小學活動策劃彙編15篇
小學活動策劃1
一、指導思想
全面貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動，用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60週年，通過開展冬季長跑活動，磨練青少年學生的意志品質，培養良好的鍛鍊習慣，有效提高學生體質特別是耐力素質水平，進一步在我區掀起陽光體育運動的新高潮。
二、活動主題
陽光體育與祖國同行
三、參加物件
全體在校學生
四、活動時間
20xx年10月31日至20xx年4月30日
五、活動要求
1.20xx年10月31日下午4：30，區教育體育局在勝利學校舉行第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動大武口地區起跑儀式，我校要在同一時間舉行起跑儀式。希望各班做好跑前準備。
2.10月31日開始，全體教師及學生每天在8：00整準時整隊到學校大操場參加跑步晨練。班主任要跟班，其他任課教師按大小個排好隊參加跑步。
3. 各年級每天早晨（週一除外）長跑距離具體規定：一二年級：600米；三四年級800米 ；五六年級1000米。
4.跑步順序：由高年級到低年級依次按班進行。每個年級跑夠規定距離後，由班主任整隊整齊帶回本班。
5.希望各班主任認真負責，確保跑步的整齊、有效。將每位學生的晨練結果將計入每月考核。
6.節假日和寒假期間各班應要求學生自覺堅持長跑並做好聯絡記錄。
六、評選與表彰
在第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動中，我校要對冬季長跑活動中表現突出的.優秀班級、學生和教師進行表彰，對學生的表彰應記入小學生成長記錄、素質報告書或檔案。
小學活動策劃2
一、指導思想
新的一年即將過去，一年來學生在學習上都有了不小的進步，為給學生一次放鬆的機會，元旦慶祝就是讓學生過一個自由快樂的節日，給學生的童年留下一個美好的記憶，少先隊在徵求學生代表和教師代表意見後製定本次活動方案：
二、活動安排
時間：xx-12-31(週六上午)，本次活動共分為三個環節，分別是：
1、班級慶祝：7:40—8:20準備工作：班級佈置、活動安排。(領導班子進班祝福)。
2、校級遊藝：8:30----9:50共分為八個單人小遊戲，每個學生可參加其中三項，分別設一、二、三等獎和相應獎品。(各遊戲負責教師8:20到比賽場地就位，準備好比賽用具)。1-3年級從遊戲一到遊戲四中間選三項比賽，4—6年級從遊戲五到遊戲八中間選三項比賽。總負責人：張校長;具體負責人：譚承樸，全體教師協助組織。
遊戲一：青蛙跳水(需要兩個臉盆和十個乒乓球)
比賽規則：每人五個乒乓球依次投進三米遠處的水盆裡，投進兩個及以下為三等獎;投進三、四個為二等獎，投進五個為一等獎，每人比賽時間限制30秒。地點：一、1班教室;負責人：鄭桂春、賈惠香
遊戲二：百步穿楊(需要十隻鉛筆和兩個空啤酒瓶)
比賽規則：身體站直，手握鉛筆放在胸前，把鉛筆投進身體正下方的啤酒瓶裡，每人五次機會，投進一個為三等獎;投進二個為二等獎，投進三個及以上為一等獎，每人比賽時間限制1分鐘。地點：一、2班教室;負責人：吳校長、王寶豔
遊戲三：呼風喚雨(需要十枚一角硬幣)
比賽規則：選手需要把桌面上的五枚一角硬幣吹翻，吹翻兩個及以下為三等獎;吹翻三、四個為二等獎，吹翻五個為一等獎，每人比賽時間限制30秒。地點：一、3班教室;負責人：郝主任、張文學
遊戲四：高高再上(需要兩幅象棋)
選手運用自己的智慧，看誰把象棋的棋子擺得更高，12個及以下為三等獎;13--15個為二等獎，16及以上為一等獎，每人比賽時間限制1分鐘。地點：三、1班教室;負責人：張淑俊、高豔榮
遊戲五：投籃高手(需要十個籃球)
比賽規則：每人五次三米外投籃機會，投進兩個及以下為三等獎;投進
三、四個為二等獎，投進五個為一等獎，(女生獲獎標準比男子降低一球)，每人比賽時間限制1分鐘。地點：操場西邊籃球場;負責人：李偉、黃士江(南北各一個)
遊戲六：毽步如飛(需要兩個臉盆和十個毽子)
比賽規則：每人五次踢毽機會，依次踢進三米遠處的水盆裡，踢進兩個及以下為三等獎;踢進三、四個為二等獎，踢進五個為一等獎，每人比賽時間限制1分鐘。地點：平房西1教室;負責人：劉東蓮、周豔華
遊戲七：黑夜潛行(需要兩個眼罩和小玩具及十個星星)
比賽規則：選手矇蔽雙眼，需要把盆裡的星星送到三米之外的'另一個盆裡，盆裡共有五種形狀的積木，教師選其中之一讓選手運送，送到兩個及以下為三等獎;送到三、四個為二等獎，送到五個為一等獎，每人比賽時間限制1分鐘。地點：平房西2教室;負責人：張傑、劉輝
遊戲八：天外飛仙(需要兩個暖壺蓋和十個乒乓球)
比賽規則：選手左手拿著暖壺蓋，右手把乒乓球使勁扔在地上，反彈後，選手要用頭上的暖壺蓋接住，暖壺蓋不得離開頭頂，每人十次機會，接住兩個及以下為三等獎;接住三個為二等獎，接住四個為一等獎，扔完為止。地點：平房西4教室;負責人：王巨集英、趙萌
比賽之後負責教師會在選手的參賽卡上記上成績及獲獎情況，最後去領取相應獎品。地點：一樓大廳;負責人：趙桂玲、盧靖宇、翁靜浩、鮑維華。班主任老師為巡場監督員。
3、學生冬季長跑10:00—11:30有體育組總負責。具體事務體育組安排。
小學活動策劃3
時間：10月8日
地點：二年一班教室
參加人員：二年一班全體學生
班會主題：禮貌禮儀伴我行
活動目的'：本次主題隊會，讓學生聯絡生活認識禮貌禮儀的重要性，並且能從自我做起，從小培養起禮貌禮貌的好習慣。
活動過程：
（一）預備部分：整理隊伍，點清人數。
（二）正式部分：包括隊會儀式和活動資料。
1、中隊長：全體立正！我宣佈：“禮貌禮儀伴我行”主題中隊會此刻開始。
2、中隊長：出旗、敬禮、奏樂。
3、中隊長：禮畢。唱隊歌（有指揮和伴奏）。
4、中隊長：全體請坐。請主持人上場。
5、故事《買書》。聽完後提問題。
6、小品：有禮貌。
7、舞蹈《咱們從小講禮貌》。
8、《小學生日常行為規範三字歌》（4名隊員）
（三）中隊長：退旗、敬禮、奏樂、禮畢。
（四）“禮貌禮儀伴我行”主題隊會到此結束。
小學活動策劃4
一、組織與領導
為了確保活動圓滿順利，達到預期目的，特成立活動領導小組，名單如下：
組長：xx
副組長：xx
成員：全校教師
二、活動時間
20xx年x月x日下午兩節課後
三、活動安排
1、教師足球操比賽：分x個組（以開學時的分組為主）
比賽地點；教學樓前的籃球場。
2、體育遊戲比賽：（每組選派8名教師上場）
要求：每個組一個紙杯，每人一個吸管，不許動手，只能用吸管運紙杯，哪個組運的'快就獲勝。
3、室內操比賽
4、知識必答題：答對計9分，答錯不給分。（題目的內容是下發的宣傳資料）
5、廣播體操比賽
四、場內指揮及體育遊戲評委：
xx
五、音響負責：
xx
攝影：楊明鬆分數統計員：xx
六、各項操的評委：
xx
七、各項操的評分標準制定以及評委的計分單：
xx
八、評比和獎勵
所有專案以小組計總積分，每個專案按9、7、6、5、4、3、2、1計分，如有並列就記兩個名次的平均分，最後根據總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，如在總分中也有並列現象，那麼一、二、三等獎的數量也會做相應的調整，最後根據名次給予適當的獎勵。
小學活動策劃5
活動背景：
時值“元旦、春節”佳節的到來，在這辭舊迎新之際，為歡送不平凡的20xx年，迎接充滿希望的20xx年，活躍大家的業餘文化生活，鍛鍊和培養積極向上、奮力拼搏、團結協作的精神!我院特舉辦這次大型趣味聯歡會。
活動目的：
加強醫院的凝聚力，增強科室間的協作，豐富大家的業餘生活，促進同事間的情誼。弘揚中華民族團結一心、努力拼搏的傳統美德。積極倡導文明、和諧、團結的活動氛圍和工作氛圍，讓大家在活動中感受快樂，在快樂中感受生活!愉悅大家的身心，為以後更好的工作夯實基礎。
通過活動醫院向大家表達感謝和祝願，感謝大家在過去一年的辛勤付出，恭祝大家在新的一年幸福安康!
活動主題：
大同市礦區中醫醫院慶“元旦”、迎“新春”趣味聯歡會。
活動時間：
20xx年12月30日14:30-17:00
活動地點：
醫院餐廳
參加物件：
醫院全體員工(由各科室主任根據活動調整、安排科室工作、並安排好當天值班人員的工作)。
前期準備：
1、活動物資準備(12月28日至12月29日)
場地佈置所需物資：主題橫幅、氣球、綵帶、膠帶、剪刀、繩子、桌子、椅子。
活動所需物資：活動獎品、食品(水、水果、瓜子、花生、大豆等)、繩子20米、氣球、膝上型電腦一臺、投影儀一臺、秒錶1個、桌籤4個。
2、場地佈置：
主席臺2張桌子、4把椅子;
將印有主題的橫幅掛在主席臺後方;
懸掛氣球、綵帶等裝飾物品，增加現場氣氛;
將活動用品等放置於合理位置;
3、人員安排：
採購人員
場地佈置人員
主裁判
助理裁判
獎品分發管理
現場維護秩序及引導
攝影
活動流程
1、由院長致新年賀詞、宣佈趣味聯歡會開始。
2、趣味活動專案開始。
趣味活動專案
1、成語連珠：遊戲規則：以科室為單位選派4人為一個小組，共8組進行。由主裁判先說個成語，每個組，最後一個字接成語。間隔時間不能超過1分鐘，在規定時間內未能接上的退出遊戲，剩餘小組遊戲繼續。堅持到最後的二組為一、二、等獎，最先退出的二組待遊戲結束後為大家自籌表演節目。
2、你來比劃我來猜：遊戲規則：以科室為單位自由組合，2人一組。共8組，抽籤決定題組，一個比劃一個猜。每組20個詞，限時5分鐘，比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述，但不能描述某一字的讀音或寫法，不能出現“詞語”中的同音字。出現上述行為的由裁判員喊“過”。猜不出的可以喊“過”，每組由三次“過”的機會。答對題目相對多的二組為
一、二、等獎，答對題目最少的一組待遊戲結束後為大家自籌表演節目。
3、猜謎語：遊戲規則：以個人為單位，由裁判員宣佈語題，現場舉手搶答，搶答者必須在5秒內公佈謎底，謎底正確的給予發放獎品，謎底錯誤或未在規定時間內給出謎底者，為大家自籌表演節目，每人限猜一條謎語。
4、同心協力：遊戲規則：以科室為單位選派2人(一男一女)為一個小組，共8組進行、比賽前要將相鄰隊員的腿用繩子綁起來，然後以站立方式同時跑向終點再折返到起點處，最快的二組獲勝。最慢的一組待遊戲結束後為大家自籌表演節目。
5、雙人運球：比賽規則：以科室為單位選派2人(一男一女)為一個小組，共8組進行。賽道折返，2人不能用雙手抱球，只能用身體夾住1個氣球，從起點出發折返到終點，在傳球的過程，哪一小組出現掉球和用手
扶球的'現象的，都要從起點重新出發。運球數量最多的二組獲勝，運球數量最少待遊戲結束後為大家自籌表演節目。
活動經費預算
1、趣味運動會專案費用(含獎品)約元。
2、場地佈置費用約x元。
活動費用共計：約x元。
可預見的問題及解決方法
1、人員安全問題：提醒參加活動的人員注意自己的身體狀況，活動重在參與，大家要量力而行，參加符合自身狀況的活動，以免出現意外。
2、現場秩序問題：若活動過程中大家情緒激動，引起現場混亂，由現場維護秩序人員穩定局面，各科室主任出面輔助。
活動結束
每科出一人負責會場清掃工作。
注：各科室主任接到策劃書後，請認真閱讀策劃書的內容並轉達給員工。請於29日17：00前將參加活動人員名單，及參賽專案上報活動策劃組。各科室主任負責本科室人員集合、清點及維持秩序，負責本隊比賽的相關工作及獎品的領取。另請各科主任通知參加活動人員於12月30日14：30前到達會場，我們將按計劃時間進行活動安排。
謝謝各位的支援與配合!
小學活動策劃6
一、活動主題：增進班級的凝聚力
二、活動的目的與意義
現在秋高氣爽，正是出遊的好時節。通過本次秋遊活動，希望在領略優美景色的同時，也能夠促進同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，加強同學們的集體意識，增強班級的凝聚力，這將對我們今後的'學習和生活有很大的促進作用。
三、活動物件：注會Q1131全體同學
四、活動時間：11月13日
五、活動地點：馬鞍山森林公園
六、景點簡介
位於武昌之東，總面積713公頃，其中山林、湖塘、農田、苗圃、村莊錯落分佈，構成典型的山水田園自然生態武漢馬鞍山森林公園型環境。公園內共有17座山林，迂迴起伏的山形地貌，豐富的森林植被，使森林公園自然風光秀麗幽雅，放眼望去，蒼山橫翠，層巒疊嶂，美不勝收。清新秀麗的田園風光，盡收眼底。2016年度大學班級秋遊策劃書
3、13日上午全體同學在北大門集合(不能去者須事先向班長請假)
4、由班長收齊學生證，負責購買團體票，並帶領各小組到指定位置
5、到指定位置集合後，在規定時間內集合組織燒烤
6、11:30集合，12:30~15:30自由活動
7、15:30~17:30大家合影留念後返校
九、注意事項
1、暈車的同學注意做好防範措施。
2、各位同學不能擅自離開集體。一切聽從指揮，安全第一。
3、保管好個人財產，最好不要對太多的錢物，尤其是貴重物品。
4、愛護公務，租用的物品要特別愛護。2016年度大學班級秋遊策劃書策劃書 策劃方案。
5、不要亂扔垃圾，保持周圍環境衛生。
6、注意燒烤時火種的保管，切勿引起火災等。
7、佩戴隱形眼鏡的同學，請勿離火源太近，以免造成嚴重後果。
小學活動策劃7
時間：9月19日
主題：遵守校園各項常規
目的.：教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個禮貌有禮的小學生。
過程：
1）談話引入
2）看圖，說一說，議一議
課前幹什麼、課間應怎樣、上學放學路上怎樣……
3）結合本班上學期實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生。
4）小結：剛才同學們都說得十分好，期望每個同學今後都要遵守課堂紀律，上課鈴響後立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發言，先舉手；專心聽課，不做小動作。
小學活動策劃8
班會時間：20xx年9月
一、班會目標：
1、瞭解自己一年來在校園的生活中取得的成績和存在的問題。
2、明確在新的學年裡如何到達所追求的目標。
二、班會重點：
1、說說自己在這一年的校園生活中最大的收穫及最大的進步。
2、談談自己在一年級做得不夠的地方。
三、活動難點：明白二年級該做些什麼，談談如何去實現目標。
四、會前準備：
1、召開中隊幹部會，討論一年級班級最大的`成績和存在問題。
2、分別召集優、中、學困生代表座談會，討論制定新的目標。
3、與相關家長聯絡，讓家長寫孩子一年來的進步和不足之處。
4、收集好一年級的獎狀和作業本，以及學生的成長記錄袋。
五、班會過程：
1、引入主題。
2、回憶過去。
（1）成績與進步。
（2）不足與問題。
（3）制訂班級目標。
我們的目標
勤奮：勤學習，勤思考，勤動手，勤動口。
勇敢：勇守紀，勇認錯，勇自立，勇奮鬥。
誠實：誠做人，誠學人，誠待人，誠助人。
快樂：樂鍛鍊，樂活動，樂勞動，樂學習。
（4）鞏固與延伸。本學年將以此目標進行各項比賽，作為評定學生的素質和潛力的依據
活動後的收穫與思考：
二年級的學生好奇心重，而且已在校園學習了一年，他們有自己的見解，渴望被人承認，更樂於發表自己的意見。班會課上，因為老師的啟發與誘導，因此學生更加投入，學生表現得活潑，生動，但學生在說的方面還需指點。
小學活動策劃9
一指導思想：
一本書最好的並不是它包含的思想，而是它提出的思想正如音樂的美妙並不寄於它的調，而在於我們心中的迴響。讓課外書給孩子們開啟一扇扇窗，開啟一道道門，讓孩子們遨遊在書的海洋裡。通過讀書，豐富孩子們的知識，開闊他們的視野，讓他們在讀書中體會到書的無窮魅力！讓書伴學生成長！
二、活動目標
1、通過活動，讓孩子們喜愛讀書，讓書伴學生成長。
2、通過活動，提高學生的綜合素質。
3、通過活動，營造良好的讀書氛圍，提高閱讀能力，欣賞能力。
4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。
三、閱讀要求
（1）閱讀淺近的童話、寓言、故事。
（2）誦讀兒歌、童謠和淺顯的古詩詞。
（3）養成良好閱讀習慣，學會做簡單填空式讀書筆記，不少於15篇，每篇50字以上。
（4）積累一定的成語、警句，背誦優秀詩文80篇，課外閱讀總量不少於5萬字，即至少讀學校推薦必讀書目3本。
四、活動構想
1、營造一個書香年級
⑴以身作則，從老師自身做起，每天做到和同學們一起讀書。
⑵記住班級讀書口號"走進教室就看書"，要求每個同學無論是早晨還是中午，走進教室就看書。
2、利用每節課的一兩分鐘時間，讓學生背誦古詩，背誦一段優美的段落。利用班、隊活動，舉辦以"好書推薦"、"名人名言"、 "我最喜歡的……" "詩歌朗誦"等向同學介紹自己看過的好書、新書，交流彼此在讀書活動中的體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。
3、每天的'晨讀朗讀文章、背誦經典讀物，也可以背一首新學的古詩或詩歌
4、建立"班級圖書角"。學生每人至少帶兩本圖書。由學生自己選出圖書管理員，並制定借閱制度。
5、語文課可以結合語文課外閱讀，開展讀書活動，鼓勵學生多讀好書。
6、指導做好閱讀規定：每天記5個好詞，記一句好句。
7、鼓勵同學之間有好書要互相交換看，好書共分享，換一本好書交一個朋友。不僅交換了好書，還加深了同學間的友誼。不過要提醒學生，借閱別人的書，一定要好好愛護。
8、開展"我和父母共讀書"活動
利用家長會，把一些家長好的做法介紹給他們聽，讓家長懂得重視環境的作用，既要為孩子營造良好的物質和生活環境，同時也要為孩子營造良好的人文環境，使孩子在耳濡目染中，薰陶、體驗，不斷規範和調整自己的行為，從而讓兒童在成長中逐漸養成良好的讀書習慣。
9、評比"讀書好兒童"
⑴能完成老師佈置的讀書或背書任務的，獎勵一個"小星星"；
⑵自己在家讀的書完成5本以上的（需有家長的簽字），可以評為班級"讀書好兒童"。
五、推薦書目
1必讀書目：配套課文的課外讀物《花的學校》、《小學生必背古詩八十首》。
2選讀書目名稱：
中國部分（注音版）
1。《小豬唏哩呼嚕》（小布頭叢書）孫幼軍著
2。《笨狼的故事》湯素蘭著
3。《大個子老鼠小個子貓》周銳著
4。《小老虎歷險記》湯素蘭著
5。《三個小寵物》（月光島叢書）肖定麗著
6。《人蔘娃娃》（最著名的中國民間故事叢書）
7。《365夜兒歌》聖野、吳少山選編
8。《小巴掌童話百篇》張秋生著
9。《笨笨豬》楊紅櫻著
10。《泡泡兒去旅行》（小布老虎叢書）薛濤著
11。《吃黑夜的大象》白冰著
12。《三毛流浪記》張樂平著
13。《小腳丫圖畫書系列》張美妮主編
14。《八點猴和狐狸皮褲系列》張彥平著
15。《藍貓淘氣三千問》少年兒童出版社
外國部分（拼音版）
16。《犟龜》等（繪本系列）[德]米切爾·恩德瑋著高
17。《逃家小兔》（圖畫書）[英]瑪格麗特·懷茲·布朗
18。《爺爺一定有辦法》（圖畫書）[加]菲比·吉爾曼
19。《我會把你治好的》（圖畫書）[德]雅諾什
20。《猜猜我有多愛你》（圖畫書）[英]山姆·麥克佈雷尼
21。《安徒生童話》 [丹麥]安徒生
22。《格林童話》 [德]格林兄弟
23。《愛麗絲漫遊奇境》 [英]劉易斯·卡羅爾
24。《列那狐的故事》 [法]季諾
25。 《會飛的教室》 [德]卡斯特納
26。 《大戰火星人》 [英]威爾斯
27。 《小人國大人國》 [英]斯威夫特
28。 《洋蔥頭歷險記》 [意]賈尼·羅大里
29。 《鵝媽媽的故事》 [法]貝洛
30。 《木偶奇遇記》 [意]科洛迪
推薦理由：運用注音讀物，低年級學生能看懂內容，符合低年級學生特點，他們對童話較感興趣。《十萬個為什麼》能拓展學生的課外知識，培養他們熱愛大自然的興趣。
六、具體安排
1、保證閱讀時間。每週三節大閱讀時間必須讓學生真正閱讀，除此之外，利用業餘時間閱讀。
2、讓學生明白閱讀的重要性。利用班會、晨會以及恰當時機，強化學生對課外閱讀重要性的認識，並激發學生閱讀的興趣，對學生進行甄別課外書的指導，使學生自覺抵制不良圖書。
3、推薦優秀兒童讀物。把與教材相匹配的《自讀課本》以及《當代小學生》《齊魯少年》科普讀物、中外寓言童話、傳統小說等優秀讀物介紹給學生，由學生自由選擇。
4、每人必備一本閱讀筆記，對課外閱讀的精彩內容進行摘抄，積累好詞佳句。教師經常批閱檢查，定期展示。對作業認真的同學進行表彰。
5、開展向全班學生推薦"每日一諺語"、"每日一格言""每日一歇後語""每日一佳句語"活動，每天一名學生來做，大家輪流完成。
6、設立班級圖書角，學生自願捐出個人的圖書，相互借閱，資源共享。
7、家校共讀。家庭對學生的影響是巨大的。因此，我們竭力向家長推介小學生課外讀物，積極倡導家長與孩子一起買書，一起看課外書，要求孩子在節假日多看名家經典，並寫相應的讀書筆記或讀後感。通過"家長會"的形式交流孩子讀書的方法與看法，鼓勵家庭建立"小書房"，讓家長督促孩子養成良好的閱讀習慣，形成良好的家庭讀書氣氛。同時，讓家長參與評價學生的讀書活動，評選"讀書小標兵"，激發學生的讀書興趣。
8、開展各種活動，激發學生閱讀的興趣，期末根據各項活動結果，評選各班內的"讀書小標兵"，進行表揚。
小學活動策劃10
一、活動目標：
1、為了增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長共同瞭解的機會，實現家校共育，增強班級集體的凝聚力，培養學生的集體榮譽感和競賽意識；
2、提高學生的身體素質，充分調動學生參與體育活動的積極性和主動性，培養學生的競爭意識，體現團結協作的競賽風格，使學生獲得運動會的一些初淺經驗；
3、幫助學生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，敢於克服困難，能體驗勝利的愉悅；
二、活動準備：
1、會場佈置：橫幅標語為 “ 快樂運動，健康成長”、“我運動、我健康、我快樂”
2、遊戲準備：獎票（紅票、黃票、藍票）、獎狀、六段布綁帶、壘球、手榴彈、實心球若干、塑料筐、石灰、秒錶、墊子、音樂；公佈遊戲規則以及參賽人員的口哨。
3、各班自己設計並號碼布
三、活動主題：“快樂大課間，健康一家人 ”
四、活動原則：
每個家庭參與兩個遊戲專案，遊戲專案的設定符合孩子年齡特點，富有趣味性、競爭性。
五、活動口號：各班根據自己的特點，喊出口號
六、活動時間：5月20日
七、活動地點：龍江小學操場
八、活動安排：
1、二節課後（10：00），六個班學生連同家長排成四路縱隊，（可手拿道具）高喊活動口號依次入場。各班班主任組織好紀律；
3、家長和運動員代表發言
4、裁判代表發言
5、領導致詞並宣佈開幕
6、家長和學生舉行比賽；
7、遊戲結束後家長和學生集合，總結、頒獎
8、退場：主持人宣佈親子活動圓滿結束，各班有序退場 。
九、活動獎項
1、設立班級集體獎（接力賽），取前三名
2、每個活動專案設一等獎2個，二等獎4名，三等獎6名。
3、活動設立班級組織活動獎，設一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名
十、報名規則：每個家庭報 限 2 個專案，每個專案最多報 12人
具體活動場地附後
十一、遊戲內容：
（1）遊戲名稱：齊心協力
遊戲準備：跳繩
遊戲地點：小籃球場
遊戲規則：由大人帶著小孩進行雙人跳繩，在一分鐘的時間內跳的`個數最多的為優勝。
遊戲規則：2人一組。
獎項設定:每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍票第三名。
（2）遊戲名稱：親子二人行
遊戲目的：提高身體的靈巧性，培養團結友愛，不怕困難的精神，懂得遵守遊戲規則，感受參加體育活動的樂趣。
遊戲地點：跑道（西）
遊戲準備：獎票（紅票、黃票、藍票）；
遊戲玩法：家長和孩子在起點線處（距離30米），孩子與家長面對面站立，孩子踩在家長腳上，遊戲開始，聽到口令家長帶孩子迅速向前行走，繞過椅子後返回起點，先到起點的為勝。
遊戲規則：2人一組，每輪六組。
獎項設定:每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍票第三名。
（3）遊戲名稱：打保齡球
遊戲準備：手榴彈、實心球
遊戲地點：國旗邊的跑道上
家長和孩子站在起點線（距離6米），手持實心球打不遠處的保齡球（手榴彈），家長和孩子各投1次，計算打倒的保齡球（手榴彈），倒數最多的為優勝。
遊戲規則：2人一組，每輪六組。
獎項設定:每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍票第三名。
（4）遊戲名稱：兩人三足行
遊戲目的：鍛鍊孩子把握平衡的能力，培養孩子團結協作的精神。 遊戲地點：草地上
遊戲準備：六段布綁帶，獎票（紅票、黃票、藍票）；
遊戲玩法：家長和孩子並排站在一起，用繩子將家長的左腳和孩子的右腳綁在一起，挨在一起的兩隻手互相抱緊抓住。比賽開始（距離50米），兩人同時向前行走，繞過椅子一圈回到出發的原點，用時少者獲勝。
遊戲規則：2人一組，每輪六組，要保證三隻腳踩地面行走。
獎項設定:每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍票第三名。
十一、人員安排
1、活動組織策劃、主持人：羅毅
2、活動配班老師：各正副班主任下班級管理
3、遊戲組織以及評委：全體副班主任
4、寫獎狀；廖繼紅
5、音響、廣播、攝像：苟龍飛
6、攝影、宣傳報道：王芬
7、後勤支援：孫雙寶
十二、注意事項
1、各班做好家長接待和配合工作，教育學生遵守運動會規則和紀律，注意安全，服從裁判。
2、全體教師有高度負責心，把關注孩子的安全放在第一位，要防止學生意外。
3、參加活動的人數較多、場地較大，遊戲中提醒各位家長帶好自己的孩子，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。在遊戲中遵守規則，加油助威，不隨便離開場地，聽從老師的安排，講清潔，做文明小觀眾、文明小選手。
小學活動策劃11
一、活動主題
展示風采，喜迎新年
二、活動目的
為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，藉此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的.凝聚力和向心力，從而豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
三、活動組委會及其分工
參加活動物件：全體師生
活動巡查、安全領導小組：校領導班子
活動總策劃：x主任
活動中的安全教育：各班主任
活動頒獎組：x校
活動的後勤負責：x主任
活動照相、錄影：_x
四、活動內容、時間及負責人
活動時間：20_年x月x日下午
活動內容及負責人：1、新年致辭x校長2、學生演講負責人：x主任
3、優秀學生頒獎負責人：x主任4、校猜謎活動負責人：_x
5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人：各班主任、各級部主任
6、學生主持負責人：_學生主持：_
7、學生主持詞：x主任
五、活動準備
1、學校主會場地點及佈置：電教室_
2、音響錄影現場直播：_x
3、新年班級黑板、教室氣氛佈置，班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任
六、活動注意事項
1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。
3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。
活動備註：
1、週三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多餘桌椅不放到室外，前後門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單佈置。
①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字：_班_活動。③黑板邊角簡單花邊裝點，儘可能佈置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學樓前參加猜謎活動。
小學活動策劃12
一、指導思想
通過活動讓學生深刻理解“知恩誠信”的校訓含義，學會感恩父母、感恩自然、感恩學校、感恩老師同伴，培養良好的`道德品質。
二、活動主題：
學會感恩 擁抱快樂
三、活動安排
1.做好一次國旗下講話（11月8日）暨“感恩月”活動啟動。（閔雪琴）
2. 出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報，電子大螢幕滾動學校感恩守則等，營建濃濃的氛圍。（俞峰、金靜）
3．班主任要充分利用午會時間進行感恩教育，引領學生學會感恩。培養學生感恩父母、感恩自然、感恩老師，感恩學校的良好品質。 11月11日，學校統一安排檢查午會班主任感恩教育。（虞敏敏、孫葉紅）
4.開展一次周隊日展示活動（11月15日）。604中隊在轉播室進行“心懷感恩”周隊日展示，各中隊組織收看。（大、中隊輔導員）
5.在校園內外做一件感恩的事。
6．每班評選 “感恩之星”一名，表格於11月30日上交。（德育處）
7．總結表彰獲獎徵文學生與感恩之星（12月6日） ( 湯月芳)
德育處 大隊部
小學活動策劃13
一、活動目的
為了活躍校園文化藝術生活，優化育人環境，營造濃厚的新年氣氛，激發同學們對美好未來的憧憬，展示我校學生的文體素質，藉此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動主題
喜迎新年，快樂過元旦
三、活動時間
xxxx年12月31日四、活動專案及要求
1、節目要體現主題，內容健康、積極向上，應具有鮮明的.時代特徵、校園特色與學生特點，要滲透德育教育，力求做到藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統一。
2、要結合學習、生活實際，鼓勵自編自創。
3、節目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。
4、每一個節目不能超過5分鐘；小品類不超過6分鐘。
5、節目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。
五、活動要求與責任分工：
1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿，加油》，各班必須全員參與。
2、各班準備質量較高的文藝節目（除過集體舞）至少三個，於12月16日前上交節目單及相關節目串詞一份到少隊輔導員處。
3、各班於12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導員處。
4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。
5、評委：魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。
要求：現場評分、客觀公正。
6、統分：段麗萍
7、所有節目音樂的準備及播放：高潤軍 種小麗
8、攝影：周國華
9、舞臺佈置：高潤軍 周國華
六、活動安排：
第一次彩排時間：12月23日
第二次彩排時間：12月27日
七、活動程式：
1、學生、評委按指定就位，由高校長宣佈活動紀律。
2、校領導致辭。
3、節目表演。
4、頒獎。
八、注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。
4、紀律：學生統一著校服，戴好紅領巾（確保當天紅領巾要乾淨），遵守各項規定，有事向班主任請假。
九、評比辦法：
1、節目設最佳表演獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干名。
2、每班評出2名小小文藝星。
3、精神文明獎1名。（由評委老師從現場秩序、衛生、安全三方面，評出一個文明班集體。）
4、集體舞評比：分高、中、低段，各評出一個優秀表演班集體。
小學活動策劃14
一、活動目的
為豐富我校文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領導小組
組長：竇文軍
副組長：柏瑞祥張正強張秀玲
成員楊明耀劉道德李少峰王利粉及各班班主任
三、活動時間：
X月X日
四、活動主題：
放飛童心快樂成長
五、活動地點：
馨苑十區
六、活動要求：
1.本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的`年齡特點。
2.節目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的質量，學校將進行初選、複選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦，也可以聯合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。
七、活動構想：
1、為了提高節目質量，學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色;二是經典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
2、匯演結束後有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”，從而評出一二三等獎。
3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁，學校宣傳頁也與演出當日散發。
請帖彩頁第一頁內容：活動主題(雙語小學首屆藝術節暨慶六一文藝匯演，背景為校徽、校園全貌，舉辦單位、日期)
第二頁內容為工作人員分工，具體如下：
領導小組
組長：竇文軍
副組長：柏瑞祥張正強張秀玲
成員楊明耀劉道德李少峰王利粉及各班班主任
顧問：竇文軍總協調：柏瑞祥人員排程：張秀玲導演：張正強
節目組：王利粉呂秀琴馬韶紅
主持組：張正強後勤服務：劉道德學生就位：李少鋒
音響、音樂：李春明教室排程：張秀玲外聯：張正強
話筒：董貴臣張奎敏後臺準備：李慧
舞臺設計：李巍陳瑜安保：楊明耀李和平
攝影：李少鋒
第三頁為節目單
第四頁為學生活動照片及榮譽。
小學活動策劃15
活動口號：
綠色與愛同行
活動時間：
20xx年1月8日——2月8日
活動物件：
全體少先隊員
活動內容一：
利用假日自行參觀、考察1個有關綠色環保的景點。以心靈學習的方式體驗、親近大自然，比如在家長帶領下選擇海邊、農場、森林、果園、溪谷等地方，開展遠足、登山、涉水、野炊、越野、露營等活動，逐步建立起熱愛自然、敬畏自然的思想，完善成長中的人格。當然也可參加各類有特色、有益處的活動，並且對父母或小夥伴說說所見所聞(可拿起你的筆，拿起你的相機、攝像機讓精彩的時刻成為永恆)。
活動要求：
1、三年級以下隊員在家長帶領下看看、遊遊。四年級以上隊員可按假日小隊為單位或獨立進行參觀、考察。
2、隊員們根據自己的興趣愛好開展活動，把自己的考察情況記錄下來。
3、做個文明禮貌的好學生。
活動內容二：
寒假期間開展“六個一”的關愛行動，即做一件孝順父母的事;學會一種家務技能;與父母談一次心或寫一封感恩父母的信;為社群提一條建議;讀一本好書;做一件好事。
活動要求：請全體的少先隊員全心的投入到活動中來，並創造性的開展活動，切實把關愛行動落到實處。
活動內容三：
每個少先隊員在假期來歷，利用廢棄的玩具、可樂瓶、車模等，自己設計製作電動車模、電動船模、飛機模，並且每人完成一件科技發明作品，設計一個科技創新方案或寫一篇小論文。
將選出優秀作品參加下學期將舉行的自制模型大比武活動。
※注意事項：
A、校外生活安全：同學們請注意寒假生活的作息時間，養成良好的.生活習慣，遠離不當場所，(電子遊戲機室、舞廳、桌球室、危房空屋，不良網咖)，注意自身安全(防範陌生人、遵守交通規則、)，避免單獨外出等等。
B、注意活動安全：不論是任何活動，請您提高警覺，並且隨時注意自身的安全，避免讓自己處在危險之中。
C、注意飲食安全，應該養成良好的個人衛生飲食習慣，注意事物儲存期限，不吃生冷來路不明的食物，不要暴飲暴食。
說明
1、希望少先隊員們自主選擇各個活動，積極參與到綠色環保的社會大課堂中，並認真投入到關愛行動中，使寒假主題活動落到實處。
2、做好活動材料的積累，認真進行活動總結，仔細填寫“回執”，開學及時上交給班主任。(下學期開學每班上交活動照片、活動心得、小論文等。)
3、有條件的少先隊員可將自己的活動過程用攝像機拍攝下來(自己做主持人，介紹活動全過程)，下學期將選送到學校“西海電視臺”播出，並且進行評獎。
