作文中心推薦作文

籃球賽敍事作文

本文已影響 1.44W人 

在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的籃球賽敍事作文,希望能夠幫助到大家。

籃球賽敍事作文

籃球賽敍事作文1

四月中的細雨,忽晴忽落,把空氣洗得怪清涼的。嫩樹葉兒依然很水,可是處處有些綠意。含羞的春陽只輕輕的,從薄雲裏探出一些柔和的光線;地上的人影,樹影都是很淡的。野花開得最早,淡淡的粉色在風雨裏擺動,好像媚弱的小村女,打扮的簡單而秀美。

東方的天空,漸漸地由黑變白,由白變藍,然後右右邊藍變成了緋紅。這緋紅色逐漸的擴大着,擴大着。樓房向光的一面,也由黑森森的顏色,變得鮮豔熱烈了。這時的天氣,不如夏天一般的酷熱,也不像冬天那樣的寒冷。在這個時節,午時,天氣熱的讓人出油;夜晚,小風一吹,也有些許寒意。可無論是熱是冷,我們隊還是在趕時間的練習籃球——為了對十八班。

下午的天氣,有些許的寒冷,可絲毫不減同學們的熱情。

開始了!女生先上場。這女生打籃球自是沒什麼看透的,無非是用手掌拍幾下籃球,再把籃球扔給別人罷了!全場沒有一點激烈、狂熱的狀態。男生們都二和尚摸不到頭腦,一打籃球,這女漢子不對呀!怎麼一個個變成大家閨秀一般?甚無意思。

男生就不一樣了,打籃球可是特長。我、丁森、田勝強,一眼望去,一道白色的風景線。一見對方,全是老熟人了,我一見,心裏想:“既然都認得,那我們可不客氣了。”賽場上激烈萬分,開場時,十八班運用嫻熟的合作,緊緊地攥上了4分。這時的我們也奮起直追,緊追不捨,在隊友的幫助下,我採用了“避實就虛”的方法,8分盡收我手。對方也有6分。比賽進入了白熱化的階段,叫好聲一聲比一聲高,雙方體力也急劇下降。我方一個不小心,給了敵人一個罰球的機會。只見那球從他的手裏飛了出去。在空中時,球好像定在了那裏,空氣凝固了,靜的可以聽見自己的心跳聲。“噗!”的一聲,球進了,失了一分,比賽落幕了!

籃球賽敍事作文2

走進實驗小學,你會看見幾條紅布高掛在教學樓上,有什麼重要的事嗎?哈哈,就讓我告訴你吧!這是我們學校舉行的“海燕杯”籃球賽。操場上,拉拉隊員們正熱情洋溢地高喊着“加油!實小加油!”。

籃球劃過了一條美麗的弧線飛向籃筐,球在筐上轉着,轉着,“嘣”的一聲“縱身”跳了下去。頓時,“耶!”的歡呼聲在操場的上空環繞着。今天,是“海燕杯”籃球總決賽,高年級的學生站在椅子上高舉着加油語示牌,並帶動着大家喊“實小,加油!”;而低年級的同學則是在空礦泉水瓶內裝上小石頭,發出來的聲音鏗鏘有力,這代表着我們實小永不言棄,堅持到底的決心。

比賽開始了,籃球隊員們“輕裝上陣”。首先由23號的吳澤宇發球,他彎曲着腰,側着身子,頭低着,邊跑邊拍打着籃球,籃球在場上發出“嘣”的的、聲音,每一下都讓在場的觀眾心裏“咯噔”一跳。他跑到了場中央。可是被對方的1號的矮個子擋住了,寸步難行。吳澤宇只好把球傳到11號黃智敏手中。只見吳澤宇縱身一躍,向前一傾,那籃球可真會認人,不偏不倚地落到了黃智敏手裏。

黃智敏一接到球,就認準了目標,朝籃筐那邊衝去。這是,涵西的球員已經在我校籃筐那邊“恭候多時”了,他們彎着腰,雙手自然地張開在肩膀的兩側,等着搶球。黃智敏見勢不妙,便把球傳到34號林聰聰,可是由於,籃球“飛”到了林聰聰的旁邊。啦啦隊員們唉聲歎氣,臉上無精打采。林聰聰反應極快,他以迅雷不及掩耳之勢搶到了筐內。全場的拉拉隊員們活躍了起來,精神也恢復了許多,目不轉睛地盯住籃球。

被投進筐內的'籃球被涵西的球員奪走了,我校地吳澤宇動作敏捷,只見他一個箭步跑到對方球員旁,把籃球一拋,又傳給黃智敏,他四周巡視了一番,便快速運球,跑過中場線,將籃球投進了筐內。“耶!!太好了!加油啊!”拉拉隊員們又興高采烈地喊了起來。

這次的比賽驚心動魄,使人提心吊膽。比賽還沒完,至於結果嘛,請聽下回分解!友誼第一,比賽第二。我希望這場比賽可以增加兩校之間的友誼,和睦相處。。

我可能寫得不太好,不過覺得我寫得好的請投我一票!!!!

籃球賽敍事作文3

在星期一舉行的籃球賽中,6班VS三班,打得真是如火如荼,打成平局後加時五分鐘才確定勝負。

球賽伊始似乎就註定了這場跌蕩起伏的球賽必定不會輕輕鬆鬆結束,開場10分鐘一個球都沒進。上半場處於領先地位的是3班,以10:8的微弱優勢暫時處於領先。下半場,6班換下一個隊員,局勢開始扭轉,6班漸漸把比分拉平、甚至趕超。在圍觀同學的助威聲中,隊員們全力以赴,信心十足。在比賽的最後五分鐘裏,3班連進兩球,把比分又拉成21:21,在最後關頭的加時賽中,3班又連進三球,成了這場比賽的贏家!

球賽好比學習,球場上你爭我奪,為了那個信念之球;學習中你追我趕,為了心中的學習之巔!

比賽必定會有輸贏,學習成績也必定有前有後,但又有什麼關係呢?一首歌唱得好:不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。把握生活中的每一分鐘,全力以赴去實現心中的夢……這就夠了!

籃球賽敍事作文4

本週星期三下午,學校籃球場上,傳來一片歡聲笑語,走近一看原來是三場高年級籃球賽。其中就有,我們對五(3)班的激烈比賽。雖然我不是隊員,但我心中卻更加激動。裁判的哨聲一響,比賽拉開帷幕。雙方隊員都是那樣積極,在混亂中找尋對方的不足,發起進攻。慚慚我們班佔了優勢,廖高的機智傳球,王博聞的巧手投籃。真是配合的天衣無縫。為我們班增添了幾分光彩,為比賽增添了幾分熱鬧氣息。中途,對方搶球,發出進攻。多虧咱們班的小矮人——賀子昂,身體輕快靈活,一個健步將球攔了下來。別看他個子矮小,其實球技滿不錯。時間如流水,上半場比賽結束了,比分成了鮮明的對比,我們班佔領優勢。斯老師和申老師在和隊員們分析不足,希望他們繼續努力。

下半場比賽開始了,隊員們已是筋疲力盡,氣喘吁吁了,可還在堅持。我們班帶球猛攻對方球筐,一路遙遙領先,斯老師在場下更換隊員,讓大家都有充分休息時間。快看,王博聞又是一個投籃,球進了!快瞧,賀子昂又一個健步把球攔下。快聽,裁判又一聲哨令,比賽結束了,我們班以14:5領先。這次的成功,是因為我們有多次的失敗。希望大家不再驕傲,力爭年級第一。

籃球賽敍事作文5

今天下午,我們班和五三三班要進行一場激烈的籃球賽,如果這場比賽贏了,我們班就是全年級第一了,所以我們用盡全力得打贏這場比賽。

首先,金立、許振偉、吳程鵬、李俊龍和陸俊令上場,而我和一些同學是替補隊員。

比賽開始了,先由吳程鵬和五班的一個同學搶球。吳程鵬把球一拍,金立馬上搶到向前跑去(我們的主力是金立、吳程鵬、許振偉和陸俊令)。金立跑到籃框底下,把球傳給吳程鵬。“進了!進了!”吳程鵬為了我們班爭奪了2分。我們沒有驕傲,他們也沒有灰心,比賽又重新開始了,不到十分鐘吳程鵬又進了一球。

快到下半場時,老師把李俊龍換下場叫我上去。比賽又開始了,我看見他們好像發火了,我使用了同學叫我們以身體擋住對方的技巧。這一招還真靈,對方很難“逃走”。我們佔了上風,可有時大意讓他們進了一個,我們可拼命了,在隊裏傳球時我把球擋下來給金立。

最後我們贏了,是第一名了。我們太高興了。

籃球賽敍事作文6

在一個陽光明媚的早晨,三五成羣的男孩子在操場上議論着什麼。原來他們在説中午決定來一場精彩而又激烈的籃球賽。

中午,太陽像一個大火球似的照耀着大地。男生們在籃球場裏比賽。他們五六個一組,一個男生拿着球,他們面對面站着,用眼睛凝視着對方。當裁判説預備時,雙方彎下身來,預備作戰。噹一聲“噓”的一聲哨響,對手邊運球邊大步向前跑,像風一般的速度跑過對方。在快到籃筐時,那個對手猛地一跳,用手一撥球,球進了籃筐裏。“耶!”只聽紅隊的隊友們大聲喊叫,引起了全場的氣氛到了第二局的時候,紅隊就要支撐不住了,而遲遲落後的藍隊追了上來。但紅隊不氣餒,繼續爭取分數。只可惜,一輪輪的比賽下來後,紅隊還是失敗了。在他們連連歎氣的時候,一個隊友鼓舞了他們:“我們不能放棄比賽,要堅強一點,相信自己,能夠打敗藍隊。”隊友們相信了自己,向藍隊繼續發起了挑戰……

在一個危機,想要放棄的時候,隊友們沒有放棄,而是向對方再次發起挑戰。這種堅持不懈的精神,是我們感到讚歎!但這一場場精彩的比賽,也是他們努力拼搏才有的。

籃球賽敍事作文7

體育課上,我們展開了激烈的籃球賽,一起來看看吧!

第一場

本場由鍾承誠隊對戰龔麒鑑隊。龔麒鑑在開場不到十秒鐘就殺入敵圍,又把球傳給廖朗,來了個聲東擊西,打得鍾承誠措手不及,毫無疑問,鍾承誠隊大敗。

第二場

龔麒鑑隊晉級了,由劉洋隊來跟他們隊PK。一開場,劉洋帶球衝向籃筐。只見他突然急剎車,龔麒鑑知道,劉洋又要傳球了。劉洋用力向上一拋,球像是被劉洋控制住了一樣,穩穩地飛入餘金鴻手裏。可是餘金鴻投籃時沒有進球……打了很久,還是沒有分出勝負,只好換球隊。

第三場

“終於輪到我們了!”我高興地想,可我們的對手是杜老師隊。比賽開始了,王旭鵬把球傳給劉芮嘉。只劉芮嘉竟然朝杜老師跑去,就在杜老師快要搶到球時,劉芮嘉把球傳給了我。我一接到球就立馬投籃,“球進了!”我高興地喊,“終於戰勝杜老師了。”

接下來,是由我們隊對龔麒鑑隊。只要贏了這場,我們就是第一了。比賽開始了,龔麒鑑把球傳給廖朗,王旭鵬和劉芮嘉立刻去搶球。而我,則去死守龔麒鑑,果然不出我所料,廖朗把球傳給了龔麒鑑,我當機立斷,把球搶斷了又去進攻。只見林芊宇、謝翔宇和黃秩珩一起衝過來搶球,我讓劉芮嘉去搶籃板。幾乎與此同時,我把球投了出去,球沒有進,可是劉芮嘉補進了。我們贏了!

這就是我們的籃球賽,很激烈、刺激吧?

籃球賽敍事作文8

又是一個尋常週末的下午,像往常一樣出去打球,誰又能知,卻打了一場不同尋常的籃球賽。

三月一個陽光明媚的下午,我和平常一樣出去打球,到了球場,發現一個人都沒有,很掃興,便先到王逸軒家去待了一會。聊着天,也不覺得有多無聊。

又過了一會,從王逸軒家的窗户往外看了看,看到有四個人在打了,於是我二話不説拉着王逸軒就出去了。

再一次到了球場,他們正要分幫打比賽,見我們來了兩個人,就很大氣的一起加上打。分幫結果,我和王逸軒還有一個和我們倆差不多大的,對一個叔叔和兩個初一的。

剛分完幫的時候我還在慶幸,這次分得不錯,可誰知,剛一開始,我就領教到了那個叔叔的厲害。他長得壯實,很高,投籃又準,開始沒幾分鐘,就以6比1的絕對優勢把我們壓倒。我們雖然很努力,但總是一直也超不過對方,便都想着單打,結果更是一塌糊塗,被對方打到了9比3。這時,我們突然明白了像這樣打是一定會輸的。

於是突然間,我們改單打為配合,一連攻進5球,把比分追成了9比8,但是無濟於事,對手還是在一箇中投進球后秒殺了我們。

我們不服,開始第二局。吸取了上次的經驗,這一次一開始我們就打配合,竟然奇蹟般的打到了7比0,在隨後的比賽中,對方也搶到了球,但由於我們配合得好,他們狂追比分也無濟於事。最後以10比6大勝。

雖然只是一場簡單的比賽,但是有一次讓我體會到了配合、合作的重要性。下個周級部就要打對抗賽了,這一次的經驗對我來説很重要,只要全隊團結一心,我相信我們一定是一直強大的球隊!

籃球賽敍事作文9

星期二,是我們四(7)班的女生和四(9)班的女生進行籃球比賽。

我們拉拉隊員來到白線外,呈一字隊形坐好。過了一會兒,藍老師吹起口哨,女生們就石頭剪刀布,開始籃球比賽。徐彬芷把球遞給了吳慧楠,意想不到的是吳慧楠一轉身就把球投進了球籃裏,同學們看了都拍手叫棒,嘴巴個個都成了“o”字型。接着,四(9)班的女生搶到了球,傳給了徐彬芸,同胞姐姐徐彬芷來氣了,一咬牙硬是從妹妹懷中抽了出來,瞅準時機往上一投,結果球又進去了。不一會兒,朱炫臻搶佔先機從對方手中搶過球,可對方拼命防守,情急之中往籃裏投,可惜沒有進。就這樣,同學們你爭我搶,熱得滿頭大汗,但每個人臉上帶着笑容,一點也不覺得累。場外加油聲此起彼伏,球員們的身手讓我刮目相看。

“噓”,藍老師吹起口哨,球賽時間到了,他大聲地説了一聲:“四(7)班贏!”同學們聽了一蹦三尺高,互相擁抱着,開心極了!

籃球賽敍事作文10

下了第二節課,我們班的全體同學都興致高昂地來到了比賽的目的地——寬闊的操場。不一會兒,一場別開生面的籃球賽就拉開了帷幕。只聽裁判員一聲哨響,參賽運動員立刻開始爭奪那隻籃球。只見對方選手“搶”到了籃球,馬上拍着籃球向籃筐全速前進,這是出現了一隻“攔路虎”——我方選手擋在了他的前面。他立刻把球傳給了其他隊員,另一名隊員順利接住球后又拍着籃球向球筐奔去,然後跳躍一下,對準籃筐一投,啊,第一個兩分球被對方選手佔住了,隨之,“觀眾席”上響起了一陣歡呼與掌聲。但是我方隊員並沒有灰心,而是更加努力的去拼搏。這時,籃球落到了我方選手裏,只見他拍着籃球,向一支離弦之箭一樣,朝籃筐“飛”去,沒想到半路殺出個程咬金,我方選手立馬把球傳給了其他隊員。那位隊員接到球后,向球筐衝去,對準筐一投,遺憾的是沒有中。秋掉了下來,恰好被對方選手接住了,這時,我們這些旁觀者也在分離的為他們吶喊助威。我方隊員荊棟把球“搶”了過來,朝着球筐一投,哦!中了,歡呼聲又隨之而起……最後,由於我方隊員的實力欠缺,打成了26:30的結局。我們班的所有的人都乘興而來,掃興而歸,個個垂頭喪氣。

雖然,這次比賽我們輸了,但從中吸取了許多教訓。因為失敗是成功之母,失敗是成功的階梯,只要我們有毅力、繼續努力、贏得起、也輸得起,那麼,美好的未來就等着我們去開闊與創造!!!

猜你喜歡

熱點閲讀

最新文章

推薦閲讀