街頭找茬五年級作文

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的街頭找茬五年級作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

一看這題目你肯定覺得很奇怪，是不是我幹什麼壞事了？嘻嘻！沒有啦，其實是我們小組開展的一次活動，內容就是上街頭找錯別字。

經過激烈地討論，我、徐褘洋、李周雪麥和張亦馳一致認為壺山上街的店面多，並且那裏的人很喜歡使用不規範的漢字。於是我們一致決定把本次活動的目的地鎖定在壺山上街。

來到壺山上街，我們按照事先約定，兵分兩路，我和徐褘洋一組，李周雪麥和張亦馳一組，由東到西開始左右尋查錯別字。然而等到再次會合時，令我們四個人感到遺憾的`是，居然大家都一無所獲。

正當我們垂頭喪氣的時候，我的眼角餘光突然瞥到右手邊的一家店門上貼着張黃色的海報，上面有個錯別字，店主把“鞋”寫成了“鞋”，左邊的革字旁下面多了一橫。

我立刻驚呼：“你們快看啊，這個字寫錯了。”

大家急忙飛奔過來，一遍又一遍的檢查字是否寫對了，李周雪麥立刻用相機將錯字拍了下來。

“雪麥，你學過口才，你先去領個頭？”徐褘洋提議。

“不行，我怕的。”雪麥連忙推辭。

“徐褘洋去吧！他一看就像一個善良的人。”張亦馳向大家推薦。

“行了行了，我去好了！”我覺得大家要是再推讓幾下，再多説會兒店門就關了，邊説着我邊帶頭進了店。

一進店門，我先問了聲：“請問有人在嗎？”

等店主阿姨一走過來，我立刻敬了個隊禮：“阿姨您好！我們是武義縣實驗小學五（3）班的同學，我們發現您的店門口的海報上有個錯別字......”邊上的徐褘洋、李周雪麥他們也時不時的幫我補充上幾句：“漢字使用一定要規範。”“是的阿姨，您最好能把錯別字改回來，免得顧客......”可是沒等我們説完話，那個阿姨就一邊做自己的事一邊説着：“沒事的。”阿姨先是一副無所謂的態度，漸漸地轉變成了不耐煩表情。

我正想再多説幾句話，一旁徐褘洋用手拉了拉我的衣角，向我使了個眼色：“撤！”我只好被他拖着飛快地離開了這家店，李周雪麥和張亦馳也緊跟了出來。

這個街頭找“茬”本來是一次非常意義的活動，可是沒有得到大人的認可和支持。雖然沒有圓滿的完成任務，但是我們還會想出更好的辦法，讓這個活動繼續開展下去。