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實用的二年級我的作文十篇

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在我們平凡的日常裡,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的二年級我的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的二年級我的作文十篇

二年級我的作文 篇1

老師和爸爸媽媽都說我很聰明,可有一個弱點讓100分趁其不備的從我身旁擦肩而過,那就是粗心。

我會做的題常常看錯寫成其它數,或最簡單的題總是做錯。比如“:英語捲髮下來讓我大吃一驚的分數89分,我不解的打開了試卷一看,小寫f讓我看著寫大寫F結果我照著寫了一個小寫。第八題有一個圖有一個小女孩讓我看成了一個老師讓我寫成了老師的單詞,第9題,明明有語句不順還看錯。

還有生活中的一些細節,讓我變成了馬虎大王。比如:媽媽叫我收拾好書包,但早上還是不見紅領巾或書本,有時我沒發現沒帶書本又稀裡糊塗的上學了。馬上上課了,才發現沒帶書。你們說是不是很誤事。

這時我才承認我非常粗心,下次考試我要趕走粗心,讓生活中的馬虎也離我而去。

二年級我的作文 篇2

轉眼間,十年過去了。我畢業了,當了一名金山小學三年級的數學老師,每天早上開心地迎接著我的孩子們,走過了十年的風、雪、雨、露。

期中的考試卷發下來了,我嚴肅地講評了孩子們的三大嚴重錯題。第一:算兩位數乘兩位數的步驟,第三部算成了乘法。第二:轉換計算進率分不清,把長度看成面積。第三:解決問題在草稿紙上計算好了,忘記把得數搬上去,十分遺憾。最後,我提高了聲音,“這次考試多數同學都是因為粗心而被減分,可惜了。”這次的嚴格要求孩子,我回家好好地反省了一下,決定以後多讓孩子們放鬆心情,愛上數學。

這就是十年後的我,一個喜歡孩子,熱愛讓孩子多活動、在趣味中愛上學習的數學老師。

二年級我的作文 篇3

鸚鵡的嘴巴是彎彎的,像鉤子一樣,它還長著一身色彩鮮豔的羽毛,鸚鵡還會學人說話。正因為它能學幾句簡單逗人的話,它成了一種美麗、乖巧而又不幸的動物。說它美麗,是因為它頭戴紅纓帽 ,身披綠戰袍,的確神氣的很。說它乖巧,是因為它口舌靈巧,能念人名,能背數字。說它不幸,是因為它的這種“本領”不僅僅沒給它帶來任何好運,反而使她失去了自由。它本來生在深山,卻被養在富貴人家,關在籠子裡。

我還知道一句成語——鸚鵡學舌,比喻有些人喜歡學 別人說話。

我們不應該抓鸚鵡,應該讓鸚鵡更自由。

二年級我的作文 篇4

我最喜歡的第二個玩具是個娃娃,名字叫妮妮。

它穿著粉色的圓圈衣服,圓圓的眼睛,胖胖的小手,短短的小腿。它頭上戴著小帽子,還是小兔子帽噢!

我告訴你個祕密哦,它是一個網娃,可以在網上養著的噢。

二年級我的作文 篇5

當秋天來到我的身邊,我覺得秋天是五彩的,當楓葉落滿了草地,就像給小草穿上了秋衣,當花瓣落滿了大地,就像給大地穿上了秋衣,當農田裡的稻子熟了,就像金子一樣鋪滿了大地。

啊!我眼中的秋天是五彩繽紛的。

二年級我的作文 篇6

都說石頭是平凡得不能再平凡了,非常微不足道。但我認為,石頭也有另人讚美的一面。

石頭,黑、白、黃、灰……有許多顏色,它們總是在路邊、牆角、海灘、河邊……靜靜地待著,沒有人會注意它們。可有誰想過,這普普通通的石頭,會給我們的生活帶來巨大的好處!火石,為我們生起火,溫暖我們;石板路,石頭連在一起,任我們踩踏;奇觀,石頭歷經風風雨雨,被大自然改造,供我們觀賞,現在還有會走動的石頭,下不來上不去的石頭怪坡。

石頭就像是變形師,任勞任怨地為我們服務。在景德鎮,千奇百怪的石頭被造成千古瓷器,成為我們生活中必不可少的碗、杯、甁,有的甚至變成無價之寶。在動物眼裡,它們也是一道奇特的美食,為大象排出汗液,為鱷魚保持在水中的平衡,為小雞磨碎還未消化的食物,這些都是石頭的功能和用處。或許,石頭還不止這些。還有更多的作用。

在《本草綱目》裡,石頭是一種上等的藥材,搗成粉末,拌上其它草藥,也可以治百病,在石科裡,有更多石頭對人類治病的方法。

平凡而不平庸的石頭,我讚美你,你默默付出卻不求回報的精神另我佩服,我讚美你!

二年級我的`作文 篇7

我最喜歡我們的周老師。

我們的周老師高高的,瘦瘦的,臉圓圓的。一撮黑髮從頭頂一直垂到脖子。

周老師也是我們的語文老師。她對我們很嚴格。每當我們犯錯誤時,周老師都會對我們嚴厲批評。每當一個人上課走神兒時,周老師都會用眼睛盯著他,用眼神告訴他上課要認真聽講。每當一個人上課很認真時,周老師也會用眼神告訴他你真棒。每到下課時,周老師也會陪我們一起玩跳繩、踢毽子。看動畫片時,周老師也會像我們一樣哈哈哈地笑。

周老師工作很刻苦。她改作業有時會改到深夜,為教我們也寧願消耗很多可以休息的時間,為我們製作課件她寧願耗很多時間。

周老師,你讓我很感動,我希望您一直教我們教到六年級。祝您工作順利、身體健康。

二年級我的作文 篇8

在我的成長曆程中,書是不可少的。書,可以帶給人們一種身臨其境的感覺。我常常讀著讀著,就入了迷,忘乎自我。不過,不要只以為書只能帶給你好處,其實如果讀書時眼睛離書太近,可能會導致近視哦!

我非常迷戀書,簡直到了痴迷的地步。不過,我有時因書得福,有時因書惹禍。福還說得過去,但我卻經常因書惹禍,這幾乎成了我的家常便飯。

有次去游泳,我順手拿了一本媽媽的《紅與黑》。因為平時媽媽特別重視這本書,一直視他為“寶貝“,所以我閱讀《紅與黑》的時候特別小心翼翼。到了泳池旁,我開始左右為難了,既想看書又想游泳。但我最終還是沒有忍住書本帶給我的誘惑,便決定先看書。過不一會,我就完全沉浸在了書的海洋之中。正當我忘乎自我時,還沒等我反應過來,媽媽的《紅與黑》就被我無意中掉在了水裡。

我心想:“完了”!

這是我因書惹得第N次禍,但更慘的還在後面。

因為平時學習時間多,看書時間少,所以我習慣在每天晚上睡覺前看書。剛開始,還不覺得乏,但時間長了,眼睛就有點堅持不住了,漸漸地開始發酸、發疼。再後來,戴上眼鏡也看不清了,去檢查視力,左眼和右眼都從原來的三百度漲到了500多度。這並不是我感到驚訝,應為我自己清楚的很,這都是我一手造成的,每天都在昏暗的燈光下看書,怎能不近視呢?!以後在看書時,眼睛一定要與本保持距離,還要距離光線,這樣既能保護好眼睛,又能把書讀好,一舉兩得。

數數我成長的夥伴,是我忠實的朋友。我非常愛看書,就像有些人愛畫畫,有些人愛唱歌一樣。所以在我成長曆程中,書一直不離不棄的陪伴著我。

二年級我的作文 篇9

嗨!大家好,你們知道我是誰嗎?

有人說我像月亮,有人說我像皮球,不管春夏秋冬我都穿著厚厚的棉服,不知道我的人還以為我很怕冷呢。告訴你一個祕密,其實我是害怕自己變醜呀。

剝開我你會驚奇地看到裡面還藏著幾個月亮姑娘呢,她們身披白色小裙,她們手拉手圍成一個圓圈。紗裙裡面裹著一粒粒水晶似的果肉,她們個個小巧玲瓏,晶瑩剔透,散發出誘人的果香。吃上一口酸酸甜甜還帶有一點點苦澀,那味道讓人回味無窮。

你知道嗎我還是每位佳品呢。女孩子吃了我會越來越漂亮,男孩子吃了我會越來越帥,現在你知道我是誰了嗎?我就是人見人愛的柚子呀。喜歡我的人可不要太迷戀我呀,會傷害牙齒的呦。

二年級我的作文 篇10

在水果王國中,香蕉是我最喜歡的水果之一。

你見過香蕉樹嗎?香蕉樹有一根長長的、綠綠的樹幹。它的葉子大大的、扁扁的。它的花呈粉紅色的,有一片一片的花瓣,有一小撮一小撮細細的花蕾,像密密的森林。它的果實一提一提的長在樹上,像一座寶塔一樣,十分誘人。

在我的老家就種了一棵香蕉樹,我每次回老家,都要去看看。有一天,老爸問我:“香蕉樹會不會生病?”“當然不會!”我肯定地說。老爸說:“答錯!”“不可能!”我說。“不信你去看呀!”老爸說。我急忙跑到香蕉樹前一看,它的葉子上竟長滿了小黑點。最終因為長期沒給香蕉樹治病,它死了,我覺得很可惜。

香蕉樹很好看,它的花很漂亮,果實也很甜,我喜歡香蕉!

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