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《我和書之間的故事》初中作文八篇

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【篇一:我和書之間的故事】

《我和書之間的故事》初中作文八篇

我喜歡看書,更喜歡關於生物和科學的書。

有一次,爸爸給我買了一套書,名叫《可怕的科學》。它分為很多領域領域,如:《化學也瘋狂》、《絕頂探險》、《無情的海洋》、《魔鬼頭腦訓練營》我順手拿起一本《無情的海洋》讀起來,裏面的內容深深地吸引了我,我一口氣讀了五六十頁。真是越看越好看,讓我愛不釋手。從那以後,我一有時間就捧起《可怕的科學》,津津有味地品讀,跟它結下了不解之緣。

《可怕的科學》是一套風趣、幽默的科學書。它把對科學的探索以恐怖、懸念、喜劇、冒險的形式顛覆了説教式的科普。它有時還會配上一些好笑的圖片與文字聯繫在一起,如同漫畫一樣,讓人開懷大笑。原本呆板的科學,就這樣變成了快樂的科學,讓人在輕鬆愉快的氣氛中領悟到了神奇的科學知識,並在腦海留下了深刻的記憶。

這個暑假我去香港比賽,就是這套書陪着我度過了六天的時光。有時無聊,就讀讀它來解解新悶;有時比賽出現了失誤,很傷心,就把它拿出來翻一翻。總之,那一段時間不管喜、怒、哀、樂,我都會拿它出來品一品。

它就像口渴時的一杯清水,又飢餓時的一個漢堡包,更像炎熱時的一陣涼風,總能在不同的時候帶給我同樣的感受,那就是快樂和滿足。

我從中學到了許多寶貴的知識,如:鑽石是二氧化碳構成的;先把牛奶放到茶裏與先把茶放進牛奶裏不同。因為先把奶放進茶裏,就有很多酪蛋白被分解,而把茶放進奶裏,茶裏的化學物質會把酪蛋白分解成更小的分子,保持營養;鯨以前是生活在陸地上的……

我愛《可怕的科學》,更愛它那裏面的內容。

因為《可怕的科學》的內容其實一點也不可怕,恰恰相反,它非常幽默。那些幽默的表現形式,讓我感覺自己彷彿身臨其境,走遍了自然界每一個科學的角落,親身體驗了它們的神奇與力量。

我希望更多的小朋友都可以從這套書中學到更多的知識。

【篇二:我和書之間的故事】

一本好的書籍就是一位智慧的長者,也是一把打開知識大門的金鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變聰明,多讀書能不斷地提高你的寫作能力。書是所有智慧大門的鑰匙,書是人類永遠離不開的東西。

有一天晚上,我正在看媽媽給我買的新書《五三班的壞小子》。正看的津津有味,媽媽叫我去睡覺,我實在不想去,就跟媽媽撒嬌,説我不想睡覺,可是媽媽也很倔,她説:到了時間,就得睡覺,小孩子要養成良好的習慣。我給媽媽使勁扔糖衣炮彈,可是媽媽總是把糖衣吃了,炮彈給我扔過來,讓我無可奈何的洗臉刷牙上牀睡覺。雖然我在表面上裝着去乖乖睡

覺,但是心裏還是有着一個小小的陰謀。我先去陽台把手電拿過去,放到被窩裏打開看看從外面能發現不。看不見,ok,把書拿出來,放進被窩,準備ok,睡覺看書。我一直躲在被窩裏看,看了大概有兩個小時,困得實在不行了,就把書放到書桌上睡覺了。

第二天早上,一起牀發現媽媽不在,就把裝備拿出來接着看,看了有一會兒,把書放到枕邊掀開被子伸懶腰。一掀被子發現媽媽就在旁邊站着,啊——我大叫了一聲。結果可想而知,我被媽媽拽了起來,到客廳談話。我低着頭,不敢看媽媽,怕她把我大罵一頓。抬起頭來,陳彥妃。媽媽用慈祥的聲音對我説。我抬起頭來看着媽媽,看着媽媽那擔心的眼神,我不禁哭了起來。媽媽語重心長的對我説:我並不是阻止你看書,而是擔心你的眼睛!你知道那樣讀書對眼睛的傷害有多大嗎?恩,我知道。我含着淚對媽媽説。下次不要這樣做了,知道嗎?媽媽説。我説:恩,我知道了!

就這樣我的陰謀失敗了,從今以後我也再不會做這樣的事了。為了我,也為了我媽媽對我的希望,我再也不會做這樣的傻事了。

【篇三:我和書之間的故事作文】

我們家有一片森林,它的名字叫——書櫃。一本本書就是一棵棵樹,一篇篇文章就是一片片樹葉,一個個字句就是一隻只動物。其中,我最喜歡的一棵樹就是《笑貓日記》全集。

第一次看到它們,我就深深迷上了讀書。原來,書不僅是枯燥無味的課本和一本本沉重無聊的字典,還有這麼有趣的書!奇特的笑貓、高雅的虎皮貓、神聖的萬年龜、傻傻的地包天、可憐的小可憐、胖胖的胖頭、善良的二丫、聰明的三寶、可愛的寶寶回憶起他們,我真開心!

我以自己一目十行的速度,一天之內讀完最少一本,最高紀錄一天讀三本,看完了一套。

記得當初,我第一次得到的是《幸福的鴨子》。我還不瞭解它,但一看書名就欣喜若狂,瘋狂的讀了起來。我就像書呆子一樣,整天呆呆的盯着它,心中不斷想象着畫面。笑貓竟然會跳荷葉!麻花的幸福感真強!要是我愛書的程度達到了極限,那我睡覺時都會夢見笑貓!

當我看膩了《幸福的鴨子》,把它放進班裏的樹林——圖書角,又一本嶄新的書:《藍色的兔耳朵草》來到了。真感謝姐姐!是她給了我書。當這本書堆放到另一小片樹林後,《綠狗山莊》蹦了出來。當它也和《藍色的兔耳朵草》呆在一起,我夢寐以求的《虎皮貓,你在哪裏》也來啦!接着,《塔頂上的貓》也來兜風了。可是,從此以後,家裏沒有笑貓日記了。我只能失望的看着餘下的書名,想象內容。

沒想到,在三跳運動會上,我那已被學習佔據的心又空出了一部分,來裝我的書心。

當我無聊的翻看着媽媽為了添增我數學知識買的李疏佩數學故事系列,張釗源意外的有整套笑貓日記。他借給了我,補助我讀完了全套。到現在,新出了本《從外星球來的孩子》,我買了它,讀完了它。以後我也要把它借給張釗源。

我就是這樣一個小書迷,你是否喜歡《笑貓日記》呢?

【篇四:我和書之間的.故事】

從幼兒園起,書就悄悄地進入了我的生活,成語故事、科普、小説、童話都是我生活必不可少的重要部分。每當我打開一本書的時候,我就會走進一個五彩繽紛的世界,那裏面充滿喜怒哀樂,充滿驚心動魄。隨着一天天地長大,書成為了我的良師益友,也因為我愛讀書,還當上了班裏的‘圖書委員’。

漸漸地,我覺得讀書的時間一點一點被擠走。要上興趣班,不能讀書;要寫作業,沒法讀書;要學鋼琴、吉他,沒空讀書;不知不覺中,我的讀書時間越來越少。我抗議,但媽媽説抗議無效。

有一天晚上,我津津有味地讀着《虎娃金葉子》,那情節跌宕起伏,讀得我欲罷不能。可時間已經很晚了,媽媽一直在催促我睡覺,怎麼辦呢?我心有不甘卻又百般無奈,突然,我靈機一動,腦子裏閃過一個念頭——晚上偷偷起來讀書。等爸爸媽媽都進入了甜甜的夢鄉時,我踮着腳尖,屏住呼吸,輕輕地打開台燈,如飢似渴地讀起來,眨眼間,眼前好似出現了一張張精彩的畫面:六指頭拔出長刀,與金雕展開了殊死搏鬥,而金葉子為了救六指頭卻倒在了槍聲中,再也沒有回來每當讀到了最動人、最淒涼時,我不免會招呼淚珠寶寶和它們一起玩耍、嬉戲。

滴答、滴答、滴答時間一分一秒地過去,唉呀,已經凌晨兩點了,我只好依依不捨地放下書趕緊睡覺。

第二天早上,鬧鐘響的時候我怎麼也起不來,好想再睡一會兒,可媽媽已經把聲音提高了八度,我睡眼朦朧地起了牀,媽媽走過來,看看我的眼睛腫得像金魚似的,眼圈黑得像大熊貓,追問我是怎麼回事?沒辦法,敵不過媽媽,我只好如實招來,媽媽聽了哭笑不得,但最終還是答應了我的讀書要求,平時只要趕緊把學校和興趣班作業做完,就還給我讀書時間。

讀書是快樂的,就讓這份快樂伴我一生吧!

【篇五:我和書之間的故事】

莎士比亞曾經説過:書是全世界的營養品。我也不斷地從書中汲取營養。書豐富了我的知識,也給我帶來很多快樂的回憶。

我看過很多書,比如《格林童話》、《一千零一夜》、《聊齋故事》、《西遊記》、《愛的教育》等等,媽媽説要多讀一些經典著作,可是我最喜歡的還是故事書,特別是楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列。記得四年級的一個星期天,我在爸爸的單位寫作業,後來媽媽也來了,給我帶了一本書,竟然是《笑貓日記》,我高興地歡呼起來,這可是我日思夢想的一本書啊!我們班每個人都愛看,可我一直沒有看過,現在有了,我很開心,沒有書桌,我就趴在牀上津津有味地看了起來。不錯,真的很好看。只用了一個星期的時間,我都看第二遍了,書中的故事還是覺得那麼有趣。

此後的時間裏我一有空就看那本《笑貓日記》,不知為什麼,看多少遍都不覺得煩,我曾

經也想再買一本《笑貓日記》,可是很快就打消了這個念頭,因為爸爸整天讓我學習,對於買書這個問題,只能找媽媽,而媽媽又總是沒空。終於,在一個星期天,媽媽帶我去新華書店看書,我就纏着媽媽又買了一本《笑貓日記》。有一次,我寫完作業就把《笑貓日記》拿出來看,就在這時,爸爸走過來了,寫作業就寫作業,看什麼閒書!他大聲嚷道。我寫完了。我小聲地説。爸爸説:寫完了就複習,看閒書幹什麼,能學好習嗎?我只好垂頭喪氣地複習功課了。

還有一個星期天,我又來到爸爸班上,這時下起雨來,屋裏光線太暗沒法看書,我只好先玩一會。等雨停的時候,我就到外面去看書,我坐在一個兩米多長一米多高的石碑上,上面刻着爸爸單位的名字,頂上只有我屁股那麼寬,正在我看得津津有味時,爸爸叫我,我跳下石碑。回來時,我的屁股一擠,把書擠下去了,只聽啪的一聲,書掉在地上了,我往後一看,想不到下面有個大坑,裏面有一堆泥巴,大概是下雨下的把土變成了泥巴,可憐的書被泥巴淹了,我不顧一切地彎下腰來去撿我心愛的書。由於我太激動彎腰彎的太大,梆的一聲我也掉了下去,摔了個嘴啃泥!我滿臉都是泥巴!爸爸狠狠批評了我一頓。

書籍是人類進步的階梯。我要進步,我要多讀書,讀好書。對了,像媽媽給我買的老舍的《貓》、葉聖陶的《稻草人》都很值得一看,以後我要讀更多的好書,爭取更大的進步!

【篇六:我和書之間的故事】

記憶中,書很早就已融入我的生活。它就似一曲綿長深遠的樂章,在我的心扉中久久徘徊。

兩歲多時,爸媽就會為我買一些略帶文字的連環畫之類的小書。也許是它們繽紛的色彩吸引了我,從那時起,書已然成為了我生活中必不可缺的一部分。

不到一年,我邁進了幼兒園的大門。每天做完功課後,我必會翻閲爸爸幫我所訂的兒童雜誌、畫報等。遇到我喜愛的故事,我都會將它們一一梳理,印於我的頭腦中揮之不去。從中我也得到了許多知識,快快樂樂地學習,在學習中感到快樂。

我漸漸長大了,不再滿足於那一類書籍,我開始閲讀中國古典名著及中外神話傳説。因為視力的緣故,我看書的機會越來越少,我只能要求媽媽為我誦讀。但我深切的感受到,聽與看所得到的東西是完全不同的。聽,你只能通過他人的敍述來領悟,而看,你卻可以不斷地從字裏行間中找到答案,不斷的品味,不斷地體驗,永遠是無窮無盡的。因此,我分外珍惜每一分鐘閲讀時間,我雖不認可時間就是生命,但這分分秒秒的的確確是寶貴的。

現在,我會看描寫大大小小人物宦海沉浮的歷史畫卷,或講述個人心路歷程的自傳書籍,或享譽世界的文學鉅著,或每一本書不同,每一次品讀得到的感悟也不同。

從小到大,我閲覽的書籍也可謂是數不勝數,我也會挑選、比較,選擇自己感興趣的書。不同的時間我也會看不同的書。如果你不愉快、壓力太大,就看一些能讓自己放鬆身心的書籍,這時候要是再看悲劇或繁瑣的書籍,豈不是雪上加霜?

世界上沒有兩個人用同樣的方式讀同一本書,多少次讀一本書,也就有多少種不同的看法和理解,取之不盡,用之不竭。即使你一生只讀一本書,但只要你用心品讀,用心感悟,

反覆品味,反覆體驗,你也會得到很多,很多很多。

【篇七:我和書之間的故事】

像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,每當我憶起小時候讀書的往事,總是不禁開懷大笑。

小時候,媽媽給我買了很多的《識字故事》,媽媽教我認字時,我總是記得那麼仔細,讀得那麼認真。所以每當我認識一個字時,那小小的心裏便充滿了快樂。一日復一日,一年復一年,我上大班時自己就可以讀書了,雖然我還有很多字不認識,但是,我已經很自豪了。天長日久,我已經不滿足只看那種小人書了,我開始看起了《西遊記》、《八十天環遊地球》等這些古今中外的大部頭,從那時起,書——成為我最好的朋友,和我這個把一切都置之度外的小書蟲結下了不解之緣。

後來我上小學了,媽媽給我買了更多的書,慢慢地我喜歡上了一本叫《三國演義》的書,裏面那些精彩的故事情節,像磁石一樣吸引着我。每天只要有閒暇的時間,我就拿起書,迫不及待地讀起來,有時上洗手間也不放過那一點點可供我讀書的時間。

記得某一個星期天的晚上,爸爸媽媽出門辦事,我一個人在家裏寫作業,寫着寫着就想看《三國演義》了,可是又怕被發現,就忍住了。可是過了一會兒,我還是情不自禁地拿出《三國演義》偷看了起來。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀着,我很快樂,也很懼怕?——這種竊讀的滋味!可是,好景不長,正當我津津有味地讀着《為邀功蔣幹盜書》這一章的時候,可惡的門鈴響了,它打斷了我的讀書夢!哦,是爸爸媽媽回來了。我趕緊把書放回原處,把門打開,然後,又快速地回到自己的房間,忙把作業放在被子裏,外加一枝筆和手電筒。你不禁止要問了:拿這些東西幹嘛?在被窩裏寫作業嗎?算你聰明,我就是要在被窩裏寫作業,要不然明天我就挨罰了!晚上,我鑽進被窩裏,把手電打開,噌噌地寫起來,一個小時過去了,我終於大功告成了,可是再摸一下我的臉,天哪!簡直可以煮雞蛋了!

啊!書,你是我一生最忠實的伴侶!

【篇八:我和書之間的故事】

在我的生活中,書一直陪伴着我的成長,它給我帶來了許多的樂趣,也讓我懂得了許多道理,也給我了很多啟示,讓我深深地喜歡上了讀書。

我看過的課外書有很多,比如:《愛麗絲漫遊奇境》、《綠野仙蹤》、《格列佛遊記》、《紅樓夢》等等,但有一本書,卻使我愛不釋手,這本書就是淘氣包馬小跳系列從書的《偵探小組在行動》。這本書主要講了馬小跳的同學黃菊的爸爸出了車禍,馬小跳和他的那幾個鐵哥們組成了一個偵探小組來尋找撞傷黃菊爸爸的人,途中遇到了一位好心人,幫助了黃菊,並且還和馬小跳他們一起尋找那個只是撞傷黃菊爸爸的人。可查到最後,肇事者卻是一直幫助他們的好心人,他們都非常驚訝。

買回《偵探小組在行動》的第二天中午,我一回到家,就去看那本書,可還沒看幾分鐘,就又被媽媽叫出來吃飯。我迅速地吃完了飯,連桌上自己最喜歡吃的紅燒魚,都沒有吃。吃完了飯,我就又去看書了。正當我看到唐飛的車模不翼而飛時,媽媽叫我去上學了,我只好

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