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【实用】愿望六年级作文合集七篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的愿望六年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】愿望六年级作文合集七篇

愿望六年级作文 篇1

我找到了愿望小鸟,给魔幻地球带来了好运气。有一天,一个人在自自在在走着,不小心掉进了一个大洞了。一片漆黑,那个人找出一根棍子。拿在手上,怕其他动物来攻击他。他蹲在一个角边,向外面喊,救命,他大声叫着。救命,救命,救命。当时愿望小鸟在天空自由自在的飞着。那个人看见了,大声的喊道,救命,救命,愿望小鸟救我。愿望小鸟看见了。可只见愿望小鸟身体发了一下光。那个人,马上从洞里出来了,不一会大洞变成了平坦的路了。可是愿望小鸟身体后面的三根羽毛,少了一根。不久,一个小女孩在玩风筝。可不小心风筝挂在了树上了,那个女孩一扯,风筝坏了。她趴在地上哭了起来,愿望小鸟看见了,马上用魔力把风筝变了下来,并把风筝换成了一个完好无损的风筝。女孩有高高兴兴的玩了起来。可是愿望小鸟的羽毛有少了一根。可是愿望小鸟的羽毛越来越少了。有过了几天,一个人家的电坏了,可他们这里没有有过人会。愿望小鸟有用魔法把电通了。可愿望小鸟的羽毛没了,过了几天愿望小鸟不见了,愿望小鸟不见了以后会怎么办呢。魔幻地球会变成什么样。

愿望六年级作文 篇2

每个人都有他自己的愿望,每个人的愿望都是需要自己去努力才能实现的。

在我们还未上学,总是在家看电视时,那时的我们看到电视上的英雄都会非常的羡慕,看着那打跑怪兽的奥特曼,总是会希望自己就是奥特曼,拯救地球帮助他人。

当我们开始上学接受知识时,我们就发现当时的我们好傻,其实奥特曼是不存在的,那时的我们会发现自己父母的伟大,我们就会向往父亲的高大、母亲的温婉,以自己的父母为榜样,心中的愿望就会是成为为父亲那样的人或是成为母亲那样的人。

等我们再长大一些时,我们就会发现我们心中的愿望并不是‘成为为父亲那样的人或是成为母亲那样的人’,那只是我们当初对父母的依赖以及仰慕之情,那时的我们会看向社会中各个阶层的人士,看到他们的艰辛与成就,我们会在自己的心中确定下自己终身的目标,最确定的愿望,并且不断的努力着。

心中拥有愿望,并不断向着自己目标前进,提高自己的能力,实现心中的愿望。所以心中的愿望为我们提供了无限的动力,催促着我们前进。

我们每个人心中都应当拥有愿望。

愿望六年级作文 篇3

人生在世,总是会有许多的幻想,许多的愿望。它们就像繁星一样多,像树叶一样密。即使没有办法每一个都实现,即使繁星多得我们都数不清,即使这也只是一个幻想,一个志向;可是,这些愿望却一直陪伴我们幼稚而天真的思想走到今天,并还要走向未来。

愿望很美好,对于每一个有愿望的人来说,都是那么新鲜,那么凉爽。所有的人,只要一想到自己的愿望,就会尽自己所有的努力去思考、去创造,用心来打开这扇半开着的大门。为什么是“半开着的”?那是因为既然你有这样一个愿望、一个梦想,就为自己的第一步砌上了一个台阶,如果你砌上了而不去努力攀登,那么永远也到达不了胜利的顶峰、成功的彼岸,愿望从此也就成了一个单纯的虚幻。

人们都有一个心中的愿望,但总是那样遥不可及,需要付出巨大的努力与辛勤的汗水,但在爱迪生这样伟大的发明家面前,他的确可以说是“永不言败”!他经过了一千多次试验,才终于找到了做灯丝的材料。对于我们,常常是遇到一点点挫折就停滞不前。这时候,我们应该想想那些伟人是怎样做到的,应该努力为自己的理想去奋斗!

我——茫茫人海中的一员,也有许多愿望。我曾想过,要成为“刘翔”那样的田径运动员,可由于天分根本不在这行,于是就放弃了;我也想成为“马龙”那样的乒乓球选手,能够“天下无敌”,可谁知,我怎么也练不好,最后也只得放弃了。然而,我一直不能放弃的愿望,就是成为一个慈善家。现如今有多少贫困山区的儿童仍过着像1996年的那种苦日子,我时常为它们的可怜而流泪、而伤痛。每当我面对他们穿的衣服时,总会黯然神伤;每当我面对他们的房屋时,总会用心去怜悯;每当我面对他们的教室时,总会流下一滴饱含深情的眼泪……所以,我立志要做一位慈善家,用自己的能力尽力地去帮助他们。如今,我每年都会为他们寄去几件衣服,来奉献出一份微薄的力量。有首歌是这样唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将变成更好的人间……”

愿望是一种理想、一种欲望,它伴随着我们成长,激励着我们不断地前进!

投稿人:璧山县北街小学 六年级三班 邓涵俊

指导老师:罗琴

愿望六年级作文 篇4

世界上每一个人心里都有很多愿望,我也不例外。有远大的,也有渺小的。有时候我最希望有大钱,可以像电视剧里演的那样“出手一张卡”;也有时候希望能回到卖火柴的那个年代,如果我能碰到卖火柴的小女孩,我就会像大款一样从不富裕的钱夹里掏出一张1000元的钞票给她,让她买点吃的过年,但是我知道,一旦我把这一张给她,我便一分也没有了。

可是现在,我的愿望都不是这些了,我有了更懂事的愿望。

第一,我希望我能中午回家吃饭。看到这一句话的人心里肯定会想,我不想中午在教室过吃也不能吃,说也不能说的生活。可是,你们错了。爸爸妈妈在我上学时的中午基本上都不吃饭,有时候也就是吃个饼。我好几次跟他们谈,可他们总是忘了,说我跟妹妹不在家就不用吃了。所以每当我放学回家时,总是习惯性的问问他们,问了之后又是一顿唠叨,他们就一声不吭的坐在沙发上听我唠叨。的.确是,不吃午饭的后果非常严重,妈妈从小就身子弱,现在才98斤,加上这几天又感冒了,面黄肌瘦的,不吃午饭怎么行呢?

第二,我希望爸爸能多多迁就妈妈。有时候他们就为了一点鸡毛蒜皮的小事就吵来吵去,大动肝火,闹来闹区。本来这件事就是爸爸的不对,可他就是犟,非得认为他是对的妈妈是错的。爸爸呀,您以后能不能不那么犟呀。

第三,我希望妈妈能多多理解爸爸。别老是说爸爸这说爸爸那的,有时爸爸发个牢骚,你又要生气了。妈妈呀,您以后能不能多多理解爸爸呀。

第三,我希望我能快快长大。我现在14岁了,却总是帮不上爸爸妈妈,就连倒水也得让他们给我倒,怕烫手。长这么大,却只会做个糖拌西红柿,连鸡蛋也不会打。到现在连一次衣服也没洗过,也没刷过一次碗。我现在非常希望能长大一点,这样就能帮他们干活了。

第四,我希望爸爸妈妈能多多相信我。有时候,他们也怀疑我是不是在学习,我现在非常努力的想提高自己的成绩,非常努力的在学习,可为什么他们就不懂呢?有时我跟他们谈了,可过后他们就又忘了。就说那天吧,吃完饭,我把两个碗端进厨房。也不知道是谁,端饭时把汤撒了,可他非得认定是我做的,我跟他解释他就是不相信我。爸爸呀,你怎么就不相信我呢?

我的愿望还有很多很多,如果继续写下去,会写一千零一夜的,所以就写到这吧。

愿望六年级作文 篇5

我的爷爷今年71岁了,他住在一个叫涟水的小县城里,他从小就特别喜欢音乐,希望有把二胡拉拉,可那时家里穷,连饭都吃不饱,哪有钱买二胡呢?不过,爷爷以前从来没有放弃过,一直想要努力实现这个愿望。

记得在四年级的寒假里,我回到了老家涟水,还未入院门,我就隐约听到了二胡声,沉稳而又略含激愤,激动而又带着一丝忧伤。我迫不及待地推开半掩着的院门,一边大声喊着:“爷爷,爷爷!”一边兴奋地冲进了屋子里。

只见爷爷坐在木椅上,怀抱着二胡正朝着我笑哩!另外还有两位白发苍苍的老爷爷和一位正在拨弄着三弦的伯伯。爷爷笑呵呵地对我说:“快来,听听我们合奏的《一枝花》。”“嗯。”我用力地点了点头。

悠长的过门响了起来,仿佛展开了一幅生动的水墨音画:有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌。忽然,一声鸟啼打破了幽谷的宁静,一时间,万物都苏醒了,乐曲开始了!爷爷拉着拉着,就陶醉在这琴声里了,我的眼前也出现了一幅美丽的画卷:在一个桃红柳绿的地方,黄鹂在枝头欢快地鸣叫着,清澈见底的小河里,有无数条银色的小鱼在游动着,快看!那顽皮的鱼儿竟一个“鲤鱼跳龙门”越出了水面!不远处的一棵参天大树上,两只毛茸茸的小松鼠正抢着一个松果呢!树丛边,开满了五颜六色的花,姹紫嫣红,好不漂亮!其中一朵最为娇艳,火一般的红,鲜艳欲滴,给人一种难以摆脱的诱惑——忍不住要摘下它。

爷爷小心翼翼地拿着布把琴弦擦了一遍,仿佛手中抱着的是一个刚出生的婴儿。用松香仔仔细细地把弓从头到尾擦拭了一遍,爷爷才轻轻地将它放入琴盒中。

爷爷对弹三弦的伯伯说:“我从小就有一个愿望,能够学会拉二胡,看来这个愿望已经实现了。现在我最大的愿望是我的孙子能拉一手好二胡。”说着他意味深长地看了我一眼。我感到一颗愿望的种子在我的心中萌生、发芽,爷爷,您放心吧,我我一定会实现您的愿望。

愿望六年级作文 篇6

我是一棵小草,园丁们精心地给我浇水、施肥。我和我的兄弟姐妹连成一片绿茵茵的草地。我为我们能贡献给人类美好的环境,带来美的享受而感到无比的骄傲和自豪。

春天来了,我们从睡梦中醒来,换上翠绿的衣裳。风儿暖了,人们纷纷来踏青。我和我的兄弟姐妹兴奋无比,精神抖擞地迎接大家。可是许多人对我们很残暴。他们在我们身上踩来踩去,踩出一条狭窄的小路;他们把我的兄弟姐妹拔去,做成花环装扮自己;他们在我们身上嬉戏玩耍,压得我们直不起腰、透不过气,园丁们在在我们身边立了牌子,上面写着:小草青青,踏之何忍。然而,有人就是视而不见,仍旧践踏我们。昨天,竟有人在我们身上练拳,把我们毁得坑坑洼洼的,我很伤心,只好晚上偷偷地哭。

我们多么希望能和人类做好朋友,互相爱护,和平共处。你们可以在我们的身旁种上绿树和鲜花。春天,可以欣赏五彩斑斓的鲜花;夏天,可以在树下乘凉;秋天,可以看到挂满枝头的丰硕果实;冬天,可以在我们的身上堆雪人。我希望有一天人类会精心呵护我们――能够为你们带来清新空气、舒适环境的每一棵小草。

愿望六年级作文 篇7

上了高中对于任何人来说是欢欣鼓舞,然而志华的大学梦被无情的电压给击碎了。面对医生无奈的诊断,面对母亲无助的哭泣,面对父亲无言的沉默,面对校长无情的拒绝,面对朋友无谊的翻脸,一向坚强开朗、热爱生活的志华落泪了。化悲痛为力量、化伤心为力量、化双臂为力量、化母亲为力量,以坚强为舟、以双脚为桨,冲刺高中、冲刺大学、冲刺金牌、冲刺身体的极限、冲刺人生的顶峰。赞志华,吟志华,诵志华,颂志华。一切言语终回归于一段话——留一个愿望让自己想象;留一个愿望让自己拼搏;留一个愿望让自己坚强!

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