初一語文《青年》 同步練習題及答案

一、自主實踐
1下列各組詞語字形有誤的一組是( )
A恪守 失志不移 孜孜以求 赴湯蹈火
B倒坍 包羅永珍 見異思遷 誤入歧途
C憧憬 隨心所欲 志存高遠 光明磊落
D翱翔 沮喪氣餒 懦弱潦倒 至關重要
2選擇下列詞語填入句子中的順序正確的一項。
(1)無論在什麼時候，在什麼地方，________，________，________，而在一旦需要的時候，會毅然奮起，如疾風怒濤般與邪惡戰鬥——這就是青年。( )
A像燦爛的太陽一樣明麗 像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達 像大海一樣包羅永珍
B像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達 像大海一樣包羅永珍　像燦爛的太陽一樣明麗
C像大海一樣包羅永珍 像燦爛的太陽一樣明麗 像天空翱翔的年輕的鷹一樣 豁達
(2)________、________、________一刻也不停息。
A宇宙 世界 自然
B世界 自然 宇宙
C自然 世界 宇宙
3下列各句標點符號有誤的一項是( )
A有—個思想家曾說過：“淺薄的知識的外衣，與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什麼區別。”
B不要用那些廉價的，從外面買來的“教養”裝飾自己，而應該培育那種發自生命的內部的，在肌膚下閃耀發光的真正的教養。
C激流般的熱情，幻夢般的憧憬、決不妥協的堅貞——青春充滿了魅力，充滿了光輝，包含著無限的未來。
二、能力提高
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;
理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。
飢寒的年代裡，理想是溫飽;溫飽的年代裡，理想是文明。
離亂的年代裡，理想是安定;安定的年代裡，理想是繁榮。
理想如珍珠，一顆綴連著一顆，A貫古今，串未來，瑩瑩光無盡。
美麗的珍珠鏈，歷史的脊樑骨，B古照今，今照來，先輩照子孫。
理想是羅盤，給船舶導引方向;理想是船舶，載著你出海遠行。
但理想有時候又是海天相吻的孤線，可望不可及，折磨著你那進取的心。
1濤的第一節用了四個比喻，根據你的理解，這些比喻說明理想對人生有什麼重要意義?
2依照第一節的句式，以“愛心”為話題，寫四個比喻句。
愛心是________，________;愛心是________，________;
愛心是________，________;愛心是________，________。
3第二節詩中說，不同年代有不同理想，理想具有時代性，你認為對嗎?為什麼?
4第三節詩中畫線的A、B兩句用了不同的動詞。A句用“貫”和“串”，B句用“照”，試分析這兩組動詞的含義有什麼不同?
5你怎樣理解第四節詩中所說的“可望不可及，折磨著你那進取的心”?
三、寫信攻略
人生變數很多，沒有人能承諾我們的一生永遠是晴天，沒有人能預知草莽中是否潛藏毒蛇猛獸，沒有人能勾勒出命運的風刀霜劍……然而，外界雖不能把握，行動卻可以產生力量。這力量的源泉就來自堅強的信念。真正的信念永遠是不可戰勝的。當遇到挫折、陷入困境時，只要心頭有一個堅定的信念，努力拼搏，就一定會度過難關，取得成功。
請以“信念與成功”為話題，聯絡自己的學習、生活實際，自擬題目作文。
要求：①立意自定，文體自選。②600字左右。③書寫工整，卷面整潔。④文中不得出現所在學校的名稱。
答案
自主實踐
1A 2(1)A (21)C (3)A
能力提高
1理想能夠給人熱情，給人光明，指引前進的方向。
2提示：要注意運用比喻、頂針的修辭手法，比喻要貼切;要注意排比句詩的運用。例：愛心是風，捲來濃密的雲;愛心是雲，化作及時的雨;愛心是雨，滋潤久旱的樹;愛心是樹，為你撐起綠陰。
3對。社會是逐步發展的，理想也是逐步提高的，一種需要滿足了，就會產生新的需要。反過來，理想逐步提高，也使社會不斷進步。
4“貫”與“串”是貫穿的意思，含義是人類的歷史始終貫穿著理想;“照”的含義是先輩追求理想的精神照耀子孫後代。
5人們積極進取，為理想奮鬥，然而她卻永遠在前面，始終無法達到。