鼓勵優秀作文
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的鼓勵優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
鼓勵優秀作文1
星期四的晚上，學校舉辦了家長會，會後，據説張老師讓每一位家長寫上最想對自己的孩子説的一句話。我想，張老師獨特的想法，可能是想讓家長們通過會後感，再一次評價對自己的孩子的看法與要求吧。
第二天，在張老師的提示下，我迫不及待地從桌布底下拿出媽媽留給我的紙條，我認真地看了一遍又一遍：劉佳琦，你在媽媽心目中永遠都是最棒的。頓時，我的心像一股暖流湧向全身，感到無比的欣慰，沒想到我在媽媽心目中是如此的美好。
我知道媽媽簡短的紙條，是對我的鼓勵，也是對我的.信任，更重要的是對我要求，希望我用“最棒的”標準來嚴格要求自己。
媽媽的鼓勵令我想起媽媽好多年來對我教誨，您説：“我不會像別人的家長那樣攀比，我只希望你做一個最好的你自己，在學習方面只要你平時努力就行了，重要的是要做一個誠實守信的人。”媽媽的話我時刻銘記在心，我從內心也很慶幸，我有一位明智的好媽媽，您的鼓勵對我來説是一種無窮的力量，它時刻激發着我不斷前進。
我以後一定會更加好好學習，精益求精，奮發向上，決不會辜負您的期望。
鼓勵優秀作文2
在人生的道路上，總有一些障礙需要我們自己去跨越，但我們卻常常缺乏勇氣，所以有時候特別需要身邊人的鼓勵。
記得那是一節語文課，大家都在專心聽課。突然，孫老師冷不丁地拋出了一個對於我們來説非常難的問題。教室裏頓時鴉雀無聲，估計連一根針掉下來都能聽到。突然，我的腦子靈光一閃，想到了答案，但我膽怯地望了望四周——沒有一個人舉手！那些在上課時“膽大包天”的男生，此時居然也變得“膽小如鼠”。這時，我遇上了鄔佳穎向我投來的目光，她那含笑的眼睛鼓勵似的望着我，我的心裏彷彿一下子充滿了勇氣。
我鼓起勇氣，顫抖着舉起了手。全班同學都用驚訝的眼神望着我，孫老師説：“潘佳憶，你説吧。”我流利地答完了題。當我坐下時，鄔佳穎的'眼神又投向了我，她用口型對我説：“好樣的，你真棒！”
人的成長離不開同學、朋友的幫助與鼓勵。我永遠也忘不了鄔佳穎的那個眼神，因為這個眼神，我又向“完美”邁進了一大步！
鼓勵優秀作文3
這次考試我自認為基礎丟了很多分，閲讀和作文也高不到哪裏去。眼看成績要下來了，我的心裏忐忑不安，有些期待，但更多的還是灰心喪氣。
“楊欣怡，第八名，六十七分！”什麼？第八名！我愣了一下，隨機欣喜若狂地上台領卷子去了。走到講台，正巧迎面瞅見了老師那一張和藹可親的笑臉，帶着一種鼓勵，一種安慰，讓我心中一陣激盪。
回到座位上，我開始仔細端詳起卷子上的錯題，這時卻突然發現在原本打分數的.地方，赫然橫着一句鮮紅的批語：“考得不錯，希望次次進步！”原來我這“臨時抱佛腳”的努力也被老師看見了啊！沒想到我這些許的努力都會讓老師感到欣慰啊！我心中百感交集！
此時此刻，我忽然覺得平時有些嚴厲的老師是那麼的和藹可親，而那句鮮紅的批語也如同旱季的甘霖，一下子讓我的心中充滿了力量，使我有了繼續前進的動力！
鼓勵優秀作文4
明天我們要期中考試，心裏特別緊張。早上，吃過早飯，我就去上學了。過了四節課，終於捱到放學了。回到了家，坐在牀上看書好讓明天考個好成績，讓爸爸媽媽高興一下。我又去電腦上查資料，我查沒多久，我媽媽就回來了。
我媽媽去做飯。做完飯，我就去吃，今天的飯真是津津有味，真好吃！哦！我知道媽媽為什麼今天做的飯特別好吃，因為她想明天讓我充滿精神，好好考。
所以，我絕對不會讓媽媽的`希望煙消雲散！到一點五十了，我該走了，然後我到學校，馬上打開書背。過了三節課，又到放學了，今天下午我值日，我把地掃得乾乾淨淨，掃完地人全走了，我就走路回家了。到了晚上，我媽媽回來給我做飯。我對媽媽説：“明天，我一定會好好考的！”“啊！真的嗎？那你可要加油考。”“恩！我知道了！”
吃完飯我就寫開這篇日誌了，當我寫完日誌時，我希望明天考試考個好成績！
鼓勵優秀作文5
可能孩子都害怕過一件事，考試沒考好被父母訓，被父母打，得不到父母以及他人的認可。但是我覺得，這些就能解決問題嗎？這些就能讓孩子考好嗎？未必。
如果連最起碼的鼓勵都沒有送給孩子，你還談什麼自己是個合格的父母？還有必要在別人面前昂着頭説我兒子被我教育的多好多好嗎？
誰沒經歷過失敗？誰沒經歷過挫折？在這種時候你最應該的是給他最起碼的鼓勵，而不是看不起，責罵。考好的孩子你獎勵了他，他也許因為驕傲在下次考試中拿不到好成績。考不好的孩子你責怪了他，這隻能導致他心裏受挫，而不會讓他有個好成績。或者你覺得這是刺激他，可這恰恰對他是一種傷害。所以我覺得對待好成績和壞成績的孩子的態度應該換一下。這才能保證好的'接着好，壞的變得越來越好。
標準，不同的人有不同的標準。只有因人而異，每個人才會發揮出自己的最大潛力。但是定標也要合理，標準過高，庸人倍受打擊；標準過低，天才不能發揮實力。
鼓勵優秀作文6
入秋的天氣，天涼了，靜下心來，平撫一下心中那灼熱的鬱悶；累了，就歇息一下，把花落的惆悵暫且擱置，給自己一些鼓勵，趁現在還活着，多做一點自己喜歡的事情，
莫道人世滄桑，莫言人生苦短，這一切不過是山重水複、日月轉換，年齡在變。佛去記憶的塵封，撩開自閉的心簾，驀然間，你會發現那深藏的最美心絃，只因生活忙碌而疏忽了調絃。雖然花落花開，雖然草枯草榮，只要你奏起心中那深藏的心絃，你的精彩還是依然。給自己一些鼓勵吧，別再把你的心絃塵封。
人到中年萬事休？不是的，因為你的夢還在，你的美麗還在，只因工作的壓力，無暇自己容顏的粧扮，灰色的失望腐蝕了美麗的`臉龐，掩蓋了久違的笑臉！人到中年就像這入秋的季節，雖有點涼，但夕陽下的景色同樣燦爛。給自己一些鼓勵吧，敞開你的心扉讓陽光照進來，驅走心中的陰霾，讓你的心亮亮堂，用一天又一天快樂的心情，從從容容的生活，過好平平淡淡的每一天。
鼓勵優秀作文7
記得在二年級的時候，有一次預測我只考了89分。
我心想：哎呀，回家又要給父母責備了。於是我躡手躡腳地回家。回到家時，我的心七上八下，不知道會受到什麼處罰。這時，媽媽向我走來，我膽怯地跟媽媽説：“媽媽，我的預測只考了89分。”話音剛落，我便失聲大哭起來。但媽媽卻和顏悦色地説：“你盡了力就沒關係，記得下次考好就可以了。”我一聽，心裏的石頭就放下了，並認真地做作業，由於我想將功補過，所以沒有出現一個錯誤。吃晚飯時，媽媽把最好的食物夾給我，還催我快吃，怕我吃不飽，吃不好。飯後，她對我説：“失敗乃是成功之母，只要擺正學習態度，一百分自然就來找你了。所以你絕不能氣餒。”“知道！”我大聲地回答，心中剩下的`一絲絲膽怯徹底地煙消雲散了。
之後的幾次考試，我都沒有低於95分，所以媽媽的鼓勵使我有了很大的力量。今天是母親節，我要對媽媽説：“媽媽，您辛苦了。祝您和天下的母親節日快樂！”
鼓勵優秀作文8
在一個陽光明媚，天氣火熱的日子裏，我們進行了排球考試，經過了長期練習，我已經掌握不少墊球技巧，可我一直知道考試優秀要墊二十五個時，就失望了，因為我最多隻能墊十七個，它們之間相差着整整八個呢，輪到我前面那人墊了很久，整整墊了兩百多個，讓我更加緊張，怕自己墊不好。
到我了，由於太過緊張，我沒墊幾個就掉球了，體育老師讓我重新墊一次，這次我穩住心神，把球往上一扔，雙眼直視排球，一個、二個、三個……眼看球要掉了，以便爭取更多接球的時間，我用力把球往上一墊，排球直衝雲宵，可沒到多高就又落了下，我想把排球恢復平衡，可卻被強大的`衝擊力讓我往下壓，我承受住了這投衝擊力，把球恢復了平衡，最後墊了三十個，我欣喜若狂。
回到家，我把這個好消息告訴爸爸媽媽，他們就是給了我一條電話手錶，以此作為鼓勵。從此以後，我每天都帶着它，當我泄氣的時候，是它讓我重新振作起來，它給我的學習帶來了多大的幫助啊！
鼓勵優秀作文9
在二年級的時候，我才真正的認識了你。你比我小，卻常常給我鼓勵。
從二年級的首屆陽光節開始，你次次同我一起上台。有你陪我站在舞台上，我從來不會失誤，從來不會畏懼。有你在台下為我鼓掌，我從來不會為失敗感到難過。
當我站在舞台後，緊張的.等待時，你總會驚喜的冒出來，讓我們再一起排練一次。在台上時，你演的是那樣投入，卻還用鼓舞的目光望着我。下台時，你那重重的擊掌，雖然使我的手掌心痠疼，可是，同時也傳遞着一股無形的力量，到我身體的每一個角落。
再過一年，我們説不定就要離開了。一年以後，我們還能在同一個舞台上演出嗎？一年以後，你還能在台下為我鼓掌嗎？一年以後，你還會突然冒出來，跟我一個驚喜嗎？一年以後……
滿滿六年的同學情，我想，到了最後，我們也不會忘記吧？一個動作的鼓勵，一個眼神的鼓勵……不管多少年，這也不會消失吧？
謝謝你給我的鼓勵，謝謝你——琪琪。
鼓勵優秀作文10
當沒有人鼓勵你的時候，別忘掉你的最佳支持者就是自己。世情猶如銀行，天晴送傘，下雨收傘，你最需要的東西，別人通常不會在你最需要的時候給你。請你別把這些視為悲劇，別給它按上喜或悲的標貼，先穩定住自己的心態，不然便會沮喪。
有些看上去一直風調雨順，其實也經歷了許多的困難的日子。如一位朋友所説，只要你不沮喪，別人便覺得你很順利了，人在掙扎時，並不需要讓人家看到你的底牌。
每個人都有難過的日子，此時，自己鼓勵自己是唯一的選擇，也是最好的選擇。別太低估了自己，請相信鼓勵的`力量。
當你沮喪時，先給自己來個大檢閲：
有紮實的知識嗎？有的，別輕易否定自己。有一技之長嗎？有的，懂得選碗也是一技之長。有勤奮的習慣嗎？有的，這就是個優點。
如果你連勤奮也不願意，那麼誰的鼓勵都幫不了你。記住：當機會到了你眼前，説什麼也得先把它抓住，別讓機會白白溜走。
掙扎時別忘了自己鼓勵自己，既鼓勵自己同時也寬恕別人。如此這般，便會快樂常在。
鼓勵優秀作文11
我所在的學校玉沙小學不是一所普通的學校，它一年四季景色宜人，風景如畫。它既是知識的寶庫，又是孩子們的樂園。
春天，校園到處都是生機勃勃的景象。樹木抽出了新的枝條，小草悄悄地從地下探出了頭，花兒綻開了燦爛的笑臉，柳樹在微風的撫摸下，像一個婀娜多姿的少女在翩翩起舞……好一派美麗的春色！
盛夏，正當烈日炎炎時，我們的學校依然那樣涼爽。這是因為校園裏樹木茂盛，花草繁多。為我們遮擋住了火辣辣的陽光，讓我們在夏天也能感受到清涼。我們在大樹那如傘蓋般的濃蔭下休息、玩耍嬉戲……別提有多快活了！
秋天，到處都是金黃金黃的。樹木們穿上了秋媽媽為它們準備的新衣裳。銀杏樹的葉子就像一把把金黃的小扇子。一陣秋風吹過，一片片樹葉紛紛飄落，地上像鋪上了一層厚厚的金色的地毯，到處都洋溢着豐收的`喜悦。
冬天，雪花飄落下來，放眼望去，真是粉粧玉砌的世界。同學們在操場上快樂地玩耍，堆雪人，打雪仗……那歡樂的叫喊聲把樹枝上的雪都震落了下來。冬天不但給孩子帶來了歡樂，更給農民伯伯帶來了明年的豐收！
我們的學校一年四季風景優美。我要好好學習，天天向上，用最好的成績來回報它！
鼓勵優秀作文12
我從中班開始學習古箏，現在在學九級的曲子，在我一級一級的努力後，有一個愛我的老師，在默默地鼓勵我。我的古箏老師姓王，是個和藹的老師，在課上她絕不會責罵學生，反而只要學生會彈一點，她就會表揚。
王老師為了留下我這個好學生，曾經還對我鼓勵了好久呢！那是我學五級的時候，感覺古箏枯乏無味，和我的距離越來越遠，也好幾次向媽媽提出了不學古箏的請求，但媽媽一次一次地拒絕了。王老師得知我不想學古箏了，可着急了。在古箏課上抽出了很多時間，對我開導：“汪瑜璐，你是我的好學生，你以前彈得都很好，如果你現在放棄了古箏，那你以前的辛苦努力不是都白費了嗎？”聽了老師的'話，看看老師，再看看同學，我的心堅定了下來，一定要學好古箏，不讓老師對我的鼓勵白費！
王老師的鼓勵使我信心大增，現在，一回想起那件事，我總是為老師對我的苦口婆心感到無比的欣慰，我一定會學好古箏！
鼓勵優秀作文13
每天都面對微笑的待人，不僅是對他人的尊重，同時自己的心情也會很好，能幫助他人就一定要盡力去幫，不是求回報，只是幫助他人的同時自己會感到很開心，尤其是聽到那一聲誠懇的謝謝！每天的生活看似相同，卻不盡相同，只要用心發現，原來天天都很精彩！遇到困難時，要勇於解決，要不恥下問，堅決不能向困難低頭！學會體諒和寬容他人，多站在他人的.角度考慮問題。他人對我不尊重，那是他的問題，但我不能在對他不尊重，這就意味着明知道錯了還在犯錯，就是錯上加錯！天天都要保持好的心情，多想點開心的事。
其實有時候做到這些也挺難的，他人對你臉色看，心裏確實不好受，但要學着去調節，不要計較過多，把心放寬一點，相信用誠心和寬容一定能征服一切！
鼓勵優秀作文14
：鼓勵可以給人帶來無限的温暖，也可以賦予人們無窮的快樂，我們不妨給人多一些鼓勵。
鼓勵是起跑前的一次加油，鼓勵更是一温暖的湯。
我們學校展開了運動會，第一次的二百米比賽裏有我的一位好朋友。
開跑前，她在那裏做着跑前運動，先壓腿，然後再把頭往後仰，不僅是她一個人在做，而是所有的參賽人都在做各式各樣的動作呢!
裁判員拿起手中的槍，在紙板上“砰砰”地打了兩聲，起跑線上的運動個個像飛箭一樣地衝出去。
我的朋友一次次的加快速度，像踩着風火輪似的'。跑了將近一半時，她的雙腿和手臂開始漸漸放慢速度，看着她跑不動的樣子，我的心裏很是難過。我召集了幾位同學來為她鼓勁：“加油，加油，你是最棒的!”她彷彿聽到了我們的呼喚，腳下又重新變得有力，雙臂也擺動得更快。過了一會兒，她漸漸地超過了一個又一個參賽運動員。我和同學們一直陪着她跑，快到終點時，我和同學們又大喊：“加油，快到終點了，加油!”她咬着牙，挺起胸脯閉着眼，“嗖”的一聲衝過了終點線。她獲得了優秀的成績，我看着她高興的樣子，心裏那塊沉重的大石頭也終於落地了。
鼓勵可以給人帶來無限的温暖，也可以賦予人們無窮的快樂。
鼓勵優秀作文15
愉快的假期到了，我來到了鄉下的奶奶家。早晨醒來，忽然想起了今天是媽媽的生日。為了表達我對媽媽的祝福，決定發信息給媽媽。
“爸爸，手機給我用一下！”我向爸爸要來了手機，開始發信息給媽媽：媽媽，今天是你的生日，女兒祝你生日快樂！並祝媽媽幸福一生！
信息帶着我的祝福，飛向了媽媽的身邊。時間不長，媽媽就回信息了：謝謝親愛的寶貝！謝謝寶貝的祝福！收到你的信息，媽媽很高興，為女兒的`乖巧懂事而自豪！同時媽媽也祝福我親愛的女兒——學習進步，學業有成！早日實現心中的理想！我相信，我的女兒是最棒的，一定能成功！為了美好的明天，加油！
想着媽媽語重心長的話，不由得想起了我的期末考試成績，也許是貪玩的緣故，我的成績下降了。媽媽知道後，並沒有批評我，也是像現在一樣，安慰我、鼓勵我！
媽媽，我親愛的媽媽，女兒一定不辜負您的期望，為實現心中的理想——加油！
