【推荐】三年级的声音的作文合集八篇

在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的三年级的声音的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级的声音的作文 篇1

我们身边有很多声音，有汽车的声音，有人们说话的声音，还有很多很多的声音。

每个人都有印象特别深刻的声音，我也不例外，在我印象有令我深刻的工程车声音。

每天在我们上学的路上，总有“嘟嘟”响个不停的工程车声音，又是一个阳光明睸的'上午，我和小伙伴一起走在回家的路上，正在我们聊得兴致勃勃的时候，一辆工程车在我们身边开过，突然，它“嘟”的一声响，吓得我旁边一位大姐姐尖叫了一声，吓的我们颤了一下，说：大姐姐请不要叫那么大声。她说：哦。

这就是我声音的故事。

三年级的声音的作文 篇2

大自然的声音丰富多彩，只要你张开耳朵，就能听到各种各样美妙的声音。你听——

天空中，小鸟“叽叽喳喳”欢叫着：“大地多美啊！”花园里，蜜蜂“嗡嗡”地在花丛中忙着采蜜；蝴蝶也在一旁翩翩起舞；大海边，浪花一朵朵“哗哗”地跑上岸，把美丽的贝壳也带上来了；荷塘里，荷叶田田，一阵清风吹过，荷叶“啪啪”鼓掌，好像在说：“荷花真漂亮！”青蛙也欢叫着：“呱呱呱，真好看！”小鱼听了，高兴地摆着尾巴吐出几个小泡泡。

“轰隆隆”“轰隆隆”，雨落在地上，炸开了花，撞出了一圈圈美妙的涟漪。音乐家门早就散了，取而代之的是满世界的雨声……不知在什么时候，雨，悄悄地停了。荷花上沾满了露珠，使它显得更加娇艳。小溪淙淙的'流着，湿润了河边的草地。

一大雁从天空划过，一声鸣叫划破天空，他在说：“大自然的声音真的很美妙！”

就是有了这些声音，世界才这样美丽，我们的生活才这样美好！我爱大自然的声音！

三年级的声音的作文 篇3

奇妙无比的大自然有很多我们意想不到的声音，这声音是我们人类无法演奏出来的。奇妙独特。

听，风大伯用他的钢琴弹出奏一首既悦耳又迷人的`琴声。“哗哗哗”，声音顿时而快，时而缓；时而猛，时而柔；时而快乐，时而悲伤……哇，这个风大伯真是一个古怪的音乐家。

“轰——轰——”的声音是谁啊？谁弹出这么摇滚的歌声来啊？原来是雷电哥哥呀，它可是一个很出色的一个音乐家哦。瞧，他的音乐是那么稀奇古怪。刚才还是“轰隆”现在变成了 “咔嚓”，好像在砍木头，你看这就是雷哥哥，我可喜欢他了。

别人都不愿玩了，该小狗表演的时候了。他“汪汪”叫了几声好，像说：“你好，我很高兴当你们的朋友。”说着，说着就跑了。蟋蟀也情不自禁地放开了他大大的嗓门儿……夜幕降临了，雷电的好朋友山泉姐姐也来做客了。正巧大家都在。

他们早就听说山泉姐姐的歌声很好听。然后他们纷纷要求让山泉姐姐唱一首歌。山泉非常愿意给大家唱。她一开口，它们就陶醉在其中了，不愧是天籁之音，真好听！

这时，天黑了。星星们眨着眼睛仿佛也听到了大自然的声音，大自然的声音真让人陶醉。

三年级的声音的作文 篇4

“下春雨了！”一听见这句话，我就想到充满希望的春天，想到春雨那美妙的声音。

春雨打在房顶上，发出啪啪声；打在树叶上，发出沙沙声；滑落屋檐，嘀嘀嗒嗒；汇成小流，哗哗啦啦……，于是，春雨的声音就有了高低不同的音符。因为春雨有时下的大，有时下的小，有时下的快，有时下的慢，有时下的`密，有时下的疏，所以就有了强弱和快慢，滴滴答答、叮叮咚咚，合起来就成了一首首完美无缺的乐曲。

我常常听这些乐曲，走在路上听，站在窗前听，望着雨景听，闭上眼睛听，听着听着我就陶醉在这美妙的音乐中了。

春雨声唤醒了春天，万物复苏，所有的土地都怀抱着种子要呵护它们发芽生长，所有的花儿都要开放，所有的鸟儿都要鸣叫起来了。

我爱春天，我爱大自然，我更爱唤醒它们的春雨和春雨的声音。

三年级的声音的作文 篇5

今天，我和家人去三亚猴岛游玩，在车上观看沿途的风景，漂亮极了。

进了风景区，在树林里有“叽叽喳喳”的鸟叫声，有风吹树叶的“刷刷”的'声音。不远处有一座山，我们去登山，一路上有好多游人那！还有淘气、可爱的小猴子，它们非常好玩。有一位叔叔正在吸烟，小猴子一下就把烟抢了过去，还吸了起来。可是它把点燃的那一头搁个进了嘴里，烫得它“啊啊啊”、“呼呼呼”的直叫。它还用手抓舌头，伸出来，好想让我们看看它的舌头红了没有，弄的游客哈哈大笑。再往上走，看到了几只美丽而又不知名的小鸟，我刚要伸手摸摸它那松松软软的羽毛时，可它却“叽，叽”地叫了起来，好像在为我们的到来而歌唱。终于到了山顶，我环顾猴岛四周的美丽景色，远处海天一色，涛声阵阵；近处鸟语花香，微风习习，真是风景如画啊！

我爱大自然，我更爱大自然的声音。

三年级的声音的作文 篇6

今日早上，我一同来就朦模糊胧看见窗外下着细细的春雨。一看下雨，猎奇的我可来了兴致，由于我听他人说，雨的声响各类各样，所以我要听一听。于是，我先来到了阳台上，由于那边有我最喜欢的滴水观音。通明.透亮而细小的细雨滴静悄然地滴在了滴水观音那广大而厚厚的叶子上，瞬间间，“啪”的一声，闻声而过。

等我见识够了春雨个中的`一种声响，正想分开时，只听见一声嘹亮的“嗒”，传入我的耳中，我顺着声响找曩昔，一看本来是小水滴，滴在了水泥台上，我细心地望去，只见水泥台上轻轻的凹进去了一个小孔，真是百闻不如一见呀，今日我终于亲目击到了所谓的磨铁成针。大天然的声响真是各类各样。

那拂晓的鸟鸣中喧闹着小溪哗哗的流水声，青葱的山林中回荡着风姑娘的声响，这是多美的天然现象呀！啊！我喜欢春雨的声响。

三年级的声音的作文 篇7

我喜欢小溪流水的声音，因为几天没用喝水的小花小草一听见小溪流水的声音，就知道有水了，它们就会弯下腰去喝水，只有这样，我们的家园才会更丽。我喜欢农民伯伯种菜的声音，因为如果农民伯伯不种菜了，我们就会被活活饿死，如果这样的话，地球就会一个人影也没有了，地球就不会和今天一样这么美丽。

我喜欢小孩子笑的声音，因为如果地球没有了小孩子的笑，地球就不会像今天一样到处欢声笑语了，如果这样的话，地球该有多冷漠啊！

我喜欢火的声音，因为如果没用火的话，我们就吃不到像今天这样美味的'饭菜了。

我喜欢各种各样的声音！

三年级的声音的作文 篇8

我记忆中最动听的声音，不是各种各样乐器的声音，不是老师表扬我的声音，而是同学们的声音。

晨读时，同学们的朗朗读书声，中间夹杂着的翻阅书本的声音，对我来说是最动听的声音，这声音犹如早起的鸟儿在叽叽喳喳地唱歌给我们听。

上课了，同学们的答题声清脆而洪亮，仿佛一首动听的'乐曲。从中，我又感觉听到了一丝不安的吞吞吐吐的声音，可能是害怕自己打错，得不到老师的表扬吧。

课后，随着下课铃的响起，同学们争先恐后地涌出了教室，男生在外面跑来跑去，时不时发出“嘿嘿”、“哈哈”的声音，这声音就像比赛赢得了奖牌后喜悦而激动的笑声。再看看女生，她们有的在门外跳绳。“一、二、三……”随着这个节奏，他们跳得越来越来劲儿。还有的女孩子在教室里像小老鼠一样叽叽喳喳，窃窃私语，互相说着自己的小心事。

放学了，同学们一边收拾着书包，一边聊着一天里在学校里的趣事，欢笑声久久地回荡在校园里……

这就是我记忆中最动听的声音——同学的声音。