德國，一羣老鼠的童話讀後感(集合15篇)
讀完某一作品後，相信大家一定領會了不少東西，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的德國，一羣老鼠的童話讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
德國，一羣老鼠的童話讀後感1
我想，“善有善報，惡有惡報”這個道理大家一定都很清楚，它不僅適用於人類，在動物世界裏也很重要，我剛剛讀過的《德國，一羣老鼠的童話》，就説明了這一點。
這本書講了一羣老鼠快樂地生活在一座灰色大宅子現中，但自從院子裏的花叢中出了一隻大花貓之後，它們就失去了安寧。羣鼠為了保護自身的安全，把威利巴爾德選為大頭領，想讓它帶領大家對付大花貓。誰知威利巴爾德不但對羣鼠不好，還只求自己享受。它禁止羣鼠嬉戲、吃東西，而是讓它們不停地練習撒豆、拉窗簾……成天想着折磨大家。
威利巴爾德還從不講理，總是想法子冤枉好人，真是做盡了壞事，我真恨不得鑽進書中，打它個頭破血流，讓它也常常被欺負的滋味。最可悲的是：它很看不起愛讀書的小白鼠莉莉，從來不聽莉莉的勸告。而書中的一個不起眼的角色——莉莉，不僅聰明、愛學習，還很善良，懂得為他人着想。它不僅為熱情大家出注意，還忠心耿耿地為威利翻譯單詞。善良、懂事、又唯一會讀書的莉莉真令人同情，又令人佩服!
就這樣，壞事做盡、不聽勸告的威利最終被夾斷了尾巴，而熱情善良、忠心耿耿的莉莉贏得了眾鼠的信任的熱愛。這難道不是“善有善報，惡有惡報”嗎?讀了這本書，我知道了：要做一個善良、有文化的人!
德國，一羣老鼠的童話讀後感2
一説到老鼠，很多人就會皺眉。因為它是“破壞大王”，愛偷食，愛咬破傢俱等。但是，他們也有着自己的“天空”，有着羣族的“世外桃源”。《德國，一羣老鼠的童話》這本書裏的故事，非常生動而且精彩，一個故事就像一節課，裏面的“老師”會教我們各種各樣的知識，讓我變得越來越有學問。
在這本書裏，有很多傳奇“人物”，有最最強大的威利巴爾德、狡猾的尤瑟夫、大塊頭海爾曼，還有膽小的米米……我最喜歡的“人物”是莉莉。她是這個團隊中唯一皮毛是白色的，因此遭到了大頭領對它的懷疑與不滿，遭到了羣族的排斥。她只好獨自留在圖書館裏，沒有夥伴，沒有食物，多虧她的好友給她送食物。在圖書館裏太無聊了，該幹些什麼呢？莉莉決定看書。一開始莉莉什麼都不懂，她摸索着每個字，很快就會閲讀了，等到她能獨自讀完一本書時，她非常激動，就連睡覺時也帶着微笑回味書中的情節。
她每天閲讀，從書中學到了很多別的老鼠不知道的知識。一次，老鼠們看見一塊肥肉，莉莉唸了説明書上的字，説是一個老鼠夾子，領頭人不信，誤打誤撞，不小心跌了一跤……看到這裏，我不得不佩服起莉莉了。最後，她憑着自己的智慧，當上了族羣的召集人，在鼠羣中贏得了尊嚴。
看完這本書，我懂得了閲讀和思考帶來的好處。我要向莉莉學習，養成愛閲讀、獨立思考的好習慣。有了知識才能擁有戰勝一切的力量。
德國，一羣老鼠的童話讀後感3
合上這本書，我的心裏久久不能平靜。“像蝙蝠一樣敏捷！像蒂羅爾麪包一樣堅強！像豬皮一樣柔韌！”這句話一直在我心中盪漾，像撥動了一根根心絃。
一本書，講述許多奇蹟，帶我們進入這樣一個場景。
灰色大宅中有着一羣老鼠：莉莉、菲列普、卡爾、卡琳……它們的生活十分開心。但是後來，一直名叫威利巴爾徳的超級老鼠成為了鼠幫大頭領，它要老鼠們做它想做的事。莉莉是一隻白化鼠，威利巴爾徳討厭她、排斥她。她就去圖書館享受知識的雨露，最後用自己的聰明拯救了大家。
邪惡是永遠戰勝不了正義。
當我讀到：“你們是不是屬於莉莉那個噁心的種族啊！”可以看出威利巴爾徳對莉莉的不尊重和討厭，“一個首領，一座宅子，一個種羣。”就因為莉莉不是一隻正宗的灰色老鼠，不是它喜歡的種族就要想方設法地把她趕走，世界是多麼不公呀！幸運的是，菲列普在危急時刻總是幫着莉莉。
如果換作是我，我會不會像它那樣挺身而出呢？有點值得懷疑。
閲讀就好比飛翔，遠航；閲讀就好比用另一雙眼睛看世界；閲讀可以改變一個人的內心；閲讀，可以帶人走向遼闊的世界。正是閲讀改變了莉莉，讓她不斷進步，不斷努力。莉莉讓老鼠們有了思想，有了探索的渴望，它們不用盲目地聽從威利巴爾徳的使喚，帶領大家來到了書的`海洋，書的世界！
威利巴爾徳不就是法西斯主義時的希特勒嗎，而莉莉就是愛書民族的猶太人嗎？這本書用童話來演繹歷史，讓我們知道當時社會是多麼黑暗呀！一定不要輕易向別人屈服，要有骨氣。
閲讀，飛翔；閲讀，遠航；閲讀，海洋；閲讀，世界！
德國，一羣老鼠的童話讀後感4
在20xx年9月28日星期一下午，媽媽出去買菜的時候，我讀了《德國，一羣老鼠的童話》。
這個故事講的是，在德國，一個人家裏有一羣老鼠，這些老鼠自由自在地生活。可自從有一隻老鼠當上了老大後就不這樣了。他很自私，不讓別人去玩。給自己留了一間最大的房間。有一隻小老鼠，他全身是白色，所以老大把這隻小白鼠驅趕到人類的書房裏。可這隻小白鼠因禍得福，在書房裏讀懂了人類的文字，還可以從一數到一千 ，最後這隻小白鼠和他的朋友們推翻了老大。自己當上了老大，還讓老鼠們又能像原來一樣生活了。
讀完這個故事後，我認為第一任老大的做法是不對的，不應該傷害別人。我很敬佩小白鼠，他讀懂了人類的文字，最後和他的朋友們推翻了老大，受到了大家的愛戴。如果我是那個老大，我就不會奴隸制地命令別人，要讓大家自由自在地生活。我會像小白鼠一樣地去對待別人。
德國，一羣老鼠的童話讀後感5
從前，在一個宅子裏住着一羣老鼠，每當夜幕降臨，它們就從洞裏爬出來，到廚房找點吃的，比如麪包屑、餅乾屑之類的。它們在主人的私人圖書館裏嬉鬧，把那兒當作他們的遊樂場，它們在書架上賽跑，在書後藏貓貓，在書籍上攀登。可最大的享受是地球儀上做環球世界的旅行，它們在地球儀上跑，穿過太平洋、大西洋、中國、美國……
老鼠中間有一隻大頭領叫“威利巴爾德”，它是老鼠羣中最最強大的。老鼠中有一隻叫“海爾曼”的老鼠，它的個頭也很大，所以大家叫它為“大塊頭”。我覺得大頭領是一隻不好的老鼠，因為它天天要老鼠排隊練習，因為它怕有貓來襲擊。
大頭領還經常排斥莉莉説它是白妖精，跟他們不是同類，應該被大花貓吃掉。莉莉是一隻白顏色的母貓，所以那個大頭領才會這樣説。大頭領還把莉莉一個人關在圖書館裏，不過莉莉漸漸地學會了閲讀。當然，後來這隻大頭領受到了報應，它被老鼠夾夾住了。老鼠夾是夾在一塊肉裏的，大頭領吃了那塊肉所以才被老鼠夾夾住了。在出事前，莉莉讀過老鼠夾旁的一張説明書，並提醒過大家，可大頭領不聽，所以才被夾住了。當然，現在他也不是大頭領了。
它們在練習時説過一句話：“像蝙蝠一樣敏捷，像蒂羅爾麪包一樣堅強，像豬皮一樣柔韌。”這句話是我讀了這本書中最喜歡的一句。
德國，一羣老鼠的童話讀後感6
老鼠，灰溜溜的皮毛、細長的尾巴、賊溜溜的眼睛，好像不太招人喜愛哦，一羣老鼠會有怎樣的童話故事呢？
暑假我讀的第一本書《德國，一羣老鼠的童話》，講的就是一羣老鼠的故事，作者是德國的維裏·費爾曼。故事是講在一個灰色的大宅中活躍着一羣老鼠，不過有一個叫威利巴爾德的超級老鼠在幫兇下當了首領，而且不讓老鼠在書後藏貓貓，不準老鼠聽一隻白化鼠莉莉講故事，也不讓老鼠們在地球儀上跑步……他們受盡了苦。直到有一天，一個老鼠夾子夾斷了威利巴爾德那強壯有力的尾巴，這羣老鼠才恢復了往常的快樂的生活。
我聽過一個歇後語：老鼠上街—人人喊打，以前我不怎麼喜歡老鼠，可看完了這本書，卻對老鼠的看法改變了許多。我不喜歡尤瑟夫和威利巴爾德，雖然尤瑟夫很聰明，但是很狡猾；雖然威利巴爾德很強壯，但是很霸道。所以我不喜歡它們。我喜歡莉莉和菲列普，因為它們有勇氣反抗威利巴爾德，而且它們堅持自己的想法。莉莉在一個個漫長而又飢餓的日子裏學會了數數，更學會了讀書，解救了這羣老鼠。莉莉對它的好友弗裏德利克説過：“閲讀，就好比飛翔；閲讀，就像揚帆遠航；閲讀，就是用另一雙眼睛看世界。”我非常喜歡這句話。
我以後要像莉莉一樣，不管前方有什麼困難，也要堅持到底。更讓我明白了智慧是戰勝一切的法寶，所以我以後要多閲讀，多積累知識，而且一定要奮鬥到底。
德國，一羣老鼠的童話讀後感7
今年寒假裏，我讀了《德國一羣老鼠的童話》，是德國維裏。費爾曼的著作。
它講述了在一所灰色大宅中活躍着的一羣老鼠，每到燈熄人寢之後，老鼠們便從洞子裏爬出，在各個房間裏奔跑嬉戲，在廚房和儲物間裏大啃大嚼，無法無天。快樂自由。無拘無束的生活。後來它們受到最最強大的老鼠大頭領威力巴爾德的管制和壓迫，變得沒有思想，越來越麻木。最後在小老鼠莉莉的努力下，大家又恢復了以往的快樂生活。
讀了這本書，我對小老鼠莉莉特別喜歡。它在老鼠羣中非常獨特，全身白毛，眼睛呈紅色，所以，經常被眾鼠排斥，當它被驅逐到了圖書館時，在飢餓和孤獨的環境下，它沒有自暴自棄，它在那兒學到了許多知識，它學會了閲讀，它是一隻了不起的老鼠。
老鼠莉莉讓我知道了閲讀有多神奇，多重要，我也要向莉莉那樣閲讀書籍，在知識的海洋中遨遊。
德國，一羣老鼠的童話讀後感8
本來人們心目中的老鼠是一個人見人恨的“小偷”，有句話叫“老鼠過街———人人喊打”。可是自從讀了這本書後，讓我徹底改變了對老鼠的看法。
這本書寫了在德國的一座灰色的大宅中活躍着一羣老鼠，每晚燈熄人寢之後，老鼠們便從洞中爬了出來，在各個房間奔跑嬉鬧，在廚房和儲藏室裏大啃大嚼。可是有一天，一隻名叫威利巴爾德的超級老鼠在其他幫兇的擁戴下自立為鼠幫的大首領。其種種倒行逆施跟當年法西斯的所作所為如出一轍，但終究未能逃脱覆亡的命運……
“大首領”把鼠羣裏的小白鼠莉莉叫白妖精，把它關進了圖書館，並且命令誰也不能去看它。可是莉莉在寂寞與飢餓中學會了閲讀，會從一數到一千。拯救了整個鼠羣。
文中的莉莉讓我懂得了許多道理，威利巴爾德把她關進了圖書館，不給它吃飯，不讓任何人進來。要是我，我就有死的念頭，可莉卻堅持了下下來，而且學會了閲讀和從一數到一千，一隻老鼠竟能學會閲讀和和數數，這是所有非人類動物不可能發生的。這便能體現出莉莉的堅韌不拔。我也從中學會了堅強。
還有，有人説“衝動是魔鬼”，可我卻認為：在這樣的處境中，猶豫是更可怕的魔鬼。如果莉莉早一點向威利巴爾德反抗，那菲列普就不可能失蹤，當然世上沒有完人，也沒有完鼠，莉莉能夠有勇氣反抗威利巴爾德，已經是非常了不起了。她使我看到了一種前所未有的勇氣。
這是一部不滿100頁的短片小説用童話演繹歷史，告誡我們青少年要識別和抵制法西斯主義。讓人受益匪淺。
德國，一羣老鼠的童話讀後感9
我最討厭老鼠了，因為它在我心目中是以一種偷盜為生的小動物。當我拿起《德國，一羣老鼠的童話》這本書的時候，我對它們無憂無慮的生活產生了興趣，使我迫不及待的開始往下看······
書裏的這些老鼠，在作者筆下變得栩栩如生。書裏的老鼠們真是太能幹了，它們有着人類的思維與智慧，戰勝了大花貓和廚娘，會讀書的莉莉教給大家怎樣開火車，建築高聳入雲的通天塔，她還會給大家講有趣的故事。他們的大頭領威利爾巴德，時常還會教大家唱歌、撒豆子、收豆子、開關窗簾，它們不僅有這樣的頭領，它們還非常團結；它們雖小，但它們會齊心協力想辦法克服生活中的各種困難。從這些老鼠的身上，還讓我們體會到“團結起來力量大”的精神理念。
這本書讓我們人類從動物的身上，去體會如何創造美好的生活，去如何面對現實，還教會我們怎樣明確分辨是非的能力。願我們每個人都擁有積極向上的心態，微笑着迎接幸福快樂的明天！
德國，一羣老鼠的童話讀後感10
一説到老鼠，許多人就皺眉頭。因為老鼠的名聲不好，愛偷吃東西，破壞東西。但是，它們也有着自己的天空，也有着種族的老鼠仙境。
在這本書中，我最喜歡的人物是莉莉，因為它懂得知識，它是這個種羣中皮毛唯一是白色的，因為它的怪異遭到了大頭領威力巴爾德的猜疑和不滿，是它遭到了排斥。它獨自呆在書房裏，學會了A，B，C，D26個字母，也慢慢的學會了閲讀。它非常激動，馬上去給老鼠們講故事，但被狡猾的尤瑟夫發現了。它報告大頭領，立即阻止了講故事行動，結果莉莉又被排斥了。
第二天，老鼠們看見一塊肉，莉莉故意不告訴他們這個東西很危險，致使威爾巴德失去了尾巴，失去了大頭領的位子。莉莉憑着自己的智慧，當上了族羣的召集人，它樹立起自己的威信和尊嚴。
看完這本書，給我很大的啟發，我們應該向莉莉學習，學習它獨立思考的好習慣，雖然要忍受別人的刁難和指責，但是到關鍵的時候，要勇於做正義的踐行着。
德國，一羣老鼠的童話讀後感11
在月明星稀的夜晚，我坐在椅子上，認真地讀《德國，一羣老鼠的童話》，這本書稱得上是“人類進步的階梯”。
這個故事主要寫了一羣逍遙自在的老鼠們在一個夜晚選舉了一隻名叫威利巴爾德的老鼠當大頭領，從此，老鼠們的生活受到了限制。除此之外，威利巴爾德還教老鼠們排斥羣體中唯一的白化老鼠-莉莉。莉莉受到了排擠，憤怒和悲傷使她****了威利巴爾德的統治，恢復了老鼠們的自由生活。
與其説莉莉****了威利爾巴德的統治，不如説是因為他的昏庸，這隻昏庸的大頭領與中國歷史上的昏庸無道的皇帝有什麼區別?唯一的區別只在於它是隻老鼠。
昏庸的威利巴爾德不懂得公平，更不懂得友愛：它讓它的護衞把可憐的老鼠菲列普扔出了灰色的大宅子裏;讓米米和薩姆森去壘最上面的積木，而等到廚娘出來時，自己卻帶頭逃跑，使米米和薩姆森喪命;錯怪莉莉，而因為她的白顏色而帶頭排擠她!幹了這麼多壞事的威利巴德是罪有應得。
在人生中，有兩件至關重要的寶物，那就是公平和友愛，像白化鼠莉莉那樣正直，勇敢地面對生活;而不要威利巴爾德、尤瑟夫和海爾曼那樣壞。你只要成功拿到公平和友愛那兩件寶物，就如得到嶄新的生命那樣，你會有越來越多的好朋友和讚揚的聲音。鼓勵的掌聲會在每一個角落響起，連天上的雲彩也會鼓掌。
德國，一羣老鼠的童話讀後感12
我剛讀完一本書《德國，一羣老鼠的童話》。剛開始媽媽給我買這本書的時候我一點都不願意讀，因為它講的是老鼠，再説好像和《時代廣場的蟋蟀》一樣都是髒兮兮的老鼠，一點美感都沒有，後來媽媽説讓我看看，我才不情願的翻了翻，這一翻就是半本，我開始喜歡了。
它的主人公是一隻叫莉莉的小白老鼠，一看白老鼠就很可愛!它主要講莉莉被頭領當成白老鼠精驅逐出隊伍，但莉莉沒有倒下，傷心過後重新振作起來，它學會了人類的字母，人類的書它也點點滴滴的讀懂了，並學會了人類的語言，具有了人類的智慧，在幾個小時內就能讀完一本書，真是奇蹟!最後莉莉通過讀人類的撲鼠方法，運用智慧拯救了自己同伴，頭領威利巴爾德不小心把尾巴掃到了撲鼠夾子，失去了尾巴，莉莉帶領同伴繼續生活下去。
從這本書我學習到了莉莉那種堅持不懈、智慧勇敢、無私奉獻的精神，這正是我們值得發揚的!
?的是奶奶，我就在想，要是沒有奶奶，毛衣，誰給我織?飯，誰給我做?
劃完了，老師又寫了三個大字“四個人”，老師又讓我們在四個人中劃去一個，我簡直不想再劃了，但是老師寫了四個字“必須劃去”，我就咬着牙把爺爺劃去了，要是沒有爺爺，我就要自己上下學。心中有一種恐懼感。
跟着，老師還是寫三個大字“三個人”，還讓我們在三個人中劃去一個，這時我快要哭出來了，我就聽着外面幼兒園的歌，聽着聽着就不哭了，我就把姐姐劃去了，要是姐姐沒了，我就要自已玩了。
老師跟上面一樣寫了三個大字“兩個人”，就剩爸爸和媽媽了，我就不忍心再劃了，
德國，一羣老鼠的童話讀後感13
這個暑假，老是讓我們讀一本書，書名是：《德國，一羣老鼠的童話》，通過書名，我們就知道這本是一定是寫可愛的小老鼠的。
這本書講的是，在一個灰色的大宅子裏，住這一羣活躍的、可愛的小老鼠，每到晚上，他們就從各自的洞裏爬出來，在每個房間裏玩耍、打鬧，在廚房裏吃美味的香腸。這樣美好的日子沒過幾天，一隻名叫威利巴爾德的超級老鼠自封為大首領。不幸的日子開始了，它嚴格的規定，每天讓老鼠們練習跑步、做操，還不能在斜放着的書上溜滑梯，不能在地球儀上做環遊世界之旅…
老鼠天生就害怕貓，它們之間又流傳着一個可怕的傳聞，就是有一隻可怕的大花貓，它曾經吃了許多隻老鼠，這羣老鼠很害怕，他們想盡各種辦法來提防這隻可怕的大花貓，比如：他們在地上散豌豆，如果貓來了，踩到豌豆上，豌豆就會骨碌亂轉發出聲音，這樣老鼠們就會知道貓來了，它們還把窗簾拉上，以防大花貓看見他們…
在這羣老鼠的生活中，有着人類的影子，它們有喜怒哀樂，它們也會爭權奪勢，它們之間既有善良的老鼠，又有狡猾的老鼠，這羣老鼠可真是不簡單啊！
德國，一羣老鼠的童話讀後感14
從拿到書後，我一直不願意翻它，你肯定要問為什麼？告訴你吧：這本書的名字叫《德國一羣老鼠的童話》。
這本書中，我最喜歡莉莉；因為莉莉用閲讀征服種羣的認可，很堅強，在沒吃沒喝的圖書室還能以驚人的堅定信念去閲讀，它是第一個讓我如此欽佩的動物形象；同時，我又佩服它的耐心——在頭領們開會議時，他們總是責備它，但莉莉知道忍耐，一聲不吭回書房繼續讀它的書。可我，遇到這種事，肯定會煩躁，暴跳如雷。但莉莉卻沒有，它便成為是我生活中的榜樣。
相比之下，威利巴爾德就不同了。它不會讓我感到作為老鼠的大軍的頭領應有的素質，而是對它的行為感到可恥。它不停地讓部下們行軍、操練、幹活、賣命，覺得它們是為了自己而活着。
合上書，我的腦海中迴盪着一種歡快的場面。我突然覺得不害怕老鼠了，甚至有些喜歡它們了。其實，在現實生活中，人也是一樣的，一個聰明的人，一生中或許會做一件荒唐事；而一個愚笨的人，一生中也許會做一件偉大的事。
德國，一羣老鼠的童話讀後感15
《德國，一羣老鼠的童話》這本書很有意思。故事主要講了：一個大宅子裏生活着一羣老鼠，每當到了夜深人靜時，它們就出來在房子裏奔跑嬉鬧。它們當中有一隻老鼠叫莉莉，與其他老鼠不同，小老鼠莉莉在老鼠羣中非常獨特，全身白毛，眼睛呈紅色，所以，經常被眾鼠排斥，特別是首領威力巴爾德總刁難莉莉。而有一隻叫尤瑟夫的老鼠，它經常給大頭領出餿主意，而大頭領總不假思索採用它的辦法，而莉莉的好辦法卻受到羣眾的排斥。所以，有一次，莉莉犯了錯，被驅逐到了圖書館，但是，它在那兒學會了數數和閲讀。莉莉憑着自己會閲讀告訴夥伴們小主人新買的火車玩具怎樣玩。但有一天，首領威利巴爾德要處死莉莉的時候，老鼠們受到了放在老鼠夾上的烤肉的誘惑，莉莉把説明書讀給大家聽，救了大家。而首領為了顯示強大而被老鼠夾弄掉了尾巴。最後經過莉莉的帶領，終於讓威利巴爾德走向了滅亡。
讀了這個童話，讓我明白：每個人都有自己的優點和缺點，我們要互相理解，互相尊重，不能歧視對方，要團結友愛，和睦相處。
