【实用】八年级作文300字汇总九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的八年级作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级作文300字 篇1
完了，这学期总算完了。这对我来说就是一部正儿八经的屈辱史啊。
今天我又看懂了一个人——韩寒。虽然这学期提到他的次数很多，但以后的周记作文里，我不会提到他的名字了。为什么这么说呢？因为今天我将他写的文章做了个总结，发现他的文章无非就是在标新立异，张扬个性。他的文章里似乎透漏着对世人对社会的不满，好像别人做的都不对，只有他自己是对的。这种思想肯定是不好的。
翻了翻前面写的文章，又想了想，这个学期热爱韩寒的文章爱的死去活来，学了点什么？学会了“笔伐”。然后开始用笔攻击周围的所有人。这学期写的周记作文十有八九写的都是阴暗面。看书也还是需要有自制力的，我看他的文章，开始也就是无聊打发一下时间，随便翻翻，谁知这一翻就再也合不上了，后来也可以说是“走火入魔”“无法自拔”。以至于写作风格开始变化，文章倾向于批判，妈妈以前也给我说过，这样写文章写多了心里啊就不阳光了。
毕竟人各有不同。我现在很想找回我以前的风格，但我已经忘记了原来的我。
八年级作文300字 篇2
呀！春天在哪里。我是个寻找春天足迹的小天使。啦啦啦！啦啦啦！让我这位春之天使带着你们来寻找春天鸟语花香的足迹。
我穿过走廊，走过教室，跨过泥路，来到了学校的后山。呀！是什么有如此芬芳的花香，我贪搂的吸着清晨的第一阵花香。举目眺望，远处一大片粉红粉红的，仿佛东方出晓的彩云，给人间洒下了第一道温暖的阳光。我走近一看，啊！原来是桃花姐姐正在含苞欲放，她开得如此娇艳大方，粉红的花瓣，加上金黄的花蕊，在绿叶的衬托下，像夏天美丽的荷花。在春风的吹动中，桃花隐隐约约在向我微笑，告诉我春天的到来。几个还未开放的花苞上白下黑，花瓣紧闭着，多么像含羞的'小姑娘。
我站在桃花林中大喊一声。突然，一串串“鞭炮”吸引了我的目光，我一跨箭步走了过去，哦！原来是一串红仙子。他一看见我，脸就红的比苹果还红几分，只伸了一条小黄手。听说一串红仙子的小黄手跟蜜蜂姑娘相处的很好。
春天的大自然百花争艳，春天的大自然生机勃勃，来吧！同学们，趁这美好的时光，为生活添上一道彩虹，为春天增添一份欢笑。
春天就在这里。
八年级作文300字 篇3
7月22日，是500年才一次的世纪日全食，真是令人兴奋啊！
昨天，我就早早地提醒自己早点起床。今天，我没有完成自己的任务，是妈妈把我从睡梦中叫醒。不知道是谁，打电话给爸爸说日全食开始了。我急匆匆地跑到二楼，打开电视看日全食直播，“看到了，看到了！”太阳被月亮挡住了一小块。爸爸找来X光片来看太阳，我觉得很奇怪，问爸爸为什么不带墨镜看呢？爸爸告诉我因为墨镜不能挡住太阳的红外线，会对眼睛造成伤害。我们一家都抢着看太阳。过了差不多十五分钟，电视上，太阳已经被月亮完全挡住了，这时出现了钻石环。钻石环可漂亮了，它可像戒指上带着闪闪发光的钻石。几秒钟，它就消失了。接着就是日冕了，日冕就像太阳带了一顶帽子，这时就是日全食了，太阳完全被月亮挡住了。大地就一片漆黑的。我又看看我们自己这儿的太阳，像个小月牙了，可是我们这儿是日偏食，不会有日全食的。我又跑到院子里，太阳光很弱，温度也下降了很多，现在就像是黄昏。不一会儿，太阳又慢慢地恢复了原样……
20xx年7月12日，真是难忘的一天，我永远不会忘记日全食这美丽的一瞬间！作文
八年级作文300字 篇4
很久以前，在茫茫的宇宙中，有这样一个星系，在这个星系里，有十二颗完美无比的行星。那十二颗行星，便是我们爱着的这十二位少年。20xx年，他们降落到了地球上，并誓死保卫着这颗蔚蓝而美丽的星球。他们是异能操控者，他们是狼。舞台上的他们，妖娆、帅气、可爱、活泼……可舞台下的他们，不知付出了多少汗水，有多少令人心酸的往事。我们疯狂的爱着他们，曾经，我们为了他们，而与父母、朋友闹翻过，我们为他们而哭过，我们为他们而笑过、高兴过、难过过，我们为他们而拼命提高自己的成绩。现在，你们回想这些，后悔吗？我想你们的回答一定会是：不后悔。因为他们教会了我们太多太多……也许，许多人都不知道，他们在我们的心中有怎样的地位，那我现在告诉你，我们爱他们，爱的疯狂，爱的彻底，爱到决不允许有任何人可以伤害他们……
这十二位少年，用最真势的舞步，最动听的歌喉，最单纯的心灵，打动着我们每一个人，这十二位少年，就是E.X.O。
WE ARE ONE！
八年级作文300字 篇5
正式上课的第一天，当我兴奋地踏进教室时发现同学们基本上都到齐了，个个都在谈论假期趣事，看得出来，这个寒假大家都过得十分愉快。
“叮铃铃……”上自习课的铃声响过后，大家都拿出了昨天刚发的英语书。翻开书，顿时一阵油墨的清香扑鼻而来，令人心旷神怡。我浏览了一遍，发现这期的语法要比上期的难，不禁心生畏惧，但是我又立马想到“学如逆水行舟，不进则退”的道理，便又恢复了以往的兴奋，大声地拼读起还未学的单词。抬头一看，同学们也都在认真地预习着呢！
这期我们班又转来了一个新同学，他叫00，是个憨憨的男孩，不多说话，我想：刚转来的新生或许面对这么多张陌生的面孔总会有点胆怯吧！不过，我相信，相处一段时间后，他也会渐渐融入173班这个团结的大家庭中的！
20xx，新的高度，新的理想，我也会一步一步怀揣着我的理想越飞越高，勇攀高峰！
八年级作文300字 篇6
冬是大自然的咏叹，是春之盎然，夏之繁茂，秋之成熟之后的一片宁静。
冬是属于长风，属于冷月；属于纵酒高歌的诗人；属于远方归来的游子。冬的风最爱摇起母亲窗前那串长长的风铃，落满一地脆响，待母亲俯身捡起，在炉边，译成一份份浓得化不开的思念。冬的脚步沉稳而从容，行走在边角声里，长城内外；行走在大江南北，黄河上下；冬的诗篇清冽而独特，有风淡云清的浅唱，也有大风猎猎的豪情。“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”是一种凄情。“瀚海澜千百丈冰，愁云惨淡万里凝。”是一种壮阔！冬用质朴凝滞诠释耐人寻味的深意。在冬日里，即使是落空了叶子的树，也依然充满着对生命的渴望。无声的呐喊着，把无数根枝条伸展成一种执着的信念。萧瑟和冷酷不是冬的代名词。冬是撇去一切浮华之后的淡泊，是万物生长及致之后的沉默，是“沙场秋点兵”之后的休整。
冬是从头再来一次的魄力，有直面沧桑的勇气！冬的形状不是一个休止符，它是一个承上启下的过度章节。冬是回归，更是开始……
八年级作文300字 篇7
在生活中，我们经常为一个精彩的一瞬间而鼓掌，如马戏团小丑的表演等。但我却为一只小鸟的精彩一瞬间而鼓掌。
一场大雪过后，天地间只剩下白色，白色的屋顶，白色的窗户……人渐渐地多了起来，门前是打雪仗的小孩；庭院里是扫雪的大人，他们脸上洋溢着笑容，大概是在笑明年又是一个丰收年。
我向门旁的一片小竹林走去，忽然，我停下了脚步，我的眼睛正注视着不远处一只冻僵的鸟，我走了过去，只剩下一点点体温，我呵了几口热气，它渐渐地有了知觉，也慢慢地恢复了。它动了几下，小脑袋朝四周看了看，然后目光转向天空，忽然，它翅膀扇了几下。我知道，它要飞上蓝天，我把它放在地上，它又扇了几下，好像可以飞了，就加快了速度，可才飞离地面八米，又掉了下来，它休息了一会儿，又飞了起来，这回飞得更高，快几十米了，它就在掉到地上的时候，一声鸣叫，伴随着扑打翅膀的声音，飞上了高空，看新旧小鸟渐渐变成了黑点远去，直到看不见为止，我才转身离去。
这就是人们经常说的生命吧！生命是无忧无虑的，随心所欲的，没有什么东西能阻止我们对生命的热爱，让我们放飞生命的激情吧！
八年级作文300字 篇8
我和你，心连心，同住地球村……这是一首多么美妙的歌曲呀，它让我们感到了世间多少的真情。
我和你同住在这个地球上，万物生灵都离不开你，大江南北都有你的存在，如果大江南北有你的存在那么万物生灵都不会存在，如果万物生灵不存在了地球就不会如此美丽。
一次偶然的机遇让我们相见，你那悦耳的歌喉深深的吸引了我，我感谢上天，因为是它让我听到了你那悦耳的歌喉。
你让我忘记了所有烦恼的事情，让我全心全意的投入到了你那优美的歌声当中。
你把你的所有都用你那优美的歌声告诉了我，我把我的事告诉了你。
你用你的歌声唱出了你的喜悦与悲伤，你让我体会到了你的感觉。
有时我人悄悄的直到你的身旁，你会问我“今天开心吗？”有时你会告诉我“人的一生不可能只活开心，快乐，也要活伤心，悲痛，可是你如果遇到伤心和悲痛时你努力往好处想，那你就会快乐。”
你是那么的善良，你的心可以容纳所有的事，只有你的存在才会有我的生存，你的生存让我感到了快乐和一种自由的感觉。
我真心向你说声“谢谢你。”
八年级作文300字 篇9
一、确定主题：赞扬小人物的高尚品格，如善良、淳朴、坚韧、宽厚、勤劳、自尊等等，表达自己的同情、感激、学习的思想感情。
二、搜集选取材料
1、列举小人物
摆小摊的、扫大街的、捡破烂的、耍把戏的、讨饭的、卖艺的、送水送牛奶的、拉板车的、当保姆的、擦鞋补鞋的、修自行车的等等。
2、选取自己最熟悉的，有直接关联的、感受到他的关心与帮助的人物。不要选书上、电视里看到的。
3、选一个人，集中写好一个人。
三、叙述事件、描写人物
1、描写人物的外貌，突出他的丑陋、可怖或一般，注意写长相、衣着、神情。
2、写一些他的不太好的习惯或行为。如说话粗俗、不讲卫生等。
3、重点叙述描写他关心帮助我的一两件事情。
事情发生的时间、地点、环境要写清楚，越清楚越能表现印象深刻。
我遇到的困难要适当渲染，突出他的关心帮助是雪中送炭，特别可贵。
他关心帮助我付出的代价要交代清楚，代价越大，越能体现他的热情无私。
我的感受要有前后对比，前面孤独、忧愁、哀伤、无助、绝望等，后面温暖、积极、喜悦、乐观等。
我对他的态度前后要有对比，前面歧视、漠视、厌恶等，后面感激、赞扬、敬佩，学习等。
