什麼的滋味作文5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的什麼的滋味作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
什麼的滋味作文1
隨着"知識改變命運"的廣泛傳播，普天之下的父母開始望子成龍的心切，學生大軍的隊伍越發壯大。我也是揹着沉甸甸的書包的一員，邁進了校園中，嚐盡當學生的滋味。
酸
在高手雲集的尖子班中，本人早已不是鶴立雞羣。面對佼佼者，不禁心中泛起一陣酸意。"叮叮……叮"上課了，雖然我很愛英語，但英語卻不鍾愛我，一直折磨着奮鬥的我，坐在課桌前聽着老師像連珠炮發出的英語，我真的有點不知所云。正在詫異英語老師是怎麼能修煉到如此火候，沒料到老師此時卻點我回答問題，我丈二和尚--摸不着頭腦了，無奈地低下羞愧的頭。接着老師又點了一女生，她馬上流利地説了一大串英文，隨着老師一聲"verygood"，她便像一隻驕傲的小孔雀坐了下來。我佇立在那，心中除了羨慕，還有不盡的酸楚。
甜
當學生，幸福日子常常也會不期而至，數學課上，老師"引進"了一道高深莫測的數學題寫在黑板上，當即，台下鴉雀無聲，滿場寂然，沉思沉思再沉思，單槍匹馬得不到答案，同學們便開始"跨洋"交流起來，換來的卻還是一聲聲的"不知道"。老師在台上急了，又給了一個提示，我的大腦高速運轉着，突然，一道靈光閃過，我終於破解了這道題密碼。我興奮地站起來，將靈活的思路在課堂上大聲地述説，"哇噻！太厲害了，是化學腦袋呀！""真是超人，這種高難度也能突破！"老師的表揚與同學的掌聲使我的心沉浸在甜蜜蜜的.蜂蜜裏，久久回不過神來……
苦
"天將降大任於斯人也，必先勞其筋骨……"古人的話是沒錯的，當學生難，當好班中的學生更難，為了爭上游，我日日夜夜都在題海中遨遊。春風吹過，夏日暴曬，秋葉飄下，冬雪紛紛，四季在變，而我在書桌邊的忙碌總是不變。一天深夜，我還在挑燈夜讀，終於禁不住朦朧睡意，於是洗了把臉清醒一下之後又繼續看書，可不久便進入了夢想……第二天一大早，媽媽笑道："昨天你竟抱着書睡着了，鼻樑上還架着副眼鏡呢！"唉，我都快變成書呆子了！
辣
朝思暮想的運動會上終於來了，按捺不住興奮的我，每天放學之後在跳高槓前"艱苦奮鬥"，我想在跳高架前，我一定要大顯我男子漢跳高的高超技術。在戰前，我細細研究了每一個對手們，也與他們比較了成績，在"綜合考察"之後，我認為這個冠軍非我莫屬，雖千算萬算，但在比賽時，我還出了一個大洋相，當我在快速起跑，猛力大跨時，我的褲子"叭"的一聲裂開了，我收穫了本次比賽的冠軍，但我更多收穫的是女生們的怪叫和我火辣辣的心情。
"酸甜苦辣，樣樣俱全"這就是當學生的滋味。
什麼的滋味作文2
我用手掐住鼻子，想要阻止那任何一絲一毫的味道進入鼻翼，咕咚咕咚地一口氣將這碗棕黃的液體幹了下去。唔，好苦！苦澀的滋味從喉頭漫了上來，這就是中藥的滋味吧。
中藥的滋味，是醫者的仁心與堅守、是流芳的醫德和傲氣的醫骨。這是我不知第幾次走進這個小巷了，踏在青石板鋪成的小路上，彎彎折折地向上，耳邊總會響起那清脆的風鈴聲和賣零碎雜物的'吆喝聲。紅色瓦片搭在房檐上，幾條零落的電線就搭在上面，牆上的磚片也爬滿了密密匝匝的青苔，沈家二字木匾掛在最亮眼的位置，沈氏長子端坐在木凳上，清茶冒出騰騰熱氣，悠悠香味與淡淡木檀香交織。聆聽脈動，這最靠近心的聲音，醫骨彷彿要逃出他的身軀。他聽脈，將食指中指輕靠在手腕內側，嘴中呢喃，目光堅定，眼鏡反射出陽光，似醫者獨有的智慧。他寫單，白皙的手指滑過紙面，一個個藥名及分量便自然流露其中了，彷彿渾然天成。醫傳三代，中醫早已成了這沈家的龍脈。七八十餘載，名聲早已遠揚，小巷悠悠，醫骨悠悠，仁心悠悠。那枝頭的黃鸝也唱起歌兒，彷彿在頌着這令人驚歎的堅守。中藥的滋味，始於醫者，始於心。
中藥的滋味，是老頭子的固執，是種種中草藥的底藴和魅力。記得開好的藥單總要去小巷盡頭的藥鋪子抓藥，鋪子裏總是會點上一盞燈，微弱地閃着黃光。老頭子總是靜靜地坐在那裏，從嘴角爬上眼眉的皺紋，還有眼中訴不盡的苦楚，衣服雖舊，卻乾淨整潔。見有客來，他便起身幹活，一排排的藥櫃子鋪滿了一面牆，他彷彿換了個人似的，又有了那容光煥發的模樣。來去匆匆，用最原始的那種桿秤稱，不用説，準是不多一分一毫。用牛皮紙分別紮好藥，還不忘囑咐幾句注意的話。都説歲月是把鋒利的刀，磨平了稜角，卻沒有帶走他對中草藥的執着。巷子裏，他被叫做糟老頭子，他不在意，可在我眼裏，他是巷子的精靈，他是那個執着的抓藥人，內心裏藏着中草藥的底藴和無限魅力。
中藥的滋味，是熬出來的，多道工序，訴説着這門技術活，還有母親的勞累。家中有二三十個瓦煲，專門為中藥供應，母親將爐子打開了，倒入中藥，和一定量的水混合，在黑瓦缸裏不斷翻滾，彷彿在跳着一曲優美的華爾茲。不到一會兒，便飄出一連串的白煙，還有陣陣草藥的清香，佈滿了整座屋子。母親搬上小凳坐在爐子前候着，不時調調火候，煮出的中藥不多不少剛好盛滿一碗，剛沒過碗沿。中藥的滋味便在母親殷切的目光下慢慢熬出來了，小煙飄飄，母愛濃濃。
一碗中藥來之不易，從開方到熬煮，有多少番滋味，道不盡、説不完的是中藥的滋味，究是苦盡甘來，苦盡甘來
什麼的滋味作文3
從小到大，我的數學成績一向不錯，每次數學考試都能考到非常滿意的分數，奧數也常常獲獎，可不知道為什麼，到了六年級，我的奧數成績沒有以前那麼好了，對奧數的興趣也沒有以前那麼濃了，奧數考試也沒有以前那麼好了。
前幾天，學校裏進行了數學競賽，這張考卷並不是都很難，但我做得很快，有幾道題連題目也沒有看清楚就做了，有幾道題我沒有仔細算而錯了。最後一題很難，我花了一半的時間去做這道題，另外的都沒有時間檢查。時間到了，最後一題沒有做出，另外的題目也沒有檢查，我好後悔，沒有放棄最後一題去檢查基礎的題目。當我把考卷交上去的時候，心裏有一種失落的感覺，這次考試我完了再和同學們對一下答案，我好多都錯了，有的是計算錯誤，有的是太粗心了，導致失掉了許多應得的分數，我好後悔沒有認真的面對這次考試。
第二天，我的成績走道了，果然是一個極差的分數，連總分的二分之一都沒到，這是我從小到大考過最差的分數。我難過極了，我走道老師比我更難過。
過這次教訓，我一定認真學習奧數，做奧數題不再馬馬虎虎。我不僅要學會爭取，也要學會放棄，不能因為一道題二失去另外的分數，我一定會努力學好奧數的。
【篇四：我嚐到了苦澀的滋味】
滋味，有千萬種。如同糖果一般的滋味是甜的；如同淚水一般的滋味是鹹的；如同陳醋一般的味道是酸的，如同青椒一般的味道是辣的……這些味道我都嘗過，可是，就在那一次，我嚐到瞭如黑巧克力一般苦澀的味道，那種味道是我一生也忘不了的'，比苦瓜還苦。
那是一次英語考試，我信心滿滿，認為自己肯定能得90分以上。可是當試卷真正發下來的時候，我臨近崩潰，這次的成績不堪入目，因為它實在是太差了，查到讓我自己難以接受。看這試卷上鮮紅的分數，我的意識不由得飄向了考試當天。
考試當天，老時間試卷發下，我想都沒想就寫了起來，考完試後，我也沒有進行認真的檢查，導致自己多處選擇錯誤。然而，考完試後，我也沒有及時的翻書求證答案，因此，考得這麼差，錯誤全都是因為我自己驕傲自大哦，過於盲目自大，才會這樣的，也不能怪罪別人。
現在回想起來，只覺得後悔萬分，為什麼我考完試卷後不檢查，為什麼我對自己有信心，為什麼我在考試是不好好的檢查。説實話從天堂最入地獄的感覺很不好。
突然我徹悟了：求人不如求己，與其在這裏抱怨，還不如自己努力，然別人對你刮目相看，讓老師感覺到你努力了，你正在進步。
其實，如黑巧克力一般的味道也不錯，先苦後甜嘛！
什麼的滋味作文4
春光明媚的一天，我們五個家庭相約來到璇山下水庫，舉行一次親子野炊PK大賽。為了迎接這次比賽，我已經在家裏訓練了整整一星期啦！我期待着大顯身手的那一刻，但我很快就發現，一切並沒有我想象中那麼簡單和順利。
鬧彆扭的火
生火這事，我在老家的大灶已經練得得心應手了。我自信地在爸爸搭好的石頭灶裏放一些蓬鬆的鬆絲，點燃一張廢紙，把燃燒的廢紙塞進鬆絲下面，鬆絲一下子竄起了火苗。我繼續放入一些鬆絲，看火燃燒得夠旺了，就把兩根乾燥的竹片塞進去。嘿，原本旺旺的火苗突然黯淡了下去。我連忙繼續塞鬆絲，可火苗就像鬧彆扭的孩子，不知怎麼的被得罪了，不但不肯重新變旺，反而連那點僅剩的火星也熄滅了。我只好抽出竹片，一切重頭來過。第一次失敗，讓我的心也跟着火燒火燎的，我相信如果往心裏丟下竹片，竹片一準會騰的一下燒起來。幸好，看看旁邊的夥伴，大家的情況都差不多。我沉住氣，按照訓練的步驟，放慢節奏，一步步穩穩地進行。可惜，火苗並不買賬，直到我第四次嘗試，竹片總算引燃了。唉，野外生火，還真不容易呢！
惡作劇的.煙
“咳咳咳……”哪裏飄來的煙霧？不僅嗆得我直咳嗽，還讓我的眼睛不由自主地流下了眼淚。“孫麥，你哭什麼？”我的哥們王澤遠笑嘻嘻地盯着我問。“我哪有哭？我是被煙燻的好不好？”我大吼道。“你説謊，我怎麼沒有？”話音剛落，他也拼命地咳嗽起來，一邊咳，一邊狼狽地揉着眼睛。我哈哈大笑起來，可沒笑幾聲，可惡的煙就趁虛而入，我再一次熱淚盈眶了。我連忙換了個位置，沒想到這煙居然認準了我，我轉到哪邊，它就往哪邊飄，我只好繼續淚流滿面。這一頓飯的功夫，我的眼淚抵得上大半年流的了。
瞎搗亂的竹葉
PK的最後一個環節是炒一碗菜，我的拿手菜是炒三丁。伴隨着“茲茲”的聲音，胡蘿蔔、筍丁、青豆在鍋裏跳起了歡快的集體舞。突然，一陣風吹過，竹葉們紛紛飄落下來。糟糕，怎麼落到我的菜裏了。我不由得大叫起來：“喂，跳舞歸跳舞，可不能瞎搗亂啊！”可竹葉哪裏聽我的，彷彿被香氣誘惑住了，奮不顧身地往我的鍋裏竄，好像要爭着來品嚐我的手藝。這“不速之客”的大駕光臨，把我井然有序的節奏一下子全打亂了，我下意識地伸手去撈，啊——鍋裏的高温燙得我慘叫起來。眼疾手快的媽媽火速遞來一雙筷子，我夾起竹葉把這幾個肇事的小傢伙給請了出去。遺憾的是，竹葉是請走了，可我這碗菜，綠色的豆上彷彿加了一點瑕疵，黑黑印痕顯得特別明顯。唉，功虧一簣！
這一次野炊，雖然狀況百出，但是我敢打賭：我肯定永遠忘不了，因為它讓我嚐到了堅持的滋味——只有堅持，才能看清困難的真面目，從而找到克服它們的方法！
什麼的滋味作文5
暑假裏，我正在房間裏寫作業，媽媽從廁所裏出來，大喊道；“陳思頤，你給我出來！”我聽了大吃一驚，慢吞吞地從房間出來，吞吞吐吐地説；“怎一一怎麼啦！媽媽火冒三丈地説：做錯了事，不承認錯誤，還狡辯，想捱打嗎？”“我根本就沒：……。”“住嘴！”媽媽説着，指了指廁所上的燈，我看廁所的燈還亮着。“我都跟你説了多少遍了，上完廁所要關燈，要節約用電。”我盯着媽媽説；“我今天根本沒上廁。”“所”字還沒出口，“啪”的一聲，一個巴掌印在我的臉上。我躲進房間，悄悄地哭泣，一邊哭，一邊想：為什麼倒黴的事總是發生在我的身上？我記得一清二楚，我並沒上廁所的，媽媽，應該弄清楚再動手呀。
爸爸下班回來了，發現桌子上是空的，還沒等他開口，媽媽就先開口了：“你女兒上廁所不關燈，還不承認錯誤。”爸爸説：“不，是我早上急急忙忙上完廁所沒關燈，你怎麼能責怪女兒呢？”媽媽聽後，立刻向我道了歉，我也原諒了媽媽，並告訴媽媽以後要先弄清楚事情的原因再動手，媽媽笑着點點頭。
同學們，我相信你們大家一定嘗試過委屈的滋味吧！那委屈的滋味可真令人難受啊，心裏就像打翻了五味瓶。我也是從一件事中嘗試過委屈的滋味，那種滋味既令我難受，又令我難忘。一想起來，心裏就酸溜溜的。
記得那是發生在三年級的一件事，至今我還記憶猶新。那一天的某一節棵，正在上語文課。老師正在講新課，同學們都津津有味地聽着。突然，我的尺子掉到地上了，我只好彎下腰去撿。我抬起頭來的時候，我和坐在我左邊的楊雙的目光正好相遇。我並沒有和她説話，就坐好了。但是，那一刻正好被老師看見了。“你們兩個站起來！”老師大聲地叫着，她的臉上顯得很生氣，那樣子可嚇人了。我們站起來後，同學們的目光都投向我和楊雙的身上。我站起來後，心裏七上八下、忐忑不安的，心裏感到奇怪極了，可我從老師説話的語氣、老師的表情中，我隱隱約約的感到大事不妙。
老師接着用既憤怒而嚴厲的語氣説：“你們兩個上課竟然敢講話？丁虹月，你身為一班之長，而楊雙你作為一名班幹部，你們上課講話，這成何體統啊？！你們兩個給我站一節課！”我聽了老師説的話後，心裏酸溜溜的。可我萬萬沒有想到的`是——接踵而來的是同學們的嘲笑聲和一句句刺耳的話。我當時真的很想大哭一場來發泄我心中的委屈，但是我不敢在課堂上哭。老師繼續講課，並沒有給時間、給機會我解釋。終於下課了，我和楊雙去向老師解釋。“老師，我們兩個上課真的沒有講話，旁邊的同學可以作證”我用害怕的語氣説着。經過一番調查，老師知道我們沒有講話。老師還向我們道歉：“丁虹月、楊雙，對不起，是老師誤會了你們。”終於水落石出了！
啊，受了委屈的滋味可真難受啊！
