教育範文演講稿

演講稿800字高中

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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。下面就是小編為您收集整理的演講稿800字高中的相關文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦!

演講稿800字高中

  演講稿800字高中一

尊敬的老師們、親愛的同學們:

感謝老師在百忙之中來參加我班的會議,同時謝謝同學們允許佔用你們寶貴的時間對近期的學習做一下總結!

分科以來我們班的學習氣氛越來越濃,但是我們的學習成績並比是很理想。因為我們都很聰明、潛力無窮,我們完全可以超越現在,完全可以有更好的表現。

當我們選擇了學習這條道路時,就註定與辛苦、艱難為伴,求學道路上會遇到我們所期望的和風麗日,更少不了我們所不願面對的風雨坎坷,但我們都不能選擇去逃、避去退縮,要記住溫室中永遠長不出參天大樹。我們彷彿一顆顆的幼苗,沒有風雨的磨練我們可以茁壯成長嗎?顯然,經歷風雨才能得到彩虹掛天的美麗。同學們,我們都能行,在你遭受挫折感到氣餒時,別忘記點亮心燈,勸戒自己一聲:試試就能行,拼拼就能贏,相信自己一定能成功!

有人認為學習是枯燥無味的,那時以為他並沒有找到學習的樂趣,放棄你心中的厭倦情感,單純地去學習,你會發現其實學習生活是充滿樂趣的,而這種樂趣是打打鬧鬧的樂趣所替代不了的。立刻需要的是多做題,但不要只為做題而做題。在你花費了與別人同等的時間,而並沒取得同樣優秀的成績時,你就應該細想一下了,是不是學習方法不對,在哪些方面需要提高,什麼樣的學習方法才適合自己,並在學習中摸索出適合自己的學習方法。在謙虛的幫助下,在勤奮的陪伴中,在正確的學習方法指導下,我們一定能抓住成功之手,推開殿堂之門。

老師授予我們知識,他們向沙漠裡的駱駝、大海里的'燈塔,給我們指明前進的道路;他們是鋪路的基石,給我們鋪平了一條通往知識殿堂的道路;他們是我們攀登科學高峰的階梯,幫我們去獲取那山巔的寶藏。

老師的辛苦是我們知道卻無法分擔的,但我們可以加倍努力用優異的成績去回報他們的無私奉獻,並用我們心靈深處的真誠報達老師。在這裡讓我代表全體同學向我們最敬愛的老師說聲謝謝,並保證從現在開始腳踏實地努力進取,用成績證明自己!

  演講稿800字高中二

假如命運凋謝了鮮豔的花瓣,請不要悲傷,因為夢還在;加入挫折折斷了成功的翅膀,請不要灰心,因為信念還在;加入困難阻斷了前進的道路,請不要喪氣,因為自信還在!我們一定能!

是金子總會發光。就如梅花沒有牡丹的繁華卻有自己的芳香;小草沒有大樹的挺拔,卻自有其綠意;訊息沒有大海的波濤洶湧,可它有屬於自己的涓涓溪流……每個人都有其優勢與不足,金無足赤,人無完人。三百六十行,行行出狀元,相信自己,我能!

如果你是一隻善於奔跑的“兔子”,就要發揮自己的天賦,勇敢的奔跑起來,不必去羨慕老虎那鋒利的牙齒,充分發揮自己的優勢,方能在激烈的社會競爭中佔有一席之地。每種職業、事物都有其存在的必要性,充分發揮各自的優勢,綜合起來,才有“完美”這個產物。沒有什麼是萬能的,即使現代科技非常發達,無論多高科技的產品,都有其不足。那些原始的、微不足道的事物所具有的優勢,高科技產品不一定具備。“我”雖沒有他人的亮點,但“我”總有屬於自己的閃光處,或許這光芒很微弱,但她卻是獨特的,所以,我能!

“天上我才必有用”,不是每個人都可以有李白般的自信。從我們一無所有地出生到世界上那一刻起,我們在為自己爭取大聲說“我能!”的權利與機會,在人生的賽場上不斷歷練、打磨,取之精華,去其糟粕。

諸葛亮不是天生的;比爾蓋茨不是從他出生的那一刻便被家喻戶曉;瑪麗居里不是神在前世就賦予了她有獲得諾貝爾獎的能力。他們都好比普通的石子,只是具備些優勢罷了,然後經過這個世界的打磨,自己在這個複雜社會吸取精華,最終從塵世裡超脫,變成圓潤的玉石。與其說是他們自己打造了自己,不如說是這個世界和時代背景打造了他們。

“金無足赤,人無完人”。臘梅沒有牡丹的繁華卻仍芳香;小草沒有大樹的挺拔仍綠意盎然;小溪沒有大海的洶湧氣勢,卻仍有屬於自己獨特的涓涓細流。發揮自己的優勢,我能!

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