四年級寫景作文300字彙總七篇

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級寫景作文300字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於四年級寫景作文300字彙總七篇

四年級寫景作文300字 篇1

傍晚,我和爸爸出去散步。美麗的黃昏,在那美麗的山下,有許多鴿子徘徊了一會兒,就離開了那裏。

我們發現,前面有一座山擋住了去路。那座山不算高,我和爸爸從東面爬山。那裏的落腳點有很多,不像西面那麼陡峭。我們踮着腳往西望去,太陽偏西了。我們就慢慢地,踏着一個又一個落腳點上了山。但西面那麼陡峭。我們就慢慢地下,最終到了地面的一個小盆地。我們向西看去,那裏有一個內流湖,有天鵝、野鴨?白鷺。抬起頭來,黃昏時刻到了。

我們爬着圍繞着內流湖的山爬去,再向西爬。我們坐在山上,欣賞着美麗的'黃昏。向下望去,山下的動植物、盆地、內流湖像一幅山清水秀的畫卷,無比美麗,我也不由得讚歎起來,再抬頭看夕陽,夕陽快要下山了。但它還是把光和熱量全部給予了晚霞。讓它變得五彩繽紛,“它變得如此美麗,是為什麼呢?”我忍不住問道。但太陽馬上給了我答案,天上的雲彩經過太陽光的折射才變得這樣美麗。太陽下山了,我們戀戀不捨的回家了。

啊!美麗的黃昏!夕陽和雲彩一起創造了這美麗的自然奇觀!

四年級寫景作文300字 篇2

春姑娘邁着輕快的腳步來了,她走到哪兒,哪兒就花紅柳綠,萬物復甦。這不,她來到田野裏。

所以,我建議同學們去田野走一走,看一看,玩一玩。在一個陽光明媚的日子裏,我們騎着自行車來到田野,把自己腳從鞋子裏解放出來,踩在温暖的田埂上,讓土地親吻着腳丫,真舒服呀!

路邊,不知名的野花遍地都是,女孩子把花兒插在頭上,更加天真可愛,而男孩子在一條不深不錢的河邊輕輕鬆鬆地摸魚,痛痛快快地打水仗,發出了銀鈴般的笑聲。我們還可以對着田野大聲説話,喊出了心中的確愉快、快樂和希望。我們像小鳥在田野裏飛翔。田野裏春意盎然,金黃的`油菜花在微風中微笑着,綻放着,一些黃燦燦的花瓣兒隨風飛揚,你還會以為是下了一場花瓣雨呢!花香吸引來許多蜜蜂和蝴蝶,我站在花叢中,蜂蝶圍着我飛來飛去,多有趣呀!當你想和它們零距離時,他們卻不見了。

草地上,剛剛破土的小芽們伸了個懶腰,好奇地打量這個世界。柔柳葉,在風中搖啊搖地,可得意啦。曠野上,我們放風箏,野餐,下棋,寫生……開心得不得了,保證你們流連忘返,心動不如行動,快跟我一起走吧!

四年級寫景作文300字 篇3

我見過美麗的桃花,潔白的櫻花,還有深粉的香水百合,但是,它們都比不過我最喜歡的梅花。

牆角數枝梅,凌寒獨自開。冬天,花兒們都不願出來,只有梅花,肯在寒冷的冬天開放,那粉色的`花瓣上覆着一層雪,像給梅花蓋上一層雪白的被子。無疑,梅花是最堅強的,它在寒冷的冬天開放,不與繁花在春天爭奇鬥豔。

梅花常有五瓣,呈粉色,摸起來很柔順,擠在一起的枝頭是最熱鬧的,大片的梅花像一羣蝴蝶在開舞會一樣,加上白色煙霧的籠罩,好像很有神祕感,我往後退,想站起來在遠處看它。她真美啊!交錯的枝頭,粉色柔順的梅花,再加上有雪的襯托,彷彿來到了仙境。

突然,吹來一陣冷風,我不禁把帽子往下拉了拉,手像冰塊一樣,再看梅花,不過掉了幾片花瓣,堅強的梅花!

梅花不僅可以供人欣賞,還可以為人所用。如,梅花水,梅花糕,梅花糖,梅花沐浴露等等。

梅花,堅強不屈,美麗可愛。我怎麼會不喜歡它呢?

四年級寫景作文300字 篇4

春天到了,天空中洋洋灑灑的飄着絲絲細雨。我喜歡這如詩如畫的春雨。

我們送走了冬日的嚴寒,迎來了春之温暖。春雨在我們熱切的期盼中終於與我們謀面了。濛濛的細雨猶如一個大畫家,將大地描繪的色彩斑斕。春雨猶如一把大刷子,細細地清洗着地面,將大地洗刷的一塵不染;屹立在街道兩旁的高樓被這春雨洗刷一新,像一個個無所畏懼的戰士保護着我們的`國土。春雨飄落到了柳樹上,柳樹的葉芽兒被吵醒了,睜開惺忪的眼睛探出頭來東張西望。春雨輕輕地敲打着車窗,它和汽車説着悄悄話:“我希望您排除的尾氣中少一些對人體有害的物質。”春雨落到了田野裏,對着大地喊:“孩子們春天來了,春天來了!”“孩子們”聽到了母親的呼喚,立刻從土地中探出頭來,努力的向上生長,享受着暖暖的春風和雨露。春雨又來到了小鳥家門口,對着小鳥説:“春天到了,萬物復甦了,大家都醒了,你們也該為植被們做好保衞戰了!”

春雨是美麗的、春雨是五彩繽紛的、春雨是活蹦亂跳的。春雨的到來為大自然賦予了勃勃生機。

啊!春雨好美呀!

四年級寫景作文300字 篇5

立秋今天,雖然是立秋,但是天氣卻像盛夏那樣熱。人家常説:“一葉知秋”節令到了立秋,天地間的一切,似乎一下子透明起來,透明在缽滿盆溢的翠碧之中。幾場透雨,風兒斜奏着涼爽的曲子,拂過悠閒的雲朵,掠過頑皮的星星,簇擁着澄澈的心情,把一個透着羞澀的豐滿,推到我們的眼前。秋天,也就扭捏着綽約,羞答答地站在了我們的面前,讓我們在丰韻裏陶醉。 俗話説,立秋之日風至。但立秋不是真正秋天的到來,炎夏的餘熱仍未消,因此,立秋後應更加密切關注天氣預報,當心“秋老虎”,小心中暑。這般詩意的淺秋啊,只能是在鄉下的田間地頭才能呼吸到的,或者説,是田間的泥土的氣息,讓我真真切切呼吸到,靜候旭日勃發,分娩,收穫。那詩意,在我的心裏,就是喝一口清淩的河水,捋一把葱葉嚼的`嘴角流着綠綠的汁液,鼻腔到眼睛,則是通透的順暢;而淺秋的胎動,在我的心裏,就是一節節拔高的玉米和漸漸紅潤的高粱的臉龐。我愛這美麗的淺秋!

四年級寫景作文300字 篇6

我的家鄉盛產草莓,我愛家鄉的草莓。

春天,一陣春風把地裏的草莓種子吹出了嫩芽,幾場綿綿春雨過後,草莓苗漸漸長大了。到了三、四月份,草莓就結出了遍地的果實,顆顆鮮紅的草莓果掛滿了枝頭。

草莓的果實是大紅色的,外表均勻地佈滿顆粒狀的“麻點”,它們是草莓的種子。果實的.內部則是鮮嫩的乳白色的果肉了。當你輕輕地咬一口草莓,它就會流出鮮豔的汁來,讓人貪婪地吸食不止,果肉更是香甜可口,酸酸甜甜,讓人吃了一顆還想再吃一顆……

聽大人們講,草莓裏含有許多的維生素c,多食能讓人長得更加美麗一些,還可以增強免疫力,提高人們的健康水平呢!

在家鄉,還有一個關於草莓的神話傳説:很早,很早的時候,有一位農民常年在田地裏幹活。一天,一隻金紅色的小鳥,嘴裏銜着一粒種子,在飛過這裏時,一不小心種子掉到農民的面前。那位農民走過去一看,原來是一顆人們沒有見過的種子。農民把種子帶到田裏種下,幾個月後,種子發芽成長,結出了許多鮮豔的果實,農民把它取名叫草莓。

朋友,聽了我的介紹和那美麗的傳説,你也向往我們的家鄉,嚮往那誘人的草莓吧?如果是這樣,請你在陽光明媚的春天裏來到我的家鄉,嚐嚐那酸甜可口的草莓啊。

四年級寫景作文300字 篇7

小朋友,你們看過我們的校園嗎?我們的校園可美了。如果你們沒看過,那麼請隨我去看一回。

一走進學校大門就會看到幾個醒目的大字:上海市建平實驗學校。往前走幾步,就是一條長五百多米的走廊,它連接二幢教學樓,在這走廊上掛着許多同學們寫的書法和五彩的畫。那書法剛勁有力、龍飛鳳舞,那畫五彩繽紛、各不相同。向左走,就來到一個高10米左右、面積1萬平方米左右的圓廳,那淡黃色的柱子和牆壁上掛着各種樂器的圖案和它的介紹,以及音樂家們的畫像和介紹。在中午或者放學後,都能聽到一陣陣優美的弦律,讓人感覺彷彿身臨其境。

繞過圓廳就來到一個大約長90米寬50米的'花園,在春天,花園裏的花開了,讓人聞到花的芳香和草的新鮮。在花園的左邊是實驗樓,一樓是自然實驗室和化學實驗室,二樓就是我們的教室。站在教室門口,有時能聞到花草的芳香和優美的旋律,這是一個多好的學習環境啊!

走進我們的教室,就看見教室裏明亮整潔、設備齊全,大大的窗户,桌椅拍得整整齊齊的。我們可以在寬敞明亮的教室裏,學習、討論,用電腦查資料……

你喜歡我們的校園嗎?我們的校園美嗎?

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