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《我最好的老師》讀後感作文500字

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今天,我讀了《我最好的老師》這篇文章,讓我深有感觸,更讓我知道了,不要迷信書本,也不要迷信權威,這一句人生名言。

《我最好的老師》讀後感作文500字

這篇文章主要寫了,懷特森先生是作者六年級時的科學課老師。第一天上懷特森老師的課,他給我們講授了“貓蝟獸”這種動物,我們根據課堂筆記做的隨堂測驗。竟然全班都得了零分,原來懷特森老師講的關於貓蝟獸的一切都是編造的,他上課時也故意露出破綻,簡直是破綻百出,我們都沒有發現。之後我們上科學課都會像一種“冒險”他希望我們從這個零分中吸取教訓,學會獨立思考,獨立判斷,具有懷疑的能力。

懷特森先生的這種科學方法非常有創意,也算是用心良苦,每節課想設法讓同學們“冒險”就是為了培養學生獨立思考的能力,懷疑一切可以懷疑的能力,他真是煞費苦心。在很多時候,成功與我們近在咫尺,並不是成功不肯垂青我們,而是我們易被環境左右,貫於附和,缺乏主見,最終放棄自己正確判斷的緣故。

我聽過一個小故事:從前,有個人丟了一把斧子。他懷疑是鄰居家的孩子偷的,就暗暗地注意那個孩子。他看那個孩子走路的姿勢,像是偷了斧子的樣子;他觀察那個孩子的神色,也像是偷了斧子的樣子;他聽那個孩子説話的語氣,更像是偷了斧子的樣子。總之,在他的眼睛裏,那個孩子的一舉一動都像是偷斧子的。過了幾天,他在刨土坑的時候,找到了那把斧子。原來是他自己遺忘在土坑裏了。從此以後,他再看鄰居家那個孩子,舉一動絲毫也不像偷過斧子的樣子了。

自信是獲得成功必不可少的素質,而掌握相當的知識與經驗才是樹立自信心的重要前提。

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