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精選五年級升旗作文合集六篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的五年級升旗作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選五年級升旗作文合集六篇

五年級升旗作文 篇1

9月1日,星期二,是新學年開學的第一天,我們安家莊小學的全體師生舉行了隆重的升旗儀式。

隨着一聲清脆的集合哨聲,同學們排着整整齊齊的隊伍,來到了升旗台前。少先隊大隊輔導員張老師響亮地宣佈:”升旗儀式,現在開始。進行第一項——出旗!“只見六年級的三名隊員舉着國旗,精神抖擻地來到升旗台上,動作麻利地繫好了國旗。張老師又宣佈:”進行第二項——升國旗,奏國歌!“於是在雄壯的《義勇軍進行曲》中,我們行着隊禮,注視着鮮豔的五星紅旗徐徐向旗杆頂部升去。緊接着,張老師宣佈:”進行第三項——唱國歌!“嘹亮的歌聲在校園上方迴盪。唱完國歌,張校長作了國旗下的講話,他説:”同學們,今天我們又回到學校,開始了新學年的學習生活。在剛剛結束的暑假中,同學們一定增長了不少知識,收穫了許多樂趣,但是,也有不少同學玩野了。我希望,同學們從今天開始,把玩野了的心收回來,把主要的精力用到學習上來。現在,我講以下幾個方面的問題……“張校長從安全、衞生、學習紀律四個方面作了強調。最後,他説:”同學們,讓我們從現在開始,從我做起,自主互助,合作探究,努力學習,團結同學,熱愛勞動紮紮實實學好知識,做文明守紀的好少年!“望着迎風飄揚的五星紅旗,我暗下決心:我一定牢記校長的講話,好好學習,嚴格要求自己學好本領,為我們的學校增光添彩。

這次升旗儀式,將永遠銘記在我的心中。

五年級升旗作文 篇2

下星期一,輪到我們班升旗,老師選中了我和其他幾位同學當護旗手,丁宇和孫紅當了升旗手。為了這一次升旗圓滿成功,下午放學,老師把我們留了下來,帶到操場進行演練。

站在升旗台上,我們既激動又緊張。開始演練了,兩位升旗手手忙腳亂的,演習了好幾次,都沒有把繩子扣起來。論學習,他們在班上都是頂呱呱,可做起事來呢?個個笨手笨腳的,眼到手不到,手到腳不到的。老師無奈,只嘚換了兩個升旗手,其中一個是我。我心裏十分高興,我一個小小的護旗手一下子登上了升旗手的寶座,要不是在操場,我早就跳起來了。

我和另一個升旗手配合得十分默契,老師看了非常高興,説:“星期一的升旗手就是你們兩個了”。塵埃落定了。

期盼已久的星期一終於到來了。同學們都穿着鮮豔的校服,排着整齊的隊伍來到操場。我站在升旗台上,看了一眼下方,只見有幾千個齊刷刷的身影。我一下子緊張了起來,心裏“咚咚”的打起小鼓,手一碰到旗杆就好像觸電一般。我突然覺得,我好像被人束縛一樣不自由,連站都站不穩。我不停的在心裏告訴自己:“張炫曄啊,張炫曄,操場上幾千雙眼睛盯着你,目光中充滿了對你的信任,充滿了對你的期待,你可不能辜負老師和同學對你的期望。”對,我不能因為我個人而砸台,我要堅持住。”想到這兒,我不覺得緊張了。我鎮定下來,心不慌,手不鬥的左手抓着拉繩,右手捧着鮮豔的國旗。國歌響起來了,同學們莊嚴的行着隊禮,而我把右手上的國旗用力一甩,然後緊握着拉繩,一把一把的往上送,另一位升旗手則一把一把的往下拉,簡直是天衣無縫。當國歌奏完時,我們也把國旗升到了旗杆頂端。這美麗的五星紅旗隨風飄揚,在陽光的照耀下顯得更加鮮豔,更加璀璨。

今天,我當上了升旗手,我心裏很高興,但也明白了一個道理,那就是每個人都要又一份責任,只要有這份責任感,什麼困難挫折都會被你擊敗。

五年級升旗作文 篇3

晨霧朦朧,新的一週就在這模糊的霧氣中開始了,初陽算不上,陽光都被雲霧遮擋,天空一片白茫茫。而今天,是我第一次升旗,不免有些緊張,可今天清新的空氣卻幫了我,我緊張的'心情一下子就被朝晨的空氣消除掉了。

眾所周知,升旗是莊嚴的,神聖的。每當我看到北京天安門廣場的升旗儀式時,心中不禁升起一股自豪感,那是屬於炎黃子孫的那份自豪感;每當我看到五星紅旗冉冉上升時,五星紅旗的光芒閃耀我心;每當我看見升旗手那颯爽英姿,護旗手嚴肅表情時,腦海不禁冒出一個泡泡:我也能升旗嗎?

在我讀四年級下冊時,就有幸被當選為國旗護旗手,興奮得我蹦三尺高,差點翻了天。為此每天中午都去升旗台練習升旗,從此我從一個不懂升旗的小孩,漸漸成為一個優秀的護旗手。

我們升旗隊隊員經過一番苦練,對升旗愈發熟悉,今天,星期一,該我們升旗了,這莊嚴、神聖的時刻來到了,咱們個個自信滿滿。“升旗手、護旗手,出旗!”隨着音樂響起,我們一行人手託紅旗,大步流星的踏向升旗台。到了,我們站立在旗杆旁,分旗!我將國旗和校旗緊握右手,左右兩邊的校旗護旗手便從我手中拿走校旗,我見各自都拿到旗枝,我把國旗一端上下兩角握在手中,我們各自肅立,準備完畢。“升國旗,奏國歌,敬禮!”起來!不願做奴隸的人們!把我們的血肉,築成我們新的長城……隨着國歌響起,鮮豔的五星紅旗從我中心劃出,敬禮!這一刻,五星紅旗從頭上冉冉升起,似乎晨霧、雲霞、小草和小樹,校園的一切,都好像靜止了下來,靜靜地看着這莊嚴、神聖的升旗儀式。

古人云,“天生我才必有用,千金散盡還復來。”李白的自信讓我佩服,而我的自信更讓我欽佩。

五年級升旗作文 篇4

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

我是五(1)中隊的侯星宇,本週被推選為升旗手,我感到無比榮幸和自豪。我是一名熱愛學習、興趣廣泛的學生。在學習方面,數學是我的強項。班裏名列前茅。本學期在我的努力下英語成績也取得較大的進步。我的興趣十分廣泛,看書、下棋、打乒乓球等我都樂此不疲。我尤其喜歡看書,只要一有空,我就會捧起書本津津有味地讀起來。我常常被書中的情節所吸引,有時甚至忘了吃飯。在學校,我為人誠懇,待人和氣,當同學遇到困難的時候,我總能挺身而出。對於老師交給我的任務,我也能盡心盡責地完成。在家中,我還是媽媽的開心果,父母工作忙,少有時間陪我、照顧我,但我能處理好自己的事情,不讓他們太操心。

每當國旗升起,我總是情不自禁地想起了那些為了祖國的解放事業獻身,是他們用自己的鮮血染紅了國旗,是他們用生命換來了我們今天幸福的生活。每當國旗升起,我就會想起了我的理想,想到美好的未來,看着鮮豔的國旗從我手中冉冉升起,作為一名中國人的自豪感油然而生。啊!我為自己是一名升旗手而感到無比驕傲!

五年級升旗作文 篇5

在一個秋高氣爽秋天,我順利地從幼兒園畢業進入到第一小學東校區就讀,我很興奮。

入學不久,就進行了第一次升旗儀式。老師帶着我和我們班的同學雄赳赳、氣昂昂的來到三樓操場上時。操場上的一切都讓我覺得很嶄新。紅豔豔的跑道,中間還有一塊碧綠碧綠的空地,我知道那是用來做遊戲的。

當我和班裏的其他同學站隊時,都是分類站的,男一隊,女一隊。但從隊伍的前面看時,真是歪七扭八,但是經過老師的指點下,很快的就站好了,好似兩支筆直筆直的鉛筆。那天很熱,太陽把大地烤的火旺旺的,但是我和同學們還是咬牙切齒的堅持着。

站好隊不一會兒,我就和其他同學進行了升國旗儀式。就聽見講台上的老師用話筒從操場旁邊的廣播室發號施令,同學們也就跟着做,有的聽不懂講台上的老師發號施令是什麼意思,但老師稍微指點一下,那些聽不懂施令的同學就立馬做的非常好。高年級的哥哥姐姐們走到了旗杆下面把國旗掛好,然後,我和同學們就進入正題了。講台上的老師就宣佈升旗儀式第一項,升國旗,全體師生行注目禮,講台上的老師話音剛落,國歌就響起來,然後升旗手就把國旗升了起來,那五星越升越高,越升越高,我們把腦袋抬的高高的看着五星紅旗,五星紅旗隨風飄揚,美麗級了。那紅旗子上點綴着五顆黃澄澄的五角星,中間那顆,也就是五顆裏最大的,而且也最為明顯。它旁邊還圍着四顆小五角星。

升完國旗,我和其他同學就聽見廣播裏的老師説:“升國旗第二項,唱國歌”。説完,廣播裏就響起了國歌,講台上也上了一位音樂老師在指揮,我和同學們也就隨着一起唱。我和其他同學們唱完了國歌。那位主持儀式的老師又上台了,宣佈説:“升旗儀式到此結束,請各班有序帶回。”

你們知道此時我怎麼想的嗎?如果你們實在猜不出來,那我就告訴你們吧!其實我在想:“這麼莊嚴的升旗儀式深深吸引了我,我更愛我的祖國了,我真捨不得這麼快就結束了”

這就是我經歷的第一次升旗儀式,很難忘。

五年級升旗作文 篇6

清晨,當薄紗般的霧氣漸漸消散,大地從睡夢中醒來的時候,我們學校的升旗儀式就要舉行了。同學們都在寬口的操場上等待着。鈴聲響了,頓時,校園裏鴉雀無聲,説有人都停止了走動。

鮮豔的紅旗,閃光的五角星,在雄偉的國歌聲中,幾百雙眼睛仰望着冉冉升起的國旗;幾百只小手舉過了頭頂,行着莊嚴的對禮……鮮豔的五星紅旗迎風飄揚。

望着鮮豔的五星紅旗,我彷彿看見無數中華兒女拋頭顱,灑熱血,前仆後繼,不懈努力換來的,來之不易啊!我的手輕輕撫摸一下紅領巾,那是用無數革命前輩的鮮血染紅的,戴上它是多麼光榮的事呀!紅領巾幫助我改正錯誤,激勵我不斷進步,我感謝紅領巾,我愛紅領巾。

眼望鮮豔的五星紅旗,我暗暗下決心,為了祖國的未來,為了不辜負黨和人民的期望,我一定努力學習天天向上,讓五星紅旗世代相傳在祖國的藍天上飄揚。

望着鮮豔的五星紅旗,想着文天祥的精神令人敬仰!幾百年來,他的精神了一代又一代的中華子孫。從林則徐,鄧世冒董存瑞,黃繼光,到現在和平年代裏為維護祖國的安定團結而犧牲的烈士們,他們自身的行為很好的詮釋了“留取丹心照汗青”!文天祥的精神必將會在中華子孫的心中傳承下去,成為我們中華民族永不磨滅的傳統文化!

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