【推薦】我自己作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的我自己作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我自己作文1
看到這個題目，也許你會大吃一驚，怎麼會有“王婆賣瓜，自賣自誇”的呢？是的，每個人都有自己的長處，都有自己的閃光點。今天，我就當一回賣瓜的王婆，誇誇我自己。
從小我就喜歡看書，無論走到哪，凡是有書的地方，哪怕人再多，我也得擠進去。書就像無聲的音樂，讓我痴迷、令我陶醉，遨遊在知識的海洋裏，我從中汲取發不盡的“營養”。上至天文，下去地理，從遠古到近代，從國內到國外，我都愛不釋手。久而久之，書簡直成了我的“命根子”。
進入小學，老師要求我們寫作文了。於是，我把肚子裏的“墨水”擠出來，將積累的好詞佳名及自己的所思所想融入到自己的文章中。因此，經常得到老師的好評，並把文章作為範文在班上或其他班級交流使用，興奮之情真是難於言表。當時，我的腦海裏萌生了這樣一個想法，既然我的文章得到了這麼人的認同，是否有辦法將範圍擴大，讓更多的人瞭解我、熟悉我呢？也好滿足一下自己那麼一點點的“虛榮心”呢？記得有一次，爸爸在上網，看見他在給別人的文章寫評論，我就問：“這是什麼？”“這是博客。”問清了來龍去脈後，我眼前一亮，我也要開通博客。
我的想法得到了爸爸的認可，由於我電腦水平有限，所以除了寫文章以外的事，都是由爸爸“代勞”的。
我陸續在博客上發表了文章，很快就有人來看。不久，各類誇獎和評論也紛至沓來，一種從未有過的自豪感油然而生，也讓我信心倍增。於是，我堅持不懈地寫，及時更新博客，人氣逐漸上升。通過博客交流，由於關注我的人不斷增多，所以我變得更加認真，更加精益求精民。新浪少兒博客管理員將我的多篇文章推薦到新浪少兒博客主頁上讓網友欣賞。目前，我開通博客兩年有餘，發表了240多篇的文章，瀏覽我的`人已超過1。8萬人次。為了讓我的博客增添新的光彩，我還將我的另一特長書畫作品發表到我的博客之中。
我愛我的博客，更愛我的“博友”，它給我帶來了樂趣，豐富了我的業餘生活，有時間，也歡迎各位到我的“天樂”博客裏來座座。
怎麼樣，你是否覺得我應該“毛遂自薦”一下，誇一誇我自己呢？
我自己作文2
我是誰？
——題記
常常，我一個人，在靜靜、悄悄地思考着萬物的本源。例如：我是誰？這是一個讓代代人頭痛的問題。在學校，我是學生，在操場，我是“運動員”，在商場，我則是顧客……人們常被自己設定的詞給繞住，為什麼不拋開它，去重新思考？我就是一個人，一個需要養料和水分才可存活的生物；雖然人具有喜怒哀樂和一些其他生物不具有的物質。但這又如何呢？我們是平等的'，是同樣不可捉摸的。“當局者迷，旁觀者清。”認識自己比認識他人難得多，但仍可從一些方面得到了解自己的“線索”——雖然它們具有雙面性。
既善良又鐵石心腸
我看到不幸闖入家中的一些小動物——螞蟻、小蜘蛛時，每次都會將他們放到門外或窗外，不希望它們受傷。但我又會對電視劇裏的一些感人事蹟不屑一顧。當大家都哭得肝腸寸斷時，我卻毫無反應，只是心中奇怪：為什麼會為些無聊的事蹟哭成這樣？
既善於辯論又偶爾結巴
對於辯論這件事，我懷有極大興趣；經常和爸媽辯論而使其啞口無言，有時他們竟升級到“君子動手不動口”的地步。當在網絡或書籍中發現我不認同的觀點，便會特意挑出，以便“大説特説”。而結巴，則是在我過度緊張之時——有一次參加演講朗誦時，卻因過度緊張，而把中間一段當成第一段説了！以至於面無血色，終被淘汰。
既是天文愛好者又是生物白痴
我一直熱愛天文。不過只偏向於純理論，整天去根據廣義、狹義相對論和量子論等思考宇宙，缺少實踐。雖説我已提出幾個可以改變世界天文學的假設，卻苦於一直無法證明。而對於生物來説，我就像個白痴。一直在苦苦改進卻未有起色！
以上是自我介紹的僅僅幾點，但要我全面挖掘並分析，還需做許多努力。認識自我，才能切實地提高自己，也正是我的最大夢想。
我自己作文3
詩仙太白，做真正的自己。他狂傲不羈竟要貴妃研墨，力士脱靴。他迷茫過只因那“可憐飛燕倚新粧”的造謠，使他大徹大悟，大喊着“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”揚長而去。因此，他做回了真正的自己，那個詩酒臨江，橫槊賦詩的詩仙李白。然後就有了“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”的逍遙快意。花間獨酌，人、影、月，不經意間，酒氣三分釀月光，餘下七分卻是劍氣。返璞歸真，他狂傲，他不羈，帶着對未來的期望，無怨無悔。
昨夜東風，雕花玄窗輕輕微掩，不知是誰輕訴着離殤。南唐後主李煜那個多情總被無情誤的風流才子。一個耳熟能詳的名字，卻只有他自己不能返璞歸真罷了。從他君臨天下，擁萬里河山的.那時起，就註定了他一生的顛沛流離、命途多舛。因為他拿起了權力的法杖，卻撂下了天下蒼生。他是個才華橫溢的帝王、詞人、書法家，只是錯投帝王家，他便失去了返璞歸真的機會，所以他用萬里河山換來了詞中一隅，也許只有在詞中他才能放蕩形骸、肆意逍遙，做回真正的自己。史官説他性驕奢，不恤政事，也許對他來説，他本就是個紈絝子弟，那才是真正的自己。
如果沒有千古絕唱的《虞美人》，倘若時光倒轉，他是否還會選擇君臨天下，還是會選擇君臨天下，做回真正的自己?又會不會再與周後攜手泛遊江海隱逸山水?去做一生一世一雙人?我不知道，也許大家都不知道。其實，我們就像佛前青蓮，都有着最真實的一面，而那一面不染雜塵，清新脱俗。但只是造化弄人，宿命造作，使我們經歷了一世紅塵，迷失在喧囂的塵世中，忘了最真的自己，迷失了最真的心。
如花美眷，似水流年。正值十八歲花季的我，不想只在浩瀚的學海中迷失自我，忘記微笑。在邪魅狷介的年華里，我不想做個被人操控的木偶。我應當有一絲狷介，有一點高貴，還有一點勤勉。在衝刺高考的途中，儘管風雨兼程，無論結果如何，我都無怨無悔，因為我相信，天無絕人之路。
江南煙雨，春深遲暮。寒梅落盡把冬了，銜春的燕想歸巢，而我們卻應做回最真實的自己，返璞歸真。駐足窗前，聽樹影沙沙，看月影婆娑。靜靜地回憶着人生的過往，想着前路的曲折坎坷，風雨清明，眉目清明，輕吟淺笑：我無怨無悔。
我自己作文4
大家好！我叫章梓軒，學習挺好，我特別熱愛一種運動——足球。
我六歲就踢足球了，開始爸爸訓練我，一直到現在，我一共踢了三年足球。
去年，我被學校選進了足球隊，那一年我特別興奮，我跟爸爸講，爸爸高興地送了我一雙足球鞋，看來我的足球天賦很好啊！
我長得很帥，體形稍胖，穿着很講究，有一雙大象腿，皮膚黑黑的，一雙水靈靈的大眼睛好像會説話，嘴巴大大的，有人説嘴大吃四方，看來我是有福之人。
在足球隊訓練了一個月，我的足球進步飛快。還有一天，我們將迎來安慶市小學三年級的`足球小組賽，體育老師派我當隊長、主力、左邊鋒（左邊的前鋒）。
千等萬等終於等來了這一天，因為我的偶像是C羅（克里期。蒂亞諾。羅納爾多），所以體育老師給我一件7號球衣。體育老師信任我，我一定不辜負他對我的信任，帶着我的隊長的徽標上了場。
今天，我們迎戰的是高琦小學，他們是一個很強的對手，沒想到，在小組賽就交鋒了。
裁判吹哨，上半場比賽開始了，因為我們上半場狀態不好，被對手打了個三比零。上半場結束了，我們下場休息，我發現爸爸來給我加油，卻看見我們被對手打了個三比零，真是丟臉丟到家了。爸爸走到體育老師旁邊對我説：“沒關係，還有下半場。”
下半場開始了，首先是我們開球，我趁對方不注意，跑到他們那了，這時湯錫平一個長傳，球傳到我的腳下，我用力一踢，球進了！我們的第一個進球，我和隊員心裏別提有多興奮了。不好，對方趁我們不注意開球了，他們的前鋒沒人防的時候，打了一個遠射。完了！不，還沒完，門將魯山依把球撲了出來，正好到我的腳下，我拼盡全力盤帶過，又一次來到對方門前，踢進了對方的球門。
裁判吹哨了，“什麼，我們可以點球？”原來何鋭被對方故意推到了，何鋭點球點進了，我們把比分扳平了！
最後一分鐘了，魯依山把球開大腳開到我的腳下，我打了一個遠射，只聽全場沸騰，原來又進球了，我決殺了比賽，帶領我們學校淘汰了高琦小學。我上演了帽子戲法（三次連續投中），此刻，我開心的差點跳到天上去了。
我愛我自己，就因為我是獨一無二的，使我自豪。
我自己作文5
嗨，大家好！我是一個安靜但又很可愛的小女孩，名叫：張堃鈺。我的破殼日：20xx年，時光飛逝，仔細一數再有7個月我就十歲了。
我長得也不是異常漂亮，彎彎的眉毛下，有着一雙水靈靈的大眼睛；有着高高的鼻樑和淺棕色的長髮；那長長的睫毛眨巴眨巴，一張櫻桃小嘴能説會道，唱起歌來更是好聽；最有代表性的還是我眼角的那顆痣，媽媽説那是淚痣，我小時候喜歡哭所以才長出了那顆痣，我半信半疑！我異常喜歡美食，不僅僅會做香甜可口的飯菜，還是個小吃貨。
我是個多才多藝的小女孩，我會靈動的舞蹈、優雅的鋼琴……平時安靜下來的時候我很喜歡閲讀，活潑起來我更喜歡唱歌和舞蹈！在20xx年的小寶貝大舞台的比賽中我取得了優異的成績，並且經常參加各種比賽。有一次，我到教師那兒上課，唱的是《心中有朵馬蘭花》到高潮部分的時候，有一個音很高，我忘記了所有的方法，只想着把這個高音唱上去。結果，破音了！讓旁邊的小朋友給嘲笑了一通。自從那次“出醜”後，我每唱到高音區，只想着用方法，帶着唱就上去了。在家裏我也會一次次，一遍遍的練習！
舞蹈一詞對我來説是十分重要的，為什麼這麼説呢？因為，小時候我來到了我此刻的`舞蹈班：舞之軒，那時我看見了孟教師正在跳舞，跳的是所有民族中最好看的舞蹈：傣族舞蹈孔雀舞。那一段“震撼人心”的舞，就讓我深深地愛上了舞蹈！經過我的努力，此刻我已經能夠做很做基本功了：前橋、腳助、大腰、後軟翻……並且我在20xx年舞之軒暑期彙報演出中，擔任了我們班的主角！
每個人都有自己的優點和缺點，我的優點：有耐心，愛幫忙別人；學習上不用媽媽督促，並且學習成績很好；寫的字很好……我的缺點：有時會馬虎；經常因為一點兒小事兒哭鼻子……
這就是我，一個多才多藝，能歌善舞，有優點和缺點的陽光女孩——張堃鈺。説了這麼多，你是否想和我交朋友呢？
我自己作文6
我常常會想，可能每個人都是獨立的個體吧，因為大多數時間我們都是一個人，獨自品味寂寞享受快樂，打開手掌，繁雜的紋路拼湊成複雜的網，這是每個人不同的人生，並且終將通向不同的地方。
我是我自己，在這偌大的世界上可能會有人和我有相似的面容或是相同的名字，但一定不會有人是另一個的我，和我有相同的人生。每一天擦肩而過的很多人，他們大都給我留下模糊的影子，然後慢慢消逝，我不瞭解他們，但我仍相信，每個人都是一本極具內涵的書，每個人都是有的人，他們會有笑容有淚水，會有悲傷與歡樂，每一個字都是時間親手烙下的深深的印痕。
我喜歡我自己，哪怕它不那麼討人喜歡，有點任性吵吵鬧鬧，它也常常莫名其妙，但這畢竟是我親手寫下的人生，也將由我獨自完成，哪怕最後我只是一個人，也會單槍匹馬地向前走，不回頭。我喜歡我的倔強，喜歡大雨後也會有大大的太陽，甚至喜歡它的失敗。
像是光與眼睛，疤痕與曾經，我總與過去緊緊相依，我躲不開往事的桎梏，對離開我的人抱以傷感，遺憾他們曾在我身邊短暫停留，再生生抽離，從此成為再不相關的兩個人，但我總要好好生活下去，不為往事停留，並且感謝那些給我帶來曾經的陽光，那些温暖的細枝末節我都記得，並心存感謝。
感謝那些知道了我的不好卻仍然在我身邊牽住我的手、安撫膽怯的我的人，就算知道了我的不完美，卻依然擁抱那個滿身是刺的我，你們是我一往無前的'動力，讓我感覺這世上始終有人牽掛，是小木屋子的柴火映出的温暖臉寵，我能感受到那熱度和光。
我是我，是顏色不一樣的煙火，天空海闊要做最堅強的泡沫，我有夢想並對這個世界對自己充滿信心，有一顆熱血的心，受過傷卻不從些封閉，用最廣闊的胸懷擁抱世界。
我只是我自己的，並是這世上唯一僅有的自己。
我自己作文7
春夏秋冬，四時之景各有不同：春充滿生機，夏充滿熱情，秋充滿喜悦，冬充滿神祕。而我，與四季相同，不同的時間有着不同自己。
幼時的我
幼時的我，是一個膽小羞澀的女孩。母親告訴我，那時的我不敢一個人呆在家，不敢向陌生人問路，不敢上課回答問題，更不敢上台演出。有一次幼兒園文藝匯演，老師推選我去當小主持人，要在幾百人面前説話，這對於我來説可謂難於上青天啊。我偷偷拒絕了老師，自以為“灑脱”，實則失去了一個良好的呈現自己的機會。這就是幼時的我，膽小怕事，小心翼翼。
兒時的我
俗話説：“人這一生，遇一良師足矣。”幸運的我在小學時就遇見了這樣一位“良師”。她瞭解我膽小的性情，但她總是把上台的機會給我。從我第一次在全班同學面前演講時的“膽戰心驚”，到主持年級迎新晚會時的.急不擇言，再到代表少先隊成為全校的榮譽升旗手的忐忑不安……這一次又一次的磨練中，造就了在舞台上從容不迫，落落大方，信心百倍的我。那也使我從一個默默無聞的女孩，變成了一個“叱吒風雲的人物”。她説，自信是成功的第一祕訣，這是我一直堅信的一句話。我想，她教會了我一生受益的東西。這就是兒時的我，自信不疑，意氣風發。
現在的我
歲月如梭，光陰似箭，五年時光如流水般從指間劃過。很快，我就融入了初中的生活，也擁有了一個新外號——“校園才女”。作為“才女”的我，琴棋書畫雖説不是樣樣精通，但也都略知一二；雖説寫下的詩作不如李清照般行雲流水，字字珠玉，倒也是有幾分神韻；雖説沒有完美的外表，但卻擁有高貴的氣質。在最美的年華里，我也定要拼盡全力展現出最美的自己！這就是現在的我，風華正茂，勇往直前。
“世間沒有完全相同的兩片葉子。”我就是我，不一樣的煙火！在別人眼裏我或許有千萬中姿態，但今天我所寫下的，是最真實的我。
我自己作文8
生物，一個時刻跟隨在人們身邊的課，從很小的時候在樹上看到鳴叫不已的蟬到長大後在草叢間發現捕食的青蛙，生命是多麼的鮮活和美麗啊！
上了初一，學習的課程變得越來越豐富，以前小學的科學課上的知識，演化作歷史課、地理課，當然，也有少不了我最感興趣的生物。這次，老師特意給我們佈置了一項作業，就是去捉十隻鼠婦（也就是俗話説的潮蟲），並記錄它們的生活環境和生活習性。
下了課，同學們開始在教室右邊的小樹林裏尋找鼠婦，有的搬開石塊，有的挖開泥土，希望能發現要找的蟲蟲，就在我們像無頭蒼蠅——找不着路的時候，有同學驚呼：“看、快看，這個是不是啊。”所有來湊熱鬧和來捉蟲的同學們全擠上前來，只見潮濕的泥土中，有幾隻扁平的.呈黑色或棕色的小蟲在爬動，有同學自言自語地道，這就是傳説中的鼠婦吧，於是，同學們都把泥土挖開來尋找，有的同學動作很快，一會兒就捉了十幾只，有的卻一隻也沒捉到，時間很快過去了，馬上又是生物課，我們組的同學一無所獲，因為鼠婦的爬行速度非常快，看到了沒來得及反應過來，它早已逃之夭夭，從這點，我查找了一些相關資料，原來，鼠婦是怕光的，喜歡陰暗潮濕的環境。生物課上，我們只帶了一隻盒子去，沒辦法做實驗，不過老師給了我們十隻麪包蟲，麪包蟲，又名麪粉蟲，具有生長快，繁殖力強，飼養方法簡單，四季都可繁殖的特點，整個生長期約為四個月左右，是觀賞
最常用的一種含高蛋白的動物性飼料。我看到麪包蟲在盒子裏蠕動，覺得它長得特別像一種蟲---白蛆，這使我們全組（除了俺）的女同學都敬而遠之，不過實驗還是要做的我們把麪包蟲放在盒子的中央，觀察它們的動向，只見大多數的蟲蟲都往陰暗的地方躲或是直接鑽進土裏，這時，組長把實驗燈打開，把紙皮往外折，形成一塊陰涼的地方，大家發現所有的蟲子全鑽進了土裏，我們也得出了結論，麪包蟲比鼠婦更怕光而且更敏感。 通過對蟲蟲的觀察，我覺得這實驗課實在是太有意思了，我也越來越喜歡生物課了，難怪同學們都説我是個生物迷，你覺得呢？
我自己作文9
我是一個非常活潑、開朗，多才多藝的女孩。我有許多長處，吹長笛、跳拉丁舞、畫畫…,但最使我驕傲還是吹長笛的那份堅持。
那是一年級的時候，我報名了學校管樂團，我學的就是長笛。
從開始學長笛時，媽媽就常常告訴我：“這麼貴給你買的東西，你一定要好好學，要把它堅持下去！"所以我上長笛課時從不着急，也從不灰心，不論上課還是課下，我都是堅持不懈地努力練習。還記的剛學習長笛時，我連do re mi fa還不會熟練吹奏，更別提五線譜了可是那時候我小，只要剛學一點兒東西，都想把曲子順順吹一遍，所以老師常常告訴我："學習不要着急，要日積月累的堅持練習"才能吹好，要是想比別人吹的得更好，要更加刻苦堅持練習。聽了老師的話，我突然想：不管是老師的囑咐和媽媽的囑咐裏從來離不開堅持這兩個字，看來堅持很重要，就這樣，我一天比一天的努力吹長笛，果然一天比一天吹得好。
可是，隨着年級增高，學習功課有些緊張了，我對長笛的興趣逐漸減少，有時還不太想學了，可是，看着別的同學吹長笛，一次次超越我，我又想自己是不是要加把力了。
有一天，當我拿起那把舊的長笛時，突然感悟到為什麼學習了三年的東西説不學就不學了呢？做每件事只有持之以恆、努力奮鬥、堅持不懈才能成功。就像書裏所説的：“每一個成功的'人幾乎都從倦怠的泥潭中突圍出來。”在學習時難免會經歷一些挫折的，不經歷風雨怎能看見彩虹，沒有人會輕易成功的。想到這兒，我豁然開朗，決定堅持學習長笛一定要把它吹好！
從今以後，我更加努力學習長笛。
現在，我是學校管樂團的一員，我們管樂團能為學校參加很多表演。當我站在那輝煌的舞台上時，怎能忘記我那三年堅持不懈努力的精神，我愛長笛。
小夥伴們，請為我不懈的努力精神誇誇我吧！
我自己作文10
你走進紅領巾國際學校，打開1401班的門，便會看見第二組第一排的座位上有一位雙眼皮，大眼睛，高個子的女孩。沒錯，那就是我——言。
我在無聊時(空閒的課餘時間)，我最喜歡乾的事就是畫國畫了！國畫主要利用的是水墨和暗色調的顏料來作畫，只要畫家充分運用技巧，就能畫出美麗的圖畫。有一次，我準備用星期天空餘的時間完成國畫老師佈置的家庭作業。可別小瞧國畫的難度，雖然我學了好幾年，要想畫好，也不容易呢！點染運物的眼珠時，要注意手的輕重和水分的多少，不然會讓動物的眼睛左右不協調；畫物品時，要畫得飽滿一些，否則整幅畫就沒有立體感；最難的地方要數用鉛筆定位了，只要有差錯，畫的東西就讓人感覺很彆扭。即便這樣，我還是努力畫完了老師佈置的作業。那是一幅金魚圖，圖上的池塘裏有碧綠的荷葉，白裏透紅的荷花被池裏的“金光”襯得更加豔麗，在水面上還浮着一串串浮萍……每當看到這幅畫（我精心畫出的國畫），都會讓我心曠神怡。
我雖然沒有我們班紫妍那麼能幹，也不及辰君那麼大方，但我也有自己的優點——認真，這個優點我一直堅持着。我作業從來都不求快、只求好，每次為了讓自己滿意，不惜花費大量的時間和精力……記得一次，語文作業完成思維導圖時，為了把作業完成的更令自己滿意，我首先把課文認真的研讀了幾遍，然後花了很長時間去構思，接着用鉛筆打底稿，隨後才動筆，對於配色我也細細的`比對後才上色，等完成了整個導圖後我還會徵求媽媽的意見，看哪裏還可以修改完善。最後才把自己滿意的作業交上去了。等到第二天，作業果然得到了老師的認可和表揚。雖然會多花工夫，也會更累一些，但老師的表揚（讚美）讓我心裏甜滋滋的，自己的努力沒有白費！
小朋友們，你們想多多認識我嗎？那就來紅領巾國際學校來找我吧！
我自己作文11
我是草，其貌不揚、普普通通的草，平凡之中卻又透顯獨特風姿的草。
我的生命力及其強大，只要給我點陽光、空氣、土壤和水分，我便能存活，無論是在崎嶇的小道，還是舒坦的岸灘，哪怕就是在險峻的巖縫裏，只要將我帶到那裏，我都能夠倔強地生長，從來不抱怨命運的不公。因此我的同伴非常的多，隨處都可以見到。
我的生命既脆弱又頑強。之所以説是脆弱，是因為我的敵人太多了。其中最主要的敵人就是人類，因為人類是個龐雜的羣體，有的人對我們疼愛有加，有的人卻對我們百般蹂躪，他們在我們身上肆意地跑來滾去，讓我們的頭抬不起來，攔腰折斷，根部裸露於空氣中，甚至無法再生長。再加上其他羣居食草類動物的肆虐啃食，常常讓我和我的同胞們大面積枯萎、死傷。還有就是人類常常因為自己的疏忽，用火不當，導致我和同胞們的迅速死亡，每次火災，我都要損失數以億計的兄弟姐妹，真是慘痛至極。但是，我生命力的頑強也恰恰由此而來。無論是哪一種傷害，只要我一息尚存，只要我生命仍在，我都會默默地為自己療傷，將時間煮成一種微小卻驚人的力量，默默地積攢，等到明年開春的風一吹，我們又能活過來。唐代大詩人白居易曾寫過一首詩“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”沒錯，這就是我，只要我的根還在，我的生命還在，我就永遠不會放棄活着的權利。
我與我的同胞們是大自然最好的`裝飾品。春天，我們用淺淺的生命之綠給大自然披上柔軟的披風；夏天，我們努力用自己日趨強壯的身體為大自然抵擋驕陽的侵害；秋天，我們的身體產生了奇異的變化，我們的綠袍漸漸變成了黃色，但是我們對大自然的愛和守護仍然未減分毫；冬天，我們的根萎了，我們卻把最最熾熱的愛潛藏在心底，默默守護着大自然的一切，等待着來年再為大自然添上一抹生機。
我沒有大樹的偉岸，無法為人們遮風擋雨。我沒有花朵的芬芳，無法為世界添上一抹香氣，但我從來不為這個感到卑微，因為我也能為世界做出一份貢獻。
這就是我，身雖平凡卻心存高遠的草。
我自己作文12
俗話説“王婆賣瓜，自賣自誇”，我呢，今天就來誇一誇我自己。
我是一個愛看書的“傻”孩子。為什麼要在“傻”字上加個引號呢？因為我為了看書而想出了許多“傻”辦法。
上三年級的時候，我在學校向一位非常小氣的同學借了一本好書，借期為三天，我本以為我用兩天時間就可以看完，可一看它的頁數，真不愧為一本“鉅著”，足足三百多頁啊！就算給我五天時間也不能看完呀！
於是我想了一個辦法：偷偷地把一盞小夜燈藏在我的房間裏，再把那本書放在枕頭下面。晚上睡覺的時候把門關上，打開小夜燈，偷偷地在被窩裏看書。我的心裏似乎有兩個聲音在爭吵，一個是讓我犧牲晚上幾個小時的時間，一個是讓我放棄這個辦法。我沉思了一會兒，突然使勁地搖了搖頭，自言自語道：“不就一個晚上嘛，我願意犧牲！”説完我就把那本書塞到枕頭下，又把小夜燈藏在衣服裏面。第二天上課時，老師講的`我幾乎一個字都沒聽下去，不過好歹增加了作文素材庫存量嘛！
我的第二個優點就是力氣大。去年三伏天，我又熱又渴，便纏着媽媽帶我去買西瓜。媽媽經不住我的三寸不爛之舌，便答應給我買兩個西瓜。我們來到超市，西瓜大多都是小的，都入不了我法眼。突然，我看到了兩個又圓又大的西瓜，便指着那兩個大西瓜説：“我要這兩個！”媽媽對我説：“你能抱動這兩個西瓜嗎？”“當然！”我口出狂言。媽媽便買了那兩個大西瓜，出了店門，媽媽對我説：“兒子，你把這兩個西瓜抱回家吧！”我頓時覺得“五雷轟頂”，可誰叫我説了能抱動呢。我把西瓜裝進塑料袋，使勁一提，竟然提起來了。我立即快速跑回家，平時騎自行車也要三四分鐘的路程，我卻只用了兩三分鐘。回到家，吃着甘甜的西瓜，開心極了。
這就是我，一個愛看書、力氣大的男孩子。
我自己作文13
我有一頭烏黑靚麗的黑頭髮，還有一對明亮的大眼睛，於是五官端正的我，顯得還是有幾分帥氣。
想想以前，我的缺點還真不少。就拿上次的單元測試來説吧，做完試卷後，我以為自己能考95分以上，於是，做完試卷後，連檢查都沒檢查便高興的把試卷交了。想回家叫老爸給我一點小小的獎勵。可沒想到，試卷一發下來，我呆住了。雖然作文得了個滿分，可二。三。五大題卻因為我的粗心大意扣了6分，真是可惜啊！回家後，我不好意思地低着頭把試卷遞給老爸看，老爸看了看試卷上的分數，又看了看不好意思的我，只是輕輕地説了一句：“下次繼續努力吧！”我害羞地應了聲，就上樓去了。現在想來不但可惜，而且還很後悔。
因為我每天在家做完作業都會把當天老師講過的`課和把第二天老師要講的課都複習和預習一兩遍，所以，有時候當老師在課堂上講課時我會覺得非常無趣，這時我就會不知不覺和同桌講幾句閒話，有時還會玩小動作，因為這些很不好的缺點，我常常會被老師批評，有時還會被罰站。每當老師批評我時，所有同學的目光都轉移到了我的身上，這時我都會不好意思的低着頭，把身體坐直了。以後我一定要把這些不好的缺點改掉，做一個優秀的好學生。
再來説説我的優點吧！
我很愛運動，在一個陽光明媚的週末，爸爸帶我和妹妹去雷戰基地爬山。一到雷戰基地我就興奮的又蹦又跳，我帶着妹妹迅速的爬上了山頂，很快又下山到了爸爸身邊，爸爸説我和妹妹都是登山的“運動小健將”。聽了老爸的表揚，我和妹妹更加努力而迅速的再次向山頂衝去，就這樣連續幾個來回我都不覺得累。
我也愛看書，當我看到我喜歡看的故事書，我會很有興趣而認真的把它看完，所以老師也誇我的作文寫得好。我也喜歡玩一些我小玩具，玩這些小玩具時，我也會很有興趣而認真的去研究它，所以我的小腦袋也是還聰明的。
這就是我，一個又可愛又淘氣的小學生！
我自己作文14
我是一個即將上七年級的學生，在六年的小學生活中，雖然有許多人可以寫，可是寫什麼呢？一時半會又想不起來到底寫誰，寫什麼。唉！左思右想，還是寫我自己吧！
我，性別和爸爸一樣外向，體型偏胖，身高踮起腳來有1米6。有一頭濃密的黑頭髮，鼻樑上架着一副近視眼鏡。個人喜好：玩電子產品、游泳（只喜歡在海里）、養小動物（活下去的只有烏龜）、看漫畫……年齡12歲。性格比較怪。願望：減肥成功。
以上是我的簡介，為了讓你更加透徹地瞭解我，接下來還是讓我跟你們説我的事吧！我好奇心太強，有一次去奶奶家玩。突然，我發現地上有一個東西在動，好奇心驅使着我走了過去，原來是個鳥窩，裏面還有幾隻小鳥在嘰嘰喳喳的`叫呢。我的好奇心很好強了，想拿起鳥窩把裏面的小鳥關進籠子裏。可是我剛碰到鳥窩那隻比較大的鳥就猛啄我的手，我大叫起來。奶奶聞聲趕來，看見我被鳥啄了。趕緊在我手上的傷口上抹一些綠色的東西，我不知道是什麼，但是聞起來很難聞，抹過之後她叫我的手不要動。過了一會兒，我的手已經不疼了。她説：“下次看到這種鳥，千萬不要碰，啄人很疼的！”媽媽知道後問我為什麼要碰那隻鳥窩，我説：“好奇心太重了！”隨後媽媽説：“好奇太強有時會釀成大禍！”從此，我再也不受好奇心的控制了，而是我控制它。
我不僅好奇心強，而且還喜歡做實驗。
有一次，我從書上看見伽利略的故事，（兩個鐵球同時落地）。於是，我就拿了一支筆和一個筆套，從樓上扔了下去，把樓下的老太太嚇了一跳，我嚇得連忙從窗户邊跑開了。最後，我證實了，伽利略的説法。
我還喜歡跟別人較勁。七歲那年，我和爸爸去外地辦事。（我去玩）到了辦公室，我看見一台碎紙機，無論我放多少紙，它都能粉碎。最後，我很生氣，把一本書放進去了，可能因為那本書有釘吧，碎紙機壞了，我被爸爸罵了一頓。
這就是我，一個好奇心強，而又不計後果的男孩。
我自己作文15
自信就是美。
題記
我雖不是亭亭玉立的淑女，但我至少是一個懂得尊師敬長的孩子：我雖不是品學兼優的三好學生，但我至少是一個坐到堅持不懈的學生；我雖不是能説會道的人才，但我至少是一個擁有自己頭腦的人。而與此同時我還是一個自信的人。
自信就是種酷
懵懂年紀時的我，只知道敢笑敢鬧就是種自信，殊不知自信竟也是一種酷。
小時候，我最喜歡看母親與客户交談。雖不知他們講得是什麼，但每每看到媽媽臉上的一種十分令人振奮的`微笑時，就會心中不由得產生羨慕和嚮往之情。而坐在對面的客户臉上也會不由得露出一種滿意和讚許的表情。之後，我便迫不及待的問媽媽這是為什麼？而對於我那含糊不清的述説，媽媽會耐心的去聽，且會認真的告訴我，這是自信。那是又什麼？看得見，摸得着嗎？可以，因為那是從心裏所產生的一種最美的藝術品。我便心中真正對自信有了與以往不一樣的認知。
自信助我一臂之力
小學時代的我，曾有一次參加故事大賽的機會，雖最終成績不太好，但卻十分知足。
那天與往常把不多，湛藍的天空，新鮮的空氣，美麗裏的花兒，温柔的風兒但又有些不同那天是我第一次參加故事大賽。參賽場人山人海，但四周又顯得十分寂靜，似乎輕輕地好一口氣，都可以聽到回聲。大人牽着自己的孩子在參賽場左顧右盼，似乎都在衡量着自己孩子的對手。而每個孩子的臉上也都是心神不定的樣子。而那時的我也是心驚肉跳的，手上出了去多汗。而在廣播喊道我時，我像一個機器人嗤嗤地走進參賽場，而我又是一個粗心的機器人忘帶備忘詞，而與我擦肩而過的幾位選手竟都哭得泣不成聲，而當時的我根本沒注意到這些，而腦子裏全是故事故事故事當我講故事講到一半時，終於想起忘帶備忘詞了。我有些尷尬的看着那些面不改色的評委，無奈之下鼓足了勇氣最終完成了此次比賽。而賽後，我看了看其他選手，心中不由得開始佩服自己，因為我盡力了，我做到了。
那時，我開始漸漸明白我們可以接受失敗，但絕對不能接受未曾奮鬥過的自己。
席慕蓉曾説過所有最美最好的藝術品都是從人的心裏自自然然生長出來的，沒有任何人可以去改編去塑造。而自信也是我心中最美最好的藝術品，我是一個自信的人。
