五年級消防安全作文

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級消防安全作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

五年級消防安全作文1

“嗚……嗚……嗚”隨着一陣警報聲的拉響，我們學校開展的地震演習拉開了帷幕，同學們聽到響聲，鬆弛的神經立刻變得緊繃起來。

這時，老師指揮我們班同學快速抱頭下蹲，躲在課桌下，有些較胖的同學怎麼也鑽不進去，只好趴在裏面，還有些同學心裏一着急，竟將課桌翻了過去。看到他們狼狽的模樣，同學們鬨堂大笑，可我立刻閉上了嘴，心想：這只是一次地震演習，如果地震真的'來了，我們還會笑嗎?

大約經過了三十幾秒，警報聲停止了，我們都以為現在可以出去了，便立刻站起來準備向室外跑，可是，老師拍了拍手對我們説：“同學們，現在不能出去，要等到第二次警報聲響起的時候才能出去，大家趕緊回來。”話音剛落，警報聲又響起來，我們的心也再次被揪緊了。大家二話不説，一股腦兒衝向門外，同學們緊靠樓梯兩側，用紙捂住口鼻，快速向操場走去。每一張臉都煞白，心跳也在加速，平時很短的幾階樓梯但今天卻感覺像萬里長城一樣跑不到頭，幾分鐘後，全校一千多名師生順利地跑到了安全地——大操場上。這時我們懸着的心才從嗓子眼上落了下來。

這次演習既讓我們懂得了地震時自救的知識，又讓我們在自然災害中儘量不發生危險，真是一舉兩得!

五年級消防安全作文2

星期五早上，起牀後我穿上了衣服下樓吃飯，吃完飯我和媽媽到了學校。我還不知道今天要進行消防安全演練。然後我到了學校，把書包整理好，然後去打掃衞生了。打掃完衞生之後，我回到座位上。老師讓我們把那天的聽寫條拿出來再讀一遍。讀完之後我們開始聽寫了。這次的聽寫我得了兩顆星。

我最終才想起來今天有個消防安全演練。老師説等會兒會響起警報聲，警報聲響起來之後，女生隊要帶着男生隊走出教室。老師説完後讓我們都坐下了，我們坐下的時候，有的人很驚慌，有的.人是笑着的。

然後警報聲響起來了，我們拿着濕毛巾，捂住口鼻，由女生隊帶着男生隊走出了教室。走出教室之後，我們來到操場上排好隊，我們看到了一堆紙箱，然後有人把紙箱點着了，不一會就引起了大火。然後又來了一個人，帶着滅火器和一個大年級的孩子，一起走向了火邊。用滅火器把火給滅掉了。然後出現了很多的煙。我們趕緊拿出了之前的濕毛巾捂住口鼻。然後又着起了一點火，我們又拿出了濕毛巾，連續三次，都是像前面一樣。最後我們到了操場的中間。有一個老師在樓梯上面，拿着麥克風説起了話。他説在樓梯上，看見老師不要鞠躬那麼低，那樣容易摔倒，所以讓我們不要用腰來鞠躬，要用頭來鞠躬。

五年級消防安全作文3

今天下午，我們班的一節班隊課很特別，是一節消防安全演習課。

首先，一聲刺耳的警笛驚動了正在聽課的我們，我們聽老師説過：“出去要有序”。於是我們以前四排朝前門走，後四排則從後面出去。到門口，我們聞到了一股難聞刺鼻的煙味，因為難聞，我們受不了，趕緊用紅領巾捂住口鼻。當時，我們要蹲下往前行，到了樓梯口下去，我們以跑步的速度跑向操場，要不然留在後面的話，一定會被滾滾濃煙的氣味給薰倒，要不就被熊熊大火烤成焦炭。

在操場上，大家摘下捂住口鼻的'紅領巾，仔細地聽消防隊叔叔講滅火器的使用方法。首先要檢查壓力錶，如果指針指在紅色區域，説明氣壓太低，無法噴出來。然後把保險栓用力撥出，拿起噴射管，還要離火源3-5米的距離，朝火的根部噴射，如果有風，人一定要站在揹着風的方向，要是站在正面，風吹來時，火勢就會吹向自己，那時不但救不了火還會燒着自己。最後還要注意：滅火器類型眾多，這種滅火器只能在剛起火時才有效。

這節班隊活動課雖然只是一次班隊演習，但真正滅火時，這還是一次與死神交手的戰鬥。

五年級消防安全作文4

最近許多地方都發生了火災。無數的生命都被火災奪走了，我感到十分心痛。如果大家都做好準備，那發生火災時不就可以避免更多傷亡了嗎?所以，知道一些火災的緊急措施是必不可少的。

今天，我就來告訴大家：家中起火，不要慌張，應根據火情及時採取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋裏的`油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油着火時，則用土、沙泥、乾粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，採取不同方法脱離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成的損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。遭遇火災，應採取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損。

我們隨時要做好防火災的準備，這樣才能萬無一失，保護我們的生命安全。我也為那些因火災而死去的的人惋惜。

五年級消防安全作文5

消防隊裏的叔叔阿姨們，是一個熱血心腸的人，善良，愛幫助別人的人。

當某一個地方，發生火災的時候，消防隊會不顧自身的安危，去救受災的人，當把人安安全全的救出來是時，消防隊臉上露出了金燦燦的笑容，因為，他們覺得今天他們又做了一件令人值得慶祝的一件大好事，就是，讓受災的人們又重新看見了光明。

所以，不管是大人或小孩，都應該保護好自己的生命，不要到家，森林或公共場所和危險的`地方都不要去玩火，不然，就會造成火災，損失自己的財產，也會傷害自己的生命。

不管，在家或出門，一定要關好電，做好防火工作。

我長大要當一名消防員的隊長，指揮隊員們去救人，讓他們去感受一下消防員的好處，多做一些為人民服務的好事，幫助他人，快樂自己。

如果，你們身上着了火，可以用水灑在身上也可以在地上打滾，千萬不要驚慌，也不要跳樓，一定要聽指揮，不要亂跑，保護好自己自身安全。

所以我們應該懂得一個道理：“做任何事情都要冷靜，不要驚慌，也要做好，持之以恆，堅持不懈，結果就會成功。

五年級消防安全作文6

有一天，我在家裏閒得沒事幹，整屋子尋找玩意兒玩。忽然，我在不經意間發現了一個乒乓球，於是我對着這個乒乓球發呆了好一會兒，想着可以用乒乓球玩什麼。終於，我想到了一個非常刺激的遊戲——讓乒乓球爆炸。

説幹就幹，我拿上游戲所需要的物品：打火機、乒乓球、報紙來到了家裏的“小花園”裏。我用打火機把一大疊的報紙點燃，頓時間微弱的小火焰把報紙給燒着了，短短几秒鐘時間火焰已經有拳頭大小了。這時，我的.手不小心被燙了一下，我本能的把報紙往下一扔，竟扔到了植物上，植物也立刻着起了火，我又慌亂的把乒乓球往火堆裏一扔，乒乓球迅速地膨脹起來，接着又以迅雷不及掩耳之勢爆炸了。乒乓球的碎片帶着燃燒的火焰往天上一飛，落到花草上，把花草也給燒着了，還燃起了大火。我看着慌了神，手忙腳亂地搬來一桶水澆在火上。終於，我把火給澆滅了，沒讓無情的火把植物都燒了。

通過這件事，我知道了不可以輕易玩火，不然一個小小的動作也會釀成火災，造成不少損失。所以，我要不斷學習消防知識，提高家庭消防安全意識與能力，避免再發生這種類事情。

五年級消防安全作文7

今日下午一點十五分，我校為了提高師生們的安全意識和讓師生們知道如何逃離火災現場的最好方法，開展了消防安全演習。當時全校同學都在教室裏安靜地聽教師講課。才僅僅兩分鐘的時間，教室外就傳來了消防安全警報聲，教室裏混亂起來。教師聽到後，立刻組織全班同學在教室外排好隊伍，有次序地快步下樓梯。

全校沸騰起來，一位教師在廣播室裏有序地組織着逃離教學樓，三年級的，四年級的，五年級的.，都擁在一起。有許多同學們用衣裳，捂住口鼻，快速地逃離，還有些同學用手捏着鼻子，用嘴快速地呼吸，班主任教師則組織好下樓梯的順序，避免在慌亂中有同學受傷。在教師有序的安排下，我們全校同學都順利逃離教學樓，集中在操場上。當同學們發現教學樓並沒成為火災現場時，大家都吐了口氣。在下課休息時間中，我從同學們的聊天中聽到，大家都在讚揚這次活動的好處，並互相討論在慌亂中學到的逃離火災現場的方法與知識。我和同學們一樣，心中也忍不住向開展這次活動的教師們豎起大拇指，並謝謝他們教會我們如何逃離火災現場。

五年級消防安全作文8

“消防安全”人人都知道。雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來，棉花廠火災，森林大火，還有生活中許許多多的小火災，時有發生。我就親身經歷過一件。

秋日的一個晚上，皓月當空，萬里無雲。在這個好天氣裏，夥伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看，喲，有這麼多的人都在放孔明燈呀！我們也興奮地選了一塊空地，點起燈芯。孔明燈慢慢地漲了起來，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠，一陣風吹過，孔明燈就像一個喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃裏。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風很大，風助火勢，火很快燒到了小草上，把小草燒得“噝噝”作響。我們慌亂起來。

有的夥伴驚竄逃跑，有的夥伴急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉，有的奔去喊大人------剩下幾個膽大的，有的`用石頭砸，有的用腳踩，個個忙得滿頭大汗。在夥伴們的努力下，“火惡魔”終於低下了頭，火熄滅了！

“真危險呀！”我感慨萬千，“想不到一隻小小的孔明燈，就能惹出大禍來。”看來，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預防火災。讓悲劇不再重演！