幼兒園大班凍冰花綜合教案

活動目標：

1.培養幼兒觀察、感知氣溫情況變化的興趣。

2.引導幼兒感受冬天氣溫的變化，探索水的形態變化與氣溫的關係。

3.引導幼兒學習動手製作冰花、欣賞冰花，培養幼兒的審美能力。

活動準備：

1.礦泉水瓶、清水、細繩、花瓣、樹葉、小石頭等。

2.溫度計若干。

活動過程：

1.在天氣不是很冷的時候佈置幼兒回家製作冰花後，請帶來冰花的幼兒講講怎樣做的冰花，請沒帶冰花的幼兒講講為什麼沒帶。讓幼兒知道天氣不太冷的時候室外是凍不出冰花的。

“你的冰花在哪裡做成的？”（冰箱裡）

“你為什麼不放在院子裡或房間裡凍冰花”？

“為什麼院子裡、房間裡凍不成冰花”？

（注：第一步先讓幼兒感知氣溫是否適合凍冰花，不急於關注冰花的造型欣賞。）

2.請幼兒帶溫度計到幼兒園，認識溫度計後分別放在室內和室外，每天觀察、記錄氣溫的變化。

3.在天氣寒冷時再佈置幼兒凍一次冰花，要求幼兒在室外凍。請幼兒觀 察室外溫度到多少度時水會結冰。

4.觀看冰燈、冰雕的錄影、圖片，向幼兒介紹哈爾濱冰燈，為下一活動《不同地方的冬季》做知識鋪墊。