聖誕節活動主題的方案

為了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的聖誕節活動主題的方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

聖誕節活動主題的方案1

一、 晚會活動說明

期待已久的聖誕，滿載著夢想中的時尚、浪漫與無盡的厚禮登陸※※；盼望已久的元旦假日，也正悄悄向我們走近，為我們送來了新年的歡樂。同時，今年是※※※英語培訓學校成立※週年，在這個特別的日子裡，我們隆重舉行聖誕晚會，慶祝我們共同的節日，釋放我們所有的快樂！

活動時間：

活動地點：_

活動主題：

活動名稱：

參加人員：

活動形式：

表演節目為主，互動遊戲為輔

主辦單位：

贊助單位：

二、 活動時間控制

（一）活動現場裝飾：26日下午4：00之前準備完畢

場地與物品準備：晚會前一小時所需舞臺裝置（燈光、擴音裝置、話筒），所有節目所需道具全部到位。 燈光、音響等器械佈置由專人負責（待定，熟悉燈光音響控制），在活動開始前將器械佈置並除錯好，整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護，活動結束後負責將器械運回原位。

1、氣氛定位：輕鬆活潑，雅緻親切，突出節日氣氛；

2、晚會現場總體佈局不變，以增添裝飾物為手段，突出節日的歡欣氛圍；新建各種標誌，方便來賓快速適應環境；

3、舞臺部分做主要的裝飾，突出節日氣氛；

4、員工的服裝統一，對參加晚會者做到熱情服務；

5、晚會開始前，播放聖誕歌曲，等候區放置糖果提高節日氛圍

（二）活動節目時間控制安排：活動時間26日晚6：30—9：00

第一環節：聖誕快樂

1。開場舞：由贊助單位提供，節目正在稽核；

2。主持人出場：四位主持人（兩男兩女、兩大兩小）

3。外教節目：由※※※老師負責

4。學員團體節目（吉他獨奏）：※※※老師平時班全體學員

5。贊助單位節目：

6。互動遊戲一：

《頂氣球》趣味遊戲規則：

1）、賽制：比賽分6隊進行單淘汰制。經過抽籤每兩個隊之間進行比賽，勝隊進入第二輪，負隊淘汰。每場比賽每隊上場4人，至少1名女隊員。

2）、開球：裁判中線拋球，球飄往那方場內，由那一方首先接球。

3）、接球：隊員只能用頭頂球，頭部以外任意部位觸球，視為違例；

4）、得分：

A球在本方區域內（以中線為界分割）觸及地面，對方得1分；

B球在本方場區從中線下面進入對方場區，對方得1分；

C對方隊員違例一次，本方得1分。

5）、勝負：在3分鐘內，率先獲得3分的球隊獲勝。如在3分鐘內沒有一個隊獲得3分，加發“點球”。

6）、點球：由裁判在中線向上拋球，雙方隊員用口吹氣（不得用身體任意部分觸球），球一旦進入一方場區觸及場區任何東西，則對方獲得勝利。

第二環節：重溫快樂學習

1。 演講比賽：

2。 學員經典節目重現、贊助單位節目

3。 互動遊戲二：

乒乓接力遊戲規則：

1）每組4—5人，共分3組；

2）參加活動隊員用吸管將乒乓球從A箱吸出，依次傳遞（不得用手接觸乒乓球，違者視為此次傳遞失敗），到達B箱，規定時間內傳遞乒乓球數量多者獲勝。 4。 抽獎環節一：

即時驚喜抽獎：參加晚會者，全部參加即時驚喜抽獎節日，請來賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您！

（1）此活動僅限活動當晚有效；

（2）每人當晚中獎僅限一次，重複中獎取最大；

（3）製作彩票箱一隻，來賓入場券（分正副券），入場時發放，留下副券。

第三環節：輝煌20xx

1。 ※※※英語學校教師節目

2。 學員團體節目：

3。 贊助單位節目：由贊助單位提供，節目正在稽核

4。 互動遊戲三：

豎鉛筆遊戲規則：

1）在規定時間內，參加隊員用鼻子或者嘴脣將橫放在桌面的鉛筆豎起，不得用手接觸鉛筆；

2）規定時間內，豎起數量最多者勝利。

5。 抽獎環節二：

即時驚喜抽獎：參加晚會者，全部參加即時驚喜抽獎節日，請來賓保留好自己的`號碼，即抽即送，驚喜帶給您！

（1）此活動僅限活動當晚有效；

（2）每人當晚中獎僅限一次，重複中獎取最大；

（3）製作彩票箱一隻，來賓入場券（分正副券），入場時發放，留下副券。

（三）晚會所需物品

所需物品到位：晚會其他物如品獎品、紀念品、禮物等由專人負責，於晚會開始前兩小時到位。

1。 聖誕樹、彩燈、聖誕樹掛件、聖誕節小禮物

2。 聖誕老人服1套、聖誕老人大頭貼

3。 氣球、禮花、彩噴、綵帶、彩條、熒光棒

4。 水果、瓜子、水果糖

8。 紙杯 、鉛筆、乒乓球、吸管

9、禮品類：文具（筆、本、文具盒）、水杯、財富本、

三、活動執行方案

（一）活動策劃組

組長：※※※

副組長：※※※、※※※

組員：※※※學校全體工作人員和教師

（二）第一專案組：節目組

組長：※※※

任務：負責排練聖誕晚會的所有節目

1。完成節目收集、篩選以及節目後期的排練、彩排工作。

2。負責節目的編排以及晚會全流程的銜接。

3。準備好晚會需要的一切服裝和道具。

4。負責晚會臺詞，晚會主題設計。

5。負責晚會節目單製作。

（三）第二專案組：舞臺設計（場地設計）、宣傳組 組長：※※※

任務：聖誕晚會的宣傳及場地佈置

1、利用海報橫幅、網路、傳單等方式開展宣傳

2、現場攝影及DV攝像

3、協調工作人員的舞臺設計、佈置

4、負責晚會音響的安排

5、負責晚會現場的佈置

6、負責晚會結束後的善後工作

場地佈置：

1。舞臺建設，聖誕樹、氣球、綵帶，花等能表現聖誕氣氛的裝飾品為輔

2。氣球+彩條+彩紙+彩燈+綵帶

3。背景燈+橫幅+霓紅燈

（四）第三專案組：後勤組

組長：※※※

任務：晚會期間，負責會場紀律維持、學員簽到、報名收款以及會場後勤保障。

1、專人看管晚會硬體物品

2、負責桌椅的搬送

3、負責橫幅的懸掛、回收

4、負責其它相關後勤事宜

附：晚會會前、會中及會後工作細則一覽表

1。場地佈置、發放節目單

2。 引領觀眾進場入座

3。 會場伺服器具、聖誕老人發放聖誕禮物

4。音箱裝置及燈光安裝除錯工作

5。準備好晚會所需音樂及伴奏

6。維持秩序工作人員到位

7。 照相及DV工作人員到位

8。電線及器材看管人員到位

9。預演節目準備工作

聖誕節活動主題的方案2

一、活動時間：

20xx年12月25日

二、活動地點：

中班教室

三、活動目的

1.通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化背景。

2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3.幼兒在集體生活中如何與人交流，例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏。

四、活動前期準備

1.教師準備：

環境佈置：策劃大型活動的.整個流程。教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾。

活動宣傳：製作節日海報，設計邀請卡，及時把活動流程在部落格中落實;

2、幼兒準備：為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手製作美工活動，進行裝扮教師，讓幼兒成為環境中的小主人。

3、家長準備：

1)準備化妝品(當天幼兒都是由家長進行自由發揮式的化妝);

2)準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備;

3)家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享。

家長通知：

星期六我們一起共度聖誕節，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物製作，最後共享美味!

如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請提前告知老師，請把菜名在週二早晨寫好交給班級老師(避免家長之間菜有重樣)注：由於您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛生安全。

家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，並且做好記號!

注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請提前告知老師，謝謝!

聖誕節活動主題的方案3

　一、晚會主題：

聖誕嘉年華親子活動，通過聖誕節晚會，推崇外語特色，體現立智的貼心服務，營造一種團結向上、健康活潑的氣氛。

　一，開場臺詞 （由主持人共同完成）

倒計時，

舞蹈，老師的開場舞3

主持人上場，和小朋友們互動提問，5

一起舞蹈《快樂崇拜》，學生和家長一起熱身，5

節目一、引入 麋鹿（廖 ）帶著“蛋”（氣球）入場，ppt開始放映（許老師）15

隆重介紹聖誕節（廖）

遊戲一、聖誕樹，由兩個人一組，一個是聖誕樹，一個是聖誕之星，8人*5場30

節目二、耶穌的誕生，服裝自備，準備“寶寶”。3

遊戲二、抓“尾巴”8人*5場，遊戲規則講清楚，有示範，限時間，30

情商教育、親子互動，問關於媽媽爸爸生日和愛吃的東西的問題“準備禮物和問題”5

（問題，先問爸爸媽媽的`生日，再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日，自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的，來給爸爸媽媽一個擁抱吧？）

節目三、西遊記“豬八戒，豹紋圍巾，555”15

遊戲三、扔殭屍，排隊扔，發獎品20

遊戲四、聖誕樹、各家各自裝飾聖誕樹，最後合影留念30

節目四、唱歌，老師和同學們一起唱歌5

二，活動經費由趙晨負責

三， 背景佈置由營銷部和nancy共同完成

四，音響和PPT播放由柏雪和許燕老師負責

五， 晚會其它物資採購準備：由nancy、趙美娣、卞雲

六，拍照、攝影，刻成碟 由營銷部幫忙

七，晚會節目安排：

1、開場熱舞由卞雲負責

2、主持人上臺宣佈晚會開始並致開場白

3、主持人介紹特約嘉賓

12、 難忘瞬間——集體合影 各個家庭拍照

13、晚會結束 大合唱 聖誕歌曲 待定

十五、節目單 由全體老師負責，遊戲的節目單

十二： 全體老師負責收拾物品

聖誕節活動主題的方案4

一、活動背景：

假面舞會本來來源於西方的萬聖節，但作為青春的代言人，大學生洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，年輕的一代將接過社會發展的接力棒，大學生是年輕一代的主導力量。大學生活動是學院校園文化建設一道亮麗的風景線，不僅豐富大學生校園文化生活，營造現代文化氣氛，增進同學交流，拉近人與人之間的距離，還為同學們提供交流聚會的機會。同時假面舞會作為浪漫氣質的激情活動之一，頗具西方文化色彩，充滿了魅惑和絢爛的氣氛。所以院學生會宣傳部特策劃一個大型的假面舞會活動，在聖誕夜這個美好的節日裡，和全院師生一起度過平安但不平凡的夜晚。

　　二、活動主題：

“舞動青春，釋放激情”

三、活動目的：

為了給廣大同學們一個可以調節壓力與放鬆的平臺，院學生會宣傳部將於12月25號(週六)晚7點在大學生活動中心為廣大師生傾情打造楚雄師範學院20xx年“舞動青春，釋放激情”大型假面舞會，意為全校師生提供一個展現自我、相互交流、釋放自我的平臺。舞會形式為假面舞會。舞會另類、新穎，是不可多得的盛大舞會。

四、活動內容

1、活動當晚每位同學都可免費領取面具一個，宣傳部人員6：30開始發放面具。每人也可自帶面具。

2、每位當場人員在舞會中將可以參與互動遊戲。(如回答主持人的問題、參與舞會中的.活動等)

3、舞臺背景搭建、場區佈置由宣傳部成員在當日下午5點之前全部完成。

4、燈光、音響、裝置除錯也應在當晚5：30之前完成。

5、主持人、表演嘉賓必須在當晚6：30之前到場。

舞會流程：

7：00分開場舞，播放動感的音樂，營造現場氣氛。

7：05主持人登臺，介紹本次舞會的主旨、節目安排。鼓舞大家要參與其中，釋放自我。主持組應完全負責該項內容。

7：20播放音樂，主持人鼓動大家盡情的跳舞。

以後跳輕舞飛揚的各種舞蹈，以交誼舞為主，穿插現代舞與民族舞。

8：10主持人登場，開始互動遊戲，男女生互相贈送禮物等。

以後各種節目相繼展開(具體活動由宣傳部另行開會決定)，由文藝組負責統籌節目。播放勁爆音樂，大家盡情唱歌、跳舞，將舞會推向高潮。

10：20主持人宣佈舞會結束。

(舞會當晚若結束時間早或參與人仍然較多時，可適當拖延終極狂歡或多跳會舞。)

五、前期宣傳與工作：

海報宣傳：工作簡報組負責POP手工海報，張貼於學院各大宣傳欄，張貼海報應在活動前4天開始進行，直至活動結束。

六、應急方案：

1、院學生會宣傳部督察組應負責保證舞會現場的正常次序，以應對事件突發時人員儘快疏散

2、舞會前所需電子音響裝置和燈光裝置確保安全無誤，在舞會期間任何人不得擅動大學生活動中心的電源開關等危險設施。

七、活動物件：

楚雄師範學院全體師生

八、活動地點：

大學生活動中心

九、活動時間：

20xx年12月25日

十、經費預算：

物品名稱數量物品來源預計費用實際費用

面具260購買200元

氣球400購買30元

橫幅1購買30元

音響1自備

燈光4

路燈(9號樓電力功率無法帶起舞會燈光)

獎品待定

水果飲料若干150元

杯子150贊助

話筒4自備

傳單200贊助

海報3贊助

膠帶2贊助

桌椅、桌布、地毯若干借用、自備

總計410元

聖誕節活動主題的方案5

活動時間：xxx年12月18日-12月25日

活動內容：

一、我與聖誕老人合個影

活動時間：12月22，23，24，25日 活動地點：1F正門

活動內容：

凡當日在本店購物滿200元的顧客，贈送現場寶麗來留念快照1張,購物金額不重複累計，每人限拍1次,不論金額大小。每日數量有限,贈完即止。

每日寶麗來快照數量：12月22日(週六) 150枚/ 12月23日(週日) 150枚/12月24日(週一) 150枚 12月25日(週二) 100枚

二、秋冬進補、開春打虎、品皇家養生之盛饌

活動時間：12月18日-12月25日 活動地點：4F總服務檯側

活動內容：

凡消費滿100元的顧客，憑當日收銀條領取“欽善齋”食府消費券40元，用於抵付餐費(煙、酒、飲料除外)。滿佰送肆拾，多購多送：每日限送500張。欽善齋恭候你的光臨!

地址：成都市武侯祠大街247號 電話： 注:詳情請參看店內活動公告!

三、聖誕狂歡激情啤酒盛會

活動時間：12月25日 PM：7:00開始 活動地點：1F側門廣場

活動內容：

聖誕狂歡夜，你準備去哪裡?不如到x來吧!這裡有音樂、有舞蹈、有聖誕老人，還有最重要的啤酒哦!啤酒加音樂，讓我們一起HIGH起來!

四、幸運平安夜聖誕大型晚會

活動時間：12月24日(PM:18:00---22:00) 活動地點:1F側門廣場

活動內容：

今天是聖誕平安夜，朋友們，我們一起歡聚在x吧!最COOL的熱舞T、O、P組合，最HIGH的歌手，更刺激的現場抽獎，只需要您參與進來就有機會。

獎項設定：

一等獎：西門子2118手機一部價值1480元(一名)

二等獎：寶姿領帶價值489元(二名)

三等獎：雅芳美白潔容膏價值200元(三名)

紀念獎：西門子小禮品(二百名)

注：請各位朋友到活動現場自行索取獎票進行抽獎。

五、聖誕送好禮糖果一把抓

活動時間：12月22日(週六)---12月25日(週二) 活動地點：1F正門廣場

活動內容：

聖誕節快到了，聖誕老人送禮來了。活動期間，凡購物滿200元的.顧客，均可憑收銀條到活動地點參與一個有趣的遊戲：與聖誕老人猜拳(3打2勝制)，凡勝利者就可在我們的糖果箱裡用一隻手抓一把糖，一把能抓多少就可以帶走多少。絕對地有趣哦!大家快快參與吧!數量有限，先到先得，送完為止!

六、聖誕情侶對歌賽

活動時間：12月23日(週日)PM：2:30開始 活動地點：1F側門廣場

活動內容：

本活動以情侶組合免費報名參賽，限報30組，參賽者自備VCD，磁帶，MD等音源，現場由評委評出一，二，三等獎，每位參與者將會獲得一份精美的參與獎。

獎項設定：

一等獎：價值500元的禮品(1對)

二等獎：價值300元的禮品(1對)

三等獎：價值100元的禮品(2對)

參與獎：價值10元的禮品(26對)

七、聖誕卡抽獎

活動期間：12月22,23,24,25日 活動地點：1F正門夾層

活動內容：

活動期間，凡消費滿100元的顧客(限當日累積有效)，憑收銀條即可至1F正門夾層兌換聖誕卡1枚，滿200元即兌換2張(零額不計)，多購多得。25日PM：6：30正門右側準時開獎，各獎等待您的中取(家電用品、照相器材、珠寶首飾、電腦，大宗集團購買等抽獎時不累計金額，每張收銀條限抽1枚)。

另：抽獎同時可獲贈STAIRS階梯清吧酒水消費券一張(價值50元)，每日限送200張，送完為止!

獎品設定:

一等獎----價值4800元獎品(1名)

二等獎----價值3200元獎品(1名)

三等獎----價值2200元獎品(2名)

四等將----價值1000元獎品(3名)

幸運獎----價值100元獎品 (50名)

八、聖誕搖滾音樂派隊

活動時間：12月22日(週六)PM：2：30 活動地點：1F側門廣場

活動內容：

聖誕節在伊藤。我們將為您傾力奉獻一場頂尖的搖滾派隊,來自於國內外優秀的樂隊組合，為您精心打造真正的音樂空間,就在12月22日下午2:30。

聖誕節活動主題的方案6

為豐富廣大員工的業餘文化生活，加強公司內部溝通與交流，增進公司的凝聚力和廣大員工對企業的歸屬感，適逢聖誕節來臨之際，x策劃舉辦“激情之夜聖誕狂歡”系列活動，讓全體員工在公司共度佳節。具體事項如下：

一、事項說明

1、活動主題：“激情之夜聖誕狂歡”全員大互動;

2、活動時間：12月x日20：00—24：00;

3、活動地點：公司籃球場;

4、活動形式：歌舞晚會、集體遊戲及平安夜祈福;

二、活動內容

1、情侶拍檔(情侶站報紙)

主題：愛情的智慧魔力

所獲獎項：最聰明愛情獎

組織方式：隨機抽取4對情侶或者準情侶，首先情侶或準情侶雙方站於報紙之上，然後不斷將報紙對摺，報紙面積越來越小，但站在報紙之上的男女雙方的任何一隻腳都不能著地，且不可以藉助外力、外物，否則視為違例，自動退出比賽，最後所剩的一個為優勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最聰明愛情獎

2、合作猜字遊戲

主題：心有靈犀一點通

所獲獎項：最靈犀情人獎

組織方式：隨機抽取或者自願報名四對情侶，一人背對字板，一人面對字板，面對字板者用動作表演字板所示，也可以用語言提示，但在提示語言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字，則視為違規;背對字板者說出字板所示內容，時間3分鐘，說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪，獲勝者獲得最靈犀情人獎。

3、平安是福

主題：身無綵鳳雙飛翼

所獲獎項：拍檔獎

組織方式：隨機抽取或者自願報名四對男女生，面向而立，左手放在背後，右手手持一個蘋果，男生喂女生吃，女生喂男生吃，前提條件是雙方的左手都不能動，看哪一組吃得最快，吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得拍檔獎。

4、平安夜祈福禮物互派送

主題：“緣”來是你—情繫禮物一線牽

所獲獎項：最神祕禮物獎

組織方式：凡是公司在職員工均可參加，參加者需準備一份包裝好的精美聖誕禮物(禮物價值不少於10元)，可在禮物內寫上祝福話語和聯絡方式，然後將禮物放置在C棟舍管處並進行登記(登記時請註明聖誕節自己的班別)，自通告發布之日起至12月x日17：00截止登記，屆時聖誕老人會將禮物按男女分成兩大類，並以抽籤的方式派發禮物(男女禮物置換)，“緣”來是你——最熟悉的`陌生人，可當場描述送你禮物的他(她)的形象，回答最接近或禮物最精

美者獲獎，讓你和他(她)認識後接下來就你倆自由發揮啦!

5、鴻運當頭籤牽玉手。

6、吉它及舞蹈表演。

7、聖誕禮物大派送

組織方式：選取後勤2名員工穿上聖誕老人服扮演聖誕老人，在聖誕節夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機派送(平時公司搞活動因為上班的緣故夜班無機會參加，在廠區外下班的路上給他們一個意外的驚喜)

三、費用預算

專案：金額/元備註

聖誕節裝飾品1800含公司大堂、寫字樓聖誕樹、花、畫等，節目所需道具：如蘋果、飲料、聖誕帽、小服飾等，表演人員禮物30030份x10元/份

歌舞廳舞臺裝飾品300小彩旗、小彩燈及彩氣球等互動節目獎項20050元一節目(共4個小節目)觀眾參與小禮品500100份x5元/份

聖誕老人派發小禮品500糖果、小飾物、生活用品等。合計：4100。

四、工作人員安排

由x後勤組負責組織協調，由行政後勤組及員工關係組負責聖誕節活動的全面工作。

聖誕節活動主題的方案7

一、晚會活動說明

期待已久的聖誕，滿載著夢想中的時尚、浪漫與無盡的厚禮登陸※※；盼望已久的元旦假日，也正悄悄向我們走近，為我們送來了新年的歡樂。同時，今年是xxx英語培訓學校成立※週年，在這個特別的日子裡，我們隆重舉行聖誕晚會，慶祝我們共同的節日，釋放我們所有的快樂！

活動時間：

活動地點：

活動主題：

活動名稱：

參加人員：

活動形式：

表演節目為主，互動遊戲為輔

主辦單位：

贊助單位：

二、活動時間控制

（一）活動現場裝飾：26日下午4：00之前準備完畢

場地與物品準備：晚會前一小時所需舞臺裝置（燈光、擴音裝置、話筒），所有節目所需道具全部到位。燈光、音響等器械佈置由專人負責（待定，熟悉燈光音響控制），在活動開始前將器械佈置並除錯好，整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護，活動結束後負責將器械運回原位。

1、氣氛定位：輕鬆活潑，雅緻親切，突出節日氣氛；

2、晚會現場總體佈局不變，以增添裝飾物為手段，突出節日的歡欣氛圍；新建各種標誌，方便來賓快速適應環境；

3、舞臺部分做主要的裝飾，突出節日氣氛；

4、員工的服裝統一，對參加晚會者做到熱情服務；

5、晚會開始前，播放聖誕歌曲，等候區放置糖果提高節日氛圍

（二）活動節目時間控制安排：活動時間26日晚6：30—9：00

第一環節：聖誕快樂

1、開場舞：由贊助單位提供，節目正在稽核；

2、主持人出場：四位主持人（兩男兩女、兩大兩小）

3、外教節目：由xxx老師負責

4。學員團體節目（吉他獨奏）：xxx老師平時班全體學員

5。贊助單位節目：

6。互動遊戲一：

《頂氣球》趣味遊戲規則：

1）、賽制：比賽分6隊進行單淘汰制。經過抽籤每兩個隊之間進行比賽，勝隊進入第二輪，負隊淘汰。每場比賽每隊上場4人，至少1名女隊員。

2）、開球：裁判中線拋球，球飄往那方場內，由那一方首先接球。

3）、接球：隊員只能用頭頂球，頭部以外任意部位觸球，視為違例；

4）、得分：

A球在本方區域內（以中線為界分割）觸及地面，對方得1分；

B球在本方場區從中線下面進入對方場區，對方得1分；

C對方隊員違例一次，本方得1分。

5）、勝負：在3分鐘內，率先獲得3分的球隊獲勝。如在3分鐘內沒有一個隊獲得3分，加發“點球”。

6）、點球：由裁判在中線向上拋球，雙方隊員用口吹氣（不得用身體任意部分觸球），球一旦進入一方場區觸及場區任何東西，則對方獲得勝利。

第二環節：重溫快樂學習

1、演講比賽：

2、學員經典節目重現、贊助單位節目

3、互動遊戲二：

乒乓接力遊戲規則：

1）每組4—5人，共分3組；

2）參加活動隊員用吸管將乒乓球從A箱吸出，依次傳遞（不得用手接觸乒乓球，違者視為此次傳遞失敗），到達B箱，規定時間內傳遞乒乓球數量多者獲勝。4。抽獎環節一：

即時驚喜抽獎：參加晚會者，全部參加即時驚喜抽獎節日，請來賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您！

（1）此活動僅限活動當晚有效；

（2）每人當晚中獎僅限一次，重複中獎取最大；

（3）製作彩票箱一隻，來賓入場券（分正副券），入場時發放，留下副券。

第三環節：輝煌20xx

1、xxx英語學校教師節目

2、學員團體節目：

3、贊助單位節目：由贊助單位提供，節目正在稽核

4。互動遊戲三：

豎鉛筆遊戲規則：

1）在規定時間內，參加隊員用鼻子或者嘴脣將橫放在桌面的鉛筆豎起，不得用手接觸鉛筆；

2）規定時間內，豎起數量最多者勝利。

5。抽獎環節二：

即時驚喜抽獎：參加晚會者，全部參加即時驚喜抽獎節日，請來賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您！

（1）此活動僅限活動當晚有效；

（2）每人當晚中獎僅限一次，重複中獎取最大；

（3）製作彩票箱一隻，來賓入場券（分正副券），入場時發放，留下副券。

（三）晚會所需物品

所需物品到位：晚會其他物如品獎品、紀念品、禮物等由專人負責，於晚會開始前兩小時到位。

1、聖誕樹、彩燈、聖誕樹掛件、聖誕節小禮物

2、聖誕老人服1套、聖誕老人大頭貼

3、氣球、禮花、彩噴、綵帶、彩條、熒光棒

4。水果、瓜子、水果糖

8。紙杯、鉛筆、乒乓球、吸管

9、禮品類：文具（筆、本、文具盒）、水杯、財富本、

三、活動執行方案

（一）活動策劃組

組長：xxx

副組長：xxx、xxx

組員：xxx學校全體工作人員和教師

（二）第一專案組：節目組

組長：xxx

任務：負責排練聖誕晚會的所有節目

1、完成節目收集、篩選以及節目後期的排練、彩排工作。

2、負責節目的編排以及晚會全流程的銜接。

3、準備好晚會需要的一切服裝和道具。

4、負責晚會臺詞，晚會主題設計。

5、負責晚會節目單製作。

（三）第二專案組：舞臺設計（場地設計）、宣傳組組長：xxx

任務：聖誕晚會的宣傳及場地佈置

1、利用海報橫幅、網路、傳單等方式開展宣傳

2、現場攝影及DV攝像

3、協調工作人員的舞臺設計、佈置

4、負責晚會音響的.安排

5、負責晚會現場的佈置

6、負責晚會結束後的善後工作

場地佈置：

1、舞臺建設，聖誕樹、氣球、綵帶，花等能表現聖誕氣氛的裝飾品為輔

2、氣球+彩條+彩紙+彩燈+綵帶

3、背景燈+橫幅+霓紅燈

（四）第三專案組：後勤組

組長：xxx

任務：晚會期間，負責會場紀律維持、學員簽到、報名收款以及會場後勤保障。

1、專人看管晚會硬體物品

2、負責桌椅的搬送

3、負責橫幅的懸掛、回收

4、負責其它相關後勤事宜

附：晚會會前、會中及會後工作細則一覽表

1、場地佈置、發放節目單

2、引領觀眾進場入座

3、會場伺服器具、聖誕老人發放聖誕禮物

4、音箱裝置及燈光安裝除錯工作

5、準備好晚會所需音樂及伴奏

6、維持秩序工作人員到位

7、照相及DV工作人員到位

8、電線及器材看管人員到位

9、預演節目準備工作

聖誕節活動主題的方案8

聖誕節本來是教徒的節日，由於人們格外重視，它便成為一個全民性的節日，是西方國家一年中最盛大的節日，可以和新年相提並論。在這個世界文化日漸交融的時代，每年這個時候，東方人也會以自己的方式來慶祝聖誕。定州博苑幼兒園特開展“聖誕老人在行動”活動來慶祝這個節日。

一、活動目標

1.讓寶寶感受西方聖誕節的節日氣氛，瞭解不同國家的節日，風俗習慣。

2.讓家長為孩子準備好“神祕禮物”，在孩子不知情的情況下交給老師，由幼兒園老師扮成的聖誕老人發給孩子們，讓孩子體驗充滿期待與夢想的童年。

二、活動時間:

20xx年12月25日(周xx)

三、活動地點:

幼兒園各班級教室

四、活動準備:

1. 宣傳準備:

(1)公告欄張貼活動海報，活動通知，營造聖誕節氛圍;

(2)活動結束後，將活動照片及視訊發放給家長，留作紀念;

2.課程準備：

聖誕節前1-2周，教師安排以聖誕節為主題的系列課程，具體課程安排詳見各班課表。

(1)講解聖誕節的由來、聖誕老人的故事，組織聖誕節故事會;

(2)音樂課：學唱聖誕歌曲;

(3)繪畫課：我的聖誕願望;我心中的聖誕節;

(4)手工課：製作聖誕節裝飾，如小雪花、聖誕襪、拼貼聖誕老人、聖誕鹿、聖誕樹小掛飾;

3.環境準備：

(1) 提前1-2周佈置幼兒園的環境，營造聖誕氣氛，例如聖誕樹、聖誕老人的貼畫、綵帶、彩燈、彩噴、聖誕音樂的準備;

(2)老師將孩子們課程中的作品，用於佈置幼兒園的環境;

(3)在作品展板上張貼孩子們的聖誕主題圖畫作品;手工掛飾用於裝飾聖誕樹等。

4.物品準備：

(1)請各位家長為孩子準備一份孩子期望得到的聖誕禮物，並寫上班級和寶寶

姓名以及祝福語，交給主班老師;

(2)幼兒園會給所有小朋友準備聖誕節的禮物;

(3)聖誕老人服裝、裝禮物的大袋子等;

(4)音響、音樂，活動當天會播放聖誕歌曲《平安夜》、《聽，天使報佳音》、《鈴兒響叮噹》等。

5.人員準備：

(1)已確定的`聖誕老人扮演者。

(2)已安排一位老師協助“聖誕老人”拿禮物。

(3)各班會安排老師負責照相，攝像，給每個孩子都留下精彩照片留做紀念。

五、活動流程

1.“講聖誕故事”

各班會安排課程為幼兒講解聖誕節的由來、聖誕老人的故事，組織聖誕節故事會等。同時希望家長在家中給孩子講有關聖誕節的故事，比如鞏固講解聖誕節的由來，聖誕老人的故事等，同時要問寶寶在聖誕節最想要什麼禮物，可以為寶寶買禮物做參考。

2.“神祕出現的聖誕禮物”

請您於12月22之前，將您送給孩子的“神祕禮物”包裝好，寫上班級和孩子的姓名，以及聖誕寄語，交給主班老師。

備註：最好不要讓孩子看到和知道，保持禮物的神祕性。

3.“聖誕老人真的來了”

12月25日當天，幼兒園真的來了一位聖誕老人，他穿著紅衣服，帶著聖誕帽，揹著大口袋，出現在各個班，拿出孩子們最喜歡的禮物送給孩子們，並且送給每個小朋友們聖誕寄語。

六、注意事項

1. 各位家長準備的聖誕禮物一定不能讓寶寶知道，給寶寶一個驚喜。

2. 園方會提前準備禮物送給小朋友們作為聖誕小禮物。

聖誕節活動主題的方案9

主題目標

通過參加本主題的活動，孩子們可以學到

1．聖誕節的色彩。

2．聖誕節的食物。

3，聖誕節的植物。

4．聖誕節的象徵。

5．聖誕節的聲音。

孩子們要學習的概念

1．紅、綠、白，是聖誕節的色彩。

2．聖誕節的餅乾和糖果是特意為聖誕節準備的。

3．聖誕老人、馴鹿、長襪和聖誕樹是聖誕節的象徵。

4．裝飾聖誕樹是聖誕節的活動。

5．聖誕裝飾物和花環是被懸掛在聖誕樹上的。

6．聖誕節有特殊的聖誕之歌。

7．在聖誕節可以聽見鈴聲和聖誕頌歌。

8，猩猩木、槲寄生、冬青是聖誕之樹。

9．很多人與他們的家人或朋友一起過聖誕節。

10．有些人會掛特殊的長襪，裡面塞滿了糖果和小禮物。

11．聖誕節是贈送和接受禮物的日子。

12．人們認為耶穌在聖誕節誕生。

生 詞

1．聖誕老人——一個快樂的男人，總是穿著一件紅外衣，是聖誕節的象徵。

2．冬青樹——一種在聖誕節用於裝飾的樹。 ：

3．花冠——一種在冬青樹的枝上做裝飾的東西。

4，小精靈——聖誕老人的助手

5．星星——樹頂的一種裝飾品。

6．長襪——一種大型聖誕襪。

7．馴鹿——一種為聖誕老人拉雪橇的動物。

8．禮物——一種禮品。

9．裝飾物——用於裝飾房子和樹的東西。

10．頌歌——聖誕之歌。

11．皮納塔——用鮮豔彩色紙做成的人或動物造型，用於裝糖果和禮物等。

主題園地

本主題園地的目的是培養孩子們積極的自我概念，如，名字再認技巧。用長襪為道具，在每隻長襪上貼上硬板紙，將班裡每個孩子的名字寫在硬板紙上。用圖釘在長襪的頂端打個洞，在主題園地中，貼上聖誕海報或標語。然後將圖釘釘在主題園地上，留出足夠的空間給孩子們懸掛長襪。孩子們每天到校後可以將貼有自己名字的長襪掛在相應的釘子上。

音樂

1．“紅鼻子馴鹿魯道夫”(傳統)

2．“鈴兒響叮噹” (傳統)

3．“聖誕節的12天”(傳統)

4．“祝願大家聖誕快樂” (傳統)

5．“薄荷棒棒糖之歌”

哦，我舔了一口薄荷棒棒糖，我想它的味道一定很美。

哦，它通常是懸掛在我的`聖誕樹上，我很喜歡它的味道。

6．“聖誕老人”

聖誕節有一個男人，他的名字叫聖誕老人，噢喔!

聖誕老人，

聖誕老人，

聖誕老人，

他的名字叫聖誕老人，噢喔!

7．“爬上屋頂”(傳統)

8．“聖誕老人來到鎮上”(傳統)

9．“聖誕迴圈詩”

二、四、六、八，聖誕老人不遲到。

這是我的長襪，我已經不能再等待，二、四、六、八。

10．“聖誕節的聖歌”

嘿，嗨，嗬—嗬—嗬，有人搔著聖誕老人的腳趾頭。

起來嘍，聖誕老人，開工嘍，孩子們一定要有他們的假日娛樂。

嘿，嗨，嗬—嗬—嗬，聖誕老人，聖誕老人，走—走—走。

11．“聖誕老人在他的商店裡”

聖誕老人在他的商店裡，

聖誕老人在他的商店裡，

聖誕的場景是什麼樣的，

聖誕老人在他的商店裡。

另外的詩

聖誕老人帶著一隻大鼓，大鼓上有個洋娃娃，

洋娃娃拖著長長的裙子，裙子上有一個圓球，

圓球上帶著一隻陀螺，他們都在商店裡，陀螺就在商店裡。

在唱歌時也可以做一些圖片。

手指遊戲

聖誕老人的工作室

這裡是聖誕老人的工作室。(用雙手做成一個屋頂狀)

這是聖誕老人。(豎起大拇指)

這是聖誕老人的小精靈，(擺動其他手 指)

他們正忙著將玩具放在架子上。

這兒是煙囪

這是煙囪。(將手握成拳狀，將大拇指隱入掌心)

這是頂。(用另一隻手掌蓋住拳頭)

請將煙囪快開啟，(將手掌迅速拿開)

聖誕老人要出來。(將大拇指從拳頭中彈出來)

五塊聖誕小餅乾

(伸出五根手指，在念詩的過程中，隨著詩的內容一一將手指縮回)

五塊聖誕小餅乾，躺在門邊盤子裡，喀啦啦，一塊被吃掉了，剩下四塊小餅乾。四塊聖誕小餅乾，睜著眼睛向我看，嘎吱歧，—塊被吃掉了，剩下三塊小餅乾。三塊聖誕小餅乾，足夠你我來分享，啊哈 哈，一塊被吃掉了，剩下兩塊小餅乾。兩塊聖誕小餅乾，正在晒太陽，嘻嘻嘻，一塊被吃掉了，剩下一塊小餅乾。

一塊聖誕小餅乾，哈哈哈，最好儘快抓住它，要不被你看見了，就不會剩下啦。

禮物

看見聖誕樹上禮物了嗎? (用手遮住雙眼)

有些是給你的，(用手指)

有些是給我的，(用手指)

長的，(伸開雙臂)

高的，(用手從地板開始比畫)

短的，(也從地板開始比畫——低)

啊，這兒有個圓的。(用手臂環成圈)

包裝成藍色，真有趣呀，真有趣(用手遮住雙眼)

哦，聖誕樹的禮物。(將雙臂開啟)

科學

1．做蠟燭

蠟燭可以用來做成聖誕禮物。這項活動可以讓孩子們有機會了解，物質是怎樣從固體變成液體，再變成一個固體的。孩子們可以放一些石蠟在一個頂部曲狀的金屬罐頭盒中，形成一個噴口。可以加入綠的或紅的蠟筆作為色彩。

金屬罐頭盒的底部可以放在盛有水的平底鍋裡，將鍋放在爐子上燒，直到石蠟熔化。同時孩子們可以準備一些小紙杯。

在紙杯模子的底部放一根蠟燭芯。將線系在紙夾或鉛筆上做成燭芯。然後將鉛筆放平，水平地穿過杯子，讓線垂直地懸在紙杯中。當蠟熔化後，老師小心地將蠟倒入杯中。：等到蠟變硬後，就做成可以裝飾或作為禮物的蠟燭了。

注意：四五歲的孩子不適於參力口這項活動。為了安全起見，活動中要經常監督一下較好。

2．加入科學領域

用放大鏡觀察松針和松枝。

用天平稱松果的重量。

紅、綠、半白的材料表示不同的背景。

3．鈴鐺

收集不同大小和形狀的鈴鐺，仔細聽聽這些鈴鐺的不同聲音。

4．觸覺箱

可以將觸覺箱放在科學臺，觸控覺箱中有很多聖誕用品，如：蝴蝶結、餅乾成型器、包裝紙、不易碎的裝飾物、長襪、鈴鐺、蠟燭等。

模仿遊戲

包裝禮物

收集空盒子、包裝紙碎片、連環圖畫紙、和一些碎料，將它們放在模仿遊戲區。同時準備剪刀、錄音帶、蝴蝶結和絲帶。

藝術和手工

1．聖誕鏈

將綠色、紅色和白色的繪圖紙剪成條狀，向孩子們演示怎樣將它們連成鏈狀。鏈子可以是粘起來的、系起來的或是釘起來的。這要根據孩子的手工水平來決定。

2．用餅乾成型器作畫

給孩子們提供聖誕餅乾成型器、紙和裝有紅色和綠色顏料的平底淺鍋。孩子們可以將餅乾成型器作為繪畫工具在紙上畫畫。

3．魯道夫

在開始這項活動前，先讓孩子們描出自己的鞋樣，用做魯道夫的臉。然後孩子們依次描出自己的雙手，用來表示馴鹿的鹿角。最後，剪下一個紅色的圈，表示馴鹿的鼻子。這樣就可以讓孩子們將所有的東西貼在一張白紙上，並加上面部特徵。

4．設計包裝紙

孩子們可以用新聞紙、印花郵票、水彩筆、蛋彩畫等，來設計自己的包裝紙，也可以用膠棒粘上閃亮片。

5．製作聖誕卡

在畫桌上準備一些紙、水彩筆和蠟筆，也可以給孩子們提供聖誕卡的模板。

6．松枝畫

收集小松枝作為畫畫的工具。可以放在畫架上，也可以放在桌上的蛋彩畫顏料平盤中。

7．有大理石花紋的糖果罐

將紅色的繪圖紙剪成糖果罐的樣子，用白色蛋彩畫顏料在上面畫出大理石花紋。

8．四季圖

在四季圖中塗上膠水，將閃光片粘在上面。

9．閃光的松果

用蛋彩畫顏料畫一個松果，撒上閃光片，然後等顏料幹卻。閃光的松果可以用於裝飾 教室，或作為禮物或帶回家。

10．紙花冠

購買綠色的鬆餅罐襯墊。為了做紙花冠，從輕質硬紙或板繪圖紙上剪下一塊圓形材料給班

聖誕節活動主題的方案10

一、活動目的

1、為了活躍園區的聖誕節日氣氛，表達管理處對業主的深切問候。

2、通過舉辦聖誕平安夜派對活動，為業主營造一個輕鬆歡快的園區文化氛圍，顯現高尚園區特質。

二、活動時間

20xx年x月x日至元月x日，共兩個星期。

三、人員安排及職責劃分

1、活動總監督：活動總協調

2、安管部協調人：工程部協調人

四、活動內容安排

(一)小區環境佈置

1、在小區域懸掛聖誕裝飾，如彩燈等。

2、平安夜、聖誕節當天在小區迴圈播放聖誕音樂，以增強節日氣氛。

3、在小區入口處擺放聖誕樹及閃燈裝飾。

4、在20xx年12月21日，以簡訊、上門走訪、電話通知等方式通知業主，祝賀業主聖誕快樂。

5、管理處全體工作人員統一著裝及規範用語，可由客戶服務部提前對工作人員進行培訓，提升形象禮儀，亦可統一佩戴聖誕帽，遇見客人時主動問候，送予節日的祝福。

(二)開展平安夜聖誕節活動

1、在與會所溝通過程中，明確活動辦法等相關內容。

2、在20xx年12月24日晚，管理處安排工作人員協助會所對前來參加活動的業主和嘉賓予以引導。

3、由管理處群發手機簡訊予各業主及全體工作人員，以示節日的問候。

4、平安夜當天將吉祥蘋果發至管理處職員。放置一部分至崗亭處及管理處派送給來訪客戶。

五、各部門職責分工(小區環境佈置)

1、聖誕物品的準備、採購及分發，由綜合行政部負責，行政部對現有物品進行清點，並視活動安排購置新的'聖誕裝飾品，報管理處領導批准後購買，並按活動安排分發給各部門。

2、群發手機簡訊送聖誕祝福。由客戶服務部負責，由客戶服務部編輯簡訊祝福語，傳送予各業主及管理處全體工作人員。

3、在小區各入口處及管理處擺放聖誕樹及噴雪繪製。由客戶服務部、維修服務部負責，在20xx-12-22前完成，由客服部及保安部負責噴雪圖案噴繪，由維修服務部協助聖誕樹的擺放及裝飾品的點綴。

4、在小區各門崗及主要通道懸掛聖誕彩燈。由維修服務部負責。

5、管理處全體工作人員遇見客人時的節日問候。由管理處全體工作人員負責，在20xx-12-24前完成，由客戶服務部在活動前對工作人員的禮貌禮儀、節日問候語統一培訓。

6、開啟噴泉。由維修服務部負責，由維修服務部負責開啟

7、活動當天在小區迴圈播放聖誕音樂，以增強節日氣氛。由保安服務部負責，本活動方案期間內完成，由保安服務部負責除錯及在小區內迴圈播放聖誕祝福音樂。注意音量的大小。

8、活動現場拍照。由綜合行政部負責，可將本次活動的照片收藏到社群文化活動資料中並可傳至公司發表。業主平安夜照片贈送給業主。

9、挑選照片沖洗。由客戶服務部、綜合新政部負責，由客服部挑選一戶一張全家福，25日下午三點前行政部將沖洗好的照片交給聖誕老人派發。

10、物品的回收及活動總結。由客服部統一負責安排。

聖誕節活動主題的方案11

1、聖誕元旦活動方案主題：

美麗給力!

2、活動方案主題說明：

(1)主題核心：給力，不說了吧，網路上到處都是，與時俱進，給顧客絕對眼前一亮的感覺。給力我們美麗，說明我們技術，絕對一流。

(2)主題關鍵：第一。為什麼要用第一，元旦是新年第一天，每個客戶都希望自己成為第一，不管什麼，只要第一，相信大家一定很爽。

(3)主題重點：一定要結合《旺點美容美髮管理軟體》及相關軟體來實施活動方案，才更加有效，否則活動有龍頭蛇尾的感覺。

(4)本活動最好結合沙龍的實際情況進行。

3、聖誕元旦活動方案目的：

(1)利用節目提升旺季業績。

(2)讓我們店在提升人氣的同時，多了幾分冬天溫暖的氣氛。

(3)通過本次活動，促使我們技師(美容美髮師)與助理的的團隊協作精神。

(4)提升我們員工的技術，穩定客源。

(5)增加“大頭率”，提升回頭率。

4、聖誕元旦活動時間

20xx年12月20月到20xx年元月10日。

注意：搞活動不能太長，如果太長，讓人覺得很假的感覺。20天正好合適。

5、20xx聖誕元旦活動方案內容：

(1) 活動期間“每天”來店剪頭的“第一位”顧客或打烊的“最後一位”只收11元。(當然如果你的店剪頭價格10元都不到，那這個活動方案，就不用看了。檔次也太低了。)

(2) 活動期間“每天”來店染頭的“第一位”顧客只收111元，或打一折(具體找多少折，看頭辦。根據實際而論，只要後面帶個一就行了)。

(3) 活動期間“每天”來店燙頭的“第一位”顧客只收111元，或打一折。

(4) 活動期間“每天”來店洗頭的“第一位”顧客只收1元。

(5) 活動期間累計(或 一次性累計)消費達到20xx元的`顧客，送價價值20xx元的護理。

(7) 每天抽獎1名顧客，免費護理一次。

(8) 一次性充值20xx元以上的顧客，免費送211元。

(9) 代金卷：18元，28元，38元用於燙染。如何使用，如何發放，後面有詳細說明。

(10) 做燙染的給帶小孩來的神祕禮品一份。

特別說明：給小孩禮品，是為了加深你和顧客的感情。

聖誕節活動主題的方案12

活動目標：

1、瞭解西方和中國的傳統節日——聖誕節和元旦節，體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂，學會分享。

2、鍛鍊幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己，培養幼兒的自信心。

3、快樂地參與遊戲，在遊戲中感受合作的快樂。

活動準備：

1、PPT、音樂《鈴兒響叮噹》、《蟲兒飛》、音響。

2、三個小班分別準備節目班級特色展示、教師節目詩朗誦：分享《閱讀、分享愛》、教師才藝

活動時間：

10月24日(週四)上午9：00——11：00

人員安排：

(主持)吳一萍

(配合)小三、小四、小五各班老師

活動流程：

一、歡樂動起來，有老師們帶領全體幼兒、家長、老師跳健身操。

二、楊園長講話：代表全體幼兒和老師致歡迎詞，並送節日問候!

三、班級特色展示

小三：歌表演：《蟲兒飛》;小四：古詩表演;小五：《兒歌串燒》

四、遊戲：猜謎語(猜對者由聖誕老人頒發獎品)

五、親子表演(各班有1—2位家庭表演)

六、教師才藝展示：《舞動奇蹟》

七、親子互動遊戲：《搶椅子》、《揪尾巴》

搶椅子玩法：家長手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂，家長圍著椅子按逆時針方向轉，音樂停後，沒有佔到椅子的家庭退出遊戲，然後去掉一張椅子，遊戲再次進行，最後留在座位上的家庭為勝利者。

八、教師詩朗誦《分享閱讀分享愛》

九、遊戲結束，各班回教室休息

幼兒園聖誕節主題活動方案6

活動目標

1、通過裝飾聖誕樹發展孩子的動手操作能力。

2、進一步感受聖誕節的'快樂。

活動準備

1、各種操作材料(各種顏色的卡紙，皺紋紙)，小鈴鐺，小球球。剪刀，膠水。

2、音樂磁帶，聖誕樹

活動過程

匯入：聖誕節到了，我們一起動手把聖誕樹打扮的漂漂亮亮的。

1、請孩子說一說聖誕樹上都有什麼?你想怎樣打扮它?

2、孩子自由選擇材料製作。

引導幫助幼兒用彩色卡紙製作花，用皺紋紙製作蝴蝶結，用彩色亮光紙剪成長帶子等等。

3、大家一起裝飾聖誕樹。

和孩子一起把製作好的裝飾物掛到聖誕樹上。

4、跳舞慶祝聖誕節，進一步感受節日的快樂。

隨音樂《鈴兒響叮噹》，和幼兒一起在聖誕樹下跳舞。

注意：

此方案用到剪刀，製作過程需注意孩子安全。

聖誕節活動主題的方案13

活動目的:

1. 在撕撕玩玩彩紙中,感受綠色和金黃色彩紙的色彩.

2. 在想象中,體會快樂的情緒.

3. 初步學習按顏色分類.

活動準備:

綠色,金黃色的彩色紙條若干;塑料小筐人手一隻 、 音樂磁帶活動過程:

一、出示彩紙引起幼兒活動興趣。

師：孩子們看這是什麼?它這像什麼?她們是什麼顏色。

二、示範撕紙激發幼兒活動興趣。

師：現在林老師把紙條變成了什麼樣?(幼兒：把紙撕成一片一片。)師：我們過節和高興的時候,就把它撒到空中。（教師把紙拋到空中給幼兒看並告訴幼兒把紙撕得越小越好）撕得越小飛得越高。

三、 幼兒操作教師巡迴指導。

1、鼓勵幼兒撕紙,撕的越小越好。

師：孩子們你們輕輕的走到自己的`位置前把自己籃子裡的彩紙撕成一小片一小片撕的越小越好，看誰的小手最能幹。

2、幼兒撕紙時老師指導,撕的紙放在小筐裡.

3、撕的快的孩子可以到老師這裡拿彩紙。

四、撒紙片（放音樂<<鈴兒響叮噹>>）師：聽這是什麼音樂，聖誕節快到我們一起過聖誕節好嗎？

師：那我們怎麼過聖誕節才好玩了？

（啟發幼兒說出撒紙片一邊說“過節了，過節了！”

五、鼓勵幼兒邊玩邊說:”過節了”來兩遍。

師：孩子們像老師這樣邊撒邊說過節了！看誰的小紙片飛得最高，誰的聲音最好聽”

六、引導幼兒根據顏色分類。（開音樂<<睡吧,布娃娃>>）師：天黑了，紙片媽媽叫紙片娃娃回家了,綠色媽媽的寶寶在哪裡,大家家幫忙找回來。

師：綠色寶寶的家是綠色籃子，金黃色的家是金黃色的籃子。我們先把綠色娃娃送回家。(然後同樣的方法找金黃色)七、教師根據幼兒的操作情況講評。

活動延伸：

師：等會兒許老師教小朋友把紙片寶寶變成桔子的衣服。現在我們先把籃子放在桌子上。

聖誕節活動主題的方案14

[活動目標]

1、通過幼兒自己動手打扮聖誕樹，使幼兒進一步體驗節日來臨的快樂氣氛。

2、在排排說說中進一步認識ABB、BBA模式。

[活動重點]

進一步體驗節日來臨的快樂氣氛。

[活動難點]

初步擺脫物體顏色、形狀等因素的影響，認識ABB、BBA模式。

[活動材料]

長帶子若干(有的為空白、有的是有模式的)，模式條若干、花、小鈴鐺、小禮物、小球球、蝴蝶結等等。

[活動過程]

一、介紹材料，明確要求

快要過聖誕節了，這幾天我們都在打扮自己的教室，老師又買了兩棵聖誕樹，有的小朋友看見了說一點也不漂亮，也要打扮一下，那怎麼打扮聖誕樹呢?

1、做些東西，做些什麼呢?這裡是吊飾工廠，我們就動動腦筋做一串漂亮的吊飾來打扮聖誕樹好嗎?

2、掛東西，這個辦法很好，可是亂七八糟的掛會好看嗎?怎麼掛好看?那我們就把掛的東西排排隊，做成一串串漂亮的吊飾來打扮聖誕樹好嗎?

老師準備了一些材料，等一會，請你們去找一份自己喜歡的來做吊飾，不過你要仔細的看看盤子裡的東西，如果這串吊飾別的小朋友已經做過一點了，那你先看看他用什麼辦法做的，你就用這種辦法接著往下做。這個很難的，要動動腦筋才做的出來。如果盤子裡有票子，你能按照票子上的辦法做吊飾嗎?那盤子裡沒有票子，人家也沒有做過，怎麼辦?自己想個好辦法做吊飾。做的時候，別忘了要一邊做一邊講，這樣你才能很快的把吊飾做好的。做好的吊飾你就把它掛到這裡的`小鉤子上。聽明白了嗎?有沒有問題?好，開始做吧。

二、做做

1、引導幼兒邊排邊說。

2、鼓勵動作快的幼兒多排幾串。

三、講講找找

1、剛才我聽到xx在做吊飾的時候一邊做一邊講，很快就做成功了，你們看漂亮嗎?你們想不想聽聽他是怎麼講的?xx你快來講給大家聽呀。(手勢暗示鼓勵幼兒說出自己的想法)

◆《說出一粒紅珠子、兩粒綠珠子》，他剛才就是這樣一邊做一邊講的，所以很容易就做成功了。真棒!給你提個意見，你一粒紅珠子、兩粒綠珠子;一粒紅珠子、兩粒綠珠子這樣講太長了，能不能用短一點的話來講講這串吊飾?

◆《說出一粒紅，兩粒綠》哇!講的又短又清楚，人家一聽就知道了。

剛剛這串珠子是一粒紅，兩粒綠;一紅兩綠，一紅兩綠這樣隔開來做的，這裡的吊飾有沒有跟它一樣，也是一個紅兩個綠隔開來做的?我們找找看有沒有，也要一個紅兩個綠隔開來做的。(把他們掛在一起)

2、這幾串都是一紅兩綠，一紅兩綠隔開來的。再短一點只用數字寶寶來講講看，他們是幾個幾個隔開來的?請人說，不對再導：(手勢：幾個?幾個?)他們都是1個2個、1個2個、1個2個隔開來的。

3、這裡還有沒有也是1個2個，1個2個隔開來做的?找找看要1個2個，1個2個的?

◆(找的出)他找出的這串是1個2個隔開來排的嗎?(手勢)眼睛看，心裡數，幾個?幾個?是一個兩個嗎?已經找出一串了，還有嗎?

《有爭論的，大家睜開眼睛仔細看，在心裡數，(老師手勢)是一個兩個嗎?同意的舉手。(人少的話，老師可以把珠子放在教室裡讓幼兒再好好的研究一下)》

◆(找不出)(用排除法)這一串是不是1個2個的?他們是嗎?(排除幾串後)這裡面有嗎?還有嗎?

四、掛掛

1、那請幾個人把剛才找到的1個2個隔開來排的吊飾掛到這棵聖誕樹上去，可以(動作)橫著掛，也可以豎著掛。

2、那棵樹上掛哪些呢?這棵樹上掛的是1個2個隔開來的，有沒有2個1個隔開來排的?要兩個一個的。

3、還有嗎?那請xx把2個1個的都掛到那棵樹上去。

4、剩下來的還有2個1個的嗎?還有1個兩個的嗎?

◆有創造的，這一串我喜歡的，是誰排的?你是幾個幾個隔開來排的?

◆拿ABA，這一串是幾個幾個隔開來排的?跟我們以前排過的一個紅一個黃一個藍一樣嗎?不一樣在哪裡呢?我們回去比比看。

5、還剩下的請xx來掛。

6、聖誕樹美極了，你們要是還想繼續打扮的話，家裡有小禮物的你可以拿來掛上去，還可以把你在區角遊戲裡做的一些漂亮的東西掛上去。好嗎?(鼓勵幼兒大膽創意，自由發揮)

聖誕節活動主題的方案15

一、活動時間

xxxx年x月x日至xxxx年x月x日

二、活動物件

xx信用卡持卡人（商務卡、準貸記卡除外）

三、活動內容

x月x日至x月x日，持農行信用卡（商務卡、準貸記卡除外）在賓館、餐飲、百貨三類商戶累計消費金額排名前10名，即可獲得“xxxx海南日月灣國際衝浪節”xx大禮包獲邀於x月免費觀賞海南首屆國際衝浪比賽、入住xx酒店，歡享奢華與狂歡，體驗不凡人生！

四、活動細則

（一）“xxxxxx國際衝浪節”xx大禮包包含內容：獲獎持卡人可攜一名同伴免費獲取雙人往返機票、免費觀賞xx比賽、xxxⅡ拍攝地、免費入住xx酒店四天三晚。大禮包不可轉讓，不可折現；

（二）活動按持卡人主卡刷卡消費金額排名（附屬卡交易加入主卡合併計算），當金額相同時按消費筆數排名；

（三）活動共排名產生10名獲獎持卡人，若同一持卡人持有多張卡，且均滿足獎勵條件，僅能獲得一個大禮包；

（四）賓館、餐飲、百貨類商戶的認定以xxxx銀行系統設定為準；

（五）刷卡消費時間以系統入賬時間為準；

（六）美元消費按1：x的.比率折算成人民幣計算；

（七）持卡人如有下述任何一種情況，其參加本次活動的資格將被取消，包含但不限於：進行虛假交易或者違法交易、當前賬戶出現欠款逾期、賬戶狀態不正常、違反《xxxx銀行金穗貸記卡章程》和《xxxx銀行金穗貸記卡領用合約（個人卡）》及其他相關規定；

（八）xxxx銀行將於活動結束後公佈獲獎持卡人名單並通知持卡人相關兌獎事宜；

（九）xxxx銀行在法律許可的範圍內保留對本活動內容的最終解釋權。