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打野鴨作文範文

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  篇一:打野鴨

“嘿!打中了!”操場上傳來了一陣陣歡笑聲,這是我們今天上午第四節課玩的遊戲——打“野鴨”。

打野鴨作文範文

遊戲規則是這樣的:首先將玩兒遊戲的同學分成對陣雙方,一方當“野鴨”,另一方當“獵人”,圓圓的籃球是“獵人”的“武器”。然後,“獵人身體的下半部分,被打中的“野鴨”自動退到圈外。當圈內沒有一隻“野鴨”時”圍成一個圓圈,“野鴨”在圈內活動。只允許“獵人”用“武器”打“野鴨”,交換角色進行下一輪遊戲。

第一輪遊戲開始了,老師宣佈:先由女同學當“獵人”,男同學當“野鴨”。於是,我們圍好圈,一個女同學手裏拿着一個軟皮球,向圈內的“野鴨”發起了猛烈地進攻。那些“野鴨”——男同學們都躲在圓圈中央,緊緊地靠在一起,嚇得大叫着,生怕被我們擊中。只有幾隻膽大的“野鴨”圍着圈跑,不時地出着怪相,向我們發起挑釁。我被激怒了,舉着軟皮球,尋找着目標。恰好有一隻“野鴨”正停在我旁邊,還背對着我,我使出全身的力氣朝他射了“一槍”。沒想到他早有準備,兩腿一叉,軟皮球從他腳下滾了過去。這隻“野鴨”就是“狡猾”的朱屹豪。這時,我又盯上了一隻“獵物”——吳瑋。我使出了我的看家本領——聲東擊西。我眼睛盯着吳瑋,裝作要發一槍打他,使吳瑋放鬆了警惕,趁他不備時,我猛擊一下,哈哈!“野鴨”果然上當了,被我輕而易舉地擊中了,這隻“野鴨”躺在地上一動不動,好像真的被我打傷了,逗得同學們哈哈大笑。其實我並不怎麼高興,因為這隻“野鴨”不夠肥。我仔細尋找着我們班的“肥仔”——胡曉東,我跑了一圈,唉,沒有,可能他已經成為別人的口中之食了。剩下的那些“野鴨”在圈內跳躍着,奔跑着。操場上的氣氛沸騰了,很快“野鴨”被“獵人”“殺”光了。

我們交換了角色。“你們把我們殺得那麼慘,我們現在可要報仇雪恨了,你們等着吧!”“獵人們”大叫着向我們這羣可憐的“野鴨們”發起了進攻。我們這羣“雌鴨子”可沒“雄鴨子”那麼威風,嚇得擠成一個球,越擠越容易被打中。“獵人們”朝那個“螞蟻窩”一擊,保準不會發空槍。“快散開!快散開!”老師在圈外着急地喊着。可是,“野鴨”已被“獵人”打得六神無主,躲得了這個躲不了那個,勉強躲過了這一擊,又被那發子彈打中。尤其是吳瑋,上次我擊中了他,這回他緊盯着我不放,儘管我左躲右閃,可還是被這個“神槍手”擊中了,成了他的口中之食。

在歡笑聲中,我們結束了“打野鴨”的遊戲。

  篇二:打野鴨

今天中午,陽光明媚。隨着一陣“叮零零……”的'聲音,午休的時間已經到了。同學們一陣歡呼,跑到操場上去,興致勃勃地做起了“打野鴨”的遊戲。

作為“獵人”的我們,先圍成一個圓圈,席地而坐。最先到的三位同學做“野鴨”,他們分別是:“糖炒李子”?李根鋭、“蘑菇頭”?吳庭軒和“飛毛腿”?劉穎凡。

戲開始了,我們女孩子相互傳球,可是,一隻野鴨也沒打中。怪了吧!其實,我們正在“使計”讓野鴨們放鬆警惕,準備“上當受騙”吧!10秒鐘竟傳了八次,現在,你知道了吧!我們是想讓野鴨們眼花繚亂,然後再打他個措手不及。果然“野鴨”們中計了,傳到我的時候,看到場上“野鴨”的頭都轉來轉去的,好像有些“頭暈眼花”了,我便瞄準了吳庭軒,雙手向前撐開,從腰旁往前用力一推,球便馬上回彈了出去,不偏不倚剛好打在了吳庭軒的腳上。這是,站在一旁的李根鋭長大了嘴,好像在説:“兄弟,怎麼這麼快就被打下場了?”趁李根鋭還在發呆,也象我這樣把球回彈出去,不費吹灰之力就把他打下了場。

接下來是童瑤,她説她有一種新的打法。於是,她把球當作保齡球似的打了出去。這下可把同學們逗得哈哈大笑,有的用手撐着地面,朝着天空大笑;有的笑得前仰後合,有的捧着肚子,眼淚都快出來了;還有的一邊笑,一邊叫着:“哈哈!哈哈!我們的排球變成保齡球了!哈哈哈!質量翻倍!哈哈!哈哈哈!”這是,球傳到了我這兒,我大聲叫到:“有什麼了不起,看我的!”於是,我想打高爾夫一樣把它踢了出去。全班笑得更歡了……

操場上盪漾着快樂的笑聲。我非常喜歡這個遊戲——打野鴨。

  篇三:打野鴨

今天的體育課可有趣了——老師讓我們玩“打野鴨”的遊戲。

首先讓我們分成兩組,男同學當“獵人”,女同學當“野鴨”。“獵人”把野鴨團團圍住,老師給了“獵人”一發“炮彈”。有膽小的“野鴨”縮成一團,有的“野鴨”發出尖叫聲,有膽大的“野鴨”向着“獵人”擠眉弄眼,有的甚至在手舞足蹈。

老師一聲令下,開始“狩獵”了。

胖乎乎的小陳同學手抱住“炮彈”,朝“野鴨”中打去,這些“野鴨”可機靈了——它們左躲右閃,避開了“炮彈”。小王同學一看沒有打中,就跑過去搶住“炮彈”往“野鴨”身上打,“野鴨”們驚慌失措,四處逃躥。幾隻“野鴨”跑到了角落裏,喘着粗氣。

“獵人”們經過一次以一次,一輪又一輪的失敗,幾乎要灰心了,這時,小張同學説:“大家不要灰心啊!快看,‘野鴨’們都累得快趴下在地上了!”“獵人”們聽了,好像換了一個人似的,更加有勁了。小王同學舉起“炮彈”對陳伯諾説:“我要打陳伯諾了!”我還大聲提醒她:“快!快往右!往右!”誰知,我感到一陣疼痛,啊!原來是“炮彈”打在我身上了。那個“獵人”得意地對笑笑,這時,老師問我們:“小王同學用的是什麼計策啊?”“是‘聲東擊西’!”同學們異口同聲地説。

一陣清脆的下課鈴響了,有趣的遊戲結束了,可我們還沉浸在歡樂之中……

  篇四:打野鴨

二零零九年十二月三十一日,全校師生在學校的操場上舉行活動,我們四年級舉行的是打野鴨。

打野鴨的活動開始啦!楊老師先把我們分作兩組,再用粉筆畫了個大方格,最後講活動規則。老師的話一個字一個字的記在我的腦子裏。

我們組先當獵人,獵人圍在一個格子外面,用球砸格子裏的鴨子。很快球傳到我的手裏了,不管三七二十一,我迅速舉起球,猛向一羣鴨子砸過去。譁!砸到一隻笨鴨子。沒多久,格子裏的全部鴨子都被獵人砸死了。輪到我們組當鴨子了,我在鴨羣裏跑來跑去,左躲右閃,竟沒有獵人能砸到我,真爽!過了很久,只剩下我一隻鴨子了,球突然飛過來,我一閃,躲過了一個球,馬上那個球又向我飛過來,我一蹲,又躲過了一個球,不好,球又衝我而來,我一跳,喲!石頭擊中我了,最後一隻鴨子光榮的犧牲了。活動結束了。

這種打野鴨遊戲真的非常好玩,我們不但玩得開心,鍛鍊了身體,而且在活動中體會到了大家互相協助、團結一致是多麼的重要。

  篇五:打野鴨

嘿!打中了!體育館裏傳來了一陣陣歡笑聲,這就是我們今天上午第四節課玩的遊戲打野鴨。

遊戲規則是這樣的:首先將玩兒遊戲的同學分成對陣雙方,一方當野鴨,另一方當獵人,圓圓的籃球是獵人的武器。然後,獵人圍成一個圓圈,野鴨在圈內活動。只允許獵人用武器打野鴨身體的下半部分,被打中的野鴨自動退到圈外。當圈內只剩下兩隻野鴨時,交換角色進行下一輪遊戲。

第一輪遊戲開始了,老師宣佈:先由女同學當獵人,男同學當野鴨。於是,我們圍好圈,每人拿着一個籃球,向圈內的野鴨發起了猛烈地進攻。那些野鴨男同學們都躲在圓圈中央,緊緊地靠在一起,嚇得大叫着,生怕被我們擊中。只有幾隻膽大的野鴨圍着圈跑,不時地出着怪相,向我們發起挑釁。我被激怒了,舉着籃球,尋找着目標。恰好有一隻野鴨正停在我旁邊,還背對着我,我使出全身的力氣朝他射了一槍。沒想到他早有準備,兩腿一叉,籃球從他腳下滾了過去。這隻野鴨就是狡猾的魏勁鬆。這時,我又盯上了一隻獵物杜天宇。我使出了我的看家本領聲東擊西。我眼睛盯着魏勁鬆,裝作要發一槍打他,使杜天宇放鬆了警惕,趁他不備時,我猛擊一下,哈哈!野鴨果然上當了,被我輕而易舉地擊中了,這隻野鴨躺在地上一動不動,好像真的被我打死了,逗得同學們哈哈大笑。其實我並不怎麼高興,因為這隻野鴨不夠肥。我仔細尋找着我們班的肥仔劉可晗,我跑了一圈,唉,沒有,可能他已經成為別人的口中之食了。剩下的那些野鴨在圈內跳躍着,奔跑着,體育館裏的氣氛沸騰了。很快野鴨被獵人殺光了。

  篇六:打野鴨

體鍛課上,我們要玩一個打野鴨的遊戲,同學們聽後,都興奮不已。

老師講完了遊戲過程後,遊戲便開始了。先是女生當“獵人”,男生當“野鴨”。女生們拿海綿球當子彈。獵人們開始用子彈襲擊一隻只肥嫩的野鴨了。到我扔了!只見我左挑右選,終於挑中了一隻又肥又嫩的野鴨——李弈澄。我瞄準了,扔過去。可是李弈澄眼疾手快,一下子就躲了過去。最後,只剩下兩隻野鴨了,就是何清石和周楠。可都因為不留神而被捉住了。女生勝利了,我們欣喜若狂地歡呼着。

輪到男生當獵人,女生當野鴨。獵人們開始了偷襲措施。我左閃右閃,一開始,我還沒飛到天堂。可是,正當我得間洋洋,放鬆警惕時,王智威向我投來致命的一球。原來,他打到了我的脖子。我想:王智威一定是想要鴨脖子吧!所以才打到了我的脖子上吧!

這時,下課鈴響了,同學們意猶末盡地離開了操場。通過這個遊戲我明白了一個道理:做任何事都不能驕傲自滿,否則下場是很悲慘的。

  篇七:打野鴨

今天的體育課上,我跟王躍、金凱、王雲傑玩起了打野鴨的遊戲。

我們把遊戲地點選定在籃球場中心的一個圈裏,四個人分成兩組,一組做獵人,一組當野鴨。鴨子不能出圈,獵人在圈外,用毽子打鴨子,打到就出局,打完後交換場地。

我和王躍先當獵人。我從口袋裏拿出毽子,雖然眼睛看着王雲傑,扔的卻是金凱。金愷大吃一驚,但見金光一閃,毽子離他已不到半米。慌亂中他只好使出一招“巨蟒翻身”,腰向右後方一扭,順勢一跳,一個騰空360度大翻身,然後落地,口中不停地説道:“好懸!好懸!”

這時,王躍彎腰拾起毽子,身子一仰,左腳在前,右腳在後,“嗖”地一下,使勁一擲。王雲傑見毽子朝他迎面飛來,馬上雙腳一使勁,跳了起來,可還是跳得不夠高,仍然被擊中了,只好悻悻出局。

此刻,我已從地上撿起毽子,用力一丟,這一下勁力更大,速度更快。毽子未到,勁風已到,金凱聽到風聲,知道這次來毽極快,突然一招“靈猿上樹”,右手向上一探,左腳一蹬。他彈跳力極好,毽子從他腳下飛過,這才躲過這“追魂奪命”的一扔。待他還未落下,王躍已將毽子接住反手扔回,金凱在空中使不出力氣,被打中了。他們極不情願地和我們交換了場地。

我們就這麼龍爭虎鬥,你來我往,滿頭大汗。正在興頭上,只聽見“丁,丁丁……”一陣上課鈴,把我們拉回了教室。今天的體鍛課真高興啊!

  篇八:打野鴨

“同學們,今天體育課我們來玩一個遊戲,名字叫打野鴨!”趙老師説到。“好”同學們高興地歡呼到。

遊戲規則很簡單,同學先圍一個圈,坐下,再選兩個同學當“野鴨”,其他同學就是“獵人”,用一個排球當槍,“野鴨”要朵,“獵人”要把排球快速的推到圈內,來打“野鴨”,野鴨要是躲過了,獵人就變成了另一個人,要是打中了“野鴨”,“獵人”就變成“野鴨”,野鴨就變成獵人,也就是一對一互換。

“遊戲開始!”趙老師喊到,現在張夢凡和黃天韻,獵人是王博宇,王博宇想了想,看了一下兩隻“野鴨”。王博宇用手臂用力推動了一下球,準備打黃天韻這隻“野鴨‘,但是突然,王博宇換了一個方向,推動了球,張夢凡還沒有反應過來就被打中了腳,可憐的張夢凡,只好下去了。過了一會,同學們明白了,原來王博宇用的是”聲東擊西“的方法,王博宇露出了滿意的笑容。

第二輪我是”獵人“,’野鴨”是王博宇和黃天韻,我用力一推,就打中了黃天韻,我很高興,但黃天韻很傷心地下去了……

這遊戲很好玩,當“野鴨”的同學可以提高反應能力,當“獵人”的同學能提高計劃能力,希望下次還能在學校裏玩。

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