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放風箏作文精華【15篇】

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在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的放風箏作文,歡迎大家分享。

放風箏作文精華【15篇】

放風箏作文1

陽春三月,風和日麗,真是放風箏的好時節,我和小紅、小剛來到了草地上準備放風箏。

我帶來了燕子風箏,小紅帶來了蝴蝶風箏,我們來到了一個空曠的地方,天上的白雲懶洋洋地在天上飄着,地上草青青的,抬頭望去天上的風箏真是五彩繽紛、形狀各異,那邊一隻老鷹在展翅飛翔,旁邊一隻蜈蚣在天空中自由自在地爬來爬去,遠處還有一隻金魚悠閒地游來游去。

這時小明説先用我的燕子風箏吧!小剛拿着風箏,我拉着線跑着説“3.2.1撒手”我激動的`説,飛起來了,飛起來了,沒等我把話説完,風箏就掉下來了,我們説這是怎麼回事?這時我們看見一個小孩兒逆着風跑,之後用手一推風箏就起來了,他開心的在爸爸媽媽的身邊跑來跑去,我們吸取了上次的教訓,按小男孩的方法又來了一遍,我懷着緊張又激動的心情喊“3.2.1”放,小剛一推風箏就飛起來了,我開心地叫了起來。

我們終於成功了,我望着藍藍的天空開心地笑了,我知道快樂的時光是短暫的,我太開心了!

放風箏作文2

星期天的下午,碧空如洗,萬里無雲。

小紅和小明一起到公園裏放風箏。到了那裏,他們看到野花盛開了,五顏六色的,可漂亮了!小草從地上探出頭來,好像一個個小腦袋。柳樹在空中搖着長辮子。小紅拿着一個金魚風箏,小明拿着一個蜻蜓風箏,他們倆開始比賽放風箏了,看看誰放得高。

他們倆沒有放飛之前,先把線給放開,一陣大風吹過,風箏飛起來了。風箏越飛越高,小狗在旁邊汪汪地叫着,似乎在給他們加油呢!小鳥從南方飛回了北方,看見他們放風箏,嘰嘰喳喳地叫着,好像在説:“春天真美,春天真美!”

天上的白雲一朵一朵的,非常潔白。一陣風吹過,白雲被吹成各種各樣的,有的是小綿羊,有的.是小馬,還有的是金魚……真是形態萬千,好玩極了!

今天,小紅和小明玩得可真開心呀!

春天真美,小朋友愛這絢麗多彩的春天,更愛在美好的春天裏放風箏。

放風箏作文3

今天,天氣晴朗,和煦的春風吹拂着剛抽出嫩芽的柳條,公園裏到處都是生機勃勃,正是放風箏的季節。

張雲,張涵兄弟一起去公園放風箏,兄弟倆拿出了他們的燕子風箏。張涵左手拿着線軸,右手拉着線。張雲在張涵身後,把燕子風箏高高地舉過頭頂,一陣風吹來,張雲大聲的説:“張涵,風來了,快跑!”話音剛落,張涵就像箭一樣飛奔起來。不一會兒,他們的風箏就飛上了曠亮的天空。站在一邊的小女孩兒手裏拿着一個美麗的`蝴蝶風箏,羨慕的看着説:“你們可真厲害呀,能幫幫我嗎?”兄弟兩立馬答應了。不一會兒,小女孩的蝴蝶風箏也飛上了天空。

遠處的一家三口也在放風箏,只聽孩子大聲的説:“爸爸媽媽,你們看,我的風箏飛的最高啦!”他的父母幸福地依偎在一起,欣賞眼前美麗的風景。

春風吹拂着,公園的天空上,風箏越來越多,有可愛的“金魚”,有千足蟲“蜈蚣”,還有展翅高飛的“老鷹”。公園的草地上充滿了歡笑聲。

放風箏作文4

陽春三月,鄭逸佳、王子軒和楊仇昊約在一個晴空萬里的星期天,一起去草坪放風箏。

這可是一個大晴天,碧藍碧藍的天空中,飄着一朵朵潔白的雲朵,如同幾隻在散步的綿羊。各種風箏在空中飛舞,有金魚的、蜈蚣的等等。藍天下,是一片綠茵茵的.,無邊無際的草坪,多麼美麗的一副圖畫啊!

他們來到了草坪上。鄭逸佳帶了一個蝴蝶風箏,王子軒和楊仇昊帶了一個燕子風箏。“我不會放風箏呀!”楊仇昊説。“沒事,”鄭逸佳説,“我們會教你的。”王子軒説:“來,你拿着它,拿高一點兒,對,就是這樣!等一會兒,我説放時,你就放開,這樣我們的風箏就能飛了。”説着,他就拿着線軸跑了起來。不一會兒“小燕子”就飛上天了。鄭逸佳眯着眼睛,微笑地看着他們。

遠處還有一家三口在放風箏。媽媽對兒子説:“你看,寶貝,其它風箏都比你放得高,你得加油了!”小朋友一聽,急了,他努力地使自己地風箏飛得更高。

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春天真是一個放風箏的好日子呀!

放風箏作文5

星期天,春暖花開,陽光明媚,一切都是那麼生機勃勃。我們一家人來到張公山公園,買了一個很大的、像飛機似的風箏,它的全身是紅色的`,頭部是黃色的,尾部有很多條彩色的飄帶。

公園裏已經有許多放風箏的人了。遠遠看去,天空好像變成了一個動物遊樂場:有游來游去的大魚,有長長的蜈蚣,還有展翅高飛的老鷹,簡直數也數不完。

我們來到一塊大草地上,媽媽問我:“想不想試一下?”我第一次放風箏,心裏還有些害怕放不起來,就讓媽媽先做了一下示範。

於是媽媽拿起風箏,迎着風的方向跑去,邊跑邊慢慢放線,這樣風箏就能越飛越高。“哇!飛起來了!飛起來了!”我和妹妹歡呼着。突然,風箏被一棵樹掛住了,我心想:“這下完了,新買的風箏就這麼沒了。”好在爸爸比較有辦法,他把線慢慢收起,用手輕輕一挑,風箏就又回到了我的手裏。這次我才敢嘗試試飛,我像媽媽那樣迎風跑去。本以為它能越飛越高,可它一到半空就會掉下來。我反覆嘗試都沒有成功。原來看上去簡單的放風箏操作起來卻有很大難度。

雖然這次沒有放飛成功,但是我學到了很多放風箏的動作要領。我相信只要通過不斷練習,我一定會把風箏放得又高又穩。

放風箏作文6

你想知道為什麼這幾天我樂呵呵的嗎?因為我在仙女山上第一次成功放飛了風箏。

這天,媽媽帶着我和她的朋友去了仙女山最好玩兒的'大草原。當我來到無邊無際的大草原時,我彷彿像一隻小鳥,在空中自由自在地飛翔。看到很多小朋友在放風箏,我也想放。於是我買來了一隻三角形的彩色風箏,和哥哥一起放風箏。

剛開始,我們把風箏放在草地上,手裏拿着線團跑了起來。可是風箏依舊動也不動,還在草地上待着。後來,我和哥哥一起合作,哥哥用雙手高高地把風箏舉起來,我拿着線團,“一、二、三,放!”我拼命地向前跑了起來。哈哈!風箏放起來了!我們正高興時,風箏掉了下來。怎麼回事兒呢?原來風箏的支架斷了。張阿姨幫我們找了一根木棍,我們把木棍當成支架把風箏撐了起來。“三、二、一,起飛!”哇!風箏又飛起來了……

我們不僅放了風箏,還修了風箏,真是太有趣了!

放風箏作文7

今日是星期六,陽光明媚,微風習習,是放風箏的好天氣。

清早,許多小朋友拿着自我心愛的風箏來到公園放風箏。瞧,空中有一隻老鷹神氣得很,其實是一隻老鷹形狀的風箏;咦,一條巨大的蜈蚣也上天了,無數的腳隨風擺動;一條漂亮的紅色金魚,也不甘示弱,努力地向上飛…

最趣味的是近處的`3個小朋友,一個男孩拿着風箏,另一個男孩雙手拿着線,兩人默契地配合。“放!”一聲,一隻燕子形狀的風箏,緩緩飛向藍天。旁邊一個拿着蝴蝶風箏的小女孩,安靜地凝視着他們,心想:等一會兒,我的風箏也能很快地飛上天空,趕上你們!遠處,一個小朋友在爸爸媽媽的帶領下,也成功地將一隻三角形彩色的風箏飛上了天空。聽,那小朋友看着自我的風箏高興地喊着:“我的風箏飛得多高呀!”

不久,天空上飛滿了各式各樣的風箏,像在舉行一場運動會,又像在舉行一場舞會,每隻風箏都竭盡所能,以更美的姿態飛向更高處。

這個畫面多麼漂亮呀,我真想參與其中!

放風箏作文8

今天我和爸爸媽媽去河邊放風箏。

一到河邊我就看見了那有許多人已經到河邊放風箏了,天空中五顏六色的風箏高高飛起,春風微微地吹起,像春姑娘温暖的手撫摸着我的臉。我就開始放風箏了,我先把線跟風箏捆好,一隻手拿着風箏,一隻手拿着線,邊跑邊慢慢放線,風箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線一收一放,風箏就慢慢向上飛去。看着天空中的蜻蜓風箏,金魚風箏……

而我的.鯊魚風箏飛得最高,我心裏美滋滋的,突然風停了,我的“黑鯊魚”轉着圈往下掉,我生怕它落在水裏,急忙用絞盤收線,並飛也似的向高處跑去。“黑鯊魚”安全地落到了沙灘上。過了很久,風才來,我又把風箏放上藍天,我望着風箏,真想叫它採幾朵白雲回來,放在教室裏,那該多好呀。

今天真快樂呀!

放風箏作文9

星期天,天氣晴朗,風和日麗,正是放風箏的好天氣,我和哥哥弟弟一起到郊外的草地上放風箏。

放風箏的人真多!天空成了風箏的舞台,活潑可愛的小金魚,勇猛高飛的老鷹還有那長着無數只腳的大蜈蚣,他們恰似頑皮的精靈,在同白雲戲耍,拖着五顏六色得尾巴,就像仙女舞動的彩色綢帶,美麗極了。

看着這些美麗的風箏,弟弟不禁説:“快把我們的風箏放起來吧!”説着,他把風箏高高地舉過頭頂,哥哥右手拿着線軸。左手拉着風箏線。飛快的`向前跑去,這時,弟弟把風箏向空中一拋哥哥急忙迎風加速跑了起來風箏就搖搖晃晃地飛了起來哥哥隨着風的大小放線收線風箏一點兒一點兒地飛向天空。

我們開開心心的玩了一下午,直到夜幕降臨才依依不捨地回家了。

放風箏作文10

星期天,陽光明媚,藍藍的天空飄着朵朵白雲。我和弟弟高高興興地去廣場上放風箏。

廣場上的人真多啊,有的是一家三口放風箏,有的是兩個小孩放風箏,還有的一個人放風箏。

我拿着我的“五彩鷹”和弟弟來到廣場上,哇!這裏真是風箏的海洋!

有展翅飛翔的雄鷹,有偏偏起舞的'蝴蝶,還有鼓着兩隻大眼睛的金魚……各式各樣的風箏在天空中自由自在地飛翔。它們五顏六色,絢麗多彩。

我叫弟弟用雙手把風箏撐起,隨即,我右手緩慢地放線軸,左手扯着線,逆着風由慢到快地奔跑起來。弟弟舉着“五彩鷹”地尾翼也跟着我一起奔跑,“快啊,再快點,飛起來了,飛起來了!”弟弟在身後歡呼着,最後“咻”的一下,“五彩鷹”展翅高飛,趁這個機會,我慢慢的放線,風箏飛得越來越高,一會兒,風漸漸小了,風箏也慢慢地落下來,正當我絕望的時候,奇蹟發生了,突然,颳起了風,在離地面二三十米的地方,風箏有飛了起來,過了幾分鐘,我的風箏飛得最高最遠了,我真驕傲,我的“五彩鷹”獨佔鰲頭,吸引了不少小朋友。

太陽偷偷地下山了。我們不得不收起了風箏,依依不捨地離開廣場,踏上回家的路。

放風箏作文11

春天來了,陽光明媚,天空中飄着朵朵白雲。小紅、小明和小方正在草地上放風箏,還有一個小男孩帶着他的爸爸媽媽來放風箏。

小紅手上捧着一個蝴蝶風箏,臉上露出了甜蜜的笑容。心裏可能在想:他們放得可真高,希望我的風箏也能放得很高。小明手拽着風箏線跑了起來,小方的手上舉着風箏,一臉緊張。小明大聲喊道:“你再舉高點兒,一會兒風就要來了,我數三二一,你就放。三、二、一,放!”風帶着他們的風箏飛了一會兒,眼看就要掉下來了。小明和小方大聲説:“加油!風箏你能行的!”他們的話果然靈驗,風箏飛起來了。

遠處的小男孩樂呵呵地説:“爸爸媽媽,你們看!你們快看!我終於成功了!”爸爸的手搭在媽媽的肩上,對媽媽説:“你看呀,我們的孩子放得多好啊!”

天空成了風箏的舞台,風箏有的像一隻長着無數只腳的蜈蚣,可怕極了;有的.像美人魚一樣美麗的小金魚,可愛極了;還有的像一隻兇猛的老鷹,好像要去趕超前面的小金魚和蜈蚣。

我忽然覺得,這裏彷彿變成了快樂的天地,而這些風箏則變成了一個個快樂的使者。

放風箏作文12

在一個風和日麗的上午,小麗和好朋友小華、小金相約一起去公園放風箏。

小金把老鷹形狀的風箏舉得高高的,朝着小明大聲喊:“小明,把線放長一點!這樣風箏才能飛得更高!”,“好!”小華迴應道。話音剛落,小華便右手握住線軸,左手抓緊線飛快地向前跑去。小金把手一鬆,風箏就搖搖晃晃地飛上天了。一旁的小麗看到他們的風箏飛得越來越高,暗自較勁:我的蝴蝶風箏肯定比你們的'飛得更高。

不遠處,小龍正賣力地拽着風箏,他心想:這陣風可真好,快快幫忙把風箏吹上天。小龍爸爸攬着小龍媽媽,看着陽光下奔跑的小龍,幸福地笑了。

各種各樣的風箏在天空中翩翩起舞。抬頭一看,有紅豔豔的飛魚、展翅翱翔的雄鷹、鼓着眼睛的蜈蚣……各式各樣各具特色的風箏在空中來回穿梭,美麗極了。

多麼漂亮的風箏,多麼美好的一天呀!

放風箏作文13

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

今天不就是個放風箏的好日子!我拉着爸爸媽媽來到廣場放風箏。

廣場上,放風箏的人可真多呀!空中飛着各種各樣的風箏,大大小小,五彩繽紛。看!有可惡的灰太狼,有虎虎生威的`小老虎,也有豔麗的大金魚,還有展翅高飛的大鵬鳥……

這裏簡直是風箏的海洋,我目不暇接,最終,我選擇了純潔的白天鵝風箏。

我和爸爸快速地把風箏安裝好。我迫不及待地想讓我的“白天鵝”飛上天空。我用左手高舉着風箏,向上一拋,右手拉着風箏線,迎着風跑起來,然後,一邊跑一邊放線。

飛起來了,飛起來了。

過一會兒,“白天鵝”往右飛偏了。不好!它從天上掉下來了!

爸爸教我,“放風箏要藉着風的力量,風箏往左,你得往右拉,風箏往右,你就往左拉,一鬆一緊,風箏才能飛起來,飛到天空上去。”

原來放風箏也有這麼多的學問!按着爸爸的方法,我真把風箏放上天啦!風箏飛起來的樣子真美,我的心也跟着飛了起來!

放風箏,趣味無窮!

放風箏作文14

週末的早晨,天高雲淡,微風習習。小明和爸爸媽媽一起去體育場放風箏。

體育場放風箏的人好多呀!他們拿出了蜻蜓樣的風箏。爸爸右手拿着線軸,左手拉着風箏線。爸爸讓小明站遠一點,再遠一點,還告訴小明説:“你把風箏舉好,聽到我喊鬆手時,就把手鬆開。聽懂了沒?準備好了嗎?”“準備好了!”小明回答道。他把風箏舉得高高的,甚至把腳尖都踮起來了。聽到爸爸喊“鬆手”,小明趕緊鬆開手。爸爸在前面拉着風箏跑着,風箏飛起來了,越飛越高,像飛機一樣高高飛向蔚藍的`天空。天空中滿是各種各樣的風箏,有小燕子、有丹頂鶴、有小麻雀、有老鷹、還有蜈蚣,就像在比賽飛翔一樣。

風箏在天空越飛越高,越飛越遠。看着這滿天的風箏,小明覺得自己彷彿也變成了一個風箏,在天空中自由自在地翱翔。

放風箏作文15

春回大地,萬物復甦,小草都開始生長了。

小明、小美、小剛,他們三個好朋友們約好早晨在公園裏一起放風箏,春風把花兒吹紅了,把草地吹綠了,把樹的小葉子也吹得發亮。

草地上好熱鬧呀,人們來到草地上春遊了,有一家三口組成一個團隊,一名導遊,正為他們介紹着美麗的風景。在不遠處的草地上,有一個小孩,再放一個彩色的'三角風箏,他的爸爸媽媽看到他們自己的孩子,能放一個大風箏,開心地笑了。除了那個彩色的三角風箏,還有替父出兵的花木蘭風箏,有許多動物風箏,有圓形的金魚,還有心形的金魚,彷彿這裏變成了它們比美的世界。看到這樣的情景,人們不禁讚歎説,春天真美呀!

小明也想讓自己的風箏飛上天,就跟小剛説:”小剛你能幫我拿着燕子風箏,我就舉着風箏往前跑,你就跟我一樣往前跑,不過到了一定的地方你就放手好嗎?“小剛聽了點了點頭。他們開始放風箏了,小美也在一旁加油,他們互相合作,一會兒風箏就飛上了天空。

看見風箏在天上飛,他們的心裏像吃了蜜一樣甜。

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