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我的姥爺六年級寫人作文

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我的姥爺六年級寫人作文

我的姥爺六年級寫人作文1

我的姥爺身材高大,黑紅的臉上長著一雙深陷的大眼睛,看上去挺嚴肅。聽別人說,我的姥爺在前些年是家鄉的知名人士,還曾經得過“農民企業家”的稱號呢!他做的好事說也說不完。

十幾年前,他曾經在自己的資金週轉困難的情況下,捐資1萬元修建鄉里的中學教學樓。姥姥吵他逞能時,他卻說:“自己經濟上緊張點兒不要緊,孩子們上學可是大事。”在他的帶動下,鄉親們也紛紛捐款建校。很快,一座嶄新的教學樓就蓋了起來。

在生活中他還是個樂於助人的人。誰家的孩子沒錢交學費了,誰家的房子破了,該修了,誰家做生意的本錢不夠了……只要有求於他,他必定幫忙解決。於是鄉鄰們給他編了個順口溜:“誰家要是有困難,趕快去找毛黨員。”原來姥爺17歲時就入了黨,已經是個老黨員了。

聽姥姥說姥爺一輩子掙了很多錢,但留給自己的卻所剩無幾,更不用說給兒女們了。問他為什麼這樣做?姥爺說:“孩子們成人前受教育是我的責任,而走出校門,踏入社會,就必須靠自己的能力掙錢,享受慣了會出毛病的。”

姥爺外表看起來很威嚴,其實他是個慈祥的老人,非常喜歡跟孩子玩。他現在雖然已經70歲了,腿因為動過手術,行動有點不方便,但還是喜歡騎著摩托車帶我和表哥出去玩。有一次我們坐在公園的臺階上聊天,姥爺問我:“你的理想是什麼?”我說:“想當一名畫家。”我忽然好奇地問姥爺年輕時的理想是什麼?姥爺笑笑:“我那時的理想就是辦一個好的化工廠,然後再設立一個助學金,為家鄉辦件好事……可惜我老嘍,什麼也幹不成了……”說完,用他的手輕輕撫摸著我的頭。

我望著姥爺慈祥的笑臉,深陷的雙眼,腫脹、彎曲的手指,肅然起敬。我想:我現在一定要好好學習,努力掌握文化知識,長大後不僅實現自己的理想,還要幫姥爺完成他的心願。

我的姥爺六年級寫人作文2

我的姥爺

還記得那緊握著我的手的那隻佈滿繭子的手;還記得說話時略微散發出的菸草味;還記得對我說教時那有些沙啞的聲音。這些特點的主人就是我的姥爺。

姥爺不是很高,面板也有些粗糙,雖然有時候會因為年紀大而有些健忘,但是在我眼中一直是一個精舍抖擻的老人。他每天早上都會出去鍛鍊,不高的他總是會扶著單槓踢腿,或者是繞著公園慢跑。每次他都是紅光滿面地回來吃早餐,所以姥爺的身體一直都很好。

除了身體好之外,姥爺的思想也很時尚。聽媽媽說,他的同學和朋友都很喜歡和姥爺聊天,因為他很喜歡接受新鮮事物。每當聽到很幽默的話題時,總是會笑的很開心,露出一口銀吸菸而變得很髒的牙齒。姥爺從來不反對我出國,因為他認為出國不是“賣國”,而是去進行東西交流,這是和他同齡的老人所不能認同的。

姥爺燒菜的手藝很好,每次回到家都能看見餐桌上擺滿了可口的飯菜。但我知道,姥爺在背後付出的努力有多大。在我們都出門後,在準備飯菜之前姥爺都會仔細的翻閱那泛黃的`菜譜—那是老爺一筆一筆寫下的,記錄的全是我愛吃的菜。每次當我大快朵頤飯菜時,總能瞥見姥爺坐在一邊在手上貼創可貼。不知怎的,我心裡總是會莫名的抽動,是一種軟軟的疼。

出身于軍營的姥爺幾乎做飯、打掃樣樣行。轉業後,姥爺只是一個普通小幹部。但是他從軍營中帶回了堅韌和嚴謹,這一點在生活和工作中體現得淋漓盡致。在退休前,姥爺工作認真細緻,很快便得到了上級領導的賞識;在生活中,姥爺雖然像個老頑童,但對任何事還是抱有一份嚴謹。正是這種張弛有度,才是老爺最大的人格魅力所在。

我的性格多少受到了姥爺的影響,但是我又多少有些古板和刻薄。在小的時候,姥爺總是把我叫去做“思想工作”,那時的我只把這當作廢話。但隨著年齡的增長,我越發意識到姥爺對我的說教有多麼大的意義。我慢慢變得圓滑,為人處事也不再刻薄,是老爺這把銼刀打磨了我這塊尖銳的沙礫。

細數這十幾年,對我有影響的人也不少,但只有姥爺徹底改變了我的人格。老爺就嚮明月一樣照耀著我這片暗夜,雖然我明白這片月色終有一日會消失,但是到那時,我已成為黎明。

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