繽紛夏日十三、別開生面的一天
（一）
一覺醒來，米佳起床出了房間，四下看一下，沒發現一個人，來到客廳，看到茶几上布丁留下的紙條，知道叔叔阿姨上班去了，布丁也到學校補習功課了，米佳把麥麗和滑頭叫起，三個吃罷早飯，出了家門。
麥麗和米佳踩著滑板，滑頭一會被麥麗帶著，一會被米佳帶著，有時麥麗和米佳並行，滑頭一腳踩一隻滑板，三個嬉笑打鬧著來到寫著“雅溪鎮第一試驗中學”的校門前停下，麥麗和米佳收起滑板，滑頭在前，剛進學校大門邊的小門，就見一個老爺爺從學校門邊寫著傳達室的房內出來，問走在前面的滑頭：“滑頭，你們來幹什麼？”
滑頭說：“爺爺，我們來找布丁哥哥”，老爺爺看到滑頭身後的麥麗和米佳，走過來，問：“你們就是布丁剛結識的新朋友麥麗和米佳吧？”
“是，我們就是布丁的新朋友麥麗和米佳”麥麗說。
老爺爺看看她們，說：“有補習功課的，外人是不允許隨便進學校的”。
“老爺爺，我們不會打擾他們上課的，我保證！”滑頭拍一下胸膛說，
麥麗轉一下眼珠子，說，“老爺爺，我們是第一次來你們的學校，我們是來參觀你們的學校的，難道你不歡迎我們來參觀嗎？”
麥麗這麼一問，老爺爺看看麥麗和米佳，說：“嗯，你們是第一次來，好，就進去吧。”
麥麗她們說：“老爺爺謝謝你！”老爺爺還小聲衝她們喊：“小聲點，千萬別打擾布丁他們”，麥麗她們答應著進去了。
就這樣，滑頭、麥麗和米佳來到了校園內。
校園內空蕩蕩的，她們來到操場，在這兒能聽到不遠處的教學樓裡傳來的琅琅讀書聲，她們在操場上盪鞦韆，坐木馬、翻單槓，坐蹺蹺板，還在跳床上跳高……
玩了一會，麥麗提議說：“我們上教學樓看看布丁她們怎樣上課怎麼樣？”
滑頭說：“行！我帶你們去，我知道布丁在那個班”。
可米佳說：“老爺爺不是不讓我們打擾上課的學生嗎？”
“咳，沒事，我們只是在門外看看，我只是想看看布丁哥哥上課時的樣子”麥麗說，米佳也不吱聲了，跟在麥麗和滑頭後面向教學樓走去。
教學樓越來越近了，樓上傳來的讀書聲也越來越高了，滑頭帶領麥麗和米佳沿著教學樓的牆貓著腰小心來到在樓中間的樓道口，她們像小偷似的慢慢上樓來了。
來到二樓，滑頭在樓梯拐角處停下，將頭伸過拐角，向走廊兩邊看一下，見走廊裡空蕩蕩的，這才高抬腳輕落步貓著腰向東邊的走廊走去。
米佳的心怦怦跳著，感覺緊張的都要邁不動步了，麥麗緊跟在滑頭後面，米佳則落到了後面，滑頭在寫著五年級一班的教室門前停下，回頭看一眼，用手招呼一下落在後面的米佳，等米佳跟上來，他們在教室門前靜靜地聽了一會，教室裡是老師在領讀，老師讀一句，學生們緊接著讀一句，當聽到老師的閱讀聲離開她們所在的房門時，滑頭小聲說：“先讓我看看”一邊說著一邊慢慢抬起頭，滑頭透過房門上的玻璃向教室裡看，看到學生們正端坐在椅子上，老師正向教室後面走，滑頭仔細搜尋布丁，這時身邊的麥麗也按捺不住了，從滑頭身邊直起身來，此時教室裡的老師在教室後面轉過了身，嚇得滑頭按著麥麗趕緊低下頭，低下頭的滑頭摸一下麥麗的觸角，麥麗也意識到，自己頭上有長長的觸角，眼還沒看見教室裡呢，頭上的觸角早伸到窗子上面了，自己還沒看到裡面的事呢，不就被發現了嗎？
當聽到老師的領讀聲由近向遠時，滑頭又一次慢慢將頭露了出來，麥麗這次用雙手將兩隻觸角抓在手裡，拽下來，米佳也學著姐姐麥麗的樣子將觸角拽下來，三個陸續將頭露出來了。
麥麗看到了坐在教室後面的布丁，可布丁他們頭不抬認真盯著課本高聲跟讀呢，根本就沒向這邊看，這可把麥麗急壞了，只見麥麗衝教室裡的布丁又是擠鼻子眨眼睛，又是做鬼臉，可教室裡的小朋友沒一個往這邊看。麥麗索性縮回頭，一溜小跑來到離布丁近的後門。
當麥麗見前門的米佳和滑頭低下頭時，知道老師又從教室後面向前走了，麥麗就拽著觸角抬起頭，盯著教室裡的布丁，小聲喊著：“布丁——布丁！”
這次包括布丁在內的好幾個同學都看到麥麗了，布丁還衝麥麗晃一下手，大概是幾個小朋友一走神朗讀課文的聲音低了，正向黑板走的老師頭也不回地加了一句：“後面的幾個同學精力集中了”。
嚇得麥麗趕緊將頭縮回，過了一會，感覺閱讀聲恢復正常後，麥麗瞅準時機，又用雙手拽著觸角將頭探出，麥麗一出現，後面的小朋友們揮著手打招呼，麥麗也揮手，可她忘記自己雙手拽著觸角呢，手一鬆，觸角一彈打在玻璃上，嚇得麥麗趕緊把頭低下，聽到老師說：“後面的幾個同學不要做小動作”，肯定是老師發現教室外面有什麼異樣，老師沒有繼續領讀， “不好！”麥麗在心裡大叫一聲，肯定是老師向教室門走過來了，麥麗趕緊貓腰向樓道那邊跑去，滑頭和米佳看情況不對，也向樓道跑去。
當最後面的麥麗剛躲到樓梯口的拐角，就聽到開門的聲音，肯定是老師開門向外看了，麥麗慶幸自己判斷正確，麥麗她們在喘粗氣捋胸口，聽到關門的聲音，接下來是老師的領讀聲和小朋友們的跟讀聲，一切照舊，老師沒發現什麼，高興的麥麗輕聲跳了幾下，拍了幾下巴掌。
當麥麗又想去布丁教室門前時，米佳拽住了她，小聲說：“姐姐，我們不要去了”，麥麗猶豫了一下，這時滑頭指一下三樓，麥麗也向三樓扭一下嘴，她們三個又向三樓去了。
來到三樓，在樓梯口麥麗將頭悄悄探出來，走廊裡空無一人，麥麗慢慢從樓梯口拐了出來，米佳和滑頭跟在後面。
麥麗她們透過一扇窗戶向裡面看，這間寫著五年級辦公室的房間裡放著四五張辦公桌，桌子上有電腦，教科書等，辦公室中間的地上還擺放著幾盆叫不上名的花卉……
看一會，麥麗又向旁邊的辦公室走，在這兩個辦公室間的牆壁上，耷拉著一根繩，麥麗順手拉了一下，聽到“喀吧”一聲，緊接著教學樓邊上響起了鈴聲，刺耳的鈴聲把她們三個都下了一跳，麥麗慌忙去拉飄浮的細繩，抓了兩次才好不容易抓住，隨著“喀吧”一聲響，鈴聲也停了，麥麗意識到自己誤拉了鈴，不知所措地站在那兒，滑頭和米佳也跑過來，這時聽到樓下有響動，也看到看門的老爺爺從校門口的傳達室出來向這邊走來，麥麗失魂落魄地說：“這可怎麼辦？”滑頭和米佳也不知如何是好，只能等著挨訓了。
不一會聽到樓下有人喊，聽聲音一定是那名老師，“劉大叔，這才幾點就拉下課鈴了？”
這一定是問看門的老爺爺，老爺爺一邊往這邊走一邊說：“小李老師，不是我拉的鈴，你沒看見，三樓還有三個調皮蛋呢，肯定是她們拉的”。
“三樓的調皮蛋？”樓下的小李老師一邊問還一邊探著身子向三樓看，走過來的老爺爺向三樓的滑頭她們說：“你們幾個快下來吧？”
這時滑頭拉一下麥麗，麥麗像是嚇了一跳，打一個激靈，滑頭小聲安慰道：“麗麗，你又不是故意的，咱們下去給老師解釋一下就沒事了”，麥麗也只好和米佳和滑頭一起向樓下走去。
麥麗在前面，滑頭和米佳在麥麗兩邊，一邊走滑頭還和麥麗小聲說著什麼，此時的麥麗，像一個做錯事的孩子，低著頭，兩隻觸角也沒精打采地耷拉著，更逗人的是麥麗都不會走路了，你看麥麗的胳膊和腿都成一順了……
麥麗她們三個就這樣向二樓走去，二樓的小李老師和她班的小朋友們都來到二樓的樓梯口等著呢！
麥麗像一個機器人一樣低著頭在眾人的注視下走了下來，擠在李老師身旁的幾個小朋友一看到麥麗，就大聲叫起來：“是麥麗和米佳，還有滑頭”，大家興奮地叫著，後面的小朋友使勁向樓梯口擠來，大家都想看看布丁剛認識的兩個新朋友。
布丁也擠了過來，大家看著麥麗滑稽的樣子，都忍不住笑了起來，小李老師也被麥麗逗樂了，布丁迎上去，麥麗頭微微一抬，眼睛也不敢看大家，囁嚅著說：“丁丁哥哥，你還笑呢？”
布丁拉著麥麗的手，說：“麗麗，不用怕，現在是暑假，就我們一個班上課，給我們老師陪個禮就行了”說著拉著麥麗來到老師面前。
來到老師面前，麥麗依然將頭低垂著，眼睛只死死盯著自己的腳尖，布丁對老師說：“李老師，這是我的新朋友麥麗”麥麗將頭微微一抬，用眼的餘光看一下李老師，然後又低下頭，小聲說：“李老師好！”
李老師說：“奧，肯定是你拉響了下課鈴？”麥麗一邊點著頭一邊說：“是”接著抬起頭說：“李老師，我不知道那是鈴的拉繩”接著又將頭低下，麥麗這下看清了面前的李老師，看樣子也就二十剛出頭，剛才隔著玻璃沒看清，李老師婷婷嫋嫋的站在面前，長髮飄飄，身上還飄來陣陣芳香，漂亮著呢！
麥麗還在胡思亂想呢，就聽李老師說：“沒事的，老師不怪你，不打不相識，你是布丁的好朋友，就是我們大家的好朋友”一邊說著，李老師竟把右手伸到了麥麗面前，麥麗沒想到自己的過錯就這樣平息了，她感激地抬起頭然後緩緩伸出右手，與李老師的手緊緊握在了一起，在周圍小朋友們的掌聲中，麥麗說：“謝謝你，李老師！”
李老師鬆開麥麗的手，又將手伸到後面的米佳面前，米佳也沒想到，她將手在衣服上擦了兩下，緊緊握住李老師伸過來的手，並大聲說：“李老師好！”
小朋友們又爆發出一陣掌聲，李老師又將手伸向滑頭，滑頭也將手在衣服上擦一下，說：“李老師，我們早就認識了？”滑頭的意思是早認識，沒必要握手了吧？
李老師卻說：“我是要謝謝你將麥麗和米佳帶來，讓我們又結識了兩個新朋友”李老師的話同樣迎來大家的掌聲。
和滑頭握完手，李老師說：“我們還要上課，今天我們就到這兒吧，改天不上課時我們再一塊玩”說著對身後的小朋友們說：“同學們，我們回教室上課吧”。
小朋友們很不情願地和麥麗、米佳和滑頭說著再見，然後慢吞吞向教室走去，布丁跟麥麗說：“你們到學校門口等我吧，我們很快就放學了”說完也和其他小朋友一起回教室了。
李老師摸著麥麗的頭說，“沒事了，看你無精打采地樣子，打起精神，笑一下”麥麗這會也不似剛才那樣緊張了，她咧開嘴笑一下，頭上的觸角也慢慢立了起來，李老師說：“我要上課去了，再見！”
麥麗、米佳和滑頭向李老師說聲再見，李老師去上課了，麥麗她們也向樓下走去。
李老師和小朋友們都回教室了，麥麗她們剛來到樓下，就聽到教室裡傳來老師的領讀聲，接下來是小朋友們的跟讀聲。
樓下，老爺爺還等在那兒，麥麗她們來到老爺爺面前，麥麗見到老爺爺，依然低著頭一副不知所措的樣子，老爺爺看著麥麗窘迫的樣子，安慰麥麗說：“李老師不是已經原諒你了嗎？我們走吧”，走兩步，又回頭對麥麗她們說：“不然你們還是到操場玩吧？”
麥麗不好意思地說：“老爺爺，我們不給你添麻煩了，我們還是到街上玩會吧”。
米佳則說：“我們到大街上做好事去”老爺爺一聽米佳的話，說：“好，做件好事，將功補過”。
來到校門口，麥麗她們和老爺爺說聲再見，老爺爺還叮囑一句：“做了好事待會來告訴爺爺”。
就這樣，麥麗她們離開學校來到大街上。
（二）
大街上時而開過一輛小汽車時而駛過一輛摩托車，麥麗她們沿著路邊的人行道向前走，一邊走一邊四下觀望，麥麗還不住地嘮叨：“怎麼沒什麼好事做呢？”滑頭和米佳就說：“別急嘛，我們慢慢找”。
一邊說一邊向學校東邊的路口走去，遠遠的就看到前面路口樹蔭下的長椅上坐著一個老奶奶，老奶奶身邊還放著個籃子，麥麗一下來了精神，她現在有好事做了，於是大聲說：“老奶奶肯定是走累了，快讓我們扶老奶奶過馬路回家吧”說著向前跑去，滑頭和米佳聽麥麗這麼一說，也緊跟在麥麗後面向老奶奶跑去。
麥麗第一個跑到老奶奶跟前，老奶奶正向對面張望呢，冷不丁麥麗跑過來，把老奶奶嚇了一跳，老奶奶回頭一看是那隻電視裡的可愛大螞蟻，臉上立刻露出驚奇的神情，不等老奶奶說話，麥麗來到老奶奶身邊一邊攙老奶奶一邊說，“奶奶，我扶你過馬路吧”。米佳和滑頭也跑了過來，米佳趕緊上來攙住老奶奶另一邊，滑頭則提起老奶奶身邊的菜籃。
麥麗和米佳幾乎把老奶奶給抬了起來，老奶奶被這幾個突如其來的可愛小動物給逗樂，她笑呵呵地說：“寶貝們，你們要幹什麼？”麥麗一邊用力攙著老奶奶，一邊說：“奶奶，我們做好事，我們要攙你過馬路”，老奶奶一聽，呵呵笑起來，就這樣，麥麗和米佳攙著呵呵笑的老奶奶向街對面走過去。
來到街對面，老奶奶掙扎著停住，麥麗和米佳喘著粗氣，滑頭也提著菜籃趕過來，老奶奶笑著撫摸著麥麗和米佳的頭說：“寶貝，你們可知道奶奶家在那兒”說著老奶奶指一下街對面，接著說：“奶奶回家，不用過馬路”老奶奶說完又呵呵笑起來。
米佳和滑頭看著麥麗，麥麗撓撓頭，也笑了起來。
