關於活動策劃錦集九篇
活動策劃 篇1
一、 活動主題
“環保，從你我做起”
二、 活動背景和目的：
每年的4月22日是世界地球日，地球是我們共同的家園，隨著科學技術的發展，人類賴以生存的地球發生了巨大的變化，因此為了我們的家園特此藉助本次登山活動清理道路兩旁的垃圾，宣傳環保，提高同學們的環保意識為環保貢獻我們大學生的一份力量;二是能更好的豐富學生的業餘生活，使學生在輕鬆自然的活動中得到鍛鍊，在挑戰自我、挑戰極限的過程中達到磨練意志、陶冶情操、熔鍊團隊的目的，在活動中投身自然、感受自然、放鬆心情、體會樂趣;三是讓大家在集體活動中相互交流、相互幫助、增進感情，培養團隊精神和協作精神;四是讓大家在充分休息之後以更加飽滿的熱情和良好的精神狀態投入到工作中來;
三、活動時間：
20xx年4月22日
四、活動地點：
攀枝花市巖神山
五、活動物件：
機械系第一黨支部自律自治委員會成員。
六、活動流程：
(一) 活動前期準備：
1、 請宣傳部定期畫出宣傳海報，以起到一定的宣傳作用
2、 確定好爬山路線
3、 提前通知各參加成員帶好爬山必需品
4、 準備好防暑藥品及水
(二) 活動內容：
1、4月22日早上7：00在18路公交車站集合
2、到達目的地後由負責人進行動員及規則的宣講，號召大家發揚相互協作的精神
3、活動規則：沿途設定四處定向點位，並在每個點位處都安排了一名負責人負責出題，回答最準確、最快的選手將可以順利通過，最終以用時最短的小組並且撿垃圾數量最多的為獲勝隊。每組6至7人，各組選出一名組長，負責小組長負責本組成員的召集、聯絡及安全工作，及時掌握組內成員的活動情況並與負責人保持聯絡，並帶領組員一起完成比賽專案。最後三名則要給大家表演節目，表演節目的時候可以找部分成員談一談感受。
4、最後全體拍照留念。
5、返校時由各組組長統計返校情況，並做好記錄。
6、成員注意事項
(1)衣著、鞋子要適合登山運動;
(2)活動過程中聽從統一指揮，不要單獨行動，遇到問題可與組長或負責人聯絡，不要擅做決定。
(3)垃圾裝袋，下山後集體處理，不要亂丟亂放。
5.每人需帶物品：
(1)午餐所需的食品、水等自備;
(2)防暑藥品及急救藥品等由實踐部負責提供。
七、活動安全及注意事項：
1、在爬山過程中組長要隨時觀察隊員情況防止因打鬧出現安全事故
2、由於是團隊行動，在路途中如有人有事離開，必須向隊員說明原因和回來的時間，防止人員丟失。
3、由於天氣原因要隨聲攜帶好防暑藥品及水防止中暑
4、山間小路儘量走靠近山體的一側，而不是靠近懸崖的一側。
並且儘量使自己的揹包重心穩定，雙手能夠空出來。
5、集體決策，切不可擅自獨行。
6、所有人員服從統一安排，不能私自坐車
7、帶好所需物品：相機、礦泉水、防暑藥品
20xx年4月11日
活動策劃 篇2
為更好地體現活動策劃部風采，使本部會員都有份參與到每次活動中來，特在部內製度和部內活動兩方面進行改善。
一、 部內製度
為解決由於人數眾多導致會員不能及時參與活動的協會現狀，我部決定實行以下制度：
1. 幹事、會員記分制(細則後詳)
2. 小組制度
將會員分成若干小組，每小組任命一名幹事擔任小組長，幹事起到承上啟下的作用，及時地將協會和部內決定、資訊傳達給會員。若會員有何意見、新創意，可向小組長反映，被吸納的將會得到相應的加分(加分細則附註)，這樣既能完善優化內部結構，又能很好的使每位會員都能及時的參與到每次活動中來。
3. 紀錄監察制度
(1)實行部內積分制，年底評選優秀幹事、優秀會員，細則後詳。
(2)由幹事輪流制記錄每次部門會議、校內校外活動，每小組成員出勤情況，若會員無故缺席一次，扣一分;無故缺席三次以上，則取消其競選優秀會員資格;無故缺席超過五次，則與協會記錄監察部協商予以開除。若小組長未通知到會員導致會員缺席，則對小組長扣分。
二、部內活動
1. x.28 幹事納新(6-8人)
2. x.30 部內會員見面會 禮儀小組、文藝小組報名
3. x.04 選拔禮儀小組、文藝小組成員
4. 每兩週部內舉辦“會員風采大展”活動，內容大致如下：
第一環節 會員多元化 多形式展示自己
第二環節 以“保健生活小常識、基本身體檢查以及民間治病偏方”為內容的競賽
兩輪下來，根據相應排名給予不同分值的加分，累積到年底的積分榜。
會員風采大展 初定時間 x.13、x.27、x.11
5. x.19 x.21 繼續開展“瓶換花”活動
6. x.28、29 希望能夠繼續開展協會經典活動“衛生進社群，服務你我他”義診活動，以社群內孤寡老人，五保戶等弱勢群體為服務物件，為老人們測量血壓，講解血壓常識，同時用 “會員風采大展”活動中的競賽知識為老人志願服務。
7. x.16 x.23 年底最後一次活動面向全校同學舉辦“志願者閃閃之星”大型賽事，以志願服務內容為主線，力求不同於學校往屆賽事，大致環節已成型，具體方案後定。
另附：與長春華益志願者協會建立長久聯絡，多爭取參加其組織的到福利院做義工以及社會志願服務活動。時間根據華益志願者協會活動再安排。
活動策劃 篇3
一、活動目的：
1、一個班級的各位同學就像長短不一的手指，單個的作用是很微小的，但緊握在一起，拳頭的力量是不可忽視的。為此，我班特開展以“真我的風采”為主題的特色團日活動，通過此次活動，我們的目的是讓全班所有同學儘可能的將自己的才藝和才能展現出來，以此來增強同學們的自信心和責任感，使我們這個團隊更具有凝聚力、向心力——正如“鷹一樣的做人，狼一樣的集體”。
2、本班同學與來賓進行溝通和交流，特別是在學生會“就職”的同學，在一定程度上方便他們瞭解“民意”，以便在學生會工作中找到更好的路線、方針、政策，使其在另一個舞臺展示自我、鍛鍊自我、提高自我，為院系學生工作的順利開展貢獻出我班的一份力量。
二、活動主題：真我的風采
三、活動時間：XX年11月7日晚19：40——21：20
四、活動地點：綜合實訓樓b區304
五、活動策劃：高分子07-3-3團支部
六、特邀嘉賓：“青馬班”全體同學，化學工程系團總支學生會主席團同學，高分子大一各班班長及團支書
七、活動前期工作準備：
1、召開班委會議，商量具體事宜；
2、召開班級全體同學會議，下達各項任務指標；
3、安排各項工作的負責人；
4、通過海報、展板等進行宣傳。
八、真我風采特色團日活動時間安排：時間活動專案負責人XX.10.23班委會議班長、團支書XX.10.30班級全體同學會議班長XX.10.31展板宣傳委員XX.11.5海報宣傳委員XX.11.6嘉賓邀請班長、團支書XX.11.7物品購買生活委員、遊戲委員活動前2小時場地佈置全體同學活動前1小時各項裝置檢查班長
九、具體安排：前提：全體同學在各班委的帶領下，分工協作，在把本次活動舉 辦成功的目標下各行其是，保質保量完成各項工作。
1、通知本班同學此次活動的詳細情況，充分調動班級同學的積極性，促使本次活動達到甚至超過預期效果——團支書
2、嘉賓的邀請——班長、團支書
3、策劃、教室的申請——團支書
4、海報、展板及通訊稿等宣傳工作——宣傳委員
5、此次活動所需的物品的購買——遊戲、生活委員
6、所需遊戲的下載，音響裝置以及舞蹈、主持人的選定——文娛、組織委員
7、遊戲所用道具、場地清潔工具——勞動委員
8、活動場地的佈置——全體同學
十、活動流程：
1、自我展示平臺（真我的風采）：（50分鐘）
a、帶領來賓隨意參觀現場，本班同學向來賓介紹照片（風采展），用一種不同的待客方式來展示我班的風格。（20分鐘）
b、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團日活動的帷幕。（5分鐘）
c、中英文並用的詩歌朗誦。（5分鐘）
d、街舞秀，調節現場氣氛。（5分鐘）
e、才藝大薈萃——現場書法秀、手工藝品展示輔以走秀，課餘愛好的才藝展示，突顯本班同學生活情趣的多元化。（15分鐘）
2、互動平臺（50分鐘）：
a、“歌曲大pk”，調動大家的參與性，在比賽中享受快樂。（10分鐘）
b、“滴水傳情”遊戲，考驗兩個人之間的默契與合作能力。（10分鐘）
c、“舞動快樂”，教來賓跳交誼舞，進一步增進彼此的友誼。（20分鐘）
d、“幸福由你籤”，來賓和本班同學先後在我們指定的地方寫下祝福語。（10分鐘）
十一、活動後期工作：1、活動現場的清理，搞好清潔衛生2、總結此次活動的優點和不足（附於總結報告）
十二、經費預算：注：以上經費預算均為草擬計劃，具體實施方案由商議後確定。
活動策劃 篇4
創意背景：
為更好地貫徹落實黨的十八屆四中全會關於“強化體育課和課外鍛鍊，促進青少年體魄強健”的精神，激發大學生參加體育鍛煉的主動能動性，形成每天鍛鍊一小時的意識並積極實踐，同時引導同學們走下網路，合理使用網路，不沉迷其中，從而促進其身心健康發展。為此心理xxxx班團支部和小學教育xxxxx班團支部特展開“走下網路，走出宿舍，走向操場”的主題團日活動。
創意實施：
一、走下網路，還我明眸（地點：教室待定）
①話劇、小品（引出“網路的適度使用”這個話題）；
②視訊欣賞（圍繞“過度使用網路”的話題）；
③舉辦趣味體育知識競賽，競賽分為4部分，必答題，搶答題，你畫我猜和專案分類題；（參加人數共88人，分為8組）
④app推薦，代表發言（“我要當學霸”、樂詞、掌中英語等）；
二、走出宿舍，呼吸春息（地點：蒔英園、籃球場）主要以素拓為形式開展：
（1）團隊投籃：每隊排成一豎行，輪流投籃，每進一球加5分，三輪過後，整理隊伍，計算分數。（分為四組）
（2）團結齊跑：投籃完畢後，每隊團結向蒔英園進發，不許掉隊，以最後一位隊員到達蒔英園時間為準，按順序排列算分。（同上）
（3）齊肩抬腿 每隊排成一列，後一人將左手搭在前面隊友肩膀，右手拽起前面隊友的褲腿，然後向前彈跳，最先到達終點線者為勝。（同上）
（4）撲克接力 第一名跑過去將撲克牌翻開後回去告訴第二名隊員，第二名要翻開除第一名翻開的撲克並告訴下一個隊友前面所有已翻開的撲克牌的位置，防止那些撲克牌再次被翻起。以此類推，最先將10張撲克牌翻完的隊伍獲勝。
（5）坐地起身：首先，背對背的坐在地上，必須是屁股貼地的坐下，然後，相互間挽著胳膊，一起站起來。坐地起身遊戲能夠培養大家的團結精神，所以遊戲中最好有一個人能夠擔任帶頭大哥的角色；
（6）搭橋過河：大家用胳膊相互搭建成“橋樑”，幫助隊友順利“渡河”用時最短的組獲勝；
（7）齊心協力：①布條必須捆在小腿上，並捆緊.；②每次應有四隊同時進行比賽；③名次按完成規定任務所用時間排定，時間少者名次靠前；④ 要齊心協力，可以喊“1、2、1、2”有一個人摔倒也沒事，可以站起來在原地從來，必須所有人一起到達終點；
（8）貼膏藥：
1.被追人從圈外奔跑，不得穿過圓圈；
2.貼人時肢體完全貼靠，外層第三人逃開後，共同後退半步，保持圓形隊伍；
3.凡以手摸到被追者即為追上，此時追與被追者互換角色，遊戲重新開始；
4.被追的人不得跑離圓圈隊伍3米以外。
三、走到操場，強身健體（地點：xx公園）
①騎自行車：在xx公園內騎行，一覽景色的同時得以放鬆；
②跳大繩：組織有意願跳繩的同學進行活動；
③放風箏：（視具體天氣情況而定）
④拔河（兩個班進行“聯誼拔河”）
操作建議：
①活動中各位同學應保持積極的態度，要有一定的團隊意識；
②活動前後保障同學們的人身和財產安全；
③活動負責人要準備充分，明確分工，及時與同學們交流溝通。
④安排工作人員維持秩序，注意文明禮節，妥善保管借來的物品。
⑤活動結束後做好總結反思；
xxx班團支部
xxx班團支部
XX年4月14日
活動策劃 篇5
活動背景：在美國的金融危機的.影響下，全世界都籠罩在經濟蕭條的影響中，長時間的高失業率、低產出、低投資、企業信心降低、價格下跌和企業普遍破產……而中國在這種氛圍中，成為了世界經濟的重要驅動力，承擔起全球範圍的大國責任，對全球其他地區應對危機起到了重要作用。我們作為新一代的大學生，承擔著對未來的責任，參與到看似很遙遠的實際時間中，掌握更多更全面的知識，更加了解我們所在的金融世界。
活動名稱：大富翁嘉年華
活動理念：讓同學們瞭解到經濟金融方面的知識並有一些“實踐”的機會，玩學交友三不誤，同學們可以在一種輕鬆愉悅的心情中瞭解到通過實踐得到的成果，讓同學們不再是死讀書，而是靈活運用知識，啟用思維活躍度。
活動內容：
大富翁，大贏家——初期知識競賽
這是一個以選撥為主要目的的測試，有一些經濟金融類的知識、腦筋急轉彎以及生活常識等題目組成。旨在選撥出思維不死板，勞逸結合的同學。
大富翁，你我他——活動進行時
玩法就和“大富翁”差不多“遊戲規則是，兩人一組參加，一人負責擲骰子，一人做為棋子移動，每組輪流。地圖格子上有機會卡，命運卡，幸運卡，監獄等標誌，參賽者根據所踩到格子擁有不同的答題機會或投資選擇。最後根據總資產=現金+固定資產+銀行存款+銀行利息+外匯來決定勝負”。主持人向大家介紹比賽規則。
與“大富翁”等棋盤遊戲類似，玩家初始會得到10000元模擬資金和XX元的模擬存款，然後每組按照每次走到所在格完成要求。“動動卡”需要進行相應的運動遊戲，通過則會獲得1000元獎勵而失敗將會倒扣500元，“機會卡”就需要進行國際金融知識答題，答對獎勵5000打錯則倒扣XX，“命運卡”則有機會另對手停走一輪也可能使自己“受經濟蕭條影響”停走。
一輪遊戲是40分鐘，每10分鐘資產結算一次。可以在結算的時候進行外匯買賣，或是中途停在‘外匯交易市場’時進行操作。工作人員每五分鐘就會公告一期外匯基準價，美元、英鎊、歐元、瑞士法郎、澳元都有，有時候還有一些相關訊息，然後就可以判斷走勢，做出選擇。
活動意義：
（1）人生不能沒有遊戲，但不能僅僅是遊戲。在遊戲的同時，各種“懲罰”既可以豐富各方面知識，提高活動者的思維活動能力，又可以加強活動者的協調能力。
（2）本遊戲為同學帶來額外收穫，不僅能瞭解認識到管理學上的學問，更能夠提升溝通能力，並且在遊戲隱藏著理財技巧的訓練。它可以模擬投資，同學們要懂得運用策略打擊對手，瞭解對手資料，這種活動還可以提高學生的責任感。
（3）把風靡於大眾的紙上及網上的遊戲，加以改革，靈活執行到現實生活。這也激發了同學們將想法付諸以實踐的熱情，不再拘束於平凡大眾的事宜，激發了同學們的各種潛能。
（4）通過遊戲可以尋找到理論學習和趣味實踐之間更加富有新意的結合點。
（5）遊戲的大型化大大增加護理學院在學校影響力。
可行性分析：每一個活動的開展都是要做一個詳細的活動分析，本次活動是護理學院組織部成員一同參加。
活動安排：
第一階段：前期的策劃宣傳以及初期的選撥
（1）在網上釋出帖子，並在校內宣傳欄等顯著地點和宿舍樓中張貼海報，必要時進行校園內的傳單傳送。統一活動日期，宣傳口號等。進行廣泛的輿論宣傳。活動將動員積極分子和廣大同學關注。
（2）準備初試的題目並訂下時間進行選撥或將題目在報名時傳送一份給報名者，在規定日期內回傳答案。
第二階段：活動具體實施
（1）選撥出進行活動的人，並提前講其召集開會，具體說明活動的流程和意義。
（2）設計活動的“棋盤”和卡片以及題目等必要物品。
（3）準備好活動當天所需用品
（4）準備好在活動當天提前佈置，人員的分配。
第三階段：活動後期宣傳
通過校園網，校報等渠道，對此次活動的開展情況及效果進行後續報道，擴大活動影響。
活動事宜：本次活動的活動物件預期為護理學院學生，需提前準備好選撥用的題目（專業知識+腦筋急轉彎+生活常識），然後張貼海報等宣傳資料（傳單會有3%~4%的回收率）。選撥出來的活動人員需提前見面並全面的瞭解遊戲的流程。準備充足的三種卡（機會卡，命運卡，動動卡）和“棋盤”的三卡布局。固定工作人員，銀行2人（其中1名負責報告匯率情況），裁判1人，監獄長1人。活動者共3組，每組2人，1人代表棋子在格中走，1個扔骰子。每組指派至少1名工作人員跟隨（工作人員手中有充足的三卡）。
活動預算：（1）50*50*1（單位釐米）泡沫板156張
150元+運費10元
（2）超級大充氣骰子*3
45元+運費10元
（3）安全警示帶7cm寬，100米*3
30元+運費15元
(4)搞怪鞋*3
45元+運費10元
（以上皆屬於迴圈利用資源，一次投資多次使用）
（5）獎品40元
【共計】355元
資費可調整
活動策劃 篇6
一、活動背景
隨著當前日新月異的科技發展和高校國際化程度不斷加深，國際學術交流日益頻繁。參加國際會議已經成為各專業領域學者之間進行學術交流的重要形式之一。研究生通過參與國際學術會議，能夠及時把握各領域的學術前沿動態，瞭解各種學術觀點，激發科研興趣，增加國際科研合作機會。
二、活動目的
“模擬國際學術會議”活動旨在提高碩士、博士研究生的國際學術交流能力，使其能夠運用英語在國際會議上宣讀科研論文，展示學術研究成果，通過在各類國際論壇上發言、提問、回答、討論等形式與各國人士通過英語順暢交流，開展合作，提高學術交流能力。
三、活動概況
活動時間：20xx年11月——20xx年12月
會議主題：跨學科領域中的 研究（橫線上內容由研究生根據各自研究領域與方向確定）
會議地點：科技會堂（主會場）、外國語學院會議室（分會場）
報名資格：全校碩士、博士研究生
參與方式：1.學術會議發言；2.學術牆報展示
四、活動流程
1. 會議報名階段 （20xx年11月12日——20xx年11月22日）
本次活動採取自由報名的方式，根據模擬國際學術會議主題，向全校研究生徵集大會論文摘要。研究生可以以個人或者學術團隊兩種形式進行報名。
（1） 參會論文內容可有多種選擇，與個人或團隊學術背景與研究領域相關，具備一定的創新性，包括原創性的學術成果，擬發表或者待發表的學術成果，也包括對於某一領域較新研究成果的簡介、研究設計、學術觀點或者不存在版權糾紛的已發表學術成果的英文翻譯。
（2）摘要為中英文雙語，字數約150字左右。
（3）摘要電子稿和個人聯絡方式（包括手機和郵箱）請於11月22日前，傳送至。
2. 邀請函傳送與論文提交階段 （20xx年11月23日——20xx年12月5日）
（1）對於已經錄用摘要的研究生，會務組於11月24日正式通過郵件傳送邀請函，並且通過手機聯絡個人。
（2）收到邀請函後，請於12月5日前提交英文論文全文或者學術牆報電子稿，傳送至。
3.會議論文審稿與輔導階段（20xx年12月6日——20xx年12月19日）
（1）召開模擬國際會議知識講座，普及國際會議交流知識。
（2）由英語專業教師對於提交的英文論文和學術牆報作品進行單獨輔導，針對語言措辭提出修改意見。
（3）邀請各專業專家對於上交作品進行評審，選出3篇優秀論文作為大會主題發言，選擇3篇優秀學術牆報作品作為大會展板，入圍論文與作品即被評為大會特等獎。
（4）招募3名研究生作為主會場與分會場的主持人蔘與大會，並對於所有參與國際會議的研究生進行口語輔導。
4. 會議召開階段（20xx年12月20日左右）
8:30——9：00 大會報到。
9:00——10:00 召開“跨學科領域中的 研究”大會暨全體會議（主會場），邀請各學院領導與專家參加，由3名研究生做大會主題發言。
10:00——11:30 召開分會場會議，邀請各學院專家擔當分會場評委，由分委會評委當場評出3篇優秀論文，授予一、二等獎，其中一等獎1篇，二等獎2篇。
11:40——12:00召開頒獎大會（主會場），大會閉幕。
五、獎項設定
特等獎6名，一等獎3-4名，二等獎6-8名，優勝獎若干。
六、會務組成員與聯絡方式
會務組成員：張麗萍、袁曉華、蔡建寧、陸嬌萍、嚴培華、陳政武、韓媛媛
聯絡人：韓媛媛
活動策劃 篇7
一:活動背景
院廣播站是一個團結一致、互相協助的大集體。為了進一步的體現及增進各成員之間的友誼，加深我們對於各部門間的瞭解，增強全站的凝聚力，同時也為廣播站的成員提供一個組織與交流能力的機會，展示自我風采的平臺，我院廣播站將舉辦此次廣播站內聯誼活動。
二：活動主題
商院之聲——我的廣播情結
三：活動時間及地點
時間：20xx年4月15日 18:30——21:30
地點：E教301
四：活動物件
院廣播站全體成員
五：活動內容
.活動前期準備
1.活動宣傳（宣傳部）
2.會場佈置（宣傳部主要負責）
3.會場位置安排（編輯部）
4.小遊戲（編輯部）
5.晚會開始前簽到，以確保各部門90%以上到場率（編輯部）
6.節目安排（節目部）
7.主持人安排（節目部）
8.節目彩排（節目部）
備註：彩排時間為20xx年4月13日晚上(E教301)
9.ppt及音樂剪輯製作（製作部）
10.道具準備（策广部）
11.獎品，會場佈置用品採購（策广部）
12.邀請指導老師蒞臨現場觀看晚會（由站長及祕書長責邀請）
.活動中期
節目單：
節目一：開場舞（節目部）
節目二：英文朗誦《fairytale》（節目部）
節目三：原創歌曲《還記得》（編輯部、節目部）
節目四：話劇《非誠勿擾》（策劃部）
節目五：歌曲串燒（編輯部、宣傳部、製作部）
互動遊戲：氣球，跑跑跑（進行2輪）
遊戲規則:1.各部門派出2名成員作為一對參與遊戲。
2.每對選擇一個事先準備好的氣球。
3.以舞臺左側為起點，兩人背對背夾住氣球在起 點處準備就緒。
4.聽到主持人說開始以後，兩人在舞臺右側移動，在返回起點，途中氣球不能落下，否則返回起點重來。
5.到達起點後，兩人背對背擠爆氣球，取出氣球中的紙條，根據紙條中的內容獎勵或懲罰。
節目六：名族舞（節目部）
節目七：第八套廣播體操（製作部）
節目八：小品《幾世奇緣》（編輯部）
節目九：歌曲串燒（宣傳部、節目部）
節目十：宮廷劇《步步驚奇》（節目部）
互動遊戲：綁架硬幣(進行2輪)
遊戲規則：1.每部門各派出一名代表。
2.每人背對觀眾，此時所有與參加活動的選手為異性的全部站起，選手依次說出對異性的要求，此時符合要求的選手站起，不符合要求的選手坐下，直至只剩下一個人。
3.待5人全部選好後，請選中的觀眾與選手組成2人組，並於30 秒內兩人進行綁硬幣，每10個硬幣為一捆，時間停止後，看哪 一組選手綁的最多，獲勝方可以拿走自己綁好的硬幣。
節目十一：指導老師表演節目（待定）
主持人進行頒獎（由站長、副站長及各部門部長擔當評委）
節目十二：全體人員合唱 《相親相愛一家人》
活動後期
1.清理會場垃圾，保持會場整潔（各部門分工負責）
2.活動後總結
六：注意事項
主持人麥克風出現故障，維持好秩序，同時以最快速度更換好話筒。
表演成員未及時到場，儘量提前一個節目就候場準備。但如果特殊原因，推後此節目，同時聯絡表演者。
會場突然停電
主持人安撫觀眾情緒，儘量拖延時間，同時維護現場秩序並與相關人員聯絡恢復會場供電。
ppt或音樂突然出現故障，事先進行備份，及時進行更換。
七：獎項設定
雷人獎
奧斯卡優秀表演獎
格萊美優秀歌唱獎
最佳人氣獎
最佳創意獎
八：經費預算
會場佈置：顏料6元
紅紙3元
海報2元
寬膠帶 2元
卡紙 4元
礦泉水半箱（12瓶）12元
總共 29元
證書：(共五個獎項) 5元
獎品:總共45.8元
合計：79.8元
策劃人：廣播站節目部、策劃部20xx年4月15日
活動策劃 篇8
一、活動主題：“分享快樂，奉獻愛心”
二、活動目的：
1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。
2、培養我校學生節約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，實現各類有效資源的合理迴圈利用，減少資源浪費。
三、活動內容：
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市場”遊園活動：1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”於跳蚤市場上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和五名學生主要負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物，憑卡進入，不允許串組。
四、活動時間：
1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30：六一表彰大會。主會場：會議室，各班派一名老師帶2名學生參加。分會場：各班教室。
2、六一表彰大會結束後半小時內，各班將教室佈置為跳蚤市場形式，10:00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準時開始。
3、11：30活動結束，學生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。
五、活動準備：
1、學生準備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、學校準備：
製作會員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。
3、班級準備：
各班要推薦產生營業員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學生佩戴“工作證”營業。(可以安排兩批學生換班營業)。
各班要為本班創“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚牆面上。(如：快樂商場、愛心超市等，用A3粉紅紙列印空格字型，自己填充色彩進行美化)。
各班製作一個促銷廣告海報，貼在教室內，供購物者參考，學校提供卡紙。
教師統一穿六一活動文化衫，學生全部穿夏季校服，佩戴紅領巾。
場地佈置要求：有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分，學校提供分割槽彩旗，班級自制“標示卡片”，學校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排：巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學生文明情況)。
六：活動注意事項：
1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規範的文明人。
2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節，確保活動的順利、安全。
3、活動結束後要注意及時清理乾淨場地。
七、活動評比：
活動結束後，將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業員”。
活動策劃 篇9
一、 活動主題
銘記歷史，熱愛祖國，奉獻自己
二、 活動時間、地點及物件
活動時間：XX年10月14日
活動地點：xx理工學院思恩樓3樓
活動物件：全校學生
三、 承辦單位
承辦單位：xx理工學院財經系團總支·學生會組織部
專案負責：許小萍 林兆裕 劉方
四、活動內容
（一）活動目的
為了慶祝建國61週年，開展紅歌會，以此來激發廣大學生愛國熱情，培養良好的生活情趣，豐富廣大學生的課餘生活，活躍大學文化氣氛，提升廣大學生的文化品位，同時也為了展示我係素質教育的新成果、展現當代大學生的風采，為廣大學生提供一個自我展示的平臺。
（二）前期準備
1、張貼海報宣傳紅歌會的報名時間、初賽時間、地點
2、到財經系各班宣傳紅歌會的活動意義，鼓勵廣大同學的參加
3、組織學生會成員在思恩樓與c幢之間面向全院同學現場報名
（三）過程執行計劃
1、初賽順利結束後，開始籌備決賽的節目
2、由組織部帶頭其他部門根據工作的安排協助
3、辦公室在決賽前完成了邀請函、節目單的製作還有獎狀的影印
4、組織部根據獲獎的的獎項在決賽前購買好了各獎項的紀念品。
（四）後期
1、張貼海報宣傳紅歌大賽的決賽時間及地點
2、利用晚自習結束後給選手們排練節目
3、與10級輔導員協商，讓更多新生前來參加此次活動
4、此次大賽共邀請四位評委老師，決賽前一天都發出邀請函，評委老師都準時到常
5、嘉賓的出席使整場比賽增加了一到“風景線”。財經系史上嘉賓陣容最龐大的嘉賓團。出席此次大賽的嘉賓有：院黨委副書記、學生處處長、財經系主任、院團委書記等學校重要領導的參加。
五、活動經費結算
（一）準備材料
1、橫幅：“財經系慶祝建國61週年第二屆紅歌會”
2、海報：7張
3、舞臺背景
（二）經費使用情況
1、宣傳海報： 5元*7張=35元
2、礦泉水5箱： 80元
3、現場佈置： 100元
4、橫幅：50 元
5、獎金、禮品費用：獎金500 元，獎狀20元，禮品100元
合計：885元
六、活動效果評估
同學們的參與積極性挺高的，導致活動結果比預期好。
七、活動突發事件及處理結果
1、比賽開始不久舞臺右側部分學生都站起來看選手演唱導致舞臺右側有些混亂。安排兩位學生成員在那裡維持秩序。
2、選手演唱結束後學習部在寫獎狀時才發現辦公室沒有把獎狀拿上來，還好及時發現，到頒一、二、三等獎的時候我們都把證書給裝好了。
3、活動到一半時後臺有個電源燒壞了，還好沒有影響到比賽的順利進行。
八、活動不足及建議
1、初賽選手簽到由於沒有跟學習部協商好導致選手簽到有些混亂。今後簽到這一環節應該由那個主辦部門自己來做，才能清楚知道選手是否都到常
2、初賽學習部在統分都是採用人工的，由於時間比較緊要在現場宣佈決賽的名單導致有幾個名單弄錯。決賽他們用電腦統計，效率很高，基本無誤。
3、決賽會場兩邊柱子的裝飾比較單調。今後在佈置會場的時候可以在這裡多花點心思，舞臺佈置總體還不錯。
4、宣傳部在佈置會場之前沒有具體的把所需要材料的數量說明，導致在佈置會場的時候還去買材料。今後要做好預算工作，才能節約時間。
5、本次大賽沒有拉到與本次活動主題相符的贊助商，今後在拉贊助的時候要事先計劃下什麼樣的活動適合什麼樣的贊助商。
