《致加西亞的信》的優秀讀後感範文

此書到我手中已有些時日了，但整天疲於生活、工作的種種，一直未能靜下心品讀。終於由於某個原因必須讀了，於是，花了三個晚上完成了任務。

掩書思量，感概頗多。 此書內容實屬不多，上篇站在管理者的角度，深刻剖析了“忠誠、敬業、服從、信用”等對於引起經濟起飛所依賴的基本的商業精神；下篇則講訴了美西戰爭發生後，當時的美國總統為了聯絡上能給這次戰爭帶來決定性勝利的古巴將軍加西亞，派羅文中尉給加西亞送信，羅文歷經艱辛，把信圓滿送到加西亞手中的故事。這個送信的傳奇故事之所以在全世界廣為流傳，主要在於它倡導了一種偉大的精神：忠誠、敬業、勤奮，這正是人性中光輝的一面。出版家艾爾伯特·哈伯德在此書中倡導的觀點是：戰役中真正的英雄不是加西亞將軍，而是羅文中尉，那個把信帶給加西亞的人。

“送信人”成為忠誠、敬業、勤奮的代名詞。我們，作為戰鬥在教育一線的教師。需要“送信人”的精神嗎？有“送信人”的精神嗎？回答自然是肯定的。常說我們所從事的職業是一種良心的職業，是塑造人的職業。何為為人師表？只有當我們教師自己對待教育事業忠誠、敬業、勤奮了，才能感染到學生，學生才能從我們身上學到人性最善良的品質。

而本人，在教育這片芳草地默默耕耘已近二十年，對待我所從事的這份神聖而艱鉅的工作，思想上也曾有過一些掙扎，但隨著時間的推移，自己的思想也慢慢積澱下來。做怎樣的人？教怎樣的書？目標越來越清晰，定位越來越明朗。於是，慢慢地，自己也在盡力成為“送信人”，一個能夠對待工作全心全意、盡職盡責的人。當然因為自身修為還不夠，偶爾還是會有抱怨，遇到困難仍然會有遲疑，但都會調整心態盡力而為。正如書中談到的：“當我們將敬業變成一種習慣時，就能從中學到更多的知識，積累更多的經驗，就能從全身心投入工作的過程中找到快樂。” “不要小看自己所做的每一件事，即便是最普通的事，也應該全力以赴、盡職盡責地去完成。小任務順利完成，有利於你對大任務的成功把握。一步一個腳印地向上攀登，便不會輕易跌落。通過工作獲得真正力量的祕訣就蘊藏在其中。”

願我們身邊有更多的能把信送給加西亞的人，那麼我校的明天一定會更加和諧、美好！