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【精选】五年级写动物作文合集7篇

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在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的五年级写动物作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】五年级写动物作文合集7篇

五年级写动物作文 篇1

两年前,我家养过一只可爱的小狗,虽然它已经离开了我,但她仍然清晰的记在我的脑子里。

记得它刚来我家时,十分吵闹,闹得我家鸡犬不宁,可是,功夫不负有心人,经过我和妈妈的细心照料,小狗成了我的好朋友。

小狗的体型不大,一个板凳大小,小巧玲珑,圆圆的脑袋上镶嵌着一双乌黑的眼睛,一双大大的耳朵,只要听到一点声音就会叫起来。

小狗的毛就像刚弹过的棉絮一样,摸上去舒服极了。它的尾巴好长,翘起来像一根竹子。自从小狗和我成了朋友以后,每天早上它都用锋利的牙齿把被子咬过,直到把我叫起来。

但是有一天,不幸的事情发生了,它被一辆车弄伤了,从那以后它不吃不喝,我从学校回来,看见它躺在地上,一动不动,我跑过去叫它,但是它没一点反应,它真的死了,我的心里犹如针刺一般的痛,我把它紧紧抱在怀里,眼泪浸湿了它的绒毛,怕它太冷,我脱下妈妈给我新买的背心披在小狗身上,心里默念着我的小狗??

五年级写动物作文 篇2

我家养了两头小白猪。它们全身雪白,一对大耳朵像两把有力的扇子,忽上忽下不停地扇动;鼻子长长的,一对圆圆的鼻孔,像两个小山洞;鼻子下面藏着个大嘴巴,不仔细看,真不会发现鼻子下面还有张嘴;鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛,满脸的皱纹,实在不怎么好看。

农忙时,妈妈下地干活,让我在家喂它们。我把猪圈门打开,把调好的食料放在猪圈门口,馋嘴的小猪鼻子尖极了,香味早被它们嗅到了,还没等我把猪食倒在食盆里,它们就一拥而上,把满满的一盆猪食给拱洒了。猪食溅到我脸上、裤腿儿上、褂子上,气得我顺手拿起棍子想揍它们。可刚举起棍子,它们就“嗷嗷”地叫起来,似乎在向我求饶。看着它们那可怜的样子,我又不忍心让棍子落下去了。

小白猪渐渐长大了,更暴露出了它们的本性--贪吃、贪睡。每当妈妈喂它们时,它们便狼吞虎咽,大口大口地吃起来,还不停地发出哼哼声。

五年级写动物作文 篇3

手工艺,亦即技艺,每一件简单的工具,通常都跟艺术有关。走在街上,精美的工艺品琳琅满目,形态各异,设计独具匠心,最引起我注意的是一位正在拍鼓跳舞的女子工艺品,让我买下了它。

这件工艺品极其精美,女子子之清扬,扬且之颜也,眉将柳而争绿,面共桃而竞红,嘴唇微抿,丹唇外朗,瑰姿艳逸,脖子上戴着一条红色的钻石项链,俏丽若三春之桃,清素若九秋之菊。

她身穿一件蓝色的漏肚衣,紫色和白色的花纹互相交错着,裙子上部分紧粘着脚,下部分呈扇形,周围镶着几颗金色的钻石,挂着金色的链子,侧斜着的身体为流线形,动起来就像一条美人鱼在水中畅游。她的手臂上还带着金色的龙状的丝稠,盛气凌人。

她迷人的舞姿更是扣人心弦,让人的视线都从她身上挪不开。她一手摸着后脑勺,一手拍着鼓,婀娜的舞姿如神仙下凡,像真的美丽女子在扭动身体,跳舞拍鼓为人们表演节目,简直就是妙不可言。

工艺品竟能做得如此美丽,真是令人赞叹不已呀!

五年级写动物作文 篇4

写动物的五年级作文

动物在亿万年的漫长进化过程中,逐步形成了各种奇异的构造,特殊的功能和有趣的习性。人们通过长期的观察和研究,从动物身上得到许许多多极其宝贵的启示。人类从动物身上得到了许多启示,创造发明了性能优异的新型机械系统、仪器设备、建筑结构和工艺流程,这就是仿生学。

古时候,人们看到鱼儿在水里游,自由自在,就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。人们看到鸟在天上飞,就发明了飞机,实现了人们“飞向蓝天”的愿望。

通过研究鱼的.呼吸器官——鳃,人类模仿鱼鳃的结构,用两层硅橡胶薄膜做成了具有鳃的功能的半透明膜,可以作为人在水中呼吸使用的“人工鳃”。人类还根据鳄鱼排盐的机理,制成了高效的“淡化器”,可以用于提取或浓集某些分散状态的元素……

苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼,能看清几乎360。范围内的物体。在蝇眼的启示下,人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照像机,在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。

人类通过研究萤火虫等生物发光,正在进一步造出新型的高效人工冷光源。如果能创造出一种象生物放光的物质一样,涂在室内墙壁上,白天能接受光照,贮存能量,夜晚就自然地发出光亮来,那该是多好啊!

人们又从大乌龟背小乌龟身上得到启示,小乌龟在大乌龟的背上可以朝任何方向,因此,人类又发明了转动型大炮。

动物给了人类许多启示,真是人类的老师!

五年级写动物作文 篇5

在我外公家,有一只非常可爱的京八狗,它的名字叫――点点.它一身的棕色皮毛,头又圆又大,黑黑的眼睛像一颗珠子,眼睛下面有一个圆圆的鼻子,却很小,虽然小但是非常灵敏,有一小点气味它都能分辨得出来.它的四肢很发达,体格矫健,再加上那威武的神态,简直就是像一个保卫国家的战士.

点点非常有趣可爱.它吃饭的时候特别奇怪,吃一口东张西望,再吃一口还是东张西望,好像有人给他抢似的.点点跑步也非常快,有时候我都跑不过他.点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上,只要有一点点动静,它就会立刻醒来.家里人出出入入,它从来不叫唤,如果有陌生人一进来它就会“汪汪汪汪”的叫.

点点除了可爱、有趣、还调皮着呢,有一次,我回外公家,进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上.这时,我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩,我高声地答应者,急忙就找我的鞋,可奇怪的是,鞋柜上单单少了我的鞋,我把鞋柜都找遍了,也没有踪影.我暗暗嘀咕起来,真是见鬼了吗?刚刚一会,鞋子怎么就不翼而飞了吗?

我怀疑是爸爸不让我出去,故意给我藏起来.就对爸爸发起脾气来,非要爸爸还我的鞋.爸爸一脸的无奈,找遍了整个屋子,也没有见我的鞋.我开始大哭大闹起来,全家都惊动了,都帮我找鞋,可结果还是竹篮子大水一场空,没有找到.就在全家人纳闷的时候,点点慢吞吞从窝里爬出来,嘴里叼着正是我的一只鞋,摇着尾巴,讨好地在我的腿边晃来晃去.哎哟,原来罪魁祸首是点点呀,弄得我这是哭笑不得.

这就是点点,它给我童年的生活带来了无穷的快乐.

五年级写动物作文 篇6

叽叽叽这是哪来的声音啊?老师让我猜是什么在叫,我一次就猜中了——小鸡,老师把盒子打开一看,果然,看到两只调皮的小鸡。它们好像在说:我饿了,我饿了,快给我点好吃的吧。

小鸡的颜色是淡黄色的,它的身体像棉花团一样。我轻轻的用手摸小鸡感觉软绵绵的,像穿了一件棉袄。我稍微用力抓它一下就摸到它的骨头了硬邦邦的。

它的头是淡黄色,像鸡蛋一样大小。黑亮亮的眼睛像子弹一样圆溜溜的。它的耳朵藏在眼睛后面,凹进去了像个小黑洞,如果不仔细看是不会发现的,小鸡的耳朵不怕风吹不怕雨淋。

小鸡那尖尖的嘴巴是橙色的像一把弯刀,嘴巴上还长着两个小孔和芝麻一样大小,那就是小鸡的鼻子。

它的身子是毛茸茸的,椭圆形的像鹅蛋。它的翅膀短短的,张开后像一把诸葛亮用的鹅毛扇。当我把小鸡放在手里的时候,小鸡总是张开翅膀好像要飞。

小鸡的脚爪有四个脚趾头,鸡脚的横纹像斑马线。我把小鸡放在掌心上,它踩着我的手掌心感觉痒痒的、还有点痛痛的,它使劲挣扎,好像在不停的发抖,好像在说:请你放开我,真讨厌!

老师给我们一些饲料让我们喂小鸡,小鸡低着头认真地先啄一啄饲料,再挑选自己最喜欢吃的。使劲儿摇摇头,好像在说:真好吃,太棒了。

如果我有一只小鸡,我一定天天带它出来散步,让它成为我最好的伙伴。

五年级写动物作文 篇7

我有一只可爱、聪明的狗。它的名字叫阿汪。它是妈妈送给我的生日礼物。阿汪有着一身棕色的毛发,一双水汪汪的眼睛像两颗黑珍珠,头上耷拉着一对大耳朵,四条毛茸茸的小腿跑起来可快了!你别看阿汪整天趴在狗窝里,它可是有一个光荣的称号—“抓鼠能手”,想知道为什么吗?那我就讲给你们听。

那天,我出去上学了,家里就剩阿汪。一只老鼠从鼠洞里窜了出来,向四周张望着,找着美味的食物,突然它看见一双靴子,心想:嘿嘿,最近好久不吃东西了,正好用靴子来磨磨牙,说不定还很好吃!于是,老鼠溜进靴子里,开始咬了起来,并发出“吱吱”的响声。啊!有老鼠!阿汪听到了老鼠从靴子里发出的动静,便对着靴子狂叫。老鼠惊呆了,立即逃出,像一支离铉的箭一样,溜到了一个隐秘的角落里。阿汪虽然看不见老鼠,但它很冷静,心想:老鼠,别以为你藏起来我就找不到你,看我怎么把你引出来!于是,阿汪叼着一块奶酪,把它搁置在了桌子旁,来引诱老鼠,自己先回到狗窝里假装睡觉,待到时机成熟,再把老鼠捉住。

果然,老鼠抵不住美食的诱惑,它快如闪电般跑到奶酪旁,但老鼠很警惕,看了看阿旺正在睡觉,便慢慢地向奶酪靠近,阿旺想:没错,就是这样,快去吧!快去吃吧!老鼠彻底挡不住诱惑,它一下子扑了过去,就在它的爪子很快就要碰到奶酪的时候,它眼前一黑什么也看不见了,原来它的头被阿汪咬住了。

我回到家,见阿汪正叼着那只老鼠,好像在对我说:“主人,看我捉到了什么!”我笑着点了点头,拿着一袋狗粮,把它的晚餐加慢了,并对它夸奖:“阿汪你真棒,这是你的奖励!”它津津有味地吃着,变得更欢快了。

怎么样?这就是我家的“捉鼠能手”,我和家人都很喜欢它,它是我的好朋友。

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