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防止燙傷燙傷預防和自救方法幼兒園教案(通用9篇)

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作為一位兢兢業業的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編幫大家整理的防止燙傷燙傷預防和自救方法幼兒園教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

防止燙傷燙傷預防和自救方法幼兒園教案(通用9篇)

防止燙傷燙傷預防和自救方法幼兒園教案 1

活動目標

1、初步瞭解燙傷對身體的危害。

2、瞭解簡單的預防和自救的方法。

活動準備:

1、收集面板燙傷的各種圖片。

2、收集容易造成燙傷的`高溫裝置圖片。

活動過程

1、出示面板燙傷的各種圖片,瞭解燙傷對身體的危害。

(1)這些圖片上的人怎樣啦他們怎樣會這樣的你被燙傷過嗎

(2)教師小結:這些人都是因為自己或別人大意把自己燙傷了,燙傷後有時會留下很難看的疤痕,有時會對自己的生活也帶來不利的影響。

2、討論生活中哪些東西會燙傷我們

(1)哪些東西會燙傷我們

(2)這些東西會怎樣會把我們燙傷的怎樣做才能避免燙傷

(3)幼兒園哪些東西可能會燙傷我們

(4)這些東西會怎樣會把我們燙傷的怎樣做才能避免燙傷

(5)還有哪些東西會燙傷我們對這些東西我們要注意些什麼

3、討論一些輕度燙傷的處理方法。

(1)討論:如果我們不留意燙傷了,怎樣辦怎樣處理才是最好。

(2)教師小結:燙傷了先用冷水衝一會兒,然後用乾淨的紗布或毛巾蓋在上面不動,再找大人幫忙上藥或去醫院。千萬不能隨意撥弄燙傷的地方。如果燙得很厲害,就不能直接脫掉上面的衣服,不然會造成更大的傷害。

防止燙傷燙傷預防和自救方法幼兒園教案 2

  一、教學目標:

1.知道燙傷的預防方法。

2.能夠辨認燙傷的部位及程度。

3.知道緊急處理燙傷的方法。

二、教學重點:

1.燙傷的預防方法。

2.緊急處理燙傷的方法。

三、教學難點:

1.如何認識燙傷的程度。

2.急救措施。

四、教學內容:

1.燙傷的預防措施

(1)不要在小孩玩耍的場所放置燙傷物品如壺、碗、鍋等。

(2)在烘乾衣物的時候,要將烘乾機放置在小孩無法觸及的地方。

(3)熱飲料或食物要冷卻後再給小孩食用或喝用。

(4)不要將小孩單獨留在熱水中洗澡或游泳。

(5)不要讓小孩接近正在烤、炸的食品。

2.認識燙傷的程度

(1)一度燙傷:表皮層出現紅腫溫熱,有疼痛感,但不出現水泡。

(2)二度燙傷:表皮層有水泡,燒傷處呈現白色或淺黃色,劇烈疼痛。

(3)三度燙傷:傷害已經達到真皮層,表皮破壞,肉眼可見肌肉和組織。伴有水皰、灰白色或黑色的表皮層、嚴重疼痛、刺痛或幾乎無痛感。

3.緊急處理燙傷的方法

(1)一度燙傷:及時疏散當場的'熱源和冷卻四周環境,用冷水沖洗傷處,讓孩子臥床休息。

(2)二度燙傷:不要揭開水泡,用消毒紗布包住,然後在傷口周圍用乾淨的毛巾進行固定。給孩子喝些清涼開水,並迅速送往醫院進行治療。

(3)三度燙傷:不要使用冷水,覆蓋乾淨的毛巾直到傷口停止燒傷,迅速送往醫院。在送急救過程中,注意保持孩子平靜,避免過度恐慌。

五、教學方法:

1.板書法:將燙傷的預防措施和急救方法寫在黑板上。

2.圖片展示法:展示燙傷圖片,讓孩子進行觀察和了解。

3.情景模擬法:模擬孩子被燙傷後的情景,讓孩子進行緊急處理操作。

六、教學評價:

教師可對幼兒上課表現進行評價,表現良好的學生可以給予表揚和獎勵。

七、教學反思:

針對孩子們的特點,本課後教師可以請家長牢記預防措施,同時加強安全教育,保證孩子健康成長。

防止燙傷燙傷預防和自救方法幼兒園教案 3

一、活動目標

1、初步瞭解燙傷對身體的危害。

2、瞭解簡單的預防燙傷和自救的方法。

3、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,並設法解決。

二、活動準備

燙傷圖片,故事《被燙傷個的小白兔》

三、活動過程

(一)故事匯入——《被燙傷的小白兔》

1.多媒體播放故事。

2.提問故事中的小白兔發生了什麼?

引入本次活動主題——“燙傷”

(二)初步感知——燙傷的危害

1.請幼兒根據以往經驗,談談是否有“燙傷”的經歷

教師小結:“燙傷是一件危險的事情,會給我們的身體造成很嚴重的傷害。”為下一環節鋪墊

2.觀看圖片,瞭解被燙傷的嚴重性

3.教師講解、觀看圖片1:水泡;圖片2:疤痕、紅腫

4.請幼兒帶入自身,設想感受,大膽主動發言

(三)深入剖析——討論生活中哪些東西會有燙傷危險

1.幼兒思考生活中存在燙傷危險的隱患,並進行討論。

2.說說這些燙傷危險如何避免。

3.遊戲—身體對和錯

圖片1:煤氣灶火焰;圖片2:洗澡(家中)圖片:3:熱飯,熱湯(幼兒園)

幼兒觀看圖片瞭解燙傷危險,利用身體表示對錯,並說出正確做法。(幼兒自主大膽發言)

(四)鞏固提升——瞭解、掌握燙傷的基本處理方法

1.請幼兒討論燙傷了的處理方式

2.教師總結燙傷的'處理方法:馬上告訴大人;暴露的面板用涼水冰敷等方法快速降溫;穿衣服被燙傷粘連不可脫掉衣服,及時就醫,用剪刀剪開等。

(五)教師小結——避免燙傷,遠離危險

“高溫是一件很危險的事情,小朋友一定要避免自己受到傷害!今天我們瞭解了生活中哪些事情會出現燙傷危險,也學習瞭如果真的出現意外應該怎麼辦,我相信我的寶貝們一定會做個懂安全的好寶貝。”

四、活動延伸

回家講故事和預防燙傷的知識分享爸爸媽媽

防止燙傷燙傷預防和自救方法幼兒園教案 4

活動目標:

1、初步瞭解燙傷對身體的危害。

2、瞭解簡單的預防和自救方法。

活動準備:

1、收集各種面板燒傷的照片。

2、收集易燙傷的高溫裝置圖片。

活動流程:

1、展示各種面板燒傷圖片,瞭解燒傷對身體的危害。

(1)這些照片中的人怎麼樣?他們是怎麼做到的'?你被燙傷過嗎?

(2)老師總結:這些人因為自己或他人的原因不小心燙傷了自己。有時燙傷後會留下難看的疤痕,有時會對自己的生活產生不良影響。

2、討論生活中的什麼事情會讓我們焦頭爛額?

(1)什麼會燙傷我們?

(2)這些東西會怎樣燙傷我們?

(3)幼兒園裡什麼東西會燙傷我們?

(4)如何避免燙傷?

(5)還有什麼會燒死我們?這些事情我們應該注意什麼?

3、討論輕度燒傷的一些治療方法。

(1)討論:如果我們不小心燃燒,該怎麼辦?最好的治療方法是什麼。

(2)老師小結:燙傷後,用冷水沖洗一會兒,然後用乾淨的紗布或毛巾蓋住,然後請大人幫忙用藥或去醫院。不要隨意擺弄燙傷的地方。如果天氣很熱,你不能直接脫掉衣服,否則會造成更大的傷害。

防止燙傷燙傷預防和自救方法幼兒園教案 5

活動目的:

1、讓幼兒有基本的安全意識,不做危險事。

2、讓幼兒瞭解燙傷的預防和自救的方法。

3、學習控制自己的情緒,難過或疼痛時不哭。

4、加強幼兒的安全意識。

活動準備:

課本、圖片。

活動步驟:

1、教師出示圖片,提問。

(1)圖中有小朋友在幹什麼?

(2)這樣做會怎樣?

2、教師講解圖片內容。

(1)圖一中的小朋友拿放在高處的開水瓶,這樣會燙傷的,因為我們得身體很短小,並且力氣又不大,我們是拿不動開水瓶的,應該請大人幫忙。

(2)圖二中的小朋友在摸正在燒水的壺,這樣會燙傷小手的,我們不應該做這樣的危險事。

(3)讓幼兒想一想自己有沒有做過這樣的事情。

3、燙傷後應該怎樣處理。

(1)先用冷水衝一會兒。

(2)在用乾淨的毛巾蓋在上面不動。

(3)找大人幫忙上藥或去醫院。

活動建議:

教師可組織幼兒進行安全教育。

教學反思:

由於幼兒的自我保護意識弱燙傷事故也時有發生。為此針對中班幼兒的年齡特點,我設計了《小心燙傷》這樣一個教學活動。由一杯熱水引出活動,讓孩子們對“燙”有個初步的概念,為了吸引孩子們的注意,我製作了PPT,告訴孩子們燙手是因為這裡面有個叫燙燙的'小魔鬼,一聽到和看到燙燙小魔鬼,孩子們的興趣也被激發了出來,大家仔細尋找中存在與我們周圍的燙燙小魔鬼。接下來,由貪玩而又淘氣的熊寶寶為主線,讓孩子們知道那些東西是燙燙的,我們該怎樣保護自己以及知道燙傷後的一些簡單的處理方法等。

防止燙傷燙傷預防和自救方法幼兒園教案 6

教學內容:

幼兒園預防燙傷

適齡物件:

3-6歲的幼兒

  一、教學目標:

1.瞭解燙傷的定義和常見發生的場景。

2.能夠正確識別燙傷的症狀。

3.瞭解急救燙傷的基本措施。

4.能夠預防燙傷的.發生。

二、教學方法:

案例教學法,遊戲教學法,視訊教學法等。

三、教學過程:

1.引入:

老師先向孩子們提問,大家知不知道什麼是燙傷?在哪些場景可能會發生燙傷呢?

2.案例分析:

老師播放視訊,讓學生觀看燙傷案例,談談小女孩忘記拔插頭,導致手臂被燙傷,然後詢問孩子們看這個視訊有什麼啟示?接著請孩子們講講自己是否遇到過燙傷,這個經歷讓他們怎麼樣體驗和感受?

3.認知燙傷的症狀:

老師向學生展示燙傷的型別和症狀的圖片,鼓勵孩子們說出燙傷的症狀,例如:紅腫,疼痛,水泡等等。

4.如何避免燙傷:

老師與孩子們一起列舉可能會發生燙傷的場景,比如廚房,浴室等地方,讓孩子們提出一些可能發生燙傷的情況,例如:熱水,開水,火,電等。然後告訴孩子們如何避免燙傷:注意安全,遠離熱源,不亂碰亂扎。

5.急救燙傷:

老師通過演示視訊和圖片讓學生了解一些基本的急救方法:清洗,消毒,包紮等等。

四、教學時間:

30分鐘。

五、教學評價:

學生能夠正確認知燙傷的症狀和如何避免燙傷,程式完整,實用性強,符合幼兒的年齡特點,具有較高的教育價值。

防止燙傷燙傷預防和自救方法幼兒園教案 7

活動目標:

1、觀察圖片和視訊,瞭解燙傷對身體的危害。

2、通過討論活動,瞭解簡單的預防措施和自救的方法。

3、學會自我保護,提高在日常生活中的安全意識。

活動準備:

視訊,PPT教學準備。

活動過程:

(一)觀看面板燙傷的.各種圖片和視訊,初步瞭解燙傷的原因以及對身體的危害。

你看到了什麼?他們是怎樣被燙傷的?

燙傷後是怎樣的後果?

(二)引導幼兒從燙傷我們的根源出發開展討論,瞭解燙傷事故發生的原因以及注意事項。

在家裡,有哪些東西容易對我們造成燙傷?談一談,怎樣避免燙傷事故的發生。

在幼兒園,哪些情況下,會發生燙傷事情?我們應該怎樣做?

還有哪些事物會發生燙傷,為避免燙傷我們要注意些什麼?

(三)瞭解處理燙傷的方法,要求幼兒動作到位、有力。

當我們不小心燙傷時,我們應該怎樣做?有哪些正確的處理方法?

不小心燙傷時,首先要用冷水衝,接著送保健室和醫院塗抹藥膏,或有專業的醫生直接處理傷口,最後進行包紮,防止傷口受傷感染。

(四)練習排隊倒開水。

總結:通過本次活動,讓讓幼兒對燙傷後果有直觀的認識和了解,使幼兒真正理解燙傷對身體的危害,喚起幼兒對燙傷的防患意識。並通過討論活動,瞭解簡單的預防措施和自救的方法。

防止燙傷燙傷預防和自救方法幼兒園教案 8

一、活動目標:

1、初步瞭解燙傷對身體的危害。

2、瞭解簡單的預防和自救的方法。

二、活動課時:

1課時

三、活動重難點:

重點:讓孩子學習如果燙傷了應怎樣做緊急的處理。

難點:看圖解說

四、活動準備:

演示儀、收集面板燙傷的圖片。

五、活動過程:

1、匯入語:

這個圖片上的寶寶怎麼啦?你都看到了些什麼?並提問你被燙傷過嗎?燙傷之後是什麼感覺?

2、進入主題:

a觀察圖片你看到了什麼?自己先說一下。然後教師總結:不限新燙傷時,不要慌張,可以這樣做:

1、立即用冷水沖洗燙傷的部位。

2、用冷水衝之後,如果沒有合適的.藥物,可以在紅腫處塗點醋、牙膏等。

3、如果燙傷得很嚴重,沖水的同時剪掉衣物。千萬不要撕拉衣服,以防燙傷的面板被一起撕脫。)

並提問:

(1)哪些東西會燙傷我們?

(2)這些東西會怎麼會把我們燙傷的?

(3)幼兒園哪些東西可能會燙傷我們?

b安全預防很重要:

1、面板燙傷了會很疼,我們一定要小心。我們平時應該注意些什麼?

2、可以先讓孩子觀察圖片並結合自己說一說。

3、教師總結並教育孩子記牢這些急救的措施和預防知識!

防止燙傷燙傷預防和自救方法幼兒園教案 9

教案目的

1、初步瞭解燙傷對身體的危害。

2、瞭解簡單的預防燙傷和自救的方法。

3、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,並設法解決。

教案准備

1、收集面板燙傷的各種圖片、照片(幼兒用書)。

2、收集易造成燙傷的物品圖片,如煤氣灶、熱水器、熱水瓶等。

教案流程

一、教師出示圖片、照片或幼兒用書畫面,讓幼兒瞭解燙傷對身體的危害。

師:這些圖片上的人怎麼啦?他們怎麼會這樣的?你被燙傷過嗎?

小結:這些人都是因為自己或別人太大意把面板燙傷了,燙傷後面板會很疼、潰爛,也很容易感染,對身體造成很大的傷害;還會留下很難看的疤痕,對自己未來的生活也會產生不利的影響。

二、討論生活中哪些東西會燙傷我們。

討論:家裡有哪些東西會燙傷我們?

師:這些東西怎麼會把我們燙傷的?怎麼做才能避免燙傷?

師:幼兒園裡有哪些東西會燙傷我們?

師:這些東西怎麼會把我們燙傷的?怎麼做才能避免燙傷?

師:還有哪些東西也會燙傷我們?對這些東西我們要注意些什麼?

利用幼兒用書《小心燙傷》進行小結。

三、瞭解一些輕度燙傷的'處理方法。

討論:如果不小心被燙傷了怎麼辦?怎樣處理才是最好的?

小結:燙傷了,先用冷水衝一會,然後再用乾淨的紗布或毛巾蓋在傷口上面不動,再找人幫忙上藥或去醫院。千萬不能隨意揉搓燙傷的地方!如果燙的很厲害,就不能直接脫掉上面的衣物,不然會造成更大的傷害。

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