二年級優秀作文（精華6篇）

在我們平凡的日常裡，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的二年級優秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級優秀作文 篇1

嘿，大家好!我的名字叫“環保汽車”，是汽車大家族的新成員。雖然我的年齡不大，但我的名聲很響哦。下面請大家聽我說說我的優點吧。

汽車尾氣是環境的重要破壞者，而我發動時卻不會噴出這樣的尾氣，因為我的燃料不是汽油。我身上有智慧系統，會適應環境來開窗關窗，如果外面的空氣質量很好，我就會自動開啟車窗;如果外面的.空氣質量不好，我會自動關窗。如果外面臭氣熏天，而您正想開啟車窗看風景的話，也不用擔心，因為我有自動的環保膜，它會保護您，不會讓您因為呼吸臭氣而咳嗽。

對了，我還忘記告訴您我用什麼做燃料了。我用的是太陽能，我的車頂上裝有四方形的亮板，是用來收集太陽能的。下雨陰天也不用擔心，我身體裡有一個巨大的儲能器，它儲存的能量可以讓我跑一百多公里呢。

世界各地的朋友們，我們“環保汽車”既環保又省錢，你們一定心動了吧，那就快來購買我們吧。

二年級優秀作文 篇2

同學們，你們是否想過要來美化自己校園呢？那就讓我們從自我做起，從點滴小事做起吧！

當我看到有些同學在破壞樹木的時候，我想對他們說：“難道你們不知道樹木也是有生命的嗎？難道你們不知道樹木可以吸收二氧化碳嗎？

當我看到有些同學用來裝飯盒的.袋子是塑料袋的時候，我想對他們說：“難道你們不知道少用一隻塑料袋，就可以減少排放0.1克的二氧化碳嗎？所以我們就應該使用環保袋——布制口袋。雖然0.1克看似微不足道，但如果全校的同學都用布制口袋，那就可以減少排放200多克的二氧化碳了。

當我們有一天上完體育課，看到同學們都熱得滿頭大汗，想開電風扇的時候，我想對他們說：“你們不知道開電風扇會排放出二氧化碳嗎？如果你們實在熱得話，就可以每人帶把小扇子到學校裡來，這樣不僅能涼快了，而且減少了二氧化碳的排放，還節約用電呢！”

當我看到我們上完電腦課，電腦的電源沒有關閉的時候，我曾經想，電腦該不會囂張了吧: “哈哈，這下可沒有人來管我了吧！你們不關掉我，我就可以盡情釋放二氧化碳嘍！來，朋友們！讓我們一起盡情地釋放吧！”這時，我多麼希望尤為同學伸出他（她）的拇指來關閉電源。

同學們，行動起來吧！用行動讓我們的校園變得更美麗，更充滿朝氣吧！

二年級優秀作文 篇3

我五六歲的時候，我奶奶去水族館買了一隻金魚回家。

新客人一到家，我急忙跑過去看它，它的模樣長得既奇怪又可愛。奇怪的是腦袋上戴著一個鮮紅的“頭飾”，好像頂著一個草莓，又像一朵紅花。可愛的是它有一雙黑葡萄般的大眼睛和一條三角葉一樣的分叉。不僅如此，它還會很多“功夫”，因此我給他取名，叫“功夫金魚”。

它在沒人打擾時，會表演非同一般的功夫。如仰泳功，別的金魚都是背朝上游泳，而它卻是肚子朝上游泳。吞食功也很有意思，它吃食物時，它把水和食物一塊吞下去。但是最厲害的要數鐵頭功了，他和別的金魚搶食的`時候，用它的大頭蠻橫撞開別的魚，自己去吃獨食。

“功夫金魚”還很通人性！有一次，我的心情不太好，便站在魚缸前排遣愁緒，沒想到它居然一反常態的表演起絕技。要知道，它在沒人的時候才會練功夫。今天我站在旁邊，它怎麼會表演起它的絕技呢？我想，它大概是看出了我的心思，故意逗我開心吧。我想到這兒，不禁樂了……我很喜歡這隻“功夫金魚”。

二年級優秀作文 篇4

今天晚上，我做了一個多彩的筆筒。

首先，我把做筆筒的材料：絲帶，彩紙和紙巾筒，都放在桌子上。然後，我把彩紙帖粘在紙巾筒的`身上；再畫上一些圖案和寫上一些自己喜歡的生字，最後在紙巾筒上綁上了一條漂亮的絲帶。這樣我的筆筒就做好了。我滿意地把我的筆筒拿給了爸爸，媽媽，奶奶看。他們看了連忙說：“別緻，真漂亮，我的小寶貝成了環保大使了”。我聽了高興極了，看著自己的作品也滿意地點點頭。

二年級優秀作文 篇5

3月11日，陽光明媚，萬里無雲。在柳青河溼地公園植樹的人群裡，一群頭戴班級小紅帽的小學生吸引了眾人的視線，那就是我們——樸園小學20xx級八班的師生、家長團隊。

在園林局叔叔阿姨的號令下，植樹開始了。我和同學分工配合，一個扶正樹幹，一個揮鍬填土。土很硬，填土工作基本上是由爸爸媽媽完成的'。

土坑快填滿的時候，我們就上陣了，手拉手用腳把土踩結實。爸爸媽媽們修整圍堰的時候，我們就飛快地跑去接水，由於太興奮了，水都灑出來了。接水回來，我的鞋子都已經溼透了。

給樹澆水，一定要澆透。澆完水，掛上認養名牌，這棵樹就算完全種好了。

今年種植的是景觀樹，有櫻花和木槿。在大家的共同努力下，一棵棵樹都栽起來了，像軍人一樣筆直地站著。我看著迎風飄揚的認養名牌，心裡美滋滋的，太有成就感了。

呵護綠水青山，共建美好家園。相信不久的未來，我們的小樹會長大，成為柳青河溼地公園一道美麗的風景。

二年級優秀作文 篇6

我家養了許多花，有菊花、吊蘭、仙人球、月季……要是它們來個比美，月季能拿第一，但是我還是喜歡菊花，大家一定知道，春季是百花盛開的季節，而菊花不與百花爭豔，不畏秋寒，在涼風習習的秋天它卻開得更鮮、更豔！

我家的菊花像個毛絨球，毛茸茸的又像一個貓的耳朵。有的菊花含苞未放，還有的含苞欲放，當然有的菊花已經盛開了。有的潔白如玉，有的花紅似火，有的昂首怒放，還有的翠如碧玉，婀娜多姿，美麗極了！一縷清風吹來，芳香馥郁，為美麗的.菊花有平添了幾分盎然情趣。儘管它既美麗又多姿，但我更欣賞它那不畏嚴寒的精神。

我望著這意志堅強的花，不由得陷入了沉思，菊花不就是我們中華民族百折不撓，頑強奮鬥精神的象徵嗎？

我讚美菊花，讚美他那頑強的生命力；更讚美在現實生活中，像菊花一樣的人。