精選八年級作文彙編七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的八年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
自從我第一次到江南，我就被那裡的點點滴滴給吸引住了。站在橋上看到的是遊客們坐船遊覽的情景，而坐在船上看到的是橋上的行人來來往往，有去買菜的婦女，有趕著牛的老人。橋的形狀個不相同，其中我最喜歡那座井字型的橋。我坐在船上觀賞著江南的美景，看著那彎曲的木櫓在水中悠然攪動，蕩起一圈圈的波紋。在看那船孃，那船孃大約三十來歲，看她汗流浹背的樣子，臉上卻洋溢著笑容。
天漸漸的黑了，我看了看手錶，才下午3點多，天怎麼就黑了。船孃告訴我說：“快下雨了”。我就跟船孃說“那我們就回去吧，以免呆會被雨淋溼了就不好了”。‘好的’船孃說。我們剛上岸沒多久，雨就下起來了，可我曾經聽人家說，江南水鄉的雨景更美，今天一見，果然真有其事，真個江南水鄉全都被籠罩在這突如其來的雨景中了。
這次遊江南水鄉真的讓我大開眼界，心曠神怡啊！
八年級作文 篇2
夢想，是茫茫大海中的燈塔，為迷失方向的航船引導方向。夢想，是晴朗夜空高高在上的北極星，為迷途的人指明回家的路。沒有夢想的人，就像迷失在偌大森林裡的遊客，驚慌失措。沒有夢想的人，就像是散亂在天空中的蒲公英，不知何去何從。
有夢想的人是從來不會放棄的，有夢想的人都是時時刻刻準備著的，有夢想的人善於表達的……因為他們樂觀昂揚。有夢想的人往往會做出令自己也令他人震驚的事情，有夢想的人偶爾也會犯錯，但他能知錯就改，繼續朝向自己的夢想進發。
居里夫人有夢想，她在夢想的指引下她發現了鐳，但她放棄了夢想相應帶來的榮華富貴，因為她的終極夢想還沒有真正的實現——運用科學造福全人類！她始終為了她的最初的夢想而奮鬥。諾貝爾有夢想。他看見開山時工人的辛勞，於是決心要發明出一種能夠開山的工具—炸藥，他為他的夢想而奮不顧身，儘管這使他失去了親人，但是沒有什麼能阻擋他對他的夢想的追逐。伽利略有夢想，揭開自然的面紗，向世人展示自然的規律。雖然一路上受到教堂的'阻撓和迫害，但是他也沒有向命運低頭，因為他心中有夢想。從織草鞋的商販到坐鎮蜀漢的漢中王，劉備有“興復漢室，還於舊都”的夢想，他奔波一生，戰南北，為的只是統一天下，結束戰亂之苦。如果他沒有夢想，想怕歷史上只是多一個不知名的商販。陸游，心繫天下，命系國家。無論什麼都不能泯滅他為國效忠的夢想，“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜來臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”從這首慷慨激昂的詩中，我們依舊能感受到陸游的那份愛國之心的熾熱。
夢想，可以使人瘋狂，它是人生的動力，也是人生活的源泉，人為夢想而活。我們應該有夢想，就像石頭碎開的一剎那，去觸控它夢想的天空，我們不怕別人奚落，因為我們有夢。
八年級作文 篇3
夢如想象，想象出你的未來，你的生活；夢如花朵，綻放出你的未來，綻放出你的生活；夢如太陽，照亮了整個世界，驅趕黑暗；夢如時光機，夢迴我的童年生活，夢迴媽媽給我唱的兒歌。
寫著考試前的作業，手裡的筆不停地搖動著，把我搖進了夢想，不知何時我趴在作業本上睡著了。
夢裡，我看見了秋天的小時候。媽媽抱著我，坐在灑滿月光的院子裡，教我唱兒歌、數星星。銀盤似的月亮瀉下皎潔柔和的光，給大地籠上一層朦朧的輕紗。夜晚涼涼的風，吹來了柿子樹的清香，那是甜滋滋溫暖的味道。於是我向媽媽要柿子吃，媽媽拿竹竿給我敲下來一個。我覺得那竹竿猶如魔仙棒，總會給我變出香甜的柿子來，滿足我小小的需求。夢裡童年的夜晚，我的心像明月一樣明亮。
夢裡，我聽見了一陣響亮的掌聲。我站在學校的主席臺上，向臺下一千多名師生作演講。在演講開始前，我向臺下觀眾深深地鞠了個九十度的躬，聲音洪亮地向各位同學和老師問好，然後開始了我精彩的演講。在演講中，我吐字清晰，感情豐富。演講完畢，同學給了我熱烈的掌聲，讓我為自己而驕傲！
夢裡，我奔跑在田野裡。我看見了一隻快樂的蝴蝶，扇動著它的翅膀，騰雲駕霧，帶我飛進了大學的校園。大學門口，人才濟濟，敲鑼打鼓，迎接來自四面八方的學生。我進入大學的圖書館，書香迷人；明朗的教室，同學們沉迷於書籍的海洋裡，沒有任何吵鬧聲。我進入大學的籃球場，運動員們打得熱火朝天。啦啦隊員們高聲歡呼，場邊的觀眾也看得興高采烈！
突然，“叮鈴鈴”的聲音，把我從夢裡吵醒。醒後，我對自己有了更大的信心，因為我夢到了我的未來！
夢如仙鶴，把我帶到了不同的時段。每一段夢都給我帶來了不一樣的感受：有對時光的留戀，有對自己的掌聲，有對未來的嚮往！
我愛夢，因為它給了我豐富多彩的驚喜！
八年級作文 篇4
伸向月球，月球上似乎也閃耀著燈光。“我的天啊！”我尖叫。（此時我已經可以自由地行走了）過了良久，我那麻木的大腦告訴我：“那個旋渦是個時光隧道，如今我已來到未來。”我又興奮，又悲傷，又哭又笑。我興奮是因為我來到了未來，我悲傷是因為我不知該怎麼回去，難不成我就一輩子生活在這個陌生的未來，一直到沒有食物吃被活活餓死。在這我不知道發生了什麼，也不知道在那之前我做了什麼。此時此刻，在我面前出現了一個藍色的旋渦，周圍一片黑暗，只有這一個藍色的旋渦在我眼前不停地旋轉，好像有無窮的能量在使它旋轉。與它相比，我微不足道，我的身體對它來說簡直就是微生物，它是那麼地巨大啊。我的思想在那是變得呆滯、迷茫。我不自覺地往那個旋渦走去，這完全是在我沒下意識的時候做出來的！
昏迷……
不知過了多久，我可以思想了，我費勁地睜開眼睛，觀察著周圍。我看見周圍的一切竟是那般地不可思議：一座座摩天樓直衝雲霄，在半空中，人們竟坐著飛機在天空中飛，機器人無處不在。地面上一座閃爍著金光的天梯延伸向月球，月球上似乎也閃耀著燈光。“我的天啊！”我尖叫。（此時我已經可以自由地行走了）過了良久，我那麻木的大腦告訴我：“那個旋渦是個時光隧道，如今我已來到未來。”我又興奮，又悲傷，又哭又笑。我興奮是因為我來到了未來，我悲傷是因為我不知該怎麼回去，難不成我就一輩子生活在這個陌生的未來，一直到沒有食物吃被活活餓死。
在這時，天空中的一架飛機降落下來，下來一個人，當我說明我的處境後，他十分驚訝，他十分友好地帶我到這個奇妙的未來去參觀觀，我看到了許多新奇的東西。
突然，我再次睜開眼睛。我再次迷茫，後來才發現這是一個夢，但我很高興，至少我去了我自己想像中的“未來世界”。
八年級作文 篇5
時光飛逝，日月如梭，光陰似箭，白駒過隙。十四年歲月，十四載春秋。從小到大，他的目光伴我長大。
小時候我很淘氣，每次我犯錯誤的時候，迎接我的是那慈愛的目光，每當我表現好的時候，迎接我的是哪慈愛的目光；每當我心情煩躁的時候，迎接我的依然是那亙古不變慈愛的目光。他的目光似乎永遠那麼慈祥，正是那種目光，使我一次次找回航向；正是那種目光，是我一回回燃起希望；正是那種目光，使我一天天向著夢想的方向！
月色迷茫，上下天光，夜深了，只有一輪皓月懸掛在靜謐的夜空中，與星星玩耍，和黑夜相伴。銀色傾灑大地，月色在天地間纏繞，彷彿纏繞著我無盡的回想……
那一次是上小學三年級的時候，雖懷著無限的眷戀與不捨，可迫於無奈，離開了了我那熟悉無比的校園，來到了另一個陌生的“世界”，那一次期末考試，在我心中彷彿就是我“命運的轉折”，我暗下決心，一定考一個好成績，向新同學證明，我是很棒的！時光荏苒，幾周之後，迎來了緊張的期末考試。心情複雜的我心中“小鹿亂撞”，可是，“無巧不成書”，那天也正是“天助我也”，緊張、煩躁又加上早上不小心扭傷了腳，心情也隨之“落九千”。考試結果也隨之可想而知。
領完成績回到家中，本想受點皮肉之苦，便也做好了心理準備。可誰想到我那“很切實際”的猜想竟未與現實接軌，出乎意料，父親並未發火，透過他那明亮的眼睛我看到了什麼是慈愛。通過一番語重心長的教育之後，我那一直都是頑固不化的心靈就像冰雪消融，好像那四月的春暖花開；好像那七月的滿懷激情；好像那九月的秋高氣爽；好像那十一月的銀裝素裹。父親的目光雖然平淡，卻擁有撼動高山，驚起巨浪的力量，在我幼小的心靈中埋下了一顆奮鬥的種子。以前的我年少輕狂，血氣方剛怎會平心靜氣的體會父母的不容易，當歷經滄桑，身心疲憊，驀然回首，才驚覺身後竟有一個目光，默默注視著自己，這時才幡然想起，那一次次出現在身後的目光，多麼深沉有力。
人們都說，時間是抓不住的罪人，青春是分值不夠的郵票，年輕是來不及投遞的信件，生活扼殺了他溫暖的手掌，時光摧毀了他那年輕的容顏，歲月也在
他的臉上播種滄桑。
父親的目光是溫和的春風、黑夜的星光；父親的目光是心靈的港灣、生命的源泉；父親的目光是意味深長的牽掛、血脈相依的思念，父親的目光是夕陽中的牽手、晚風裡的祝福；父親的目光是一罈陳年老酒，甜美醇香；父親的目光更是一首經典老歌，輕柔委婉，永生難忘。
陽光，它未發出聲響，卻照亮了大地；春風，它不曾出聲音，卻吹綠了田野，父親的目光，從未有過言語，他卻滋潤了心田。
父親的目光充滿慈愛，他的臉上刻滿滄桑，父親，你的目光給我希望；你的目光讓我飛翔；你的目光伴我成長！我在你的目光中揚帆、起航！
八年級作文 篇6
時間又匆匆的從我的身邊遛過，我卻還來不及向它問聲好，這個就是漫長的歲月，它就這樣在你不經意間輕輕地走了，它沒有留下過任何的痕跡，讓你不知道它曾來過。
我真的覺得有些壓抑了，但我仍然喜歡，如果哪天變了回來，或許我真的會更加喜歡，是您說過的，我們之間有代溝了，是你說的，您在給我們上課的時候，就好象踹不過氣來，我真的想哭泣，當我聽到您這話的時候，我發現我們隔得更遠了，那天，你說，是您變了，我卻不這樣認為，是我們，是我們，一次又一次的讓您失望了，那天晚上，您第一次在我們的面前，在我們的面前發火，您是那樣的生氣。
我終於明白了，是我們一直一直的放肆，是您，一次又一次的原諒了我們，每一回，你都說，‘你們還小，你們那麼的不懂事。’每一回，您都會說，‘那不是你們的本性，你們太小。’您說，‘調皮，好，以後一定有出息。’您，一直在安慰著自己，安慰著我們，其實，我們那知道，我們的所作所為，一直傷害了我們的老師。傷害了您，有好些時候我們還是故意的，我們真的不懂，我們自己的錯誤為什麼讓我們的老師來承擔。
可您，永遠對我們那麼好，您一點也不計較。
現在，我終於明白了，我想告訴您，您對我們，對任何人來說，都是一個優秀的師長。您是我們最值得信賴的朋友，請您，以一個朋友的身份告訴我們，您的內心，讓我們走進您的心。讓我們知道您的辛苦，明白您的愛。我真誠的告訴您，親愛的老師，您是我們永遠的朋友，您辛苦了。
八年級作文 篇7
我從來沒有做過快速公交，聽說鄭州今年新建了城市快速公交，我就纏著媽媽說想去坐一下。這個暑假，媽媽為了滿足我的好奇心，便專程帶我去體驗了一次。
我們來到快速公交的站臺，我發現這個站臺和普通的公交車站臺有很多的不一樣，首先，普通公交車的站臺都是設在馬路兩邊的，而快速公交的站臺卻是建在路中間；第二，普通公交的站臺只有一 兩個站牌，而快速公交的站臺就像一個長長的走廊；第三，普通公交都是在上車後交費的，而快速公交進站臺時就要交費。此外，我還發現，快速公交站臺裡的設施也很先進，這裡不僅有快速公交行走 路線圖，還能在上面直接看到自己所要乘坐的公交車走到什麼位置了，離自己的位置還有幾站的距離，非常清楚，站臺上還有供乘客臨時休息的長椅和垃圾桶，站臺的邊緣設有護欄，如果你趴在護欄上 的話，站臺上的廣播就會自動提醒你注意安全。好了，公交車來了，我們要上車了。
在公交車門緩緩開啟的時候，站臺護欄上的門也自動打開了，我一看，哇，公交車好長啊，一輛快速公交車就有兩輛普通公交車那麼長，中間那個像彈簧一樣的東西把前後兩個車廂連在一起。媽媽 告訴我，這是為了方便公交車轉彎。我們上了車，我發現公交車裡的座位分兩種，一種是高座位，一種是底座位。我覺得高座位更好玩一些，便坐在了高座位上。公交車內還設有電視、飛播、和空調， 如果覺得陽光刺眼，還可以把窗戶旁邊的窗簾拉上。一路上，公交車都走的很快而且很穩，快速公交每一站之間得距離很短，我覺得這次的路途也出奇的短，我們的目的地很快就到了。後來我聽媽媽說 ，快速公交有專用車道，不會堵車，怪不得走得這麼快呢！
想起第一次坐快速公交的經歷，直到現在我還覺得意猶未盡呢！
