我的書包作文範文（精選46篇）
在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的書包作文範文，歡迎大家分享。
我的書包作文 篇1
我有一個好朋友，它是我的書包。
它時時刻刻陪着我上學、放學。小書包從來沒遲到。書包如果遲到都是我的責任。
我的書包身穿黑白相間的衣服，上面還畫了只米老鼠正在捉蝴蝶呢！
它有胖胖的、長方形的身體，只不過上面有點圓。
我的書包一共有六個房間，前兩層是空空的倉庫，第三層我用來裝水彩筆，第四層裝着餐巾紙和舞蹈鞋，第五層我用來放字典，六層裝得是課本、鑰匙、本子。如果把這些東西裝進去，那可不得了！書包一下子就被塞得鼓鼓的。對了，它還有隻小口袋呢！我怎麼忘了呢？那是用來裝水杯的呀！
看！我的書包功能多吧！我喜歡我的小書包。它還要陪伴我度過好幾個學期呢！
我的書包作文 篇2
我的書包，整整陪伴了我四年，成了我生活中不可分割的一部分。
我的書包，是一個漂亮的小書包，我可喜歡它了。它的大部分色彩是藍色，是一個大大的正方體，裏面的圖案可有趣了，是一個愛麗兒公主、白雪公主和貝兒公主在做遊戲呢！
我和我的書包感情可深了。有一次上體育課，我把書包小心翼翼地放好後去玩，結果不知是哪個男生活得不耐煩了，把本小姐的書包拉了一個大口子，害我心疼了好幾天。因為這是陪了我四年呀，多少個夜晚是它陪我進入夢鄉，是陪我每天上學的好夥伴啊！可如今我卻眼看着好夥伴被別人無情拉了一個大口子。我能不傷心嗎？
我的書包可大度了。有一次，因為媽媽在洗書包，便讓我去把味精買回來。我不情願地去買了回來，心裏總埋怨那該死的書包，如果媽媽不洗書包，她就會自己去買，我就可以多看一會兒《彈珠傳説》了。書包乾了，我去收書包，收下來後一把把書包扔進了衣櫃。第二天，我怎麼找都找不着了。我可慌了神，結果在衣櫃最底下找到了。可書包一點都不怪我，還是我的好朋友。
我愛我的書包，雖然它舊了，但我還是喜歡它。
我的書包作文 篇3
“我不是從前那個書包，都有很多改變，為什麼主人對我不好，為什麼，為什麼。”大家好，我是可憐巴巴的書包，為什麼説我可憐的書包呢？我跟你們講一講吧！
一開始我被主人買回家還是高高興興的，可是第二天，主人把我背去上學，到路上就下起了雨，主人只把自己罩着，不給我罩，一到學校就把我往地上丟，打開我的肚子，裏面的書全打濕了，他怪我説“好你個書包，我把你買回來了，你還不把我的書‘照顧’好，還把它們打濕，我討厭你！”我委屈地説道“主人，你沒給我打傘，我本來就不防水。”主人還用他有勁的拳頭打我的肚皮，回家以後，一下就把我扔到沙發上，沙發也好像不喜歡我，就把我扔到了地上，“咔”我這麼一摔就把背摔骨折了。主人對我好壞，我好想換主人。對了，我還有更慘的呢！
這一天，主人寫完作業，就出來和同學打水戰，他一直揹着我不放，我以為主人因為太喜歡我而揹着我不放，可是主人玩了一會，我發現了主人不是喜歡我，而是把我當成擋盾牌，那一天，我被“子彈”打得好慘！我好想換主人！
這就是我一個可憐巴巴的小書包。
我的書包作文 篇4
每個人都有自己喜歡的書包，每個人的書包都各有不同，每個人的書包功能也不同，下面就來看看我的書包吧!
我的書包雖然看起來不大，但是它的容量很大，第一層可以放作文本什麼的小物件，俗稱“雜貨商店”。第二層比較寬，可以放課本的，是我最經常用的。第三層是“大肚王”，可以放得下任何大件的書本、輔導……這才只是我書包的冰山一角，它的下面還有一層小小的包，這個扁扁的包可以放口罩、洗手液……包的外層有個“小金帶”他非常的薄，無論我放多少錢都不會被別人發現。
書包的兩側分別有兩個小袋子，他們無比堅硬，不管下雨滴到了還是被尖物刮到了，他都不會有太大的刮痕，所以它好好地保護了我放在一側的水杯。那我的另一側放的是什麼呢?他放了我的跳繩和綬帶不過他很慘，為什麼這麼説呢?因為他隔三差五就會收到我“送”給他的鼻涕紙或小紙屑等等，關鍵是，我有時候還會忘記扔掉。
本來我的書包很瘦可是在作業的不斷打磨下，他變得胖胖的。
這就是我的書包，你的書包長什麼樣呢?
我的書包作文 篇5
按照蘇州人的習俗，上一年級的時候舅舅給我買了第一隻書包。一開始，我不太喜歡它，因為它黑不溜秋的，也不是我最喜歡的Kitty貓圖案。書包看起來不大，除了正面是紅色的，其它地方都是黑灰色。它的正面印着一隻奇怪的小動物，我覺得它很像動畫片裏的小灰灰。媽媽説它是隻小灰熊。舅舅告訴我，其實它是一隻小雪豹。
這隻書包裝着我所有的文具，每天陪我上學放學，漸漸地我發現了它有很多優點。我的書包雖然不大，裏面的分層卻能讓我把其它文具擺得整整齊齊。書包的顏色雖然不好看，但是我一眼就能在一堆書包中找到它，而且它也非常耐髒，不會像粉色的書包，一下子就變得髒兮兮的。另外，我還發現我的書包很防水，即使在下雨天，裏面的書也被它保護地好好的。
暑假裏，媽媽準備把它扔掉，給我換個新書包。我卻捨不得這位老朋友。我把它放在台盆裏，給它裏裏外外都洗了個澡，然後晾在陽台上。第二天，當我去看它的時候，發現它變得乾乾淨淨，像新的一樣。小雪豹在陽光下衝我高興地笑着，彷彿在説：“謝謝你，我的小主人！”
看！我的老朋友依然陪在我身邊，我們一起高高興興地上學放學。
我的書包作文 篇6
上學的時候我總是有一個忠實的朋友，它有着方方正正的身子，顏色是灰黑交錯的，身體的正中心是一頭小熊。
它的肚子裏面一共有三層，第一層的空間太小了，只能放一個文具盒；第二層可以放十六個本子，第三層就更厲害了，可以放下十七本書。它的兩邊還有兜，可以放水杯和雨傘。
聽到這些，你猜到它是誰了嗎？沒錯，它就是我的好朋友書包。
我的書包可厲害了，雖然它看着沒有多大，但它可是能夠裝得下四公斤的文具或者其他東西呢！
我覺得它一天到晚太辛苦了，上學時候肚子裏面要裝着四五公斤的文具走來走去的，即使是睡覺，也要把那些東西抱在懷裏睡。
它很盡職盡責，起得也很早，為了它的小主人我，每天早上六點半就得起牀“工作”了。
這個書包是我上三年級的時候，爺爺給我買的，還記得當時剛買來的時候，我一點都不喜歡它，可是慢慢地，我就越來越喜歡這個書包了。
和這個書包這麼久的相處，它給我帶來了許多開心和快樂，我非常喜歡它！
我的書包作文 篇7
我的書包是我上二年級的時候，爸爸送給我的生日禮物，它天天陪我一起上學、放學。
它是粉紅色的，上面有一個小兔子圖案，小兔子頭上戴了一個粉色的小帽子，帽子上面有一朵小花。小兔子穿着一條小裙子，好像要去參加大會一樣，急急忙忙地走着，彷彿要遲到了。
它是用布做成，前面的一個小包可以裝紅領巾、月票卡。兩邊的包可以裝水杯、衞生紙。中間的一個大包是讓我裝文具盒、書本的。每當我做作業時，文具盒和本子就跳了出來。我從文具盒拿出筆，本子在桌子上展開，我就開始寫作業了。等語文作業做完後要做數學作業了，數學作業要用直尺，這時候直尺跳到我面前，幫我畫好了直線。它每天坐在我的位洞裏和我一起認真聽課，陪伴我成長。
我的書包可以揹着也可提着，可以當上學背的書包也可以當出去遊玩的旅行包。它的背面隱藏着一個拉桿，下面還有兩隻小輪子，每當書包裏物品太多時，我就拉開拉桿，它的兩隻小輪子就成了“兩隻腳”，我就可以牽着它走，非常省力。
我喜歡我的書包，因為它給我帶來方便。
我的書包作文 篇8
我有一隻粉色的書包，既乾淨又漂亮。它的正面有一隻栩栩如生的小卡通狗，非常可愛。狗狗的身邊還有很多五顏六色的小蝴蝶正在花叢中翩翩起舞呢!
每次出門時，我總會帶上它，那時它就會很享受地躺在我的背上“呼呼大睡”，我覺得它就像個“大懶王”，所以我給它起了個名字叫“懶懶”。大部分懶的人也一定會很貪吃，懶懶就是這樣的。這懶懶可是個厲害的“大胃王”，每天它的肚子裏總是裝得滿滿當當的才能罷休，要不然它才不會和你出門呢。所以每次和它一起出門時我就會累得滿身大汗，就算是冬天我也氣喘吁吁，上氣不接下氣的，但是我毫無怨言，因為懶懶幫我裝載的都是無窮的知識財富呢。
懶懶有五個“胃”，這五個“胃”就像保險箱一樣，會把它的“食物”好好保護起來。而且它的胃被設計得像一個個小房間一樣，非常整齊，用起來也很方便。
在我心中懶懶是獨一無二的，它是我在一年級期末考試的時候獲得了全年級第一，學校獎勵給我的。它伴我成長已經有三年多了，是我的老朋友，所以我倆的感情非常深厚。大部分時間我都是和懶懶在一起的，漸漸地我已經離不開懶懶了。
懶懶不僅是我的朋友，它更是一種至高無上的榮譽!
我的書包作文 篇9
在日常生活中，有一件東西對我來説是必不可少的。它可以裝許多許多的知識供我學習。它既不是一台計算器，也不是一台電腦，而是我天天揹着上學的好朋友——書包。
我的書包是深藍色的，它是由防水布料製成的。這樣，上學路上就不用擔心書本被雨水弄濕，對書本起到了很好的保護作用。書包分為四層，一層比一層高，一層比一層深。第一層和第二層最高，主要用來盛放我最主要的書本和作業，第三層稍微矮一些，用來放我沒用的卷子和練習本，第四層最淺最小，用來放剪刀、膠條之類備用的工具。
在書包的表面，印有一隻名叫小潔的浣熊。這隻小浣熊有着黑黃相間的身體，一雙熊貓似的大眼睛炯炯有神。只見它拿着一份試卷高興地活蹦亂跳，好像在説：“哈哈，有了這個書包，你考試就不用發愁了，等着和我一樣拿高分吧!”這個小浣熊可愛極了，我可喜歡它了!
這個書包已經陪我度過了兩年的美好時光，雖然已經變得有些破舊，但我仍不捨得丟掉它。它成了我日常生活中的好朋友、好夥伴。
我的書包作文 篇10
小個頭知識多，所有學具都歸它，只吃書來不吃飯，知識海洋肚裏裝。小朋友們一定猜出來了，謎底就是書包。我剛上一年級時，媽媽為了鼓勵我好好學習，給我買了一個“劍橋”牌書包，從此書包就給我樹立了堅定的目標，從小背“劍橋”，長大上“劍橋”。
我的書包不僅外表美觀，用途也很多。它由普蘭和玫紅兩種顏色構成，穩重又活潑可愛。
書包的正面有一個大大的劍橋校徽，每當我注視着它，彷彿已經走進劍橋大學的校門，即將在這裏學習更精深的知識。書包兩側各有一個寬鬆的口袋，可以裝水杯或者紙巾等小用品。書包背後可是高科技，一個個凸起的設計既美觀又能緩解書包的壓力。
細心的設計者給書包內層設計了好幾個分袋，可以有序的把書籍和文具放進相應的分袋裏，上課時，我很快就能找到所需物品。我的書包鼓着大大的肚子，裏邊裝着知識的海洋。從我踏入小學第一天開始，到現在現在我能背唐詩，宋詞。我的每一點進步，都和可愛的書包密不可分，它還將繼續陪我在探索知識的旅途中一路同行。
我的書包裏裝滿豐富的知識，賜予我超凡的能力，讓我好好學習，天天向上，長大做祖國的棟樑。
我的書包作文 篇11
我有一個黑色和藍色相間的書包，上面印着一個灰色、黑色、白色、紅色和黃色相間的機器小貓。小貓的背上揹着一個飛行器，它長着一對炯炯有神的大眼睛和一個可愛的小鼻子，看起來特別帥氣。書包的中間有兩個格子，側面有兩個黑色的小網兜。
我每天都揹着書包去上學，它是我的好夥伴。在學校裏，我總是把它當成靠墊靠在椅子上，這樣上課就舒服多了。我最近一直忘記拉上書包的拉鍊，大概是因為我的同桌也不拉拉鍊的緣故吧。
當我揹着書包的時候，它總是沉甸甸的，像一個很大很大的蝸牛殼馱在我的背上。我感覺書包就像一座聳立在白雲之間的高山，而自己則是一隻被壓在山下的小烏龜，只能一步一步緩慢地在地上爬行。
而在我開心的時候，書包就好像是一對翅膀，我輕輕一跳彷彿就能直衝雲霄。
這就是我的書包。它已經是我的第二個書包了。第一個書包是我上幼兒園的時候用的，太小了，放不下這麼多的書。現在這個大小剛剛好。我上學的時候經常可以看見高年級的同學拉着一個拉桿箱上學，説不定我也快要換書包了呢！
我的書包作文 篇12
我有一個漂亮的書包，它已經陪伴我三個學期了，是我在暑假裏精心挑選的，雖然有些舊了，但在我心裏它永遠都是嶄新的。
粉紅色的書包上印着白雪公主穿着藍色的服裝朝我們微微笑；貝兒穿着金色的禮服向我們熱情地招手；辛蒂瑞拉正從南瓜馬車上下來，她拎着裙襬，臉上洋溢着快樂的笑容。看樣子，她們好像正要去參加一場舞會，而我則揹着書包走向知識的殿堂。
我的書包不僅好看而且實用。“書包肚裏能裝知識”，為什麼這樣説呢？你瞧，書包的第一層裝着本子和文具盒，第二層放着要交的作業，第三層則是各種各樣的教科書：語文、數學、英語、科學實驗……學習離不開書本的指引，書本離不開書包的裝載，那裝滿了書的書包就是知識海洋裏的一滴水。
書包裏藏着許多等待我們去學習的知識，也有更多不在裏面的知識，需要我們自己去“探寶”。不過，説到底書包確實是我成長中的好朋友；學習上的好夥伴；童年的回憶……
雖然我的書包已經有點破了，不再光鮮亮麗，但它伴着我一起上學和放學，春遊和秋遊；它伴着我一起度過快樂和悲傷的時光。
我喜歡我的書包。
我的書包作文 篇13
在我很小很小的時候，媽媽就在我過生日的時候給我買了一個書包，可是到現在，我都不捨得扔，因為我和它經歷了很多事情。
我的書包是又大又漂亮的。在我上小學的時候，大家都説我的書包是班中最好看的，下課和放學時，大家都追着我問這個書包從哪裏買的，如果不是因為我的書包，別人也不會追着我，和我成為朋友的人也就少了。
我的書包是很實用的。它有三層，最大一層放書，中間一層放本，最小一層放一些貴重物品，別的同學的書包只有一層，東西都放不下，我的還有很大地方，就因為有我的書包，我也交了不少朋友。
我的書包還能“保護我”。記得有一次，我把我的書包放在後面的桌子上，突然，有一把很尖鋭的剪刀向我扔來，就在那一刻，我的書包掉了下來，那把剪刀刺中了我心愛的書包，如果不是我的書包，那毫無疑問，我就被剪刀刺中了。我回到家的時候，我趕緊讓我媽用相同顏色的線給我縫補了一下，我的書包以後就永遠留下了像‘井’字的部分。
雖然我的書包不好看了，但我依然喜歡它。直到現在，它已經被我用得不堪入目，可它在我心中，還是那個最好的書包，這幾年很感謝它，經過了這麼多些事，我覺得它已經不再是我的工具而是我的朋友，最好的朋友！
我的書包作文 篇14
上個學期，阿姨帶我去文具店裏買了一個書包。
我的書包是藍色的，它上面的圖案是一隻小狗拿着籃球跳起來準備灌籃呢！書包的揹帶是黑色的和深藍色的，它有五個小拉鍊，在揹帶下面還有一個小口袋，它是用來給書包擋雨的雨衣用的。
我的書包還有兩個小口袋，它們是用來裝水，飲料，紅領巾，校牌用的，我經常把水和飲料，紅領巾，校牌放在小口袋裏。
我的書包和其他同學的書包比起來我覺得我的書包要比有些同學的書包好，因為有些同學的書包適應初中沒什麼畫案，而且顏色只有一種。所以我覺得我的書包要好一點。
每天我的書包都要承受不同的重量，有些時候有下午只有一節課所以帶的書也就少一點，有些時候下午有三節課，所以下午帶的書也就多一點。
我的書包就像我形影不離的好朋友一樣，天天陪着我去讀書上學，我非常喜歡它。
我的書包物美價廉使用起來和其它的書包一樣方便。我愛我的書包我要感謝製造這個書包的叔叔阿姨們，我更要感謝給我買這個書包的阿姨。
我的書包作文 篇15
“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥説早，早，你背個小書包乾嘛……”聽到這首歌的時候，我正揹着心愛的小書包上學呢！
我的書包是半橢圓形的，是我最喜歡的紫羅蘭。這個書包是我高二的時候媽媽給我的禮物，也是我這輩子媽媽給我的最後一份禮物，因為媽媽生病去世了，一個人去了天堂。書包上有漂亮的圖案——。我最喜歡的是白雪公主和灰姑娘。他們在一起多幸福啊！我還有很多知識要學！
拉開拉鍊，裏面東西很多，但是還是有足夠的空間放我的寶寶。我的公交卡、零花錢和紙巾在一樓。二樓有我的作業本和試卷。我的課外書在三樓。第四層是語文，數學課本和我的鉛筆盒。
每天只要有開心的事，難過的事，或者煩惱的事，我就把書包當成知己，和它傾訴。它也像觀眾一樣認真地聽我講故事。我很珍惜我的書包。只要上面有一點灰塵，我就打掃。
有時候想偷偷玩一會，書包總是像個嚴師，彷彿在説：“小主人，花兒有重開的一天，但沒有人是少年！現在不珍惜時間，以後會後悔的！”書包不僅是我的導師，也是我上學路上的好夥伴。我愛我的書包。
我的書包作文 篇16
二年級的時候，媽媽給我買了一個新書包，這個書包穿着深藍的衣服，兩側有兩個紅色的小口網袋，分別用來裝雨傘和我心愛的小水杯。
我的新書包分為兩層，一個小層和一個大層。前面一層是小層，大約30釐米高，它的頂端有一個很醒目的標誌，一個大大的黃色字母U，遠遠望去就知道這是我的書包，因為人家的書包都沒有這個特別的標誌。書包的頭上還有一個漂亮的皇冠，左右都有一顆耀眼的星星，下面有一條紅色的飄帶，真像一個小博士。裏面這一層是我用來放校卡，口罩和紅領巾。
後面是一個大層，它好像一個肚子一樣。大約50釐米，裏面整整齊齊地放着三個文件袋，裝着不同科目的課本和作業本，還有一個藍色的筆袋，我平時放要帶回學校看的故事書。它的肚子就變得越來越鼓，我感覺書包可以放很多很多東西，好像它的肚子永遠吃不飽。
我的書包的後面配有兩條紅藍相間的揹帶，摸起來軟軟的，好像摸着一片片柔軟的棉花一樣，背上去可舒服了，書包的後面有三塊半圈網狀的修飾，遠遠看去像書包的眼睛和嘴，很可愛。
每天我揹着心愛的書包去上學，它可以把我的文具整理好，它還陪伴着我聽課，它是我最貼心的朋友。
我愛我的書包。
我的書包作文 篇17
我過八歲生日的時候，爸爸送我一個漂亮的書包。
我的書包長得可漂亮了。雖然它的身材又矮又胖，看起來很臃腫，但是它很能幹。它穿一身天藍色的衣服，衣服上有一幅有趣的圖畫：一隻猴子坐在鐵鏈下吃東西，另一隻猴子在鐵鏈上搖搖晃晃的走，看着下面那隻猴子的手中食物，直流口水……它有一雙像猴子一樣的長手，每天攀着我的肩膀，跟着我上學、放學，是我忠實的朋友。
我的書包像一個聚寶盆，裏面裝滿我形影不離的好朋友，比如：語文書、數學書、文具盒等學習工具，有時還帶了一些小卡片。一到下課，我和同學就玩起來，有時玩得得意忘形，沒聽見上課鈴聲，捱了老師的批評。唉!書包跟我一樣也有缺點。
有一次，老師讓我們第二天拿一本本子摘抄詞語，我的同桌朱志強驚叫了一聲：“忘記帶本子了，這可怎麼辦?”於是他向我借，我看了一下書包，書包好像對我説：“做人應該助人為樂，你應該幫朱志強才好呀!從我的肚子裏拿出一本書給他吧!”我看了一下朱志強，他用求助的目光望着我，我想了一下，就借給了朱志強，朱志強説了好幾句“謝謝!”後來他買了一本新本子還給了我，還誇我真夠朋友。
我的書包不但是我的好夥伴，還是一位嚴師，我愛它!
我的書包作文 篇18
我的書包表面被一片深藍色的顏色覆蓋着,正面有三個卡通人物，分別是米老鼠、唐老鴨和布魯托。它們三個搞笑的表情.
書包能裝下許許多多的物品，比如課本、文具、作業這類的物品，把我的書包裝得圓鼓鼓、沉甸甸的。書包的左右兩邊分別是裝衞生紙和水杯的，讓你使用方便。
書包一打開，裏面的東西就會讓你看得眼花繚亂，什麼草稿本呀、作業本、練習冊、尺子、三角板等學習工具簡直是應有盡有，數不勝數。文具盒應該算是最顯眼的，上面有着卡通人物的形象。文具盒打開後你就會看到許許多多的筆，每次要寫什麼東西的時候，它們總是挺身而出。
我的書包是我學習的好助手，每當我遇到一個個學習上的困難時，它總是會幫我一一解決。比如我小學一年級時，遇到有不認識的字我就會打開書包，找到我要的學習工具幫我查找。比如積蓄的“蓄”字我就是通過查找這個字的部首才認識這個字的。
儘管這個書包的外表不怎麼樣，不過這個書包它陪我度過了小學難忘的時光，我還是打心裏喜歡這個書包。
我的書包作文 篇19
我有一個書包，它是我媽媽昨天晚上才給我買的，我一項小心翼翼的對待他，萬一髒了，我會去那是毛巾或者手，將他打幹淨，如果有人對待它像對待俘虜一樣，我會對那個人不客氣。
我的書包是一個黑色的鮮豔的漂亮的書包，上邊還有花紋，書包默默無聞地為我服務着。每天早晨，書包都載着一大疊文具，跟隨着我上學去。 它有三層，第一大層它放着我學習一般用的書本，另外還有兩層，中間的是我放本子的地方，最後一小層，就是我把我平時不常帶的東西，主要是放剪刀啊、紅領巾這些小的物品。書包最多能放下30本書，不過，無論我的書包裏面放多少書，我感覺它總是輕飄飄的，每天我都輕鬆的揹着它，我真的很快活。其實在書包的前面還有兩個釦子，可以讓書包背的更緊，特別是每次外出旅行或爬山的時候，只要把釦子扣緊，不管爬什麼樣的山路它都不會鬆動。
我的這個書包我每天早上都和我一起去上學，下午又和我一起回家，成了我形影不離的好朋友。在我的童年生活中到處都留下了小書包的足跡，這就是我心愛的小書包。
我的書包作文 篇20
我的書包正面是淺藍和淺灰相間搭配，背面全是淺灰色的，整體看去它沒有炫麗的色彩和逼真的圖案做點綴，倒顯得簡單大方，清新素雅，給人一種自然美的感覺。
這個書包是我在裏村市場買步步高點讀機時店裏送的，書包的正面用淺藍色做底，用白色點綴着“步步高點讀機”幾個大字，因此我只要一背上書包，不論到哪就能給步步高點讀機做免費廣告。
我的書包不僅簡單大方，而且功能也很齊全。它有兩根寬寬的雙肩揹帶，背上去既舒服又神氣。它從外到裏共分三層：最外面的一層是最小的一個袋，裏面裝着餐巾紙、濕巾。中間的一層比外面的一層大一些，裏面裝着“親子共讀表”、當天的課外閲讀書。最裏面的一層最大，我的課本、筆袋、作業本都躺在裏面呢！書包兩側還有兩個白色的網狀袋子，一側裝水杯，另一側裝些備用的東西。
我一直保持書包的潔淨，每隔一段時間就要把它刷洗一遍，背上去總是亮晶晶的。
這個書包陪伴我一年多了，它不僅是我的好朋友，還是我學習上的得力助手，我非常喜歡它。
我的書包作文 篇21
我的書包是藍色的，深藍和淺藍相間，深藍做底，淺藍點綴，顯得十分漂亮。
這個書包是我在新東方文藝路分校萬聖節活動中獲得的當日“最佳面具設計獎”的獎品。因為是自己的勞動所得，所以我對它格外喜愛。
我的書包共分四層。每一層在最外面，穿着深藍色的外衣，大小有筆袋那麼大。上面寫着“POP泡泡少兒教育”幾個字，顯示着它的出身。我用它裝着餐巾紙、濕巾和校園卡。它的第二層是最漂亮的一層。印有一幅畫。畫面上：陽光下，藍色的“泡泡”揹着書包走在上學的路上。我的小作業本都在這層安家呢。每三層是最大的一層，我的課本、筆袋、練習冊等都在這大肚肚裏呢！第四層呢？它藏哪去了？原來，這神祕的每四層是第三層的“貼身保鏢”，它就居住在第三層裏呢。
我的書包現在每天都陪着我一起上下學。它大嘴巴一張，我的課本、作業本、練習冊等就通通進它肚肚安家了。它是我的好幫手。
這就是我的書包，現在瞧上去有點兒髒了，它好像在説：“小主人，我該洗澡了！”
我真喜愛它！
我的書包作文 篇22
如果我是書包，我會像我的主人訴説我的日常，有時也會向她訴説我的委屈。
我是書包，我是主人的貼心小棉襖我每天都任務就是陪伴主人上下學。主人剛拿到我的時候，總是細心的呵護着，這讓我感到很高興。主人的呵護使得我每天都是一身白白亮亮的。
但時間久了，主人似乎失去了耐心她每天匆忙上下學，把我身體裏的一些小零件給忽視了。我的零件受到破壞，像失去一層保護膜，因而很容易受到傷害。主人現在一回到家總是遠遠的就給我扔到地上去了。有時我只能默默地看着主人，心裏想着：你怎麼可以這樣對待我呢？好委屈啊！待主人玩得盡興了，便不情不願地走到我身邊，一邊咒
罵着老師作業佈置得太多，一邊不情不願地拉開鏈子。想到作業那麼多，主人就老是拍打着我，以此來發泄一下。而我呢，卻總是默默地忍受着，遭受着這皮肉之苦，若是主人心情好，有時她會想到給我衝一下“澡”。
希望主人能夠對了好一點，我的安全離不開你的保護。只要您對我多關心，能夠站在我角度替我考慮一下，能夠陪伴在您身邊，那就足夠了！
我的書包作文 篇23
放學回家，我從書包裏掏出作業，然後把書包往牀上一扔，抬起筆寫作業時，一個聲音吸引了我的注意力。
“哎呦呦，痛死啦······”“誰，睡在説話?”我怯怯地問道。“哎呀，連我的聲音都聽不出來，我的小主人。”“你，你是誰?”“遠在天邊，近在眼前。”我豎起耳朵仔細一聽，啊，這聲音分明是從牀上發出來的，牀上有······難道是······書包!“書，書包，是你在説話嗎?”我小心翼翼地問，“當然是我啦。”書包不屑一顧的回答。
“我只是想善意的提醒你，我變得太胖了，你往我肚子裏放的東西太多了，我好累啊。”書包對我説。我一聽，尷尬地笑啦，立馬包書包裏沒用的東西全部翻出來，邊掏邊問：“這下你舒服多了吧!”
“嗯，不錯，不錯，還有啊，我的小主人，你以後揹着我的時候要小心一點，不要把我的衣服弄髒了，人家可不想做髒寶寶;不要使勁把我扔到牀上，要輕拿輕放，我才不要讓身上搞的傷痕累累!明白嗎?”“知道了。”我邊説邊使勁的點頭。
“好了，該説的我都已經説完了，”書包打了個哈欠，“我去睡覺了，明天見!”“拜拜。”
我回想着剛才書包對我説的話，下定決心以後要好好愛護它，做一個合格的小主人!
我的書包作文 篇24
書包，這是一個很常見的物品，但我和書包可是“死黨”呢。
記得剛上小學，我忽然覺得書包很幼稚，於是我就求着媽媽給我換一個書包，媽媽經不住我的軟磨硬泡就給我買了一個新書包。
新書包是深藍色底加淺藍色方塊兒，上面還有兩個米老鼠徽章。這個新書包一直在為我服務，尺子，鉛筆，書本子等等我全放在它那大大的肚子裏。
有時候，它是我最好的朋友；有時候，它是我心愛的玩具；有時候，它是我戰勝恐懼的一把利劍……
到了三年級，書包裝不下了，我只好又換了一個書包，新書包是黑色底，綠色外圈的。這個書包可大了，一共有四個空袋，它張着大“嘴巴”，好像讓我來餵飽它。
四年級，我和兩個同學一起去上社團課，不料被其他社團的同學拉着，我拼命掙扎，忽然我的書包被拉出來一個缺口，他們這才住手。書包還是我的盾牌，社團課下了，好多人都飛奔回教室，突然一個人衝向了我，我一轉身，他剛好撞到了我的書包上。
書包，它不單是我的工具，還是我的“死黨”！
我的書包作文 篇25
我的書包是我生日時媽媽買給我的禮物，我非常喜歡它。
我的書包是粉紅中夾雜着一點黑色的。之前我一直不太中意黑色，有些女生可能和我一樣不喜歡黑色，覺得它是一種很難看的顏色。自從我喜歡這個書包時，我覺得黑色其實也並不難看。
我的書包作用可大了，它有好多層格子呢！最大的那格，可以放我所有的大書；而小的那格，就裝着我所有的小書，比如語文書、《詞語手冊》等。你知道我為什麼喜歡我的書包嗎？哈哈！讓我來告訴你其中的原因吧！首先在大格的裏面，有一條小小的拉鍊，不仔細看根本發現不了，這個小袋裏裝滿了我的小本子，方便極了！第二個原因，當然是因為在書包的最前面，還有一個可以裝文具的袋子呢。書包左邊袋子密密麻麻的插滿了我的備用筆，右邊放上我的跳繩。你是不是更喜歡我的書包了呢？
除了之前這些袋子，我還有一個祕密小口袋噢！我揹着書包的時候，這個小口袋緊貼着我的背，所以大家很難發現噢！平常我會在這裏裝些紙巾之類的小東西……你喜歡這個祕密小口袋嗎？
怎麼樣？你是不是很羨慕我呢？很想要一個方便、美觀、又多功能的書包呢？
我的書包作文 篇26
上學前，媽媽給我買了個書包，它已經陪伴我二年了。
書包是藍色的、橢圓形的模樣。書包的上面有個半圓形的提手，用它可以拎書包；後背有雙肩帶，裏面充滿的海綿，揹着書包很舒服。我對書包的設計非常滿意。
書包有一大一小二個“居室”。“小居室”位於書包的最前端，用來擱放手帕、濕巾等物品。“大居室”位於書包的後端，它空間大；又用隔板分為前後二個區域：前面的區域較大，裝我的教科書；後面的區域較小，裝我的作業本。書包兩側分別有兩個小圓柱形的口袋，右側擱放水杯，左側擱放“放大鏡”等科學用具。
我非常喜歡我的書包，書包的外表若有灰塵，我及時拍打幹淨，我還會定期給書包“洗澡”呢。每天晚上，我把筆袋、書、本子等整整齊齊地放在書包裏，書包內側顯得整齊有序。
有次爸爸接我放學回家，把書包放在電動車的踏板上。書包好像要獨自看看外面的世界，悄無聲息地“溜”下電動車。剛到樓下，我驚奇地發現書包不見了，急得滿腦門都是汗。這時，媽媽恰巧下班回來，手上拎着書包。原來書包被好心的店主拾起，掛在店門外，被媽媽認領了。我緊緊地抱着書包，再也不想和它分開了。
書包是我學習的好夥伴，是我學習用品的家園，我離不開它。
我的書包作文 篇27
眼前，陽光無比耀眼，照在潔白的操場上，閃爍着點點光芒。在綠葉中閃爍天藍色的裙塊，是那麼温和。看着眼前沒有了作業無憂的女孩，我想到了我。
我，是一個書包。我喜歡在學校旁邊的老榕樹下歇涼。這已經很久都沒有體驗過了，上一次坐在這好像是四個月之前了吧。之前小主人都忘了帶我來這，因為作業很多，常常做到晚上十一二點呢！現在減負了，小主人終於有時間了呢！
説到這裏，我不禁想到了從前：從前我是一個整天忙得團團轉的書包，每天都裝滿了書，那時是多麼忙呀！最輕鬆的時間就是上課，因為上課時，小主人會把作業交了，我就變得輕了。但我上課時並不能放鬆，如果我一放鬆了，小主人的作業就會做得更晚了！我也是要聽課的，這樣就可以偷偷幫助小主人做一些作業了！
説到作業，不光主人難受，我可是更難受呀！因為書包常常裝不完或小主人一心只想回家寫作業時，小主人就會採取胡亂裝的行動。記得有一次，小主人把一本全解直直地裝到了本子格里，把我撐得腦袋扁嘴巴大，那時的我真像從南朗第三人民醫院精神病院跑出來的“神經病”！
還好現在減負了，我總算變正常了！小主人也可以去體驗一下生活的趣味性了！
我的書包作文 篇28
我的書包不僅樣子分外美觀，功能多變，還非常好用。
它有一個綠色按鈕，具清潔功能。如果書包被泥土粘染，或者沾染上了墨水，只要按一下這個按鈕，就可以清理乾淨，且煥然一新。
它還有個紅色按鈕，如果感覺書包裏的書太多了，只要按一下這個按鈕，背上便立刻感覺一點兒東西都沒有，十分輕巧，非常方便。
它身上的黃色按鈕更是方便、快捷。如果書包很亂，裏面堆積了不必要的雜物，或是筆蓋什麼的不知所蹤，只要按一下這個按鈕，書包就會非常乾淨，筆蓋等也會顯露形跡。
我的書包還有一些別的功能，比如：可以播放想聽的音樂，可以導航、撥打電話，還可以問它各種問題，它都能對答如流。
稱奇的是，當你想看書時，告訴它，它便會立馬找到，還會配上動畫，讓你心情愉悦。
這個書包特別養眼。它不是花花綠綠的顏色，而是簡單的灰色，讓人看上去很舒服。它好像有一種特效，讓心情不好的人看它一眼，就會變得很開心。
比起同學的書包來，我的書包也許不是特別厲害，但特有個性。跟我一起深入瞭解它，一定會發現更多實用與樂趣。
我的書包作文 篇29
我肚子裏有很多很多各種各樣、五顏六色的書本，我的`夥伴有揹包式的，也有拉桿式的，用你聰明的頭腦想想我們是什麼吧，想出來了嗎？對了，我們就是書包。
我很胖，像一頭“大肥豬”一樣趴在女主人的背上，每當看着她揹着沉重的我而喘不過氣來時，我都禁不住同情她。
今天，她特別高興，高興到把書本往天上丟。原來啊，學校實行素質教育工作，老師現在不佈置作業了。那一天，我瘦成了一道閃電，而小主人呢，她一路上哼着小調回家了。一到家，小主人就把我像個寶貝似的放進了洗手盆裏，拿着帶有玫瑰清香的沐浴液灑在我的身上，看我肚皮上的花紋吐出了一個個小泡泡。
自從學校實行素質教育，女主人就可以上自己喜歡的興趣班了。不再被堆成小山的作業壓着，現在的她輕鬆自在，今天去釣魚，明天去圖書館裏看書，後天週末，可以畫上一天的畫，大後天可以跟三五知己泡在家裏聊天。而我也整天變成了她的小尾巴，跟着小主人到處走。
我希望學校一直實行素質教育，這樣我就永遠不會變回原來的胖子了，我要苗條，骨感，更要小主人有個快樂繽紛的童年！
我的書包作文 篇30
每個星期去上英語培訓班，因為書本加起來也就只有一兩本，所以一直是用袋子直接裝着去的，考慮到用袋子不方便，用大書包又顯得笨拙，媽媽便給我買了個小書包，它是用尼龍布做的，即不怕滲水也不容易破，價格實惠只有29元。
書包是由桔紅色與灰色構成的，揹帶比較寬適合小學生背。包的前左側有一個拉鍊，上拉是關上，下拉是打開，拉鍊拉開的時候會發現一個小口袋，裏面可以放一些小物品，比如手機、公交卡、錢包等等。書包最上面有一個半弧型的拉鍊，拉開之後，空間很大，裏邊分兩格，大格主要放書本，小格主要放試卷、小本子、紙張等等，這樣的格局非常好，讓人很容易找到所需的物品。
我非常喜歡這個小書包。它顏色醒目，讓人感覺即清爽又特別好看。記得有一次，天很黑了，我過馬路的時候一輛車子開了過來，起先沒有注意到我，就因為我的書包會反光，駕駛員被亮光提醒，知道前面有人，所以緊急停下了車，最後我安全地過了馬路。
這就是我的小書包！它是我形影不離的好朋友！
我的書包作文 篇31
我是一個胖胖的書包，肚子裏滿是書，每天我都被累得氣喘吁吁的，唉，真累啊！
今天小主人一放學就像往常一樣把我扔到一邊，奇怪的是：小主人把我放下就立馬跑出去和小夥伴們玩跳繩去了，難道她不用寫作業？我看了看我的肚子，裏面空了許多，到底是怎麼一回事？哦，原來是學校舉行了實行素質教育，老師們都不佈置作業了，我終於變苗條了，萬歲！
以前小主人和我都累得喘不過氣來，我的肚子裏全是試卷、書本、作業……導致小主人都變得彎腰駝背了，天天一回家就狂寫作業，由於眼睛過於疲勞都近視了，我天天也沒好處，除了很累以外，還變成了小主人的受氣包！“嗚~嗚~”每晚，我都是在角落裏默默流淚。
現在，小主人變得開朗起來了，每天參加各種課外的活動，學習了各種各樣的本領，視野變得開闊起來了。小主人也格外愛惜我，不再亂踢我打我，偶爾還會幫我擦一下身體，把我擦得乾乾淨淨的！
如今，我的小主人變成了一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生，我也變得越來越好看了。我在小主人的精心呵護下，感覺非常幸福！
我的書包作文 篇32
我的肚子裏可以裝書本，每天與我的小主人形影不離，大家猜猜我是誰？猜對了，我就是書包。
在前幾年的時候，我還是一個水桶腰，每天跟着小主人去上學。肚子裏全是書本和試卷，我彷彿像五指山一樣，把我的小主人壓得喘不過氣。我的小肚子裏被小主人塞得滿滿的，都直不起腰了，與肥豬沒啥區別。每天一大堆的作業讓小主人失去了自由，每天寫到晚上十點。而且，每一次作業要是寫不完，小主人還拿我撒氣，不是狠狠地踢我一頓，就是把我扔得遠遠的。
突然有一天，我的水桶腰居然變成了小蠻腰了，小主人的作業一下子變成了一兩項，甚至沒有作業了。這是為什麼呢？小主人揹着我上學的時候，我聽到別的書包在議論紛紛：“呀，我的腰變細了。”“可不是，我們要多謝謝教育局實行了素質教育，減輕了學生的負擔，不然我都要肥死了。”哦，原來是這樣。
放學了，小主人一回到家，外面就傳來一陣陣的呼叫聲：“夏靖軒，快點下來打乒乓啦！”自從學校減輕了學生的負擔以後，小主人每天都可以參加各種各樣的活動，前幾天，小主人還參加了圍棋升段比賽，拿了第二名，到現在小主人心裏還樂滋滋的呢。
學校實行的素質教育真好，我真希望可以繼續實行下去。
我的書包作文 篇33
我的同桌是一個男同學，我跟他相處了很久，他其他方面都好，就是有一個壞習慣：不愛整理書包。
他的書包總是很亂，每次一節課上完後，他就隨手把書塞進桌底下，即使他的桌底下都已經放滿了書，但他仍還要把書塞進去。他的書本擺放也很亂，每當上課時，他就把語文書、數學書、英語書，還有一些書都一起放在了桌子上，我經常提醒他：你不要把一些暫時用不到的書放到桌子上，這樣我們共用的桌子上會顯得很亂的。“那又怎麼了，關你什麼事！”王家齊説。
我有點生氣了，真想一下子把他的書扔了，我又想了想，如果我這樣把他的書扔了，那他也會把我的書也扔了，結果我們都會沒有書了，又會吵架傷了同桌感情。最後我還是忍氣吞聲地對他説：“你就花點時間把書包整理整理了吧！不然你自己找書也會很麻煩的。”
但他還是不理我，自己去玩了，我看着他一堆亂亂的書，想想他平時什麼都好，與我又和氣着，我還是幫他整理了吧。他回來了，看到自己已被整理的很整齊的書，不由得臉紅了，輕輕地説：“王瀟寒，謝謝你！以後我再也不這樣了……”
通過這件事後，他自己也變得會整理書包和課桌了，我們之間的友誼也加深了。
我的書包作文 篇34
我的書包是媽媽送給我的入學禮物，我一拿到就愛不釋手。
我的書包是用粉色的尼龍布製作的。中間是一個戴着皇冠的小公主，當我取得好成績時，她對我微微一笑，好像在祝福我；當我傷心時，她也對我微笑，好像在安慰我。
我的書包不僅漂亮，而且非常實用，書包上方有一條紫色的提手，背後有兩條寬寬的伸縮帶。這樣，書包既可以用手提又可以背在肩膀上，十分方便。背面的海綿讓我們背起來更舒服。我的書包裏裏外外有好幾個口袋，它們各有各的用處。最大的口袋是課本的家，語文書，數學書，英語書·······舒服的躺在裏面，筆袋東瞧瞧，西看看，最後躺在了課本的家裏。較小的口袋是本子在家。最小的袋子是我放雜物的，鋼筆、字典、手絹······就在裏面，這個家有點亂了。一個個銀色的拉鍊就像一扇扇門的鎖，只要打開門，就能取出想要的東西。書包的兩側還有兩個口袋，它們讓杯子找到了家。
我每天揹着公主的書包去上學，隨着年齡的增長，年級的升高，它那粉色的邊框已經越來越舊了。但我永遠愛我的書包，它成了我形影不離的好夥伴。
我的書包作文 篇35
我有一個書包，那是媽媽送我的生日禮物，每天上學我都揹着它，從一年級開始一直用到現在，它成了我形影不離的好朋友。
書包的身體是橘色的，還有白色的揹帶。揹帶從書包身體後面伸出來，像兩隻白白的手。有這兩隻“手”，背上它才有舒服又合身。書包的側邊上還有兩個小兜，是用來裝水瓶的。讓我們來“張”開它的“大嘴巴”—拉鍊，來看看裏面，裏面一共有兩層，第一層很小，所以我用來裝本子；第二層比較大，就用來裝書和文具。第二層裏面有兩個小口袋，一個小而寬，一個大而窄，小兒寬的是用來裝記作業的小本子的，而大而窄的則是用來裝大作業本的。
我的書包作用可真大呢！上學前，我都先把書裝進他的“肚子”裏，它總是會配合的“吃飽”它圓鼓鼓的“肚皮”，隨我一同上學；每當我放學後，它又默默地“吐出”它“肚子”裏的“食物”－書本，讓我專心致志的做作業，而書包就靜靜的陪在我的身旁；每當我做完作業後，它又會再一次像變戲法一樣的鼓起了大肚子。
這就是伴我成長的好朋友－我心愛的書包，我比什麼都珍惜它！
我的書包作文 篇36
我家裏有一個奇特的書包，為什麼説他奇特，請看下文。
他是我剛上一年級的時候，一家有品位的文具店裏挑選的這家店雖然是小了點。但裏面的文具卻琳琅滿目，真可謂是麻雀雖小，五臟俱全，我和爸爸到處搜尋，想要找一個稱心如意的書包，我們走走停停，終於發現一個書包精緻美觀，但價格不菲，我抱着這個書包就要可爸爸説它太貴了，我哭着叫那個書包爸爸禁不住我的死纏爛打，只好被迫同意啊，於是我便擁有了這個漂亮的書包
它有兩個功能，一個是可以變成拉桿箱，一個是變成普通的揹包，如果你的揹包裏裝的一大堆書特別重，你可以把下面那兩個小袋子打開，裏面有兩個小籠子，然後再把藏在小袋子裏的拉桿拉出來，拉着走，絲毫不用費力上樓梯時，只需把那兩個小籠子上面小袋子拉開，將它裝進小袋子裏面，不然的話，小龍子上的灰塵我擦在身上，然後再把揹帶拿出來背在背上，引起，引來許多羨慕的目光，都誇我的書包好帥，詢問是在哪兒買的?每當聽到這些話，我都自信滿滿。
他就是我的書包，一個奇特又漂亮的書包。
我的書包作文 篇37
前一段時間，我和爸爸媽媽一起到城裏買了一個漂亮的書包。想知道我的書包是什麼樣的嗎？讓我來告訴你吧！
我的書包是粉紅色的，前面有一個穿着黃色衣服的美人魚，她的耳環是用貝殼做的，上面還鑲着許多閃閃發光的珍珠，旁邊寫着粉紅色的英文字母，意思是：希望你開開心心、快快樂樂地度過每一天。書包上面有一個伸縮拉桿，下面有兩個小輪子和支撐架，就像旅行箱，但比旅行箱要更加小巧方便。在書包的後上方有兩根揹帶，是為了上下樓方便，在不好拉時背的，下邊有三個小布袋叫拉鍊袋，是用來把拉鍊藏起來用的。
在上下學的路上，平路時，我就把拉桿拉出來，拉着書包輕鬆愉快地往前走；上下樓時，又把拉桿放下去，然後把藏在拉鍊袋裏的小布袋拉出來套住兩個小輪子，這樣衣服就不會被輪子弄髒，再把原來收起來的揹帶拉出來，這樣就可以揹着往前走了。
每當我拉着書包輕鬆愉快地走在路上時，許多同學用羨慕的目光望着我，還有許多同學問我：“在哪買的？真方便？”聽着同學們對書包的稱讚，我心裏別提有多高興了。
這就是我的拉桿書包，是不是又漂亮又方便呢！
我的書包作文 篇38
一天，我和媽媽一起去逛商場，我對媽媽説：“媽媽，我的書包太小了，再買一個吧？”“好呀！”媽媽毫不猶豫地説。
走進商場，一看到它，首先映入眼簾的是那個美國隊長。看他那身肌肉，可以用生龍活虎、鋼筋鐵骨來形容，。旁邊的小星星一閃一閃的，好像微笑着朝你眨眼睛呢！另一邊的雷神威風凜凜。這可能就是我喜歡它的緣故吧。所以，我每天把它放在一個寶座上——我爸媽的牀上。
上學的一天，我收好作業本迷迷糊糊的睡覺了。第二天早上，我的書包望着我，好像在説：“快來好好檢查一下，你有東西沒有帶！”我翻了翻書包，咦？我的語文書呢，我找了找書桌，果然發現了。謝謝你，我的好夥伴！
還有一次，我的朋友喊我出去玩，我的書包板着臉好像在説：“先把作業寫完了再出去！”我左右為難，只好把書翻出來把作業做了。做好作業，而它卻又變了臉，微笑着對我説：“你現在可以出去玩了，不過要要早點回來哦！”
它雖然壞了好幾次，但我對它依依不捨，只能把它修了又修。兩年過去了，它依然是我最好、最心愛的書包，也是我最好的朋友。
我的書包作文 篇39
我的書包，它方方長長的，很堅硬，能容下非常多的東西。背起來也很舒適，把它擺在陽光下，會感到它非常精神。
我的書包很寬敞，長有31釐米，寬也有15釐米，不過裏面的東西太凌亂，找一樣東西都要全部抽出來，反而耽誤了時間。因為我們的語文老師，總是給我們別班沒有的一大堆學習資料，還有各種文學類的課外書向我們推薦，每天都不讓我安寧，每次週一和週五早讀，我就怕翻書包了。
我的書包不僅很大，也很舒適、堅固，反面有保護背部凹凸不平的形狀，保護了我的背部。有一次，我在講台那邊，因為講台比地面高出3釐米，所以我不小心被弄倒了，幸好我180度大翻轉，書包在下，人在上，一點疼痛感也沒有，真是太好了。不過你被它砸一下，可能會暈過去。它的揹帶自有拉縮帶，也可以根據不同年齡，不同高度來調整，不讓書包耷拉着，減輕了重量。不過每天放學爺爺都説重，我奶奶説都有20斤了。如果讓我背，我整個人肯定要崩潰了。
這個書包雖然還沒有達到完美的地步，但對於我來説，已經是最完美的了。
我的書包作文 篇40
如果你問我最喜歡的文具是什麼？那我會回答你，是美麗可愛的小書包。
那是我一年級時媽媽給我買的。我的書包是紫色的，像穿了一條紫色的裙子，漂亮極了，它長得四四方方的，上面印着一位可愛善良的蘇菲亞小公主。
我的書包像一幢大房子，一樓住着文具盒姐姐和紅領巾哥哥；二樓住着字典爺爺；三樓住的“人”就多了，有語文書大姐、數學書表妹、英語書阿姨、科學書妹妹等等。
小書包可有用啦！它讓每個文具都有了“家”。別看文具們現在都一聲不吭，到了需要它們的時候，個個都是熱心腸。要寫作文了，文具盒姐姐馬上在課桌上坐好，“遞”給我文具；要上語文課了，語文書大姐馬上跑出來，乖乖躺在課桌上；遇到不認識的字，語文書大姐也無能為力，她馬上把知識淵博的字典爺爺請了過來。字典爺爺捋着花白的鬍子，慢慢走了出來，經過字典爺爺的幫助，我很快便認識了生字。
好了，朋友，我向你介紹了我書包裏的每一個成員。那你覺得我的書包好看嗎？你喜歡嗎？
我的書包作文 篇41
書包是用布、皮革等製成的袋子，學生用來攜帶課本及文具用品，是常見的物品。書包陪伴我們青春的大部分時光，是我們上學時美好回憶的承載，就猶如回憶錄承載無數的回憶。
那書包裏有怎樣的回憶呢？
我的第一個書包是黑白相間，前面有兩隻白色的貓，它們依靠在一起，可愛極了。我的書包一共有四層，第一層裝着筆袋，第二層裝着筆記，第三層裝着當天的作業，第四層裝着各科的書，書包被裝的滿滿的，鼓鼓囊囊的，像一隻餵飽的肥豬。
我的書包一天比一天舊，別人一個學期換一個書包，而我的書包用了六年，“歲去弦吐箭”時間飛逝，這書包伴隨我六年之久，我也曾想過換一換新的書包，但是家裏人都説，書包、中性筆及一些文具，它們講究實用而不是外表的華麗，不要因為外表的美，忽略了內在的樸實，在那時我便打消了換新書包的這個念頭。
書包迎着童年，隨我成長，伴着青春，記載着我們悄無聲息的時光。書包收藏風雨，收藏笑容，收藏淚水，酸、甜、苦、辣收藏着我們美好的時光。書包裝着一本又一本厚厚的書，也裝着童年中一幕又一幕，有甜、有苦都成為過去，難忘的情景就像《假如生活欺騙了你》中普希金説的“已成了親切的懷戀”。
我的書包作文 篇42
我有一個書包，它是六一兒童節媽媽送給我的禮物。
它身披一件紫色的晚禮服，手上帶着紫色手套，頭上帶着紫色蝴蝶結，純白的牙齒，銀色的嘴巴，可漂亮了。真像一位優雅的公主正要去參加舞會呢！
它不僅漂亮，而且還是我的好“幫手”。
一次我在翻箱倒櫃找書時，它大聲叫道：“主人，你要找的書在這裏！”我尋聲而來，書包馬上把我要找的書吐了出來。我高興得一蹦三尺高，對着書包親了一口。它害羞的説道：“主人，以後你得長點記性啊！別每次找不到書，就把家裏翻得亂七八糟。”我爽快地答應道：“OK！”
有一天，我因為考試沒考好，回家不高興就找它發脾氣。我居然把它的蝴蝶結扯了下來，書包説：“主人，別傷心了，人無完人，失敗乃成功之母。下次繼續努力就可以了！”聽了這話，我心裏舒服多了，立馬把幫它帶好蝴蝶結。它也繼續勤勤懇懇地幫助我，即使書都快把它撐破，它也毫無怨言。
我非常感謝我的書包，它默默無聞為我付出，我都牢記在心。我一定會努力學習，報答它對我的幫助。
我的書包作文 篇43
每個人都有自己的書包，也有自己和書包的故事，自然我總是對書包有一種難以忘懷的情懷。
我的書包外面有一隻可愛的小老鼠，側面有兩個小袋子，還有三個層。第一層用來裝書，第二層用來放餐具，衣物等日常用品，還有第三層，也就是最小的小層，自然是用來放作業紙的，因為這是從一年級一直用到五年級，所以已經有不少破洞了。
一個上學的日子，我正在寫作業，突然手一滑，筆掉進了書包裏，我立刻滿書包地找起來，連書包側面的小袋子也沒有放過，可還是找不到，再仔細一看，原來在書包的破洞洞裏。連忙拿出來看，“刺啦”一聲，破洞變大了。我聞聲望去，看見了這隻已經千瘡百孔的書包，心中湧起了感傷。在一，二年級時，我揹着它，懷着對小學的無限美好，幻想踏入北海小學的大門，以後每天我把課本放入這隻書包時總會有一種説不出的喜悦和安全……想到這裏，我不禁落下淚來。一旁的同桌嚇了一跳説：“怎麼了”，“沒事”我心想：我一定要好好珍惜它，因為它是我初進小學的象徵。
同學們，你們一定也有自己的書包和故事吧。
我的書包作文 篇44
新學期開學了，老師給我們發了很多新書，有大的、小的、厚的、薄的。看着這些嶄新的書，我真是愛不釋手，決心要好好愛護它們。
今天是週末，我要把書全揹回家包好。看着一本又一本的書裝進書包裏，不知不覺，書包就被塞得鼓鼓的。我把書包使勁往背上一背，“哎呀，真沉!”儘管如此，我還是高高興興地回家了。一路上，暖洋洋的太陽曬在我的背上，舒服極了。但沒過多久，太陽和書包像商量好似的，把我收拾得滿面通紅，全身大汗淋漓，走起路來也是氣喘吁吁、搖搖晃晃。我被書包壓得路都快走不動了，還好終於回到了家。一進家門，我顧不上和媽媽打招呼，直接就去桶裏舀了一瓢水，“咕咚咕咚”一口氣喝下去，再用涼水洗個臉，那滋味簡直爽快極了。
這時我在想：我現在才是一個小學生呀，書包就這麼沉，那以後上大學還不知道被壓成什麼樣子呢?所以我長大後一定要當一個科學家，發明一種讓學生揹着不重的書包，幫學生減輕一些負擔。想到這裏，我暗暗下定決心，現在一定要努力學習，為以後實現自己的理想奠定堅實的基礎。
我的書包作文 篇45
上三年級的前一天，媽媽陪我去商店買了一個書包。
新書包是防水布做的，可以防水，下雨天就不用擔心書被淋濕了。它的顏色粉粉的，書包的拉鍊上還掛着一隻很可愛的小猴子，我好喜歡！
新書包裏面有四個夾層，旁邊有兩個耳朵一樣的小口袋，上面有一個可以拎的把手，背後有兩根帶子可以雙肩背，整個書包是橢圓形的，很像一個烏龜殼，我一背上媽媽就樂了，説我像忍者神龜。
書包用途好大呀！第一層放小紅花之類的小東西，第二層放各種本子，第三層放課本，第四層是個祕密——把試卷放進去再拉上拉鍊，即便考不好也不會被家長髮現！書包兩側的口袋，一個放水壺，一個放紅領巾，書包還很輕便，即便裝很多的書，我也可以輕鬆地背起它，到學校後，我還能把它的把手掛在凳子上，方便極了！
書包每天陪伴我，有時候我也會給它洗個澡。可能是它防水的原因，一放進水盆裏，它就變得鼓鼓的，像個大水球，拎起來水一滴不漏，我得倒過來才能把水倒出來。每次洗它我都累得喘不過來氣，但它很容易曬乾。每次看它乾乾淨淨的，我心情也會很好。我的書包已經陪伴了我一年，我一定好好愛護它，讓它成為陪伴我學習的好朋友、好幫手。
我的書包作文 篇46
我的書包是一個陪了我兩年的書包，它一共有三層。最小的那一層用來放本子，中間的用來放文具盒，最大的那一層放書和文件。
書包的外面有一隻超級可愛的小貓咪，小貓咪的頭上扎着粉紅色的小蝴蝶結，真是太可愛了。小貓咪的上面有一串英文字母，這應該是在考驗我的英語能力吧。書包最大的一層裏有一個小小的口袋，還有一條鬆緊帶，是專門用來放文件的。接着是中間那層，那一層我主要放一些文具，是文具們的樂園。裏面有鉛筆、橡皮、直尺、黑水筆和鋼筆等文具。最小的那一層就是本子的天堂了。書包後面也有一層，那是來放我的小抹布的，書包的兩邊是放杯子的。這一個可愛的小書包雖然有點舊了，但裏面珍藏着我那珍貴的回憶和夢想，就像一個大家庭，一個學習用品的大家庭。如果沒有這些東西，我就上不了小學；如果沒有這些用品，我的學習就不會天天向上。這些學習用品是我學習的夥伴。我需要他們。我們就像好朋友，永遠伴隨着我學習。
書包，我的好朋友，形影不離的好夥伴。
