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五年級植樹節作文集合15篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的五年級植樹節作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級植樹節作文集合15篇

五年級植樹節作文1

俗話説得好“一年之計在於春。”春天是草長鶯飛的季節,小樹苗也渴望春光。因此。今天我要趁3月12日植樹節和幾個小夥伴去山上植樹。

這天,我們帶上鏟,水桶和樹苗去山坡上植樹。我們選擇了一塊泥土比較濕潤的地方,由於這裏的土很軟,好挖,小樹苗也好長。我用鏟子刨坑,小紅來栽樹,小麗去提水。一個個坑刨好了,小紅拿着樹苗小心翼翼地把它栽到坑裏,小麗和我趕快再把土填好,接着小麗把提好的水往裏慢慢地倒着,為了能觀察小樹的生長過程,我們做了一個標記:在這棵小樹苗前面立了一塊牌子,上面寫到:“愛護小樹,人人有責。”

接着我們耐心地把所有的小樹苗一一栽好,澆上水,讓它們快快長大。

看着我們栽好的小樹苗,我們聯想着未來:夏天到了,火熱的太陽烤得人們睜不開眼睛。這時,我們以前在山上栽的小樹突然長大了,一棵棵參天大樹遮住了強烈的日光,形成了一把巨大的遮陽傘。人們高興地手舞足蹈,紛紛跑到大樹下乘涼。

在這裏,我願小樹苗快長大,好為人們遮風避雨,納涼避暑。每一個人多栽一棵樹,那全世界就會多載億棵樹。想創造美好環境,不能只靠一個人,讓我們手拉手,共同創造出這漂亮環境!

五年級植樹節作文2

一年一度的植樹節即將到來,我們開始保護樹木和森林。超過一半的人認為樹木和樹木應該只在植樹節受到保護,但我的觀點正好相反。我們應該一直保護樹木,而不僅僅是在植樹節。今天,社會上許多人親手種樹。我和父母沒有示弱,去公園種樹。

我們先在公園裏找了個空地,然後爸爸拿起鏟子開始挖坑。過了一會兒,一個坑出現在我們眼前。我對爸爸説:“爸爸,你真棒。”爸爸回答説:“當然!哈哈!”我輕輕地把小樹?放在土坑裏,用手把土蓋在樹苗根部。我又用腳踩土,就像按摩樹苗一樣。這時候我媽拿來一桶水,讓我給樹苗澆水。我抬起水桶的後部,水從水桶流入土壤。我媽看到了,趕緊給我糾正。她説:“不是這樣澆的,慢慢澆吧。”我聽完,輕輕提起水桶。這一次,水慢慢流入土壤。我很高興看到它。我趕緊讓媽媽和小樹合影。哦,這棵小樹長大後一定很強壯。

保護地球是每個人的責任。如果你想過上好日子,你和我必須去做。

五年級植樹節作文3

今年植樹節,爸爸媽媽和很多小朋友叔叔阿姨去蓮花山莊種樹。

我們乘公共汽車去了山莊。因為孩子多,樹苗少,我們的孩子才是主角。只有孩子才能得到樹苗。聽到這個消息我真的很高興。

在工作人員的帶領下,我們拿着鐵鍬先去拿樹苗。樹苗種在土裏,我們只好自己挖出來。爸爸把我用鐵鍬摘的樹苗挖出來,跟着工作人員上山和大家一起種樹。按照工作人員指定的位置,大家開始挖樹坑,真的很辛苦!我脱了外套,還是汗流浹背!最後在爸爸的幫助下,把樹坑挖好,爸爸讓我用尺子量一下樹坑的大小是否符合要求。我跳進樹坑,用尺子仔細量了一下。

“剛剛好!可以種樹苗!”我興奮地説。

“種你,明年你就能長出很多小蟑螂了。”

“不可能!去種小樹苗!這是樹苗的家!”

“好了,種樹苗吧!”爸爸笑着把我從樹坑裏拉了出來。

樹苗放入樹坑,裏面都是土,但樹苗還是需要喝水。水管很遠,準備的水桶很少,我就用阿姨給我的小盆接水,給樹苗一棵接一棵地澆水。樹苗長滿了,我就灑一地的水,種樹。我們都高興地下山了。

明年我將種樹。雖然很累很辛苦,但是很有意義,因為我已經盡到了保護環境的責任,我工作的最開心!

五年級植樹節作文4

春天是個百鳥爭鳴,萬物復甦的季節。

3月12日是植樹節。這一天,天空中的白雲猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照着大地。我肩扛鐵鏟,妹妹一手拿着買來的樹苗,另一手提着水桶,兩個人高高興興地一起去公園後山植樹。

我們倆到了公園後山一看,哇!人可真多呀!只見三五成羣的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家幹得熱火朝天。我和妹妹也找了個位置,忙開了。我兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來。妹妹看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑裏,蹲着身子,兩手扶住小樹苗。這時,我又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放着樹苗的坑填平。妹妹站起身子,拿起水桶去打來了一桶水,將水澆在土坑上。樹栽好了,小樹苗筆直地站在了土地上。

一陣春風吹來,我們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩隻“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來,笑聲瀰漫了整個公園的後山。

五年級植樹節作文5

今天是植樹節,植樹節是我國以法律形式規定的宣傳植樹造林的日子,由此我想了很多……

平時的日子,我寫完作業會隨爸爸看看新聞了解國家國際形勢,除此之外在新聞上看到更多的是環境保護,感到我們的生態環境是相當的惡劣,主要表現為汽車尾氣的排放,有毒廢水肆意的排放,樹木無情的.採伐。隨之而來的是大自然的懲罰,藍天不在,小鳥消失,小清河變成小黑河,綠色不現,沙塵暴頻發,氣候不斷變暖,美好的家園慢慢被毀掉。改變現有的狀況,我覺得要激發人們愛林,造林的意識,提高人們對森林功用的認識,植樹造林是改善生態環境的,另外一個是減少汽車的保有量,儘量實施汽車單雙號行駛。

從個人保護環境做起,極少成大,極少成多,這樣我們才能給後人留下藍色的天空,綠色的草地,小鳥的歡叫。讓我們大家都植一棵樹,收穫萬點綠,讓心靈得到一方淨土,保護環境利在千秋!

五年級植樹節作文6

現在已是春天,上午我和小紅一起去郊外植樹,我們高高興興地走在路上,我們看到了,一朵朵美麗的花兒,還有高高的大樹,一個火紅的大太陽在空中掛着。陽光灑在我的頭上,一滴滴汗水從我頭上落了下來。

到了那裏,我拿出小鐵鏟,在一個陽光充足的地方挖了一個樹坑,然後再把一棵小樹苗放進去,小紅扶住小樹,我拿起鐵鏟把土都填了進去,就這樣小樹苗栽好了。小紅提着水桶去河邊提水了,回來後慢慢地把水倒進了樹坑。累得我滿頭大汗的,我用毛巾擦了擦我頭上的汗。小紅看着我的樣子哈哈大笑起來,一隻路過的小鳥也笑起來了。植樹任務完成了,我和小紅走的時候,擔心會有人破壞小樹,所以就在它的身上繫上了一條紅領巾,在紅領巾上面寫着“愛護綠化,保衞祖國”。

這時小樹苗上停着一隻小鳥好像對我説:“小朋友,我一定會在它的身上建巢的!”小樹也彷彿不捨地對我説:“小主人,你別走,你把綠化增添的了,你一定會受到祖國媽媽的獎勵的。”小樹我想對你説:“你一定要茁壯成長起來,你的努力一定會讓祖國變得更加美麗!”

五年級植樹節作文7

今天是3.12植樹節,植樹節是我國法律規定的宣傳造林日,所以想了很多…

平常的日子,做完作業後,我會和爸爸一起看新聞,瞭解國內和國際的情況。除此之外,我在新聞裏看到更多關於環保的內容,感覺我們的生態環境挺不好的,主要表現在汽車尾氣的排放,有毒廢水的肆意排放,樹木的無情砍伐。隨之而來的是大自然的懲罰,藍天沒了,鳥兒消失了,小清河變成了小黑河,綠色沒有了,沙塵暴頻繁發生,氣候持續變暖,美麗的家園慢慢被摧毀。要改變這種現狀,我認為有必要喚起人們熱愛森林和植樹造林的意識,提高人們對森林功能的認識。植樹造林一是改善生態環境,二是減少汽車數量,儘量開單雙號的車。

從個人保護環境出發,很少長成大的,這樣才能給後人留下藍天綠草鳥鳴。讓我們都種一棵樹,收穫千綠,讓心靈得到一片淨土,保護環境將造福未來!

五年級植樹節作文8

又到了垂柳扶風的季節,樹枝隨着微風搖曳,勾勒出一幅和諧的風景圖,而就在這個季節,迎來了人與自然親密接觸的節日——植樹節。

當天下午,同學們就迫不及待的開始了“報答”守護我們校園這麼多年卻依然昂首挺胸的軍人——樹。只見同學們拿着水桶直奔水房,出來時搖搖晃晃,儘管拖着沉甸甸的水桶,可他們卻格外小心,好像擔心大樹收不到他們誠摯的心意似的,一粒粒豆大的汗珠從他們臉頰落下,一顆顆包滿他們對大樹的敬意的心雨從臉頰滾落進泥土,卻毫無悔倦之意。我伸出手摸了摸粗糙的樹皮,看着一片片嫩綠的新生命接連冒出頭,那一刻我好像感覺到了大樹在對我們笑,在對他的同伴們笑……

這時,一陣綿綿的春風吹來,輕輕的撫了撫我的頭,輕輕的拂去了密密地汗珠,輕輕的拂走了深深的倦意……

這是樹的魔力

這是風的眷顧

這是人與樹的親密接觸……

五年級植樹節作文9

春季到了,樹木抽出了新的枝條,春女孩將一件無邊無際的綠衣裳披向大地.冬眠的動物們也慢慢的甦醒過來,大自然充滿了生機。

小強和小紅迎着和煦的春風來到山坡上植樹。山坡上,空氣格外清爽,幾棵高大的樹木伸展開嫩綠的枝條,一排排大雁從南方飛回來了,一會兒排成個“人”字形;一會兒排成“一”字形;小強和小紅左看看,右看看,認真地選了一塊空地,開始挖坑了,小強雙手握住鐵鏟,躬着前腿,使勁地剷土,好象要用盡全身的力量一樣,不過一會兒,空地上挖好了一個個大小不一的坑,它們整齊有序地排列着。小強仰起頭,用手試去臉上,額上的汗珠,又低下頭幹起活來,旁邊的小紅也不閒着,她小心翼翼地將小樹苗放進坑裏,扶直扶好,生怕把它栽歪了。小紅目不轉睛的注視着小樹苗,彷彿在説:“小樹苗呀,小樹苗,你快快長呀,快快長呀,長成參天大樹,好綠化大家的祖國。”開始填土了,小強用鏟子持續的往坑裏填土,把坑填得又平又緊,好牢牢地把樹根紮緊扎穩,一棵棵小樹苗在他們的努力下終於挺直腰板。小強和小紅回頭望望一排排小樹,開心地笑了。

一陣微風吹來,小樹在風中輕輕搖晃,彷彿在説:"謝謝你們,謝謝你們。”

五年級植樹節作文10

今天是個好天氣,我的心情就像天氣一樣好,因為今天我要第一次去參加牛通社舉辦的植樹節特別活動。

首先,一位老師給我們上了一堂關於桂花樹的課:桂花是杭州的市花,有四個大類,金桂、銀桂、丹桂和四季桂。我最喜歡開橘紅色小花的丹桂。

桂花的葉脈可以做成書籤!把葉子放在鹼性的水裏煮過後,用牙刷把葉肉刷掉,就是一張漂亮的葉脈書籤。説起來很容易,刷起來就沒這麼容易了。我用牙刷小心翼翼地刷了很久,最後也只能説是半成品。

最後一項活動的內容是認領桂花樹。我想要認領一棵丹桂,可是邊上的不是金桂銀桂就是四季桂。一邊走一邊找,終於找到了一棵桂樹上掛着一塊“狀元紅”的牌子。爸爸説:“這棵肯定是丹桂!”這棵樹就在路邊,長得高大挺拔,邊上還有一塊怪石。我一看就特別喜歡,就把認領牌掛在這棵樹上。臨走的時候,我仔細地記下了這棵樹的編號。

這是我第一次領養植物,我一定會好好的照顧它。以後我一定會經常來看望你的。這次活動讓我有了一個新的小夥伴,我會和它一起成長的。

五年級植樹節作文11

樹,是人類的保護傘。她們保護了人類和地球,人類也有義務保護她們。可是,有的人不但不保護她們,反而殘忍地將她們破壞掉。於是,地球母親用一些自然災害來報復人類。譬如,泥石流、沙塵暴、土地沙漠化等。

一個星期六的下午,風和日麗,我和幾個同學約好在大家居住的小區栽幾棵小橘子樹。

開始挖坑了,有些用鋤頭鋤草,有些用小鏟子挖坑,還有些用土澆地。不一會兒,大家手忙腳亂地挖好了坑。開始植樹了,大家分工合作。我扶着樹苗,郭文瑾負責往坑裏填土,直到填滿為止。大家還在土上踩了踩,另外兩個男同學負責澆水。

剛剛種好的小橘子樹婷婷玉立。一陣微風吹來,拂過小的身旁小樹苗們立即“點頭哈腰”,彷彿在説:“謝謝你們,我的小主人,是你們把我帶到這個漂亮的春季!謝謝!”那樣子討人喜歡極了!

郭文瑾一本正經地説:“1、棵是大家一塊種的,剩下幾棵大家分兩組進行比賽,看哪個種得快,又種得直。”大家聽後歡呼雀躍,爭先恐後地開始忙起來。

天色日漸地暗了下來,大家也回家吃晚飯了。可大家的耳畔好像還飄蕩着大家植樹時那快了、純真的笑聲。

五年級植樹節作文12

今天是植樹節,天空萬里無雲,碧空如洗,風和日麗。

小紅,小明和小剛一起來到郊外植樹,那兒有雪白雪白的小兔,正在郊外呼吸着新鮮的空氣,有可愛的黃鸝,他們好像在唱歌。天上也有小鳥,它們好像在玩遊戲,看誰飛得快。小明精心地挑選了茁壯的樹苗。小明,小紅和小剛首先揮動鐵鍬挖了一個樹坑,然後他們把樹苗填入樹坑,接着他們拿起了鐵鍬往裏面埋了幾鍬。後來,他們拿着水壺,為樹苗澆水。還有,太陽給樹苗温暖的陽光,忽然,有一天小樹苗居然長成了一棵蒼天大樹。小明,小紅和小剛驚訝地説:“我們種的樹終於長大了!”

最後,小明,小紅和小剛來到大樹面前,有一隻小蝴蝶好像在説:“謝謝你們為我們的森林做出了貢獻。”他們三個人回答説:“不用謝!保護森林,人人有責!”

五年級植樹節作文13

又是一年植樹節,這回我一定要種樹!

“唉呀!媽!不就是植樹嗎?以前都不給我種這次就讓我種吧!求求你了——!”我求了半天,最後還是功虧一簣 。

“你還不快去寫作!下午還有學英語呢!”媽媽厲聲叫到。

“沒關係的就一下嘛……”我小聲嚷嚷着。

為了種樹,我以我最快的速度寫完了作業,馬上跑到媽媽面前懇求道:“求你了媽,作業都寫完了。離學英語還有很長的時間那.”

“好了好了!我服了你了,等一下就去行了吧?”媽媽一臉無奈的説。

“嗯,媽媽還是你好!也帶上弟弟哦!”我一下子興奮至極,彷彿到了天堂!

要出發啦!可是鏟子去哪借呢?我的腦子一開竅:“到爺爺那借!”

一切準備就緒,走嘍!

媽媽把我們帶到小山上,開動了。我挖了半天力氣都沒了,還弄得一身泥!呃——真倒黴!“沒關係。”媽媽説,“你還小嘛,失敗是成功之母啊。”

聽了媽媽的話,我的勁兒又上來了,使勁地幹了起來。

……

“哎呦~快點!要遲到了!”媽媽着急的喊着。

“嗯,走吧。”我説。

於是我們就回家去了,不過最後我還是遲到了,嘻嘻……

五年級植樹節作文14

3月12日是一年一度的植樹節。30多年來,“植樹綠化祖國”已經成為全民參與的公益活動。

近年來,在植樹造林的過程中,各種奇怪的事情不斷髮生:在一些地方,無論什麼樣的樹適合種植,他們都只想給自己的家園帶來經濟效益,這導致了植樹成為“搖錢樹”。有的地方只追求連片的“視覺效果”,只在幾萬畝土地上植樹,給森林防火帶來很多隱患。更何況為了應付上級領導的檢查,不惜一切代價從外地運來。

違背自然規律的“植樹運動”,只能導致本土的倒置。

為了促進中國生態文明的發展,使藍天更藍,地球更綠,再現碧水青山,我採取了以下舉措

第一,努力學習,收集課內外的環保知識。

第二,加入環保行列。

節約用水,不要讓生命之源枯竭。

第四,節約紙張,珍惜森林資源。

第五,省電。

6.珍惜資源。

七.廢物再利用。

八、購買無公害食品,維護生態環境。

9.做環境使者。

十、積極行動,讓綠色永遠留在地球。

同學們,讓我們攜起手來,為美麗的中國而奮鬥!記住,保護地球就是保護我們自己!

五年級植樹節作文15

又到了一年一度的植樹節,我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認為只有在植樹節才要保護樹林和樹木,我的觀點卻恰恰相反,我們不能只在植樹節保護樹林和樹木,應該無時不刻的保護着樹林和樹木。

今年春天,同學們參加了“綠色活動”。老師和同學帶着植樹工具和樹苗,到學校的植樹園裏植樹。老師給同學們講植樹的領後,大家都熱火朝天的幹了起來,有的丈量,有的繁忙,有的運樹苗,有的打水一片繁忙的景象。

我和小紅在一組,負責種五棵樹,小紅力氣大,主動趁擔挖坑土的任務,他左一鏟,右一鏟挖坑。經過他努力,終於把樹坑挖好了,我把樹苗放在坑中間,保持小樹的直立,小紅培上土,我把土踩實後,便慢慢地給小樹苗澆水,讓水緩緩地流進土裏。小紅看着小樹苗高興的説:“小樹苗快喝吧!希望你快快長大,我等你哦!”

由於我們團結合作,很快就把樹苗種完了,看看其他同學, 在同心協力的幹着。一會兒,同學們都把樹苗中好了。看着一棵棵充滿生機的小樹苗安了家,我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾隻燕子快活地飛來飛去,好象是在感謝我們給他們增添了新的一片綠色之源。

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