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关于大学的活动策划

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关于大学的活动策划1

时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的xx级及xx级的毕业生,祝愿他们在未来的道路上潮平两岸阔,风正一帆悬。

关于大学的活动策划

一、策划主办方:

xx。

承办方:

xx系学生会。

赞助方:

xx。

二、活动对象:

xx系全体师生。

三、嘉宾:

校领导,其他系领导及老师。

四、活动地点:

xx。

五、活动时间:

20xx年xx月xx日xx。

六、活动流程:

宣传阶段(xx月xx-xx月xx)

1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息)。

2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处。

3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传,定时到本系各相关qq群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

节目准备工作(xx月xx-xx月xx)

1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于xx个节目。

3、晚会共xx分钟,节目最多占用xx分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑xx分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众。

4、各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备)。

5、xx月xx日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导。

6、xx月xx日,大彩排,在xx,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;

7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。

嘉宾的邀请:

1、学院领导和学生会团总支干部。

2、xx月xx号发邀请函。

3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

物品的准备:

1、宣传单(宣传阶段),邀请函(xx月xx日),节目单(xx月xx日)。

2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在xx号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在xx号准备好;服装、灯光、化妆等在xx号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)。

3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。(包括商家宣传海报)。

4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调。

5、礼仪服准时到位。

晚会开始:

1、开场舞(开门红)。

2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)。

3、领导发表讲话。

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一、活动目的:

为展示我校学子风采提供一个平台,与国内外在开展此类活动形成接轨。选拔优秀外交官选手,为学校以后开展有关活动预备人才。提高我协会知名度,为以后开展校内以及校外“模拟联合国”系列活动做铺垫。

二、参赛对象:

1、盐城工学院全体在校大学生。

2、各二级学院选派代表团队,团体或个人均可,团队人数2-3人。(可以自己组队,个人报名的选手由组织方安排团队)

三 、比赛规则:

1、比赛实行评分制,由评委嘉宾现场打分并公布比赛结果。

2、参赛选手现场对比赛内容进行展示。

3、比赛分为预赛和决赛,通过预赛选拔15个团队,参加决赛即“外交官风采大赛”。

四、奖项设置:

1、 依照评委嘉宾现场打出的总分评选出冠军、亚军、季军各一名

2、 最具外交礼仪风度奖

3、 最具人气外交官奖(通过“人人网状态墙”投票产生)

4、 最具潜质外交官

5、 最佳代表团队

6、 最佳立场文件(先前确定好)

7、 最佳辩手 (最后一轮分数交高者)

8、 优秀奖 若干名

四、前期准备:

1、前期宣传并组织报名

2、活动培训一

3、外交官风采大赛预赛

4、活动培训二

五、大赛流程:

1、介绍来宾、主持人致开场词

2、嘉宾讲话

3、主持人宣布比赛正式开始

4、比赛阶段:

① 个人风采展示(现场抽签决定出场的次序)

② 给定题目外交评论

③ 模拟联合国大会

在其中穿插现场互动环节即外交知识趣味问答,回答正确者均可获得赞助商提供的精美礼品。

5、文艺表演(工作人员负责分数统计)

6、宣布比赛结果,进行颁奖仪式

六、后期工作:

秘书处、学术部负责整理比赛材料,信息管理司负责对本次活动的.素材进行回收整理。宣传司负责制作宣传海报、宣传板做好后续宣传工作。

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一、活动背景:

团体心理辅导就是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式,为参加者提供一种良好的社会活动场所,创造一种信任的、温暖的、支持的团体气氛,它就是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,认识自我,探讨自我、接纳自我,调整和改善与他人的关系,学习新的态度和行为方式。

二、 活动目的:

本活动意在加强男女之间沟通交往,丰富大学生业余生活,给同学们构建沟通交往的平台。

三、活动时间的点

xxxx教学楼及xxxx

四、活动成员

xxx工大学大一新生

五、活动开展:

第一期:相遇相识(一教六楼)

A串名字游戏 20分钟

游戏方法:

小组成员围成一圈,任意提名一位同学自我介绍专业、姓名,第二名同学轮流介

绍,但是要说:我就是***后面的***,第三名同学说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……最后介绍的一名同学要将前面所有学员的名字、专业复述一遍。

目的:使同学们相互认识,利于活动开展。

B棒打薄情郎:20分钟 成员了解和记住彼此的名字,促进了解围圈就座,选一人手执报纸卷成的“棒子”,指导者喊出一位成员的昵称,被叫者左右两侧的成员要马上站起来,否则由被叫者给与当头一棒,“棒打薄情郎”,反复做,直到大家熟悉彼此的名字。

准备:报纸转成的棒子

C画手掌定协议

a各位组员手连手,将手掌的形状画在卡纸上。

b在手掌的的方写下自己对小组的期待(也就是希望咱们这个小组达到什么样的效果)。

c在手指处写下为实现自己的期望,所采取的措施,并相互分享。

d每个人在手掌下面签上自己的名字及日期,将手掌图贴在活动室的墙面上。

为避免冷场 卡纸粘贴在墙上,让他们一起画手掌。

准备:准备大白纸,及足够的卡片。

D心心相印,

我来比你来猜 道具:游戏题目(可以是具有可表演性的.成语或词语或诗)

参加人员:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作 的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

准备:具有表演性的成语

E演讲 50分钟

这种方法可以训练口才,增进团体成员之间的相互了解。例如,自己先准备一些题目,如“我的妈妈”、“当我小的时候”、“我的理想”、“十年后的我”等等,然后将题目和团体成员的姓名分别放在两个小箱子里。每次抽中一个姓名一个题目,被抽中的团体成员准备两分钟,即席演讲两分钟。辩论结束后,让每个成员用一张纸写下自己近期的目标,一年后还给成员,用另一张纸写下十年后的自己是什么样子?在毕业前还给成员。

准备:纸箱及题目,小音箱和歌曲《最初的梦想》。

第二期:真诚合作 (户外金沙滩)

A踩汽球 30分钟

要求:两人(男女)一组,最好两人搭配。将两人的脚绑在一起并绑上气球。相互踩气球,气球踩破视为出局,最后保留气球的胜出。胜出同学有奖励,依据出局的顺序决定演讲的顺序。

目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

准备:绳子及气球若干

通过助人与受助的体验,增加对他人的信任与接纳。

B绑腿跑 40分钟

分组进行,两人或两人以上绑腿跑比赛。最先到达终点的团队获胜。实行奖惩, 获胜团队事物奖励,失败团队表演节目。总结经验。

目的:加强团队合作和协调能力,活跃气氛。

准备:绳子若干

C蒙眼五角形 20分钟

蒙着眼睛做游戏,一个团队还能合作愉快吗?因为我们是一家人,因为我们有着共同的目标,所以我们能行!

规则:用眼罩将所有学员的眼睛蒙上,在蒙上前先观察一下四周的环境。然后,将双手举在胸前,像保险杆般保护自己与他人。目标就是整个团队找到一条很长的绳子,并将它拉成正五角形,且有一个顶点必须对着北方。完成时每个人都能握住绳子。

目标:使学员互助合作形成共识,完成低难度活动。

准备:眼罩若干,足够长的绳子。

D大跳绳

准备:大跳绳

第三期:信任之交(户外金沙滩)

A信任之旅:30分钟 抽签决定,成员两人一组(最好男女搭配),分成多组,一人盲行,一人引导。由组织者设置路障,规定线路。比赛哪组最先到达终点,到达终点后交换,最终回到原点。实行奖惩,胜出团队实物奖励,失败团队表演节目。

准备:眼罩

B信任背摔

一人身体站直,直挺挺的向后倒下去。下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。

C 可怜的小猫

1. 全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间。

2. 小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头,并说“哦!可怜的小猫。但是绝不能笑,一笑就算输,要换当小猫。

3. 抚摸者不笑,则小猫叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就的离开找别人。

4. 当小猫者可以装模做样,以逗对方笑

第四期:一生之友,便时谈心(一教六楼)

A救援行动之通关密语 20分钟

要求组员们从报纸中找出a4纸上标有的字,并把文字用剪刀剪下来,粘贴到a4纸上,相互讨论引出相互团结,相互支持,团队意识的讨。

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为推进学院素质教育,提高大学生的科学素养,拓展我院学生的综合素质,丰富大学生的校园文化生活,营造浓郁的学术、科技氛围,进一步培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。软件协会开展以勤奋学习,创新实践为主题的大学生计算机编程大赛。主要内容如下:

一、大赛宗旨

旨在培养和激励高校学生的创造力、团队合作精神以及在软件开发过程中的创新能力。同时此次大赛将视为对明年的省高校杯的一次演练,提高广大学生开展计算机软件设计的兴趣和能力,,给广大在计算机程序设计方面有特长的同学提供展示才能的舞台。通过参赛,检验学生在压力下进行开发的能力,展示其创新能力,为加强校内同学间的交流和相互学习提供机会。

二、参赛对象

参赛者均为广东科贸职业学院信息工程系在校学生。

三、参赛形式和报名方法

1.本次竞赛采取团队报名的形式

2、参赛团队填写报名表(报名电子表发送到信工系各班团支书)。

3、由各班团支书负责统一收集参赛团队报名表,并在规定的报名时间内将本班参赛者报名表交到负责人处,逾期不收。

其他详细信息可留意软件协会官方博客:

四、比赛方式及要求

1、本次竞赛的内容是根据拟定项目或者根据现实需要自行设计一个项目参与本次大赛 项目评比。

2、比赛时间为三个星期,参赛团队须在规定时间内完成。

3、比赛期间选手可以翻阅相关的'工具书。

4、参赛者应尊重自己的劳动成果,严禁将自己的作品拿给他人抄袭,严禁抄袭他人的 作品。(违反此条例者,将追究其相关责任)

5、比赛期间不局限于参赛者使用何种技术体系,不局限于使用何种开发工具及操作系 统。

项目评比参考:

项目的稳定性、项目的实用性

项目使用的技术框架及开发平台

项目代码编写的标准及是否强壮

结果评定:比赛排名根据项目评比的成绩的总和得出。

五、活动时间安排

3、项目评比:12月下旬

(注:以上时间和地点安排可根据实际情况另行更改)

六、奖项设置

一等奖(1名):500元、荣誉证书

二等奖(1名):300元、荣誉证书

优胜奖(若干):大赛精美纪念品

注:本次竞赛奖项设置为证书和物质奖励

1、本次竞赛安排如有变动,另行通知。

2、本次大赛未尽事项的解释权归属广东科贸职业学院软件协会。

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一、活动背景:

5月18日是“国际博物馆日”。“博物馆”一词,源于希腊文“缪斯庵”,原意为“祭祀缪斯的地方”。缪斯是希腊神话中掌管科学与艺术的九位神女的通称,她们分别掌管着历史、天文、史诗、情诗、抒情诗、悲剧、喜剧、圣歌和舞蹈,代表着当时希腊人文活动的全部。1971年国际博物馆协会在法国召开大会,针对当今世界的发展,探讨了博物馆的文化教育功能与人类未来的关系。1977年,国际博物馆协会为促进全球博物馆事业的健康发展,吸引全社会公众对博物馆事业的了解、参与和关注,国际博物馆协会从1977年开始,将每年的5月18日定为国际博物馆日,并每年为国际博物馆日确定活动主题。

中国博物馆学会于1983年正式加入国际博物馆协会,并成立了国际博物馆协会中国国家委员会,让更多的人了解博物馆,更好地发挥博物馆的社会功能。

二、活动目的、意义和目标:

1.培养大学生对历史文化的`兴趣和民族的自豪感。

2.促进博物馆事业的健康发展,吸引学生对博物馆事业的了解、参与和关注,让更多的人了解博物馆,更好地发挥博物馆的社会功能。

3.了解镇江文化。

三、资源需要:

1.已有资源:宣传场地、报名场地(食堂门口)2.需要资源:展板制作,博物馆场地。

四、活动开展:

1.搜集资料,制作展板。(内容包括:国际博物馆日由来,世界及中国博物馆介绍,镇江博物馆介绍及当今博物馆现状。)

2.联系博物馆。(可以与别的部门、社团合作,比如志愿者服务中心可以提供导游)

3.5月7日贴通知.(通知:5月18号博物馆日,生活部将组织学生参观镇江博物馆,有意者请于9日中午在食堂门口报名。详情见当日通知。)

4.5月9日中午于食堂门口设点报名参加18日博物馆参观。(留手机号码)5月16日再确定一遍人数。5月17日再通知一遍时间地点。

5.5月18日,部分人负责博物馆部分,部分人负责校园的展板部分。

五、经费预算:

展板:10路费:40

六、活动中应注意的问题及细节:

1.5月18日是周三,要将活动时间和上课时间尽量的错开来。

2.去博物馆要控制人数,注意安全,设计好路线。

3.要与博物馆联系好。

七、活动负责人及主要参与者:

生活部成员及其他。

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一、活动介绍

1.活动宗旨:为了促进20xx级组织部成员对团委工作的了解,对组织部的重要工作之一团日活动的策划和进行有一个全方位深刻的了解,更重要的是为了让他们快速成长起来,成为班级学生干部和学生工作中的中流砥柱,本部门准备举行一次以“我策划,我做主!”为题的特色活动。

2.主办单位:。

3.参赛人员:20xx级组织部的所有成员及对此次活动感兴趣的同学。

4.活动期间1)作品准备阶段:9月14日——9月20日

(2)活动时间:9月25日

5.活动地点:教十楼428

6.活动内容:

参赛者自由选择策划主题(主题内容要符合时代主旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义,杜绝涉及非健康文化的消极内容)

1.写一份关于组织全班同学活动的策划案

2.制作PPT演示

限时一周完成,完成后,学生会组织评委团对各小组的策划案进行打分,并评出优秀策划组及优秀个人同时也指出不足。

7.分组要求:

以各个班级的组织部成员为一小组,由团支书负责,并起到协调分工的作用。有兴趣的`同学可以自由组队报名参加(每组成员2—5个)。

二.活动流程

在接到文件起至十月七号是策划书构思,书写,完善的阶段,完成后把策划书稿交给组织部负责人处。学生会举行一次评选活动,届时每个小组必须选出一名代表给大家陈述你的策划案,小组各成员陈述各自工作,并回答评委及观众提问,评委组会根据评分细则公平公正的进行打分,得分高的为优胜组。

交稿方式:电子提交:将策划书的WORD电子文档发送至活动指定邮箱:

三:活动宣传和工作分配:

由各小组在本班进行友情宣传,比赛时可邀请亲友团来加油,助威。活动宣传板由宣传部完成,活动组织和开展由组织部完成,活动会议记录和通讯稿由秘书部完成。

四:备注

1.各小组提交的策划案必须是小组成员亲自策划的,不得抄袭。比赛评分标准:

1)形象:参赛者谈吐文雅,行为大方。(分值10)

2)策划案:格式正确,内容新颖,方案可行性强。(分值30)

3)陈述:每组派出的代表作陈述时,逻辑严密,口齿清晰,应变能力强。(分值20)

4)评委质疑阶段:反应灵敏,言简意赅,回答问题准确深刻。(分值20)

5)观众提问阶段:反应灵敏,言简意赅,回答问题准确深刻。(分值10)

6)团队配合:团队配合默契。(分值10)

2.活动策划书格式

1)策划书名称。

2)活动背景、目的与意义。

3)活动时间与地点。

4)活动开展形式。

5)活动内容。

6)活动开展。

7)活动经费预算。

8)活动安全。

9)附:注意事项。

  学生会组织部

  20xx年9月11日

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1.活动主题:

歌唱红歌,展示个性。

2.活动目的:

为了庆祝五四青年节,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演,同时培养新团员入团,表彰优秀的'学生及学生干部,先进班集体。

3.活动时间:

5月4日

4.活动地点:

学校操场

5.活动对象:

xx中学全体师生

6.活动具体要求:

(1)初一初二年级各班组织出三个节目,初三由于时间急迫,各班出一个节目,教师队伍出三个节目。

(2)节目内容:

形式多样,舞蹈、小品、相声、歌咏等等,内容要求健康积极向上,能够体现五四精神,也能够展示学生教师的个性。

(3)参赛着装要求:

服装穿着整齐、得体,舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。

(4)比赛出场顺序要求:

比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。

(5)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。

7.评分标准:

(1)表演者必须完整流畅,舞台表现力好,无中途停顿或者怯场。(4分)

(2)表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。(3分)

(3)能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰、普通话流利。(3分)

注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

8.设置奖项:

(1)、一等奖:

一个班

(2)、二等奖:

两个班

(3)、三等奖:

三个班

(4)、表彰各班的三好生,优干等。

关于大学的活动策划8

一. 活动目的

为营造良好河蟹的校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性与主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

创建校园精神文明与促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养与提高我院大学生的文化品位与艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的'发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。

二.活动内容

1.各社团的特色节目展示。

2. 各社团的海报展示。

3. 游戏互动。

三.活动流程

活动前期准备:

1. 提起两天出海报及通知宣传此次活动

2. 社团在xx月xx号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排

3. 社团在xx月xx号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片

4. 各社团负责提供一个互动游戏,并设置奖项,由社联统一提供奖品。相关道具必须在xx月xx号前准备好

活动当天:

1. 各社团将海报等放置在场地两侧

2. 由各社团表演本社团的特色节目,如跆拳道社的破板表演,双截棍社的双截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔术社的魔术表演等

3. 由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者可以参与抽奖活动,奖品到社联咨询台处兑换

活动后期工作:

1. 由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示

2. 将活动总结交至学院报社,由报社协助宣传

四.活动当天安排

1. 所需桌凳在早晨9点前准备到位

2. 所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好

3. 游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场地

4. 在10:00-10:30、 15:30-16:00之间播放各社团录音的简介

5. 在12:00-13:50之间安排各社团的节目展示,在12:40前关闭所有音响设施

6. 在12:50-14:00、 17:30-18:30之间安排各社团的互动游戏,18:30结束所有活动

五.活动时间

准备工作:xx月xx-xx日

开展活动:xx月xx或xx日

六.活动地点:北门广场或篮球场

七.活动人员:全院学生,社联成员,各社团成员

八.注意事项

1. 提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展

2. 活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题

3. 活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件

4. 活动当天安排专人拍照

5. 如遇天气因素可适当推迟本次活动

九.可行性分析

1. 活动场地能否申请到位

2. 活动所需音箱等能否申请到位

3. 活动经费能否到位

十.经费预算

活动当天所需照片打印:12个社团*15张照片/每个社团*0.6元/每张=108元

胶带、线绳等:6元

其他:50元

共计:164元

关于大学的活动策划9

一、活动前言

二、活动目的

三、晚会主题

四、晚会时间

五、晚会地点

六、活动对象

七、活动组织机构

八、活动流程

九、各阶段任务和工作分配

十、晚会现场具体人员安排

十一、会场布置

十二、台前台后工作

十三、注意事项

十四、活动要求

十五、附注

一、活动前言:

二、晚会目的:

三、活动主题: 信息工程系迎国际大学生节大型晚会

晚会主题: 阳光校园、和谐天地

四、活动时间地点: 20xx.11.17

五、活动地点:大学生活动中心

六、活动对象: 学院领导、老师,全院学生

七、活动组织机构: 信息工程系学生会

八、活动流程:

(一)节目选拔:

晚会节目由信息工程系、各协会、包括舞蹈队、街舞队、声乐队等单独与联合演出。另外各学部各班级精选节目共同组成晚会的.演出节目。节目数量要求有12个左右。

(二)活动准备:

11月17日-11月23,文娱组征收节目及各学部艺术团推选节目

11月17日—20日,确定节目个数及名称,及加紧时间排练,文娱部,艺术团负责

11月18日,进行第一次彩排。

11月20(时间待定),进入最后的彩排阶段。购进舞台布置所需物品。

11月22(时间待定),租用音响灯光设备、服装,准备嘉宾名单与派发邀请

(三)部门分工:(相关的部门请认真协商好相关事宜,建议相关部门间正式开会协商,并把相应的方案告知各组的总负责人!)

一、前期工作:(协商一致,友谊合作)

文娱组:

(1)现场舞台设计

具体办法:现场舞台设计包括:灯光效果、音响效果、舞台布置、联系表演人员及表演者需要。各学部文娱部就具体工作需要安排人员跟进。

(2)安排节目表

具体办法:由各文娱部负责人共同讨论,根据表演节目定出表演顺序,再经由信调部设计后打印出来。

(3)节目的排练、彩排

具体方法:负责监督节目的排练,保证质量,定时向总负责人汇报情况

艺术组:

(1)、主持人安排:(本系出两个,广播站一个,其他系一个)

具体方法:各学部联系好主持人队伍(各学部可出多个主持人竞选)

(2)服装的租借:联系文娱部,并由秘书部、体育部、组织部协助文娱部到外租借服装(发票必须正规)

(3)晚会节目的进程监督:与文娱部合作,并负责节目的排练、跟进,并汇报给学部活动的总负责人

关于大学的活动策划10

 一、毕业典礼的时间、地点、参加对象和证书发放方式

时间: 6月24日(星期三)上午9:30—11:40

下午14:0 0—17:30

地点:

参加对象:中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友,使馆来宾;新闻记者和工作人员。

证书发放方式:毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。

二、部门职责分工

各教学单位:填写学位证书、毕业证书。

提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。(6月23日上午9:00点前报电子版和打印稿)

组织学生按时领取和退还学位服。

组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。(6月24日上午)

组织学生入场、安排学生就座、领取证书。

安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。(6月19日上午报)

确定发言的教师代表和学生代表。(6月19日上午报)

邀请、组织教师代表参加典礼。

要求学生领取证书后回原位就座。

为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。

维持会场秩序。

国交处具体负责泰国分校毕业生的相关工作。

党政办 : 安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。

安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。

准备校领导讲话稿。

领取和交还校领导的学位服。

宣传部: 邀请并接待记者采访,发新闻稿件。

毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。大学生毕业典礼活动策划方案

团 委: 毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务,上、下午各6人。

教务处: 负责毕业典礼的方案制定及组织工作。

摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗。

制作悬挂会场内外的横幅。

制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。

准备本届毕业生情况文稿。

领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服。

购买、摆放矿泉水。

研究生部:指导相关单位填写学位证书。

具体负责研究生典礼分场的相关工作,包括:确定分会场主席台上颁发证书的教授名单(6月19日上午报); 确定发言的导师代表和毕业生代表;组织学生入场、安排学生就座和接受证书的顺序;邀请博士生导师、硕士生导师代表参加典礼;组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。

留学生处:填写留学生毕业证书。

邀请使馆等机构的人员参加典礼。

接待毕业留学生家长。

提供外国毕业生(包括本科生和研究生)所在国国旗。(6月23日交)

学生处: 指导相关单位填写毕业证书。

负责接待中国学生家长。

保卫处: 划定汽车停车位及自行车停放区域。

毕业典礼当天派10名保安人员着便装协助维持会场秩序(上、下午各5名)。

负责会场的消防安全。

派保安协助悬挂横幅。

后勤管理处:负责摆放主持台及会场的鲜花。

协助布置典礼会场(准备台布)。

提前检修会场电路及灯光,当天派电工保证会场供电。

学院领取和交还学位服时提供电瓶车服务。

照相当天准备15把椅子。

资产管理处:负责发放和收回学位服。

准备泰国分校毕业生可能要购买的学位服。

电教中心: 录像、照像,照毕业合影(详见 “时间安排”)。

提供会场多媒体服务(毕业生所在单位须提供相应的照片、文字等资料)。大学生毕业典礼活动策划方案

准备典礼开始前播放的轻音乐,发证书时播放的`进行曲,毕业典礼结束时播放“友谊地久天长”。

三、毕业典礼程序

(一)中国本科生毕业典礼程序

主持人:学院院长

1、宣布毕业典礼开始

2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)

3、校领导讲话(不超过6分钟)

4、教师代表讲话(不超过5分钟)

5、毕业生代表发言(不超过5分钟)

6、颁发优秀毕业生和服务基层毕业生证书

7、颁发学位证书、毕业证书

8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

(二)外国本科生毕业典礼程序(约60分钟)

主持人:汉语学院院长

1、宣布毕业典礼开始(14:00)

2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)

3、校领导讲话(不超过6分钟)

4、教师代表讲话(不超过5分钟)

5、毕业生代表发言(不超过5分钟)

6、颁发优秀毕业生证书

7、颁发学位证书、毕业证书

8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

(三)中外研究生毕业典礼

主持人:研究生部副主任张华副教授

1、 宣布毕业典礼开始(16:2 0)

2、 介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)

3、 校领导讲话(不超过6分钟)

4、 导师代表讲话(不超过5分钟)

5、 毕业生代表发言(不超过5分钟)大学生毕业典礼活动策划方案

6、 颁发学位证书、毕业证书

7、 在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

四、证书颁发办法

学生在指定区域座位上坐好,主席台上共有两位校领导和四位教授代表为学生颁发证书。学生以6人为单位从面对主席台的右侧上台,接受证书后转身照像,从左侧下台,回原位就座。

要求:(1) 毕业生所属单位需派2名熟悉情况的老师在发证书时到主席台上服务。

(2) 优秀毕业生证书每人2份捆绑发放;博士、硕士、本科毕业生只发毕业证书。

中国本科生上台领取证书的顺序为:优秀毕业生、服务基层毕业生、其他获得毕业证书的毕业生

留学生上台领取证书的顺序为:汉语学院优秀毕业生、泰国分校毕业生、汉语学院毕业生。

研究生上台领取证书的顺序为:外国博士生、中国博士生、外国硕士生、中国硕士生。

注:在典礼进行中,与会人员不得擅自离场;毕业生领取证书后应回到原位就座。

另:来学校参加典礼的所有车辆一律进东门,停放在教一楼前广场。

关于大学的活动策划11

一、策划意义: 三年年前我们相聚在广西生态工程职业技术学院市场发与营销101班,三年后的今天我们将离开这里,我们离毕业日子不远了,指手话别,各奔东西。一切似乎都预想到,一切走的太过无奈 !

三年就这么过去!似乎又回到起点,突然觉得三年的同学,身边的朋友,比想象中要可爱的多!三年中我们这个班集体在老师的带领下取得优秀的成绩,三年后今天我们这个优秀集体走向社会,各自独立面对生活。

如今不论我们是否能应对生活,都要一起被社会收割了。纵使我们有千般的不舍,万般的无奈,纵使我再怎么痛苦流涕。我们还是要说再见,在弥漫了离开感伤的盛夏六月里,我们要离开学院,离开三年的同学和老师,离开我们三年的室友,离开三年的好朋友,离开我们四年的老师,离开我们的校园,不管怎样我们能相聚到这里就是我们的缘分,不管怎样我们在这里度过了青春,不管怎样我们在这里同时学习生活过,今天我们的聚餐意味着我们的大学生生活结束,在聚会上向和我们三年同一个教室学习生活的同学用最坚实的语言,最郑重的'承诺说句再见、珍重。

1、经费来源及管理:经费来源全体聚会同学每人预收50元(到时候根据地点),经费管理由全部班干部及参与筹划同学,集体进行聚餐结账(费用收取AA制)。

参加人员:市营101班全体人员和老师

2、活动地点:聚会放柳州沙塘镇内,具体地点大家商议后再定

3、活动时间:预定在20xx.6.18——19那天,时间大家商议后再定。

4、活动细则:1.班干部进行宣传和组织大家收取活动经费,经费安全管理,长退少补

5.我们要提前出发到活动地点,按时参加

6.活动期间,班干部和团干部负责好同学的安全,大家也要注意安全

7.最好去活动地点以宿舍为单位参加活动,互相照顾

8.活动经费核算由班级班干部及部分筹划同学担任

9.大家按时参加活动,活动结束按时返校

10.活动开展: 1.由班干部组织,班级同学参与

11.班干部宣传,进行经费预收、同学进行配合

12.安全、文明的开展聚餐活动

13.勤俭节约,快乐、阳光举办聚餐活动

结束语: 今天,只是毕业,我们之间的师生情意、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。在即将踏上新的人生旅途的时候,我们所有人都将记住:没有大海的壮美,可以有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,可以有山路的曲折,没有激昂的乐章,可以有抒情的小调。在以后漫长的人生旅程中,找到自己的方向,做个最好的自我!这样的人生也美丽!)

祝愿母校再展宏图,发达兴旺! 祝愿恩师工作顺利,桃李芬芳! 祝同学事业顺利,友谊地久天长!

期待大家参与给大学生活一个圆满结束!

关于大学的活动策划12

引言:魔方,(rubik's cube) 又叫魔术方块,是匈牙利布达佩斯建筑学院鲁比克教授在1974年发明的。魔方不仅仅是的玩具,更是一种休闲放松,提高空间思维能力的方式。魔方发明后不久就风靡世界,人们发现魔方实在是奥妙无穷。最近几年,中国魔方社群正在努力改变公众对于魔方的看法。再加上更有刺激和挑战性的竞速、单手、盲拧等玩法,越来越多的人流入“方潮”。

为了进一步向同学们宣传魔方,同时也为广大魔方爱好者提供一个交流的平台,为魔方高手们搭建一个表演舞台,特此举办此次大赛。通过本次大赛,培养同学们对魔方的兴趣,丰富同学们的课余生活,促进各学院同学间的交流,对外树立起和谐重大的`良好形象。

一、 大赛主题:

1.展现当代大学生的风采,丰富校园文化,,提高中学生的空间思维能力,积极引导中学

玩转魔方,陶冶情趣,锻炼智慧,丰富生活。

二、大赛目的:

1.让学生全面发展。

2.通过此次比赛为广大魔方爱好者提供一个交流的平台,为魔方高手们搭建一个表演舞台,推广魔方活动。

3.此次比赛,也将进一步提倡并体现汕头一中素质教育,德智体美劳全面发展的办学理念。

三、大赛时间:

四、策划主办单位:

魔方社及承办单位:

五、参赛对象:汕头市第一中学全体学生

六、参赛内容与要求:

1.本届大赛包括两项赛事,分别为三阶速拧赛及花式表演赛(包括单拧,盲拧,花式)

2.参赛形式为个人。

3.参赛者须在赛前规定时间内向组委会报名,以取得参赛资格。

4.参赛选手必须按时到场,迟到5分钟以上者视为自动放弃,取消其参赛资格。

5.参赛选手自带比赛用魔方,计时器由大赛组委会提供。

6.本届大赛中,速拧赛由计时员计时,用时最短者胜出。花式赛以评委评分最高者胜出,其中每种拧法用时不得超过5分钟,超过即计为无效。

7.大赛分为小组赛和决赛。参赛选手事先进行抽签分组,十人为一组。小组赛每组取前3位晋级。不足十人的小组按比例决定晋级人数。大赛组委会根据首轮晋级人数继续分组决出前10位进入决赛。决赛产生“蓝魔”,“红魔”,“黒魔”。

8.选手必须服从裁判员判罚,如对判罚结果从在异议,可以向大赛组委会提出申诉,由大赛组委会进行仲裁。

七、参赛办法: 本次大赛分为三个阶段进行,即宣传阶段,报名阶段,比赛阶段。

1.宣传阶段:

a.于 x月x 日在每栋公寓楼下张贴海报以及(地点)布置展板进行比赛

报名的宣传。

b.联系汕头一中广播站于 x月x 日——x月x 日进行广播宣传。

2.报名阶段:

a.正式报名时间为:

b.报名方式:

c.现场报名地点:

3.比赛阶段:

本届大赛于 年 月 日 时准时在 地举行,请各赛

选手务必提前30分到场签到,准时开始比赛。

八、报名注意事项:

1.报名时必须在报名表上准确填写参赛选手的姓名、年级、所在班级、寝室号、联

系方式、参赛种类(三阶速泞花式表演)。

2.请参赛选手赛前认真阅读大赛规则,确保不因违反规则而影响比赛成绩。

3.请参赛选手按时参加比赛,迟到5分钟以上者视为自动放弃,取消其参赛资格(参赛

时间地点如有变动,请以大赛组委会通知为准。

4.比赛时间: 年 月 日 (具体时间)

5.比赛地点:

6.大赛结束后进行现场颁奖。比赛结果将会公布于各栋公寓楼楼下。

九、评比方法:

1.三阶速拧为竞速赛,用时最短者胜出,选手用时由计时员进行记录,根据

记录时间进行评奖。

2.花式赛由评委进行评分,得分最高者胜出,其中每种拧法用时不得超过5分钟,超过即计为无效,选手用时由计时员进行记录。

3.本次大赛成绩以裁判判定为准,若有对裁判判定存在异议的,则由大赛组委会进行裁

定。

十、奖项设置:三阶速拧赛,花式表演赛将各产生蓝魔一名,红魔一名,黒魔一名。

蓝魔:证书 奖金 红魔:证书 奖金 黒魔:证书 奖金 优秀将若干:证书

十一、活动预算:奖金: 元

证书: 元

海报: 元 展板: 元 横幅 : 元

比赛用魔方: 元 计时器: 元 奖品:

其他现场用品: 元

总计: 元

十二、紧急预案 1、天气影响:若出现雨雪天气,本次比赛活动选拔赛场地移至室内(教室),时间不变,或时间推迟执行

2、魔方故障:

魔方故障是指魔方的故障,如:飞棱、螺丝钉/中心盖/贴纸等脱落;当魔方故障发生时,参赛者可以选择自己修复魔方或求助魔方社人员修复魔方继续比赛,或者停止比赛;如果参赛者选择自己修复魔方,只能修复发生故障的块,而不能使用其他魔方上的块,否则有可能取消本场比赛成绩;在自己修复魔方期间,参赛者不得故意使修复后的位置比修复前更容易还原,否则有可能取消本场比赛成绩。

十三、大赛组委会: 总负责:

主裁判:

裁判:

打乱员:

【附:比赛规则 】比赛规则

成绩选取规则:

1.本次大赛以秒表计时,速拧赛连续计时三次,取最快值为比赛结果。

其他:

2.魔方由大赛组委会提供,本次比赛不收取任何费用。

3.比赛结果将现场公布。

详细规则:

1.打乱:参赛者把魔方交给打乱员,然后在参赛者区域等候直到他被叫到比赛;

2.在魔方被打乱到观察开始的这段时间,参赛者不能看到魔方;

3.当裁判员拿到魔方时,应快速检查一下魔方的打乱情况。若对魔方的打乱有疑问,裁判员应联系打乱员作详细检查;

4.打乱员根据打乱公式打乱魔方;

5.裁判把魔方放在桌子上,并用其他物体完全盖住魔方;

二.观察阶段:

1.在开始还原之前,参赛者可以观察魔方;

2.参赛者有最多 15 秒时间用于观察魔方,但可以更早地结束观察;

3.裁判归零计时器

4.裁判和参赛者双方需要在一分钟之内达成一致,参赛者准备好开始观察,裁判问“好了吗”;

5.当参赛者表示“好”, 裁判在一秒钟后把魔方显现给参赛者,同时启动秒表;

6.在观察期间参赛者可以拿起魔方;

7.参赛者除整体转动外不允许对魔方进行任何操作,否则将被取消本次还原的资格,成绩记为 dnf;

8.如果魔方的各块未完全成直线对齐,参赛者可以把块对齐,只能对齐表面(对魔方的调整不允许超过 45 度);

9.参赛者开始复原之前可以自己归零计时器;

10.在观察结束时,参赛者必须把魔方放回桌上,可以以他喜欢的方向和位置放回到桌上; 11.当观察时间到达 8 秒,裁判说“八秒” 12.当观察时间到达 12 秒,裁判说“停”

三.开始阶段:

1.参赛者在开始还原前不得与魔方有任何物理接触,否则将受到成绩加两秒的惩罚;

2.当裁判说开始还原之后,参赛者开始还原,同时开始计时;

3.参赛者必须在开始观察后 17 秒内开始还原,否则将受到成绩加两秒的惩罚;

4.在开始阶段犯规所受的惩罚不会累加,参赛者在本阶段最多只会受一次成绩

关于大学的活动策划13

一.活动名称:Running Man

二.活动目的:新学期,新起点。

三.活动地点:操场。活动时间:活动对象:

四.活动负责人:实践部

五.活动宣传:利用海报宣传。

六.活动开展

1.场景布置:

2.活动主持人:

3.现场服务及维持秩序人员:

4.流程:

(1)翻勺子比赛(不限人数):将贴有金银标志的勺子放在眼睛上,主持人念什么就翻什么勺子,一分钟之内,翻错的自动淘汰,5人一组。

(2)赢的人分为几组进行老鹰捉小鸡比赛,两两对决,轮番当老鹰,以一分钟为限,谁抓的'小鸡多谁获胜。

(3)获胜者通过萝卜蹲的游戏分为两组,每组队员身上都贴着自己的名字,在限时三分钟内互相撕名牌,哪队撕得多就获胜.

七.活动经费。

勺子5对,纸,双面胶,奖品(参与者奖品,每轮获胜者奖品)

关于大学的活动策划14

 一、活动背景:

长春市心语志愿者协会帮助了许多的社会上的残障人士,他们通过自己的双手编制出多彩的中国结,但有时会面临销售困难等问题。同时,学校正处于刚开学阶段,许多同学对我们心语协会不是非常了解。

二、活动目的: 1、增加残疾人收入,发扬公益精神。 2、增加大一新生对协会的了解和认同,进而有更多的志愿者加入心语。

三、活动主题: 爱心中国结,期待你我他

四、活动时间: 20xx-9-242010-9-27

 五、活动地点: 长春工业大学,一食堂门口

 六、活动主要参与者: 策划、主办方:人文学院心语协会 参与者:人文学院心语协会成员、社团联合会成员。

七、前期工作 : (1).由长春工大心语分会负责写好本次活动的策划,向总部提交申请,其他部门负责配合工作。 (2).与校内各方联络妥当,使用音响等设备。 (3).通知院社团联合会宣传部、本协会宣传部等对本次活动进行宣传。 (4).协会内部例会商讨一些活动具体事宜,安排一些准备工作。

八、活动流程: 1、提前三天准备好义卖物品; 2、提前15分钟发放宣传纸进行宣传; 3、安排人员提前20分钟到场,准备所需物品; 4、在义卖地点摆放物品; 5、宣传心语协会,义卖同时进行; 6、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录; 7、活动结束收拾现场; 8、把义卖资金上交总部。

九、物品的`定价: 以总部给出的单子为准。

关于大学的活动策划15

一、活动背景:

面对越来越严峻的就业压力,竞争压力,我们在校大学生,在就业的时候最缺乏的就是“经验”,而用人单位恰恰最看重的则是“经验”!本着增加在校大学生经验,提高竞争意识,并能圆自己梦想的宗旨,让更多人创新实践。校园的生活比较单纯,有些状况只有经历了才能更细腻,不被学校的教学方式所局限,开发思维。而当今的社会更需要有能力的.人才,而不是说的天花乱坠。用行动证明自己的方案可行又有吸引力。

二、活动主题:纸上谈兵,此事躬行——我的大学活动 策划案竞标及施行

主办方及承办方:管理系分团委组织部

三、活动形式:

在指定条件内,选手发挥创意,把心目中的大学活动写成策划案后上交,经初步筛选后公开竞标,夺标的策划予以施行,夺标者为策划师。

四、活动目的:

在此次比赛中,我们希望大家能努力达到以下几个目的:

1、锻炼大学生的考虑问题和实际操作的能力。从实际出发,更好的启发大学生的思维,展现创新能力。

2、模拟比稿,更好地融入社会,了解现实生活。;

3、不仅仅纸上谈兵,用实际行动并对自己的方案负责。

4、不仅仅局限于书本知识,提高自身能力,使自己在严峻的就业形势中站稳脚步。

5、增加经验,提高就业能力

6、开拓学生的思维,培养创新型人才

五、活动时间:XX年xx月x日到x月x日

六、活动地点:三教五楼

七、参加人员:管理系全体学生及分团委组织部全体成员

八、活动特俗要求

1. 策划案要规范。

2. 方案要有可行性,内容要求积极向上。

4. 要求仅限主办方提供的条件,不能随意添加。

九、活动流程

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